爬竿的啟示敘事作文

　　第二節是體育課，張老師宣布說(shuō)：“這一節體育課，我們進(jìn)行爬竿測驗和練習�！蔽覈樍艘惶�，因為我看見(jiàn)別人爬過(guò)，我不敢爬，怕自己摔下來(lái)。我正想著(zhù)，張老師已經(jīng)宣布爬竿開(kāi)始了。

　　還好，第一個(gè)不是我而是葉楓。他像一只猴子，敏捷地縱身一跳，兩手緊緊地夾住竹竿，蹭蹭地往上用力蹬，一眨眼的工夫，就爬到了頂端，同學(xué)們用贊許的目光望著(zhù)他，盡情地為他鼓掌。我心里想：“在一個(gè)班級里，他能爬上去，我怎么爬不上去呢？”

　　終于輪到了我，我信心百倍地往上一跳。兩手交替著(zhù)往上拉，兩腿夾住竹竿。當兩手向上一拉時(shí)，我的身子一縮，兩腿往上一抬就緊緊地夾住竹竿。這樣，我一下一下地，花了九牛二虎之力才爬到了半空中。哎，真可惜。我的力氣已經(jīng)沒(méi)有了，不想再往上問(wèn)了。

　　我停在半空中，呼哧著(zhù)耷拉著(zhù)腦袋，無(wú)精打采地向旁邊一根竹竿望去，忽然眼睛一亮，只我的好朋友陳X也和我爬得一樣高了，雖然他頭上的汗一個(gè)勁地往下流，但是他還在艱難地蠕動(dòng)著(zhù)自己的身體，使勁往上爬。

　　一下子，我也來(lái)了力量，學(xué)著(zhù)他的方法，一只手在上一只手在下兒往上拉，兩腿再夾著(zhù)竹車(chē)用力往上蹬。我鼓勵自己，不要灰心，一定會(huì )爬上去的……我的兩手通紅。近了，更近了……我頑強地兩手用力一拉，腿一蹬終于爬到了頂端。同學(xué)們雷鳴般的掌聲，在我耳邊回響。

　　通過(guò)這次爬竿，我懂得了一個(gè)道理，做任何事，都要有信心，都要掌握方法。這樣，事情就能成功。