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一次英語(yǔ)考試作文(通用21篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的一次英語(yǔ)考試作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一次英語(yǔ)考試作文 1
為了使我的英語(yǔ)成績(jì)更加理想,我報名參加了英語(yǔ)培訓班,在這里我提高了我的英語(yǔ)水平,也學(xué)到了不少其它的東西,收獲真是不小。
記得有一天,培訓班進(jìn)行了單元考試。開(kāi)始考試前,想著(zhù)那一大堆的試卷,我們都有點(diǎn)緊張?稍嚲戆l(fā)下來(lái)我一看,感覺(jué)非常簡(jiǎn)單,我心里也暗自高興,呵呵,這次應可考個(gè)高分了!于是我提筆“刷刷刷”的開(kāi)始答題。突然,一道題讓我犯了難,這是道單項選擇題,問(wèn)澳大利亞是什么,可我覺(jué)得兩個(gè)答案——國家和洲都對。我猶豫半天,還是把兩個(gè)答案都寫(xiě)了上去。
交卷了,我心里像15個(gè)水桶打水——七上八下,心里沒(méi)把握?荚嚱Y果下來(lái)了,我的試卷上有一把大大的紅叉,錯的就是那道單選題!可我堅信我是正確的,于是理直氣壯的.去找老師評理。老師說(shuō)他是標準答案,不會(huì )有錯,一旁的同學(xué)也勸我別白費力氣了。
怎么才能讓老師相信我的答案呢?我開(kāi)始查閱相關(guān)資料,功夫不負有心人,終于讓我找到了證據,在《英語(yǔ)知識大全》這本書(shū)中,明確的記錄了澳大利亞在英語(yǔ)中既是國家又是洲。于是我把資料拿去給老師看,終于說(shuō)服老師給我劃掉了叉,加上了分數,哇,100分!我高興極了!
這雖只是一次小小的英語(yǔ)考試,但我從中得到了一個(gè)啟示:凡事貴在堅持,有時(shí)不懈地努力和堅持,可以讓我們收獲意想不到的結果!
一次英語(yǔ)考試作文 2
我們這學(xué)期多了一門(mén)英語(yǔ),學(xué)了半學(xué)期了。今天英語(yǔ)要考試,這是我們第一次英語(yǔ)考試。
下午第一節課上課,我們就要英語(yǔ)考試了。第一次英語(yǔ)考試,我們難免有點(diǎn)緊張,都不知道英語(yǔ)考試有哪些方面的內容,只能到考試的時(shí)候才能知道。連試卷是哪種類(lèi)型的,我們都不知道。昨天英語(yǔ)老師和我們說(shuō)了,英語(yǔ)考試的內容,要我們好好的復習。
這次考試英語(yǔ)老師會(huì )把試卷批改出來(lái),然后把試卷發(fā)給我們,給我們分析分析試卷。我們英語(yǔ)老師是個(gè)很?chē)绤柕睦蠋,平時(shí)有同學(xué)犯錯誤,老師會(huì )懲罰他們。不過(guò),這次我們要是沒(méi)考好的話(huà),老師一定不會(huì )我們的,畢竟這是我們第一次英語(yǔ)考試嘛。
今天早上,到了學(xué)校里,我們在班里討論英語(yǔ)考試,“你們覺(jué)得英語(yǔ)考試會(huì )考什么?題目難不難呢?”我們一起討論了很久,都認為英語(yǔ)考試的題目不會(huì )很難,畢竟這是第一次英語(yǔ)考試,考的一定都是書(shū)本上的`知識。我想,只要我們好好復習書(shū)本上的知識,一定會(huì )考一個(gè)好成績(jì)的。
大課間下課時(shí)間,我們一起復習英語(yǔ)課本,記單詞,記語(yǔ)法,看課文。時(shí)間很快就到了下午,上課了,英語(yǔ)老師拿著(zhù)試卷到了班里?吹接⒄Z(yǔ)試卷的時(shí)候,我的心里有點(diǎn)緊張,總是覺(jué)得我考不好。上課鈴聲響了,英語(yǔ)老師把試卷發(fā)了下來(lái)。試卷看起來(lái)并不是很難,我也沒(méi)有很緊張了。漸漸地我沒(méi)有那么緊張了,認真地寫(xiě)著(zhù)題目。我覺(jué)得除了聽(tīng)力有點(diǎn)難,其他的題目都挺簡(jiǎn)單的?纪暝囍,我期待著(zhù)出成績(jì)的那天。
我相信只要有付出就會(huì )有收獲。
一次英語(yǔ)考試作文 3
難,極難!一個(gè)個(gè)英文單詞似曾相識,一句句口語(yǔ)聽(tīng)力似懂非懂。我難以下筆。
此時(shí)此刻,我只能“左看右看,上顧下盼”?删褪菦](méi)有一張紙條傳過(guò)來(lái)……
天不逢時(shí),地又不利,雖是群雄必爭之地,卻也是老師虎視眈眈之處,這緊要關(guān)頭,怎么“人和”全都沒(méi)了影兒?真是氣憤!
我呆呆地望著(zhù)前排,咦!這濃濃黑發(fā)中怎會(huì )有一絲白色?細看,原來(lái)是一張微型紙條,嘻嘻!技術(shù)真不錯,這叫“攻其不備”!
再看,旁邊一位,哇!高,非內行決不會(huì )看出一絲馬腳。只見(jiàn)她從考試時(shí)就開(kāi)始用紙巾擦鼻涕。誰(shuí)曾想,一個(gè)個(gè)袖珍文字,暗藏其中。只見(jiàn)她很自然地抽出一張紙巾,就這么一瞥,那文字也就掃了一遍,接著(zhù)一抹鼻涕,又很自然地往桌子里一扔,然后就奮筆疾書(shū)。厲害!準備如此充分,計劃如此周密,動(dòng)作如此嫻熟!好一招“瞞天過(guò)!!
“老師,試卷掉地上了!薄芭,你撿一下!毕窠拥教厣饬,只見(jiàn)仁兄從容不迫地撿了起來(lái)。慢,仁兄怎么多了一張試卷,莫非……妙!行動(dòng)如此之果斷,膽量如此之大,配合如此之默契,實(shí)屬罕見(jiàn)!仁兄果然藝高人膽大,佩服!“暗渡陳倉”竟使得如此淋漓盡致!
哪知,老師大步流星,掃視一番,所有招數,盡收眼底!
各位慘也!
早知如此,何必當初……以后還是認真聽(tīng)課為上!
一次英語(yǔ)考試作文 4
“我這次英語(yǔ)考得不錯!”英語(yǔ)調研考試結束了,同學(xué)們小聲議論著(zhù),大家看起來(lái)都很自信,我也有信心能考一百分。
這不由得讓我想起黃老師經(jīng)常對我們說(shuō)的一句話(huà):信心來(lái)自于實(shí)力,實(shí)力來(lái)自大家的努力。我們也是因為努力過(guò),才有今天的自信!可我的心里卻像打翻了的五味瓶有一種說(shuō)不出的滋味。
記得考試前一天,我們上了將近一天的英語(yǔ)課,同學(xué)們認真地聽(tīng)老師講著(zhù),認真地做著(zhù)筆記。老師也很辛苦地為我們一題一題地講解,為第二天的英語(yǔ)調研考試做準備,可我還會(huì )偶爾思想開(kāi)小差,沒(méi)有把考試放在眼里,可正是因為這次考試,使我知道了我應該好好地聽(tīng)講。
考試當天,監考老師拿著(zhù)一堆試卷走進(jìn)我們教室。上課鈴一響,就把試卷發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們拿起筆,“唰唰唰……”地寫(xiě)了起來(lái),我過(guò)五關(guān)斬六將,在前面聽(tīng)力部分做得很輕松,最后只有一道選擇題實(shí)在想不起來(lái),我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我看了一下表,還有二十分鐘呢?難道就白白浪費了嗎?這道題兩分呢,我可錯不起,我一定要做出來(lái)!我又看了看題目,使勁回憶老師平時(shí)講的內容,這時(shí)一個(gè)念頭閃過(guò)了我的腦海,抄!我向老師看了看,老師正在低頭找東西。這可是最好機會(huì ),可再想一想老師昨天為我們復習了一天,難道老師的.辛苦換來(lái)的就只是抄嗎?我不能這樣,我靜下心來(lái),把答案一個(gè)一個(gè)地帶進(jìn)題目中試讀,然后,終于得出了答案!對,選C?荚嚭,我又與同學(xué)對了一下,對了,我高興得蹦跳了起來(lái)。
這次考試,讓我明白了抄是我們不應該做的,我們要在平時(shí)下功夫,認真學(xué)習,好好聽(tīng)講,因為成功就來(lái)自平時(shí)的努力。這是一次讓我受益匪淺的考試。
一次英語(yǔ)考試作文 5
由于昨天晚上看球賽,我沒(méi)有復習英語(yǔ)。
可是今天正好是英語(yǔ)測試,上學(xué)的時(shí)候我滿(mǎn)心懊悔,剛出門(mén)就看見(jiàn)天上陰云密布的,風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。我不禁打了一個(gè)寒顫。在路旁,我似乎看見(jiàn)大樹(shù)伯伯在生氣地揮舞著(zhù)它的樹(shù)條,仿佛在警告我要是考不好就要挨鞭子了。我低下頭,加快了腳步向學(xué)校走去,可是路口的紅燈卻拖住了我的腳步,好像比平時(shí)更漫長(cháng),身邊走過(guò)的同學(xué)似乎也在用譴責的目光看著(zhù)我,如果這眼神有殺傷力,我怕早已是千瘡百孔了。
回到教室,我忐忑不安地坐下來(lái),心想:沒(méi)有復習,測試可怎么辦?只能現在復習了。我趕緊翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū),一看,天!全都不熟,完了完了,現在臨時(shí)抱佛腳也不頂用了。我看了一眼表,只剩兩分鐘就要開(kāi)始測試了,我只好雙手合十,默默祈禱老天爺讓試卷出得簡(jiǎn)單點(diǎn),可老天爺一定忙別的去了。所以我這次考得十分不理想,唉,真丟臉呀!如果我不貪看球賽,如果我有復習,成績(jì)決不會(huì )是這樣。
媽媽常說(shuō),該學(xué)習時(shí)就認真學(xué),該玩的時(shí)候就要盡情玩。這次沒(méi)有復習導致考試失利的.教訓使我明白了:一定要合理規劃安排自己的時(shí)間,做時(shí)間的主人,否則等待自己的只有失敗和后悔。作者:三年級段沐晗
一次英語(yǔ)考試作文 6
記得我第一次踏入中學(xué)校門(mén)時(shí),覺(jué)得一切都是那樣清馨,那時(shí)的我還是一個(gè)天真的小女孩,帶著(zhù)無(wú)數的夢(mèng)想來(lái)到六年七班,我覺(jué)得一切都是那麼如意?墒,好景不長(cháng),初一下學(xué)期期末英語(yǔ)考完試,一個(gè)破天荒的成績(jì)擺在我面前:79分。霎時(shí)間,班上同學(xué)的冷言冷語(yǔ)都散了出來(lái):瞧,他打了79分。什么79分怎么可能?這麼高的成績(jì)呀……這些話(huà)像一根根利針,毫不留情地扎入我的`心里。我想哭,但是卻流不出一滴淚,我茫然混過(guò)了一上午!胺偶倭,不會(huì )有人說(shuō)你了”雖然我無(wú)數次安慰自己,可那終歸只是徒勞。
到了晚上,我躺在床上,那一張張恐怖的臉和那一個(gè)個(gè)冷酷的笑,一次次在我眼前回放,我受不了了,我在書(shū)架上隨意挑了幾本書(shū),沒(méi)想到這些經(jīng)使我豁然開(kāi)朗:著(zhù)名詩(shī)人拜倫在發(fā)表第一篇作品后,遭人惡意嘲諷。然而他的回答是"努力寫(xiě)好作品這個(gè)故事是我意識到:一次失敗算不了什么,努力,努力,再努力,就會(huì )成功 這個(gè)假期,我不停的在努力,為的是"努力寫(xiě)好作品。
一次英語(yǔ)考試作文 7
今天上午,天陰沉沉的,老天好像在暗示什么。果然,英語(yǔ)老師說(shuō)中午考試。我想:如果考差了,回家肯定沒(méi)有好果子吃。但是如果考好了就不一樣:不但會(huì )受到媽媽的表?yè)P,還可以玩一會(huì )兒電腦呢。于是,我一下課就復習,把單詞背得滾瓜爛熟。
中午,考試開(kāi)始了,英語(yǔ)老師捧著(zhù)一大摞試卷進(jìn)入了教室。一拿到試卷,我就開(kāi)始瀏覽起來(lái),還好,不是太難,我松了一口氣。我認真審題,細心答卷。終于做好了,我長(cháng)吸一口!摆s快檢查,時(shí)間不多了,你難道不想考好么?”旁邊似乎有一個(gè)小人在提醒我。我當然想考好,于是我趕快檢查起來(lái)。咦,all是復數,student的后面怎么沒(méi)加s?我趕快加了上去。呣,其他的.地方都沒(méi)錯。我的那顆十五個(gè)吊桶打水——七上八下的心終于放了下來(lái)。
放學(xué)前,英語(yǔ)老師報了一下成績(jì),沒(méi)有100分,最高分只有98分。老師開(kāi)始報98分,沒(méi)有我,97分,也沒(méi)有我。我的心里像揣了個(gè)小兔子,蹦來(lái)蹦去!靶,96!崩蠋煹穆曇舨淮。但我聽(tīng)著(zhù)就像火山爆發(fā)一樣。100分跑了,98分也跑了,就連97分也跑了,我真沮喪。拿著(zhù)96分的試卷,怎么回家呢?
一次英語(yǔ)考試作文 8
從小到大,我經(jīng)歷了許多第一次,如第一次獨自睡覺(jué)、第一次獨自回家、第一次煮飯、第一次上學(xué)………但記憶中最深刻的是——第一次英語(yǔ)等級考試。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽一起來(lái)到哈佛園教育參加四級英語(yǔ)等級考試,來(lái)到考場(chǎng)外,我緊張地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)姨o張了,都不記得復習的單詞了!”媽媽說(shuō):“不用緊張!
話(huà)音剛落,監考老師說(shuō):“下一位,叫到了我的`名字”,我沒(méi)有辦法只好走進(jìn)了考場(chǎng),這時(shí),另一位老師把考試的題目給我看了一下,題目是自我介紹,真是太好了,是老師之前給我們講過(guò)的,我就不再有那么的緊張啦!終于上戰場(chǎng)啦,首先,我用流利的英語(yǔ)和外國人對話(huà),然后把自己介紹了一遍,老師們聽(tīng)了以后都對我感嘆不已,我神氣十足地走出考場(chǎng),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么樣,我微微一下,沒(méi)問(wèn)題”。
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,我又要迎接我的筆試考試,緊張的氣氛又開(kāi)始了,老師開(kāi)始發(fā)卷子,我認認真真的寫(xiě)著(zhù)每一道題的答案,沒(méi)有一點(diǎn)疏忽,不知不覺(jué)該交卷子了,我依依不舍地把卷子交給了老師,過(guò)了幾天,老師告訴我,我的英語(yǔ)等級考試通過(guò)了,我激動(dòng)地跳了起來(lái)。
第一次的英語(yǔ)等級考試,我明白了,只有靠自己的啄破硬殼才能活的道理,我懂得了在人生的道路上,什么事情只要自己努力了,認真的做了,都會(huì )有好的收獲!
一次英語(yǔ)考試作文 9
無(wú)情的鈴聲響了,考場(chǎng)中寂靜如墳,大地上的空氣仿佛霎時(shí)間凝固了。我,面對那張冷冰冰的試卷,低聲哀嘆。
因為這是第一次英語(yǔ)考試,沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗,所以我開(kāi)始犯難了,我想給監考老師肚子疼,一好逃過(guò)一劫,5分鐘過(guò)去了。10分鐘過(guò)去了。經(jīng)過(guò)我大腦的激烈斗爭,我決定賭一把。盡管筆試部分已經(jīng)做完了,但我的心仍象兔子一樣,好象馬上就會(huì )蹦出來(lái)。我試圖讓自己平靜下來(lái)?墒菬o(wú)論怎樣都做不到。我目不轉睛的盯在試卷上。偶爾看看正在做試卷的'同學(xué)們,只見(jiàn)同學(xué)們也眉頭緊鎖,屏聲呼氣。為了使我在人生的第一次成績(jì),所以我大膽的決定再重新做一遍,說(shuō)干就干,我將寫(xiě)過(guò)的答米毫秒度案一題題全部都給擦了,剛開(kāi)始做的時(shí)候,還算順利,可漸漸的我便陷入思考的圓圈中,怎么跳都跳不出來(lái)。時(shí)間一分一秒的流逝。眼見(jiàn)就要收試卷了,我趕忙隨便填了一個(gè)答案教了上去。卷子被收走了。我的心也提到了喉嚨眼......
試卷發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們都歡天喜地炫耀著(zhù)成績(jì),但我低低藏藏,我只考了80分。哎,真如大人們的一句話(huà)呀;專(zhuān)頭不顧腚!
雖然我的成績(jì)并不怎么好,但是第一次英語(yǔ)考試,謝謝你,你讓我勇敢的邁出第一步,戰勝了我自己。戰勝了我對英語(yǔ)的恐懼!
一次英語(yǔ)考試作文 10
這個(gè)星期的星期四,是我在六年級生涯中的第一次英語(yǔ)考試,在我五年級的時(shí)候,應該考試成績(jì)還是算不錯的,所以我對這一次的考試還是抱有很大的信心的。
“丁零零”上課鈴響了,這也意味著(zhù)考試的.開(kāi)始,雖然我很放松,但總是有一種不祥的預感。首先我們先做聽(tīng)力部分,做完聽(tīng)力部分以后,我心中暗暗想:聽(tīng)力部分那么簡(jiǎn)單,筆試部分肯定也不難。但是事實(shí)卻是這樣的:當我坐到第二題(單項選擇),頭上就不由得冒汗了,手心手背也全是汗,太難了!我有許多的題目都是不會(huì )做的,還有些要想2分多鐘,好不容易花了九牛二虎之力做完了正面,當翻到反面的時(shí)候,稍微看了看,我的天哪!難道難得連你自己都不知道在干什么,唉,命運對我也太冷漠無(wú)情了!
當老師說(shuō)只剩下5分鐘的時(shí)候,我才剛剛做好,但是在5年級的時(shí)候,我只用20分鐘時(shí)間即可完成,可是現在,唉,真是難上加難,難難上加難難,難難難上加難難難。
今天,當時(shí)卷發(fā)下來(lái)時(shí),我一眼看到了9,90以上?呵呵,不錯嘛!但是我的9在第二位,89!唉,再看看錢(qián)籽哲,正好與我反一反,98,如此的鮮明對比,真是感覺(jué)好失落!
所以今日評講試卷的時(shí)候,我每一題聽(tīng)得都很認真,還在心中暗暗發(fā)誓:下次一定要考好!
經(jīng)過(guò)這一次的“磨難”,我希望在以后的考試中,一定要考好!
一次英語(yǔ)考試作文 11
今天是一個(gè)特別緊張的一天,因為今天下午要英語(yǔ)口試考試。
雖然現在已是初一下學(xué)期,對于考試也是有經(jīng)驗的了,但還是避免不了緊張的情緒,主要是自己缺乏一種自信吧!再加上我英語(yǔ)本身不好,上次月考考得還不錯,讓自己感到自己如果不比上次考得好的話(huà)就是一種退步。
這種心里壓力無(wú)疑是極大,就像知道自己死亡期限了,只能眼睜睜地看著(zhù)時(shí)間慢慢流逝,卻無(wú)能為力改變這一切。所以整個(gè)人看起來(lái)有些消沉,就這樣時(shí)間一直流到了下午第四節課,這時(shí)的我不知該復習什么好,卻又感覺(jué)什么地方都要去看去背,這種糾結的心理只會(huì )讓時(shí)間流逝得更快,于是我做了一個(gè)決定,那就是做作業(yè),暫時(shí)不復習了,這個(gè)決定在我以前甚至當時(shí)看來(lái)是很荒唐的,分明要考試了,居然不去復習,還在這兒做作業(yè)!但這個(gè)看似荒唐的決定也是仔細地、深思熟慮過(guò)的,第一,現在這種情況無(wú)疑是浪費時(shí)間,與其干坐著(zhù)還不如做作業(yè)呢;第二,曾經(jīng)也遇到過(guò)類(lèi)似的情況,第四節課背書(shū)因為感覺(jué)背得不熟,害怕被“打”下來(lái),于是排到了后面,到自己時(shí)又不敢去,結果打鈴了,課也沒(méi)背到作業(yè)也沒(méi)做。
于是我就這樣去做了,不知不覺(jué)心好象靜下來(lái)了,這種感覺(jué)玄之又玄,分明沒(méi)有復習,卻對考試有了信心,緊張感消失了大半。
吃完飯,到口度時(shí)不免還是緊張,說(shuō)的過(guò)程有些音自己認為都沒(méi)準,但卻不再著(zhù)急,不緊不慢地說(shuō)下去,老師也是一臉微笑看著(zhù)我,更讓我信心大增?纪炅撕笮膽B(tài)與以前考試相比又不同了,要是以前的`話(huà),肯定是感到有塊大大的石頭從心中落下來(lái),但這次卻比之前的輕小許多,這是好事,說(shuō)明我對考試已不再那么緊張,不過(guò),平時(shí)還要更專(zhuān)心地、認真地學(xué)習,畢竟強大的自信來(lái)自于堅實(shí)的基礎!
一次英語(yǔ)考試作文 12
今天是星期五,也就是說(shuō),今天就要英語(yǔ)第三單元考試了!
我懷著(zhù)忐忑不安的心情,邊想邊走向教室,腦子里全是昨晚剛復習過(guò)的單詞。
一進(jìn)教室,我趕緊放下書(shū)包,交完作業(yè)后,便馬上拿出英語(yǔ)書(shū),準備再復習一遍,但心里又想著(zhù),第一節下課后再看吧,反正還要到第三節課才考呢。于是我便悠閑地和同學(xué)聊了一會(huì )兒天。
“丁零零",下課啦!還有20分鐘的娛樂(lè )時(shí)間,我早已把考試的.事情拋到九霄云外了。大約只過(guò)了幾分鐘,李婕健步走上講臺,嚴肅地說(shuō)道:“同學(xué)們,一會(huì )兒排好隊去多媒體教室考英語(yǔ)!”What?這節課?不是第三節課嗎?怎么回事!我心中感到一絲不安。
“收拾一下,準備考試!眒isswang來(lái)到班上喊道。
“你要帶英語(yǔ)書(shū)嗎?”桂安琪問(wèn)道。
“想,但是帶不了吧?”。
“唉,先帶上吧,考試時(shí)不看不就行了!
“嗯——好……吧!
一進(jìn)多媒體教室,我和桂安琪趕緊找個(gè)最靠后面的座位坐了下來(lái),心里總算穩定了些。
“每人兩張,班級、姓名寫(xiě)好……”開(kāi)始寫(xiě)筆試。我一看,唉,第一題就難到我了,再看看其他人,有的正奮筆疾書(shū),自信滿(mǎn)滿(mǎn);而有的,則抓耳撓腮,在一題上摸了半天也沒(méi)下筆……
終于結束了這次有驚無(wú)險的考試,但愿我能考個(gè)好成績(jì)吧!
一次英語(yǔ)考試作文 13
今天是劍橋英語(yǔ)考試的日子,一大早,我就懷著(zhù)一顆忐忑不安的心來(lái)到了學(xué)校。
經(jīng)過(guò)一天認真的復習準備,我心里還是沒(méi)有把握考滿(mǎn)分,因為老師說(shuō)過(guò)這次考試會(huì )很難。一上課,老師就把筆試部分的試卷發(fā)給大家。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,我拿起筆在試卷上“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái),考試的前部分內容很簡(jiǎn)單,全部都是我復習到的知識點(diǎn),我不禁一陣竊喜。但是沒(méi)能讓我輕松一會(huì )兒,我就傻眼了,最后一題好難呀!我絞盡腦汁想了又想,還是做不出來(lái),我緊張得手心都出汗了,心想,完了,要和100分拜拜了,回去還得受媽媽的批評,弄不好還得吃“紅燒肉絲”。想到這兒我又冷靜了下來(lái),重新思考,終于把這題做出來(lái)了。
筆試剛考完,口語(yǔ)考試第一個(gè)就輪到了我,剛開(kāi)始我有一點(diǎn)緊張,慢慢地進(jìn)入了狀態(tài),我一一回答老師提出的問(wèn)題,回答很流利。老師用英語(yǔ)對我說(shuō):“很好”。
第二節課,老師鄭重地宣布:“今天考試,我們一級學(xué)員的兩個(gè)班中只有一位同學(xué)考滿(mǎn)分的……”老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就議論開(kāi)了,有的調頭接耳,紛紛猜測到底是誰(shuí),還有的竊竊私語(yǔ)道:“真棒”。而我的心都快提到嗓子眼了,心想:總不會(huì )是我吧。好一陣子大家才安靜下來(lái)。老師接著(zhù)剛才的話(huà)說(shuō)道:“祝賀我們班級的`高滕同學(xué)獲得滿(mǎn)分的好成績(jì)!边@是教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光。我滿(mǎn)臉的驕傲與自豪,心里的那股得意勁就別提了。
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句名言時(shí)刻提醒我,不能因為取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)而驕傲。我要加倍努力,爭取在明年的考級中取得更好的成績(jì),不辜負老師和家長(cháng)的期望。
一次英語(yǔ)考試作文 14
英語(yǔ)考試
下午,隨著(zhù)上課鈴響,同學(xué)們陸續走進(jìn)教室,英語(yǔ)老師也捧著(zhù)試卷慢慢的走進(jìn)教室。老師站在講臺上嚴肅地說(shuō):“今天我們考試,請大家準備好考試用的東西!蔽乙宦(tīng),呆呆地坐在那,想“唉,竟然是英語(yǔ)考試,這可是我最怕的事情,啊,真是悲劇!”想完,只見(jiàn)老師發(fā)下試卷,說(shuō):“現在開(kāi)始考試!卑,只能寫(xiě)了。于是,我硬著(zhù)頭皮,亂寫(xiě)一通。
咦?這個(gè)怎么寫(xiě)呀!于是我想呀,想呀……忽然,我覺(jué)得試卷正面好像有這道題目,于是,我把試卷翻過(guò)來(lái),看了一下,果然有這道題目,然后,我把填的答案抄過(guò)來(lái),這樣,這道題目就做完了。
過(guò)了半個(gè)小時(shí),我的試卷做完了,看了看時(shí)間,快要下課了,于是我檢查了一遍。過(guò)了一分鐘,下課鈴響了,我把試卷交了上去,靜靜的`離開(kāi)了教室。
英語(yǔ)考試
今天中午,午休的時(shí)候。吳老師跟我們說(shuō):“下午三,四兩節課英語(yǔ)考試”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚慌失措,趕緊拿英語(yǔ)書(shū)復習起來(lái),時(shí)間很快就到第三節課。
吳老師一進(jìn)門(mén),說(shuō):“我先給你們上課,我當時(shí)心情特緊張,因為我預習的不是太理想,不知不覺(jué)下課了?荚囬_(kāi)始了,我啟動(dòng)暴走系統,我不管寫(xiě)多快,都是我們小組最慢的一個(gè)。因為他們寫(xiě)字簡(jiǎn)直比飛的還快。我一口氣終于寫(xiě)完了,正好吳老師開(kāi)始收卷了。
下午最后一節課時(shí),吳老師拿著(zhù)試卷說(shuō):“試卷批好了,這次比三,四單元考的還差,全班90以上的只有28人,接著(zhù)老師開(kāi)始報分數,當我聽(tīng)到張梓洋91分,當時(shí)我覺(jué)的天都要塌下來(lái)了。
這次沒(méi)考好的主要原因是自己沒(méi)認真復習,下次我一定要加油了 !
一次英語(yǔ)考試作文 15
去年暑假,我上了一個(gè)英語(yǔ)補習班。一開(kāi)始,一切都很好?墒堑娇偨Y考試的時(shí)候,意外發(fā)生了。
因為,我平時(shí)考試的成績(jì)很好,所以,我理所當然地想:這次也一定與平時(shí)一樣。當時(shí)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我一看題目立刻就驚呆了—這張試卷竟是如此容易!于是,我“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完之后,就不加思索地將試卷交了上去,在眾人驚訝的目光中走出了教室。
第二天,試卷下來(lái)了。我看到周?chē)娜四樕下吨?zhù)喜悅的光芒。原來(lái),他們懂得了高分。我想:既然他們都得了高分,那么,我也一定能得高分?墒钱敃r(shí)卷發(fā)到手時(shí),我傻眼了—我實(shí)際的.分數和我想象中的分數截然不同,我考了一個(gè)前所未有的“好”成績(jì)——實(shí)際的分數和我想象的分數截然不同,竟然是86分?粗(zhù)這個(gè)鮮紅的86分,我仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”——父親那張鐵青的臉耷拉著(zhù)、媽媽那喋喋不休的嘴唇不停地蠕動(dòng)著(zhù)。我仿佛還看到了試卷上那鮮紅的分數在嘲笑我——笑我不認真、笑我急于求成。我哭了,哭得很傷心……
放學(xué)后,老師找到我,把錯誤的地方給我耐心地講一遍,并語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“莎莎,其實(shí)你有能力考100分,可惜太驕傲……”
老師的一席話(huà)使我茅塞頓開(kāi),明白了一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
一次英語(yǔ)考試作文 16
記得在上個(gè)學(xué)期的某一個(gè)星期二,我拿回了一張87分的數學(xué)試卷。當時(shí),我一想到爸爸媽媽會(huì )嚴厲地處罰我,就感到壓力很大,兩腿像灌了鉛一樣,幾乎走不動(dòng),每走一步比登天還難。要知道,我以前考試從來(lái)沒(méi)有低過(guò)90分呀!
到了家里,我提心吊膽地拿出試卷給爸爸看,心想:這下要挨一頓罵了。
爸爸看了試卷,用一種平平常常的語(yǔ)氣說(shuō)“嗯,沒(méi)事!下次加油!去給你媽媽看一下!
我懸著(zhù)的`心暫時(shí)放下了,可我又想到還有老媽這一關(guān),心還是提到了嗓子眼兒。雖然老媽平時(shí)很溫柔,但是在學(xué)習方面對我的要求還是比較嚴格的。
我拿著(zhù)試卷,慢吞吞地來(lái)到老媽面前,心想:免不了要聽(tīng)一段嘮叨了。媽媽看了分數,很驚訝。但她并沒(méi)有責備我,仔細幫我檢查了一遍試卷后,就和藹地問(wèn)我是不是由于最近看小說(shuō)系列叢書(shū)《冒險小虎隊》比較多以致于上課沒(méi)有認真聽(tīng)老師講呢?媽媽真是一語(yǔ)道破天機,擊中了我的要害。我臉上一陣陣發(fā)熱,低著(zhù)頭,支支吾吾,不得不承認。這段時(shí)間我確實(shí)是沉迷于《冒險小虎隊》小說(shuō)系列叢書(shū)中,上課時(shí)腦海里總是出現書(shū)中精彩的情節,下課時(shí)總是和同學(xué)們津津樂(lè )道,注意力自然不集中在課本知識上面了。直到考試時(shí)有些題目我不會(huì )做才知道自己錯了。媽媽看到我承認了錯誤并表示以后改正,就親切地對我說(shuō):“知錯就改就好。以后每個(gè)星期只能看一本《冒險小虎隊》,不能影響學(xué)習!
我常常聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō),如果他們考試考得差,就會(huì )遭到父母打罵,我以為爸爸媽媽也會(huì )這樣對我,可是他們對我很寬容,給了我努力改正的機會(huì )。我很慶幸我有善解人意的爸爸媽媽?zhuān)瑧c幸我有一個(gè)溫暖的家。因為他們的寬容,我會(huì )更加努力地做一個(gè)好孩子。
我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)我的家。
一次英語(yǔ)考試作文 17
“下午第一節課全年級英語(yǔ)抽測!”一大早,英語(yǔ)老師就來(lái)到教室告訴了我們這個(gè)重大消息。
“啊,又來(lái)考!”我們班馬上就沸騰了,突擊檢查是老師的常用伎倆,但這么大的考試還是第一次。俗話(huà)說(shuō)得好,“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!蔽覀冊跄懿痪o張呢?所以只好抓緊時(shí)間復習。由于是教育局抽測,所以肯定會(huì )很難。
眨眼間就到了下午,抽測開(kāi)始了。果不其然,題目難得不得了,光是聽(tīng)力,就有了三道題不確定。第一大題的第4小題,我本來(lái)選的`是“a”live,可是一會(huì )兒后,我覺(jué)得不對,便改成了“c”like。還有一道題是“foot”和“food”,我最后選擇了“a”foot。還有別的題……天啊,這也太難了!此時(shí)的我,只好蒙幾題了。唉,這題到底是什么答案呀?我怎么感覺(jué)不對呢?到了后面,題目簡(jiǎn)單了一點(diǎn),我就披荊斬棘寫(xiě)完了試卷。抽測結束,試卷被收了上去,我心中仿佛有十塊大石頭懸在上空。
第二天,成績(jì)下來(lái)了。我考了99分,錯的那一分就是那道改過(guò)的聽(tīng)力題,答案是a,而我居然把對的a改成了c,就這樣與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)了。但幸運的是,英語(yǔ)我還是再次考了全年級第一。我心頭的那塊大石頭終于落地了。
雖然這次英語(yǔ)考試很突然,我也取得了不錯的成績(jì)。但我真的不喜歡這樣的抽測!
一次英語(yǔ)考試作文 18
座右銘是用來(lái)激勵或提醒自己的警句格言。人人都有自己的座右銘,我的座右銘是:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。它是我從一件小事上取來(lái)的,這句格言將伴隨我一生。
那次,是英語(yǔ)第一單元的考試。英語(yǔ)考試是小菜一碟,因為我是一個(gè)英語(yǔ)健將。
前一天晚上,英語(yǔ)老師布置了復習的作業(yè)。我想:這么簡(jiǎn)單的英語(yǔ),不復習也能考一百分,何況我單詞、句子都背熟了。想完,就開(kāi)開(kāi)心心地看電視去了。
第二天,英語(yǔ)課到了。我心中有說(shuō)不出來(lái)的興奮。我默默地念了一遍:“一百分一定屬于我!”聽(tīng)力部分飛快地結束了,我信心十足地答好了每一道題目,又快速地將筆試做好,就懶得檢查,想起考一百分的情形。時(shí)間到了,我收好試卷交上去了,心里沾沾自喜。
第三天,要發(fā)試卷了。我又念了一遍那句話(huà):“一百分一定屬于我!”“趙玉穎,90分!”老師把90這個(gè)字咬的重重的,我腳下那朵幸福的云突然消失了,自己 就像掉入了懸崖一般,那個(gè)分數讓我心如刀割。不管怎樣,我只能接受事實(shí),我低著(zhù)頭,紅著(zhù)臉,慢慢地去拿試卷,那張試卷真得不忍心多看一眼。
傍晚放學(xué)了,我一個(gè)人垂頭喪氣地走在回家的'路上,想:”怎么辦?試卷要簽名,怎么把這么差的成績(jì)給媽媽看?這真是幸;蔀碾y!
回到家里,媽媽看我失落的樣子,就問(wèn)我:“怎么了,孩子?”
“我……考了……90分……”我吞吞吐吐說(shuō)。
說(shuō)完,幾顆冰涼的眼淚水滑了下來(lái)。
“沒(méi)關(guān)系,”媽媽說(shuō),“下次再努力!”
聽(tīng)完媽媽的話(huà),我抹掉眼淚,開(kāi)心地笑了。
這件事,我得到的啟示是:不能驕傲自大,不然會(huì )讓你落后,而謙虛會(huì )使你進(jìn)步,向前,向前,再向前!
一次英語(yǔ)考試作文 19
今天下午第一節英語(yǔ)課,王老師拿一沓試卷走進(jìn)了教室,我和班上的同學(xué)們一起發(fā)出了一聲長(cháng)長(cháng)的“啊”,正當興嘆之際,耳邊不知是誰(shuí)說(shuō)了一句救世主一般的話(huà):“練習冊Unit2的`B部分還沒(méi)講呢!”一聽(tīng)這話(huà),老師馬上做出了選擇——講練習冊,并且下周一考試。
嗬!這不說(shuō)不要緊,一說(shuō)同學(xué)們全部都讓自己的臉來(lái)了個(gè)180度大轉彎,剛剛還烏云密布的臉上頓時(shí)滿(mǎn)面春風(fēng)!放眼望去,有人激動(dòng)地在那手舞足蹈;有人較淡定地以手掩嘴偷笑,還有人那個(gè)激動(dòng)勁兒就別提了,讓我認為如果再告訴他們“今天作業(yè)減一項”就能讓他們飛上天去。
我內心自然也“浮躁”起來(lái)了,但根據以往的經(jīng)驗,如果我們這么騷動(dòng),老師一下子就能讓我們“刀八扣”(死翹翹)。我拼命壓制自己,無(wú)奈同學(xué)們仍無(wú)法淡定。
好在老師沒(méi)有追究,一會(huì )兒,老師的一句話(huà)又讓我們的小心臟陡然縮緊:“如果考試,周末不就沒(méi)有作業(yè)了嗎!“同學(xué)們一個(gè)個(gè)頭搖得像波浪鼓,手擺得似不倒翁。半響,老師臉上浮現出了一抹”邪惡“的笑容:”那把試卷當作業(yè)做如何?“我們又是一陣竊喜,迎來(lái)的是老師送我們的一個(gè)單詞”No Way(沒(méi)門(mén))“。
真的是一波三折!最終,這一次關(guān)于考試時(shí)間的風(fēng)波以確定在下周一為結果落下帷幕。
一次英語(yǔ)考試作文 20
首先,我先來(lái)回顧一下上一周的英語(yǔ)考試(是在外面學(xué)的英語(yǔ))。英語(yǔ)老師提前給我爸爸發(fā)來(lái)了短信,信中說(shuō):下周英語(yǔ)檢測,請督促孩子復習3748課的內容。我對這次考試不以為然,就復習了一個(gè)晚上就再也沒(méi)有復習了。清明節假的第二天,我們像往常一樣去英語(yǔ)學(xué)校上課。我邁著(zhù)沉重的腳步進(jìn)入了教室。因為我對今天的考試沒(méi)大有把握。就這樣,快速的度過(guò)了兩節課,最后一節課考試。試卷分值是120分的。所以題目比較多,我做得非常慢,考試快結束了,我才將試卷做完。
今天,我又是用同樣沉重的腳步進(jìn)入了教室,當英語(yǔ)老師發(fā)下試卷來(lái)的時(shí)候,我看了自己的分數:85分!鞍,真差呀!差一點(diǎn)就不及格了!”我我的心雖然平靜了下來(lái),但是這個(gè)自我認為挺差的分數時(shí)時(shí)回響在耳邊,使我整節課都非常頭疼。整張試卷中有一兩道題是非常簡(jiǎn)單的`,是不應該錯的?蓞s是因為我們的粗心大意所導致錯的。王老師從頭到尾完整的給我們講了試卷的正確答案,統計了一下所有人的分數。算了算,我在全班排名第5。哎,竟然是處于中游的地方,以前我是班里的上游學(xué)生如今考試卻得了第五。哎,既讓人頭疼又值得讓人反思的考試。我在頭疼中度過(guò)了漫長(cháng)的三節課。我在路上反思著(zhù)自己的考試,主要找到了以下幾點(diǎn)原因:
1、 準備考試期間沒(méi)有認真復習。
2、 對待考試的心態(tài)沒(méi)有放平。
3、 在學(xué)習過(guò)程中不扎實(shí)。
這一次考試,我的毛病雖然非常的多,但是我覺(jué)得只要認識到自己的毛病并改正掉就非常好了!
這一次的考試我以后會(huì )接受教訓的!
一次英語(yǔ)考試作文 21
在我的成長(cháng)中,經(jīng)歷過(guò)了許多事情,唯有一件事,讓我難忘已久。
那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六。我到學(xué)校里參加全國小學(xué)生英語(yǔ)決賽。在出門(mén)前,我仔細地檢查老師要求我們帶的水彩筆、鉛筆,圓珠筆和準考證。
來(lái)到了學(xué)校,我找好班級并且按老師的安排找好位置坐了下來(lái)。在考試前,我把筆和準考證放在桌面,并仔細地回憶老師前一段時(shí)間給我們所講的.內容。
發(fā)試卷了,我拿著(zhù)試卷,數了一數,哇噻!總共有12頁(yè),這么多呀!于是,我懷著(zhù)一顆怦怦的心認真地答起卷來(lái)。做完聽(tīng)力部分后,我覺(jué)得這份卷還挺容易的嘛!于是,我在心里暗暗地鼓勵自己快速地寫(xiě)完。差不多寫(xiě)完了,題還挺簡(jiǎn)單的,可是當我寫(xiě)到一道智力測試題時(shí),便愣住了:這道題好像在考試復習前老師給我們溫習過(guò)的,可我就是記不起來(lái),真糟糕!我便努力地回想著(zhù)老師考試前給我們講過(guò)的內容!芭丁蔽蚁肫饋(lái)了。我便把我想到的答案寫(xiě)上去。答完試卷后,我便認認真真的把試卷給檢查了一遍。
要收試卷了,老師把一張張試卷收起來(lái)。我在回想著(zhù)剛才答卷的情景,真是“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!
過(guò)了一兩個(gè)星期后,成績(jì)終于出來(lái)了。我很榮幸獲得了三等獎,雖然我比不上一二等獎的同學(xué),但是,我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。因為我已經(jīng)盡力去做了。
是的,“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹”呢?
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