實(shí)用的尋人啟事作文3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的尋人啟事作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尋人啟事作文 篇1
姓名:李詩(shī)琪
性別:女
出生日期:20xx.10.28
失蹤地點(diǎn):江西省南昌市育新學(xué)校六(3)班
失蹤時(shí)衣著(zhù):米白色黑波點(diǎn)羽絨衣,黑白波點(diǎn)手套,牛仔褲,棕色靴子,盤(pán)發(fā)。
失蹤事件:叮鈴鈴——上課鈴響了!袄钤(shī)琪!快點(diǎn)交作業(yè)!這都上課了!”數學(xué)組長(cháng)催促著(zhù)正在補作業(yè)的我,“馬上馬上!就是這題!太麻煩了!”我最怕數學(xué)練習冊上的難題了,昨天一題空在那不會(huì )寫(xiě),今天只好亂寫(xiě)了,我又慌忙地拿出草稿本,慌忙地算了起來(lái),“快點(diǎn)啊,老師都要進(jìn)教室啦!”組長(cháng)不耐煩了,一把抓過(guò)我的練習冊,匆忙地回到座位上了!拔!我還沒(méi)寫(xiě)完——”話(huà)音未落,數學(xué)老師就走進(jìn)了教室,“組長(cháng)把練習冊收過(guò)來(lái)!”老師用嚴厲的目光掃視我們。我的心砰砰跳的,我的心一驚,我沒(méi)寫(xiě)完啊,會(huì )被老師罵慘的啊,怎么辦。!都怪組長(cháng)!哼!怎么辦?涼拌!只有使用我的'絕招了!失蹤!對!就要失蹤!誰(shuí)也找不到我!直到下課,我才計劃好。說(shuō)罷,我偷偷溜出學(xué)校,再回到家,哈哈哈,誰(shuí)也找不到我啦。。!
前科:有點(diǎn)精神病
聯(lián)系方式:去精神病醫院,2b棟住院樓,2樓,138號房
聯(lián)系電話(huà):**(李詩(shī)琪)
尋人啟事作文 篇2
看到兒子拿回來(lái)的勉強及格的試卷,我失望透了。兒子都11歲了,還一點(diǎn)兒都不懂事,一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà),一點(diǎn)兒也不爭氣,各方面都不如同齡人。失望之余,我寫(xiě)了一篇《尋人啟事》來(lái)發(fā)泄心中的怒火,全文如下:
我有一個(gè)好孩子,可是后來(lái)丟失了,F在特登報尋找。
他今年11歲,很聰明,但不驕傲。他熱愛(ài)學(xué)習,做作業(yè)非常認真,每次考試都是全班前三名。他很聽(tīng)話(huà),從來(lái)不用父母操心。吃飯不挑食,身體健康,很少生病。他熱愛(ài)勞動(dòng),積極做家務(wù)。不玩游戲,也很少看電視。他性格開(kāi)朗、活潑大方,在親戚和長(cháng)輩面前表現得彬彬有禮。他有很多品德優(yōu)良、成績(jì)優(yōu)秀的朋友。在父母有煩心事時(shí),他不會(huì )去打擾,而是很懂事地來(lái)安慰父母。他知道父母掙錢(qián)不容易,從不亂花錢(qián)。他做的每一件事都非常得體,讓父母感到驕傲?墒,誰(shuí)能告訴我,他在哪里呢?
寫(xiě)完后,我又看了一遍,不禁感慨萬(wàn)千,假如我真有這么一個(gè)兒子,那該多么幸福!
當晚,我把這個(gè)《尋人啟事》貼在了兒子房間的門(mén)上,然后去睡覺(jué)了。我想,第二天早上兒子起床后應該看得到。真希望他能知恥而后勇,向著(zhù)我心目中理想的兒子前進(jìn)。哪怕只是接近一點(diǎn)兒,我也會(huì )很欣慰的。
第二天早上,我發(fā)現兒子門(mén)上的《尋人啟事》已經(jīng)沒(méi)有了。當我走回自己的房間時(shí),驚訝地發(fā)現門(mén)上也貼了一張尋人啟事。揭下來(lái)仔細一看,我愣住了。
兒子寫(xiě)的《尋人啟事》,全文如下:
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)墒呛髞?lái)不見(jiàn)了,F在特登報尋找。
媽媽很普通,她沒(méi)有電影明星那樣光彩照人,也沒(méi)有市長(cháng)那樣大的權力,更不像世界首富那樣有錢(qián),但她很愛(ài)我。在我什么都不會(huì ),只會(huì )發(fā)出惱人的哭聲時(shí),她從不嫌棄我。她每天都慈愛(ài)地陪伴我。在深夜里,雖然她很困了,甚至睡著(zhù)了,但只要我發(fā)出一聲哭叫,她就會(huì )立刻滿(mǎn)懷關(guān)切地抱住我,緊張地查看我哪里出了問(wèn)題,然后再哄我睡覺(jué)。她花了好多時(shí)間教我這個(gè)小笨蛋說(shuō)話(huà)和走路,雖然我學(xué)了很久,才含混不清地說(shuō)出了“媽媽”這個(gè)詞,但媽媽從來(lái)不說(shuō)我笨,相反,她還興高采烈地親我,夸我聰明,讓我大受鼓舞。
后來(lái)我上學(xué)了,雖然學(xué)習成績(jì)不是很好,但她依然很愛(ài)我。她說(shuō),早開(kāi)的花不一定會(huì )早結果,早結果的不一定結的果就大。媽媽從來(lái)不因我的成績(jì)而嘲笑我,她知道,越是成績(jì)不好,越需要關(guān)心和鼓勵。她還說(shuō),相比成績(jì)而言,我的健康和快樂(lè )更重要。雖然我總是犯錯,總是因為成績(jì)不好讓媽媽丟臉,但她依然很愛(ài)
我,因為我是她的孩子。我也很愛(ài)媽媽?zhuān)皇且驗樗莾?yōu)秀工作者,而是因為她是我媽媽。
看完兒子寫(xiě)的啟事,我淚流滿(mǎn)面。做父母的常常會(huì )因為孩子不夠優(yōu)秀而抱怨他們,但孩子卻沒(méi)有因為我們不夠有錢(qián)、不夠有權、不夠漂亮而抱怨什么。真正的愛(ài),不是應該不附加任何條件的嗎?
我擦干淚,再次來(lái)到兒子門(mén)前——我要向兒子道歉
尋人啟事作文 篇3
冬天終于到了,當最后一片枯黃的銀杏葉從樹(shù)上掉落下來(lái)后,鵝毛般的雪花也開(kāi)始紛紛揚揚地飄落下來(lái)。
前天,市里下令:無(wú)論在哪個(gè)角落張貼的宣傳單、廣告單等都必須要清理干凈。由于這個(gè)原因,市里所有的清潔工都傾巢出動(dòng),開(kāi)始清理這個(gè)原本美麗的城市。
一位老清潔工正在宣傳墻上小心翼翼地清理那些小廣告,看來(lái)那些紙貼得夠緊的,因此很難撕盡。而那為老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了有刷,然后用手慢慢地撕去。
我想那位老清潔工的手雖然是涼的,但是,她的內心卻是火熱的。因為,她正在消滅著(zhù)每一處令人討厭的小廣告,每一次消滅后都是如此的有成就感!鞍,這些人怎么這么沒(méi)有公德心,到處都貼小廣告,而且還貼得那么緊,讓人怎么撕呀!”那位老清潔工邊說(shuō)邊用手無(wú)耐地撕著(zhù)小廣告。突然,她的手頓在了空中,像被定住了,然后向宣傳墻靠近些。接著(zhù),她搖了搖頭,臉上露出憂(yōu)愁的神情,心里想:這張紙是撕呢還是不撕呢?撕吧,好像不對,不撕,由違背了命令。過(guò)了一會(huì )兒,她還是走了。剩下那一張紙在那兒孤零零的,與周?chē)蓛舻膲γ鏄O不相襯。
我感到很奇怪,市里不是下令要把小廣告清理干凈嗎?她怎么不把它清理掉?她以前可稱(chēng)職呀,怎么會(huì )偷懶呢?
我正想過(guò)去看,卻看見(jiàn)另外一個(gè)瘦小的清潔工走向那張小廣告,她的舉動(dòng)和那老清潔工的舉動(dòng)一模一樣,手停在了空中,然后離開(kāi)了,也沒(méi)有清除它。
好奇心驅使著(zhù)我一定要去看看,走過(guò)馬路,我清晰地看見(jiàn)那是一張尋人啟事:趙潔,女?……
我恍然大悟。
雪花還在飛,但我并不感覺(jué)冷。
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