有趣的英語(yǔ)競賽作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的有趣的英語(yǔ)競賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　今天晚上，我去上菁華浩揚英語(yǔ)課時(shí)，徐老師讓我們分成兩組舉行了一場(chǎng)對抗賽。首先她讓我們給自己的.隊伍起一個(gè)好聽(tīng)的名字，于是在嘰嘰喳喳的叫嚷中我們選中了“雛鷹隊”這個(gè)名字，而對手卻選擇了“猛虎隊”來(lái)做他們的隊名。

　　競賽開(kāi)始了，老師在我們兩個(gè)隊各挑了一個(gè)人，讓他們到黑板前寫(xiě)單詞，“斗”了幾個(gè)回合后，我們組領(lǐng)先了兩分，對方惱羞成怒，拼命想把比分給扳回來(lái)�？墒窃谧x單詞環(huán)節中他們又輸慘了，結果現在我們已經(jīng)領(lǐng)先四分了。到最后一個(gè)搶答的環(huán)節了，老師說(shuō)：“這個(gè)項目是考驗你們的反應能力的，猛虎隊還有扳回比分的機會(huì )，要加油呀！”猛虎隊員們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌，看起來(lái)要和我們拼一個(gè)你死我活，魚(yú)死網(wǎng)破了。你看在比賽中他們都反應神速，你爭我搶的回答問(wèn)題，可我們的隊員也不是好惹得，個(gè)個(gè)爭的面紅耳赤，最后徐老師統計比分，我們“雛鷹隊”以26：17這樣懸殊的差距贏(yíng)得了比賽。徐老師說(shuō)：“下次你們猛虎隊要加油��！”

　　下課了，我們的隊員還嘲笑地說(shuō)：“你們地上跑的還是不如我們天上飛的吧，哈哈哈！”

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