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學(xué)英語(yǔ)作文

時(shí)間:2023-06-10 07:44:52 其他類(lèi)英語(yǔ)作文 我要投稿

【精品】學(xué)英語(yǔ)作文匯總六篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)英語(yǔ)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】學(xué)英語(yǔ)作文匯總六篇

學(xué)英語(yǔ)作文 篇1

  再次翻開(kāi)姚xx老師的這本《小學(xué)英語(yǔ)情趣課堂教學(xué)》時(shí),說(shuō)心里話(huà)真的是很痛苦,像是下了很大的決心。過(guò)了兩個(gè)月的無(wú)拘束、無(wú)壓力的生活之后,發(fā)現靜下心來(lái)做一件事很難,尤其是讀書(shū)。因為是王老師給我們下了死任務(wù),只好硬著(zhù)頭皮去讀。事實(shí)證明:有壓力才會(huì )有動(dòng)力。這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)兒也不假。我重點(diǎn)研讀了本書(shū)的第六章。本章節向我們展示了一些優(yōu)秀的'情趣英語(yǔ)課堂教學(xué)設計與課例,精心的教學(xué)設計,精彩的教學(xué)預設,無(wú)不體現了編寫(xiě)教師的獨具匠心。設計中體現了人文主義,從教學(xué)目標到教學(xué)過(guò)程,都很巧妙地將傳統的“要我學(xué)”轉換成了“我要學(xué)”。

  第一部分以北京師范大學(xué)新版小學(xué)英語(yǔ)教材四年級下冊第十單元 Mc’s stre 6個(gè)課時(shí)的教學(xué)內容為例,展開(kāi)基于情趣教學(xué)思想想的教學(xué)設計。閱讀的過(guò)程中,可以看出編寫(xiě)教師非常細心,把課堂上的每個(gè)細節都處理的很到位,包括課堂的一些預設,生成。這一單元是一個(gè)閱讀課,一提到英語(yǔ)閱讀,我的腦海中就是bring, difficult?v觀(guān)這六課時(shí)的教學(xué)設計,教師借助插圖、對話(huà),并通過(guò)肢體語(yǔ)言、聲音、多媒體資源、設置有效情境,挖掘文本固有的情趣,給予學(xué)生適時(shí)的語(yǔ)言支持和鋪墊,幫助學(xué)生理解語(yǔ)言,理解故事。一步步地幫助學(xué)生把握技巧,培養他們的閱讀能力。成功地把閱讀變成悅讀,使它真正地變成一種樂(lè )趣。在今后的閱讀課上,我會(huì )盡力效仿,使它變得不枯燥。

  第二部分是姚老師本人執教的展示課例。就像姚老師所說(shuō)“情趣教學(xué)著(zhù)眼于對學(xué)生學(xué)習興趣的誘導”。在教學(xué)設計上,教師立足于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習情趣,并通過(guò)多媒體資源,為學(xué)生呈現多個(gè)自然又生動(dòng)的教學(xué)情境。另外,姚老師的板書(shū)設計給了我耳目一新的視覺(jué)體驗,能夠立足于文本內容的同時(shí),重難點(diǎn)突出,也符合中年級學(xué)生的認知特點(diǎn)。

  讀罷此書(shū),心中感慨萬(wàn)千,作為教師,很佩服姚老師的那份執著(zhù),以及對教學(xué)認真的工作態(tài)度。相比之下,我是差太多了。在教學(xué)設計上,我也要有所創(chuàng )新:

  1.導入部分需要為所學(xué)內容做鋪墊,不能華而不實(shí)。

  2.適當地體現小組合作的魅力,鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言運用能力。根據學(xué)生的能力,在適當時(shí)機把主動(dòng)權交給學(xué)生,充分關(guān)注學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與的熱情。

  3.注重教學(xué)設計的整體性,連貫性。

學(xué)英語(yǔ)作文 篇2

  My English classroom

  This is my English classroom . It is not big and not small . We usually study in the classroom .

  There is a blackboard in front of the classroom .It is not big ,but it is helpful .My English teacher usually writes some English letter .The air-conditioner is on the right in the wall .It is white .In summer ,it is cool to us .There is a clock on the behind wall .It is blue and cute .It tells us the time .There are three long desks in middle of the classroom and there are three small desks on the right in the classroom .

  Look !This is my classroom .I like it.

學(xué)英語(yǔ)作文 篇3

  I have a busy father and a kind mother.

  My father is a businessman. He is 42 years old. He is short. He likes reading newspapers after meals. He watches TV in the evening. He goes to work by car. He has got a nice black car. He often plays golf with his friends on the weekend. He does not often eat dinner with us.

  My mother is a housewife. She doesn't work. She stays at home. She is beautiful. She has long hair. She does housework in the morning. She often goes shopping in the afternoon. She is kind, but she is strict to my study. She likes reading. She watches TV at night, too.

  I love my parents. And they love me too.

  【參考譯文】

  我有一位忙碌的父親和一位慈祥的母親。

  我父親是商人。他42歲。他個(gè)子矮.他喜歡飯后看報紙。他晚上看電視。他開(kāi)車(chē)去上班。他有一輛漂亮的'黑色轎車(chē)。他經(jīng)常在周末和他的朋友打高爾夫球。他不常和我們一起吃晚飯。

  我媽媽是家庭主婦。她不工作。她呆在家里。她很漂亮。她留著(zhù)長(cháng)發(fā)。她早上做家務(wù)。她經(jīng)常下午去購物。她很善良,但對我的學(xué)習要求嚴格。她喜歡讀書(shū)。她晚上也看電視。

  我愛(ài)我的父母。他們也愛(ài)我。

學(xué)英語(yǔ)作文 篇4

  Winter is very cold and windy in most parts of China. I usually look forward to the Spring Festival and the winter holiday when I can go to the south where the climate is warmer during these holidays. Also, I look forward to seeing my grandparents and my friends.

  Winter is the time everyone is in a festive mood.

  In the city, I usually do a lot of reading at home in the winter because of eh cold weather outside.

  翻譯:

  中國大部分地區的冬天是即冷又有風(fēng)的。我總是盼望著(zhù)春節或寒假,到時(shí)候我就可以去南方了,當地的.氣候在這時(shí)會(huì )暖和的多。我也盼望著(zhù)去探望我的祖父母和我的朋友。冬天,每個(gè)人都懷著(zhù)喜慶的心情。在城里,冬天的時(shí)候我經(jīng)常待在家里盡情地看書(shū),因為外面的天氣非常的冷。

學(xué)英語(yǔ)作文 篇5

  whenever i have a party, hsiao-mei is always the first person i invite. she is such fun. i know that she will be able to make my other guests laugh. she does not get upset if somebody tries to tease or make fun of her, either.

  hsiao-mei can also be very serious and can discuss almost anything you can think of. if it gets late before the party ends, i can always depend on hsiao-mei to clean up the house. she never says no, even if she is very tired and would rather go straight home to bed.

學(xué)英語(yǔ)作文 篇6

  每天到了學(xué)校,放下了書(shū)包,拿出練習本抄寫(xiě)當天的回家功課,這個(gè)舉動(dòng)在平凡不過(guò)了,這也許是許多班級共同的作法,但是我們班卻是來(lái)點(diǎn)不一樣的唷!就是抄完還要謄寫(xiě)英文單字,真是新鮮感十足。

  抄寫(xiě)英文單字是一種樂(lè )趣,背英文單字卻也是一種腦力激蕩。老師每天節錄網(wǎng)路英語(yǔ)教學(xué)節目的單字,給大家謄寫(xiě)在練習本中,接著(zhù)就要到小老師那邊背讀昨天抄寫(xiě) 的英文單字。雖然它也算是回家功課之一,但是這樣的一個(gè)方式能養成思考的觀(guān)念,因為對我這位英文程度稍差的學(xué)生而言,當你在背單字的時(shí)候,常常因為忘記而 背不出來(lái),這時(shí)你的大腦就會(huì )開(kāi)始思考這個(gè)英文單字到底怎么背,也會(huì )想起課堂中老師透過(guò)有趣引導的方式,教導我們如何快速記憶單字。當你被完了,小老師就會(huì ) 幫你蓋個(gè)肯定的章,似乎得到了一個(gè)小小的勛章,好像在闖關(guān)游戲一般,也表示你已經(jīng)完成這一項功課了。

  我覺(jué)得背英文單字是一件很好的事情,雖然一開(kāi)始會(huì )有所排斥,但是一想起老師的用意時(shí),就會(huì )盡心盡力的'把單字背起來(lái),我相信透過(guò)這樣的日積月累的學(xué)習,積沙成塔,將來(lái)認識的字會(huì )一定很多,希望這方式不只是個(gè)流行,而能變成一種習慣唷!

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