（合集）給我的啟示作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的給我的啟示作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給我的啟示作文 篇1

　　今天的心情本來(lái)很好，卻因為一個(gè)香蕉皮而晴轉陰。

　　在我去學(xué)英語(yǔ)的路上，邊跳邊走。一不小心踩在了一個(gè)香蕉皮上�！鞍�喲！”我大叫一聲，然后重重地摔到了地上。這回摔得可不輕，半天爬不起來(lái)。我生氣地想：太可惡了，誰(shuí)這么缺德呀！被我抓住，一定非把他揍扁不可！可我這樣想著(zhù)想著(zhù)就陷入了深思。

　　我想：這也許是老天爺對我的懲罰吧。以前，我也有亂扔果皮紙屑的'行為，而且扔過(guò)之后根本就沒(méi)有想過(guò)這樣做會(huì )給別人帶來(lái)什么后果。唉，早知今日，何必當初呢？看來(lái)做什么事都是要付出代價(jià)的。今天，我就受到了懲罰。我保證以后再也不亂扔果皮紙屑了！可是我除了這樣還能做些什么呢？

　　我苦思冥想，終于想出了以下幾個(gè)辦法：

　　1.以后看見(jiàn)有人亂扔果皮紙屑，一定要讓他立刻放入垃圾箱。并告訴他我們只有一個(gè)地球媽媽?zhuān)�如果她生病了，我們就無(wú)法生存。

　　2.看見(jiàn)垃圾就隨手撿起，決不容許垃圾逃過(guò)我的法眼。

　　3.還可以給老師提意見(jiàn)，舉行一次“環(huán)保小衛士”的班會(huì )，讓同學(xué)們了解環(huán)保的重要性。

　　4.也可以找幾個(gè)同學(xué)到我們新鄭的景點(diǎn)撿垃圾，讓游人們知道環(huán)保是一件既容易做到又很重要的事。

　　當然，只靠我一個(gè)人的力量是不夠的，希望大家能夠同我一樣，從今以后，也做一個(gè)“環(huán)保小衛士”！

給我的啟示作文 篇2

　　在人類(lèi)未誕生之前，自然就已經(jīng)跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)年頭，所以，是自然，孕育出了人類(lèi)。這是人類(lèi)與自然最主要的關(guān)系。

　　而在人類(lèi)的演變中，更是從自然中汲取了許多啟示。

　　或許誰(shuí)也想不到，熊和獾有著(zhù)親密的合作關(guān)系。

　　當熊發(fā)現蜂窩的時(shí)候，它會(huì )立刻通知獾，而后，它們奔向目的地，熊躲在一處，而獾則毫不畏懼的沖向蜂窩，任憑蜂的叮咬，因為它堅硬的外殼是不怕的。待蜂死后，獾也品嘗的'差不多的了，于是，熊就享受著(zhù)那些蜂蜜。從不抱怨，因為沒(méi)有熊，獾找不到蜂巢，而沒(méi)有獾，熊也無(wú)法享受美食。

　　動(dòng)物與動(dòng)物之間尚可以如此，那么，人與人之間呢？即便是合作，也總是試圖牟取私利，背后抱怨，算計，吃不了虧。其實(shí)，能吃虧，吃的了虧得人才能通向成功，總是算計著(zhù)別人的人，不僅顯得沒(méi)氣質(zhì)，更是替自己鋪好了失敗的道路。

　　我家后院種著(zhù)不少花，記得有一個(gè)晚上，電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨，即使呆在屋子里，我還是感受到了這天氣的“聲嘶力竭”。然后，我就為那些花擔心。待第二天后，我去院子里看，果不其然，一片狼藉，花瓣零落，但與此同時(shí)，我也發(fā)現，那些花更嬌艷了，有些，竟然綻放了！那么不可一世。我在想，那個(gè)晚上，這些花是怎樣與暴風(fēng)雨進(jìn)行著(zhù)斗爭呢？或許，面臨這個(gè)連根拔起的危險，或許無(wú)可奈何的看著(zhù)風(fēng)吹弱自己的身軀，但它們卻愈發(fā)堅強，伸展著(zhù)自己，就在一夜之間怒放！

　　轉視人類(lèi)，曾有多少人，因受不了苦難，受不了挫折，而輕易地放棄了自己的生命，或者是甘愿墮落了呢？雖然，也有許多人面對磨難不屈不折，但“一粒老鼠屎，壞了一鍋粥”這個(gè)道理是否可以借鑒一下呢？

　　在人類(lèi)的歷史進(jìn)程，是否應該密切關(guān)注自然，從自然現象折射到自己本身，從而反思呢？答案是肯定的，我們總不希望“禽獸不如”吧！

給我的啟示作文 篇3

　　前幾星期，我們迎來(lái)了這學(xué)期第一次英語(yǔ)考試。

　　做試卷上的聽(tīng)力題時(shí)，我是從容不迫地做的，補充短文也一樣，（本來(lái)我是最怕做聽(tīng)力題中的“補充短文”了。）那前面那些什么“選出聽(tīng)到的單詞”啦，什么“聽(tīng)問(wèn)句，選答句”啦，那類(lèi)基本題更是難不倒我了，對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是易如反掌。我悄悄看一下同桌，他的卷子上短文的空有十個(gè)，他只對了兩個(gè)！我猜他恨不得懇求我：“章侃，你的試卷借我抄抄嘛！”你知道這是在那類(lèi)情況下嗎？錄音放一句，然后要停大概幾十秒的情況下！

　　不過(guò)，要想在考試上從容不迫，而且正確率提高也不是容易的事。聽(tīng)力題之所以對我來(lái)說(shuō)特別簡(jiǎn)單，是因為我一直在練聽(tīng)力，特別是暑假。在暑假里，我學(xué)會(huì )了拼單詞，這樣，我如果在做聽(tīng)力時(shí)遇到新詞一般來(lái)說(shuō)就不至于錯，除非哪個(gè)單詞特別另類(lèi)。但這還不夠，我還在預習四五年級的英語(yǔ)時(shí)，順便把四五年級的一些聽(tīng)力也做了，其中有一本聽(tīng)力書(shū)特別棒，它是《全新小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力》，雖然里面的題目算是很難了，但那本書(shū)的'前言里寫(xiě)著(zhù)做聽(tīng)力的竅門(mén)，比如做短文填空可以記下關(guān)鍵字母，如果要填“bag”，就在填空處記下“b”。我連在汽車(chē)上的時(shí)間都逃不過(guò)：我會(huì )隨身帶個(gè)復讀機，然后再上車(chē)時(shí)開(kāi)啟。

　　這件事給了我一個(gè)啟示：想要甜甜的果實(shí)必須好好地付出。而且必須堅持不懈，如果中途放棄，那就是你已經(jīng)練得特別特別好了，短時(shí)間內（差不多一兩個(gè)星期內）你的勞動(dòng)成果也會(huì )跟你說(shuō)拜拜。

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