我的老師英語(yǔ)作文(錦集8篇)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我的老師英語(yǔ)作文8篇，歡迎大家分享。

我的老師英語(yǔ)作文 篇1

　　今天下午是我們進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的第一節“大學(xué)英語(yǔ)”課，可惜我們連書(shū)也還有沒(méi)拿到，只有老師一個(gè)人有書(shū)，又是因為第一節，所以沒(méi)有講課文。

　　鈴！鈴！鈴！上課鈴響了，一個(gè)看上去只有24歲的美女從教室門(mén)走向講臺，她戴著(zhù)一幅眼鏡，用她清翠的口聲向我們做了個(gè)自我介紹，接著(zhù)，就叫我們一個(gè)個(gè)的自我介紹，但是因為我們人多，又沒(méi) 有到齊，所以這個(gè)想法沒(méi)有實(shí)現，沒(méi)辦法她只能一個(gè)個(gè)的點(diǎn)名了。嗯！停了一下，那個(gè)名字不就是父母的姓嗎？一個(gè)小子應答上：“老師真聰明”。真的哦，她在上面偷笑呢。

　　記得最好的一段就是她說(shuō)了一句我班的班主任人蠻好的'，話(huà)剛落我們班上的那個(gè)未成年就說(shuō)是：“嗯 ，是的咯，老師要不要我幫你拉去，這么好的人你可別錯過(guò)吖？”還有就是我們班里的那個(gè)帥哥 ，年齡是大了點(diǎn)，雖然人長(cháng)得不怎么，但沒(méi)法，他的名字是叫帥哥，隔壁的那個(gè)黑哥說(shuō)老師他可是有BABY的人了。在上學(xué)哪來(lái)的BABY咯，老師應到，不信是嘛，等過(guò)年帶給你看看，你可要給個(gè)大紅包喲 。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)也不知道她講到哪了，反正一節課都是蠻搞笑的。

我的老師英語(yǔ)作文 篇2

　　我的英語(yǔ)老師姓王，是一位三十出頭的男老師，他矮矮的個(gè)子，常常穿著(zhù)一件黑色的毛衣和一條灰色的褲子。

　　英語(yǔ)老師非常和藹。他那一張臉上經(jīng)常堆滿(mǎn)了笑容。上課時(shí)，他給我們講習題，我們沒(méi)有弄懂，他會(huì )細心地再講一遍。有一次，我有一道英語(yǔ)智力題不會(huì )做，王老師慢慢的跟我講：“這個(gè)題的意思是說(shuō)，你在前面寫(xiě)一個(gè)單詞，后面的單詞的開(kāi)頭必須是前一個(gè)單詞的最后一個(gè)字母，就像語(yǔ)文的詞語(yǔ)接龍的游戲一樣。比如，“語(yǔ)文”的后面就可以跟“文學(xué)”，那么英語(yǔ)也是一樣的，懂了嗎�！薄岸�了�！蔽矣X(jué)得王老師多么親切呀！

　　王老師也有暴躁的時(shí)候。每當王老師走進(jìn)我們的教室，總會(huì )聽(tīng)到一陣喧鬧的說(shuō)話(huà)聲。我們班的同學(xué)天不怕地不怕，在王老師講課的'時(shí)候吃東西、講話(huà)。那一節英語(yǔ)課，我們班的楊晟一直講話(huà)，被王老師發(fā)現了，王老師走下講臺，到了楊晟的位置那里，像拎小雞一樣把楊晟拎到了講臺上，王老師的臉頓時(shí)顯露著(zhù)嚴肅的神情，我們全班的同學(xué)都被嚇呆了。

　　這就是我們英語(yǔ)老師，一個(gè)脾氣既溫和而又暴躁的老師。

我的老師英語(yǔ)作文 篇3

　　她懷抱著(zhù)一堆報紙，遮住了大半邊臉，只有一簇火紅的頭發(fā)如烈焰，火勢蔓延至教室。她從側面探出頭來(lái)。目光炯炯：“嗯？怎么不讀了呢？”然后一邊嚷著(zhù)“來(lái)來(lái)來(lái)”，一邊踩著(zhù)高跟鞋一晃一晃的向講臺挪去。

　　到了講臺，她放下報紙，調好擴音器，一只手舉著(zhù)話(huà)筒，另一只手大幅度的揮舞著(zhù)，衣服也跟著(zhù)擺動(dòng)：“讀起來(lái)，大家讀起來(lái)！”隨機在學(xué)生座位間踱來(lái)踱去，留下“噔噔”清脆的'腳步聲。

我的老師英語(yǔ)作文 篇4

　　Miss Li is my Chinese teacher . She is about thirty years old . She is very pretty and young . Her hair is brown and curly .

　　Miss Li always wears a blue coat . I think her favourite colour will be blue .

　　Miss Li is very friendly and kindly .Her classes are very interesting ,we all like to have Chinese class .

　　She always smiles when she speak to us .Sometimes she is very strict with us,when we make a mistake,she often makes us stand up .

　　Miss Li often sticks to have lessons when she is ill , She looked weak,but still beautiful .

　　Miss Li love us very much, she teaches us so carefully .I think she is a good teacher. We all love her,too .

　　I think teachers are like candles , giving off light for others by burning themselves 。

我的老師英語(yǔ)作文 篇5

　　Mr. Liu is our English teacher. He graduated from Beijing Foreign Studies University. His English is very good. Mr. Liu is middle-aged and handsome. At class, he is good at asking us to do pair work, group work and other activities. He always encourages us to speak up and tells us “Don’t be shy, let’s try.” After a semester, almost all the learners in our class are interested in English although they don’t like English at the start. With Mr. Liu’s help, many learners are making fast progress in their English learning. Mr. Liu is the best teacher in my mind.

　　劉先生是我們的英語(yǔ)老師。他畢業(yè)于北京外國語(yǔ)大學(xué)。他的英語(yǔ)非常好。劉先生是中年和帥氣。在課堂上，他善于問(wèn)我們做對的工作，小組工作和其他活動(dòng)。他總是鼓勵我們說(shuō)話(huà)，告訴我們“不要害羞，讓我們來(lái)試試�！币粋�(gè)學(xué)期后，幾乎都在我們班的學(xué)生都對英語(yǔ)感興趣，雖然他們沒(méi)有在一開(kāi)始喜歡英語(yǔ)。由于劉先生的幫助下，很多學(xué)生都在做自己的英語(yǔ)學(xué)習進(jìn)度快。劉先生是我心目中最好的`老師。

我的老師英語(yǔ)作文 篇6

　　我的英語(yǔ)老師對我們非常兇，她對我們的英語(yǔ)學(xué)習非常嚴格，我們如果上她的.課要絕對地服從她的命令。所以我們都很怕她。

　　其實(shí)我們的英語(yǔ)老師長(cháng)得很可愛(ài)，她帶著(zhù)一幅眼鏡，紅紅的嘴巴，大大的眼睛。

　　但如果沒(méi)有她，我們就學(xué)不到英語(yǔ)，我們還是挺喜歡她的，所以我要在這說(shuō)一聲：謝謝英語(yǔ)老師！

我的老師英語(yǔ)作文 篇7

　　我的英語(yǔ)老師姓張，看起來(lái)很年輕。

　　張老師講課的時(shí)候讀得很流利，一看就是個(gè)好老師，因為她很?chē)栏�。張老師苗條的身材格外引人注目。她不胖不瘦，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，炯炯有神的.眼睛，一眼就能看見(jiàn)誰(shuí)在說(shuō)話(huà)，誰(shuí)在做小動(dòng)作。她的鼻梁高高的，嘴巴很會(huì )說(shuō)話(huà)。

　　一天，她很難受，但是還是堅持來(lái)上課，真是一個(gè)好老師，那時(shí)候，張老師一手捂著(zhù)肚子，一手摁著(zhù)講臺，讓同學(xué)領(lǐng)讀第二課。前半節課老師還能挺住，后半節課肚子特別疼才沒(méi)有繼續上下去。

　　我為有這樣的好老師而感到驕傲。要是全世界都是這樣的老師，那么誰(shuí)還考不上清華和北大呢?

我的老師英語(yǔ)作文 篇8

　　李老師是一位英語(yǔ)老師，她有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

　　有一次考試，我的情況真是應了那句“會(huì )的不考，考的不會(huì )�！毖劭词Ｏ碌臅r(shí)間不多了，我覺(jué)得自己的試卷不能都是空白，就算蒙也總能蒙對一兩題吧！于是，我利用最后的時(shí)間竭盡所能地在試卷空白處亂寫(xiě)。鈴聲響了，老師說(shuō)：“收卷了�！蔽沂中亩技背隽撕�。

　　過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，李老師叫我去辦公室。我心想：這下肯定完了，李老師指不定怎么批評我呢！我戰戰兢兢地走到辦公室，沒(méi)想到她非但沒(méi)有批評我，還耐心地幫我分析了我答錯題的原因，教給我解題的方法，并且親切地鼓勵我。這讓我非常感動(dòng)，信心也增加了，我決定回到家里再好好復習一遍這張試卷，以后上課都專(zhuān)心聽(tīng)講。

　　又到了考試。那一天，李老師看了我一眼，沒(méi)說(shuō)什么就發(fā)試卷了。我認認真真地做著(zhù)試卷，我終于找到了關(guān)鍵詞，按照老師教的'方法一步一步寫(xiě)。恰好我剛寫(xiě)完，老師就說(shuō)“收卷了”，我信心十足地把卷子交到了老師的手上，老師向我投來(lái)了溫柔的目光，好像暗示著(zhù)我什么呢！

　　中午我去辦公室交語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，看見(jiàn)了李老師利用午休的時(shí)間把試卷改完了。下午第二節課，李老師把試卷發(fā)了下來(lái)，在發(fā)我的試卷時(shí)，老師對我滿(mǎn)意地一笑，竟然超過(guò)了平均分，我心里非常激動(dòng)。發(fā)完試卷，李老師說(shuō)了一句話(huà)：“老師會(huì )表?yè)P考得好的同學(xué)，鼓勵考得不理想的同學(xué)，而決不會(huì )去罵他們�！边@一句話(huà)讓我深受感動(dòng)。

　　李老師是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好老師，我想我永遠都不會(huì )忘記她！