螞蟻啟示的作文精品（4篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的螞蟻啟示的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

螞蟻啟示的作文 篇1

　　你們有想過(guò)生命是什么嗎？今天我發(fā)現了答案。

　　記得有一次，我去奶奶家。我帶著(zhù)一塊面包跑向公園去玩。我正在跳房子的時(shí)候，發(fā)現了一團黑黑的點(diǎn)點(diǎn)。我好奇地跑過(guò)去看了看，原來(lái)是一群螞蟻�？晌蚁耄簨寢屢郧安皇钦f(shuō)螞蟻的力量很大嗎？不是要去搬食物的嗎？可它們怎么在悠閑地散步呢？會(huì )不會(huì )它們找不到食物��？

　　想著(zhù)想著(zhù)，我把手中的面包掰出一小塊，然后放在離螞蟻群不遠的小樹(shù)旁。螞蟻們似乎聞到了氣味，立刻往小樹(shù)旁爬去。爬到面包旁時(shí)，它們背起面包，整齊地往洞里走去。我仿佛聽(tīng)到了螞蟻們喊著(zhù)口號：“一二，一二一，一二一二，一二一！”也許是因為好奇心，我又撕了塊面包，小心翼翼地放在了不遠的小樹(shù)旁。螞蟻們好像又意識到了有面包，整齊地爬到了小樹(shù)旁，再次背起面包，往洞里爬去。我越發(fā)的覺(jué)得有意思，再試了試，一次，兩次，三次……螞蟻們總能努力不息，想要把面包搬回洞穴。

　　就在這時(shí)，我深深地感動(dòng)了！因為我從螞蟻的身上發(fā)現了不是所有人都擁有的東西——團結與堅持不懈的`精神。我似乎也朦朦朧朧懂得了生命的意義——團結、堅持！

螞蟻啟示的作文 篇2

　　“嘿呦，嘿呦”，“嘿呦，嘿呦”到底是誰(shuí)在搬家具呀！原來(lái)是群小螞蟻��！

　　螞蟻帝國深在地底。由于地底食物少，因此螞蟻就只有在地面上找食物，可陸上的小動(dòng)物一般都比他們大，那他們是如何把食物搬進(jìn)洞里的呢？就讓我們一起去尋找答案吧！

　　幾日后，在一個(gè)艷陽(yáng)高照的`日子里，我趕到生態(tài)公園，正吃著(zhù)一個(gè)吐司面包時(shí)，低下頭看到一只螞蟻，好像已經(jīng)找吃的，我靈機一動(dòng)，掰下一點(diǎn)兒面包渣放到地面上。這時(shí)候，那只螞蟻瞧見(jiàn)了，它趕忙擺一擺觸須，朝另一個(gè)方位爬去，過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻精兵便洶涌澎湃地爬來(lái)啦。我很怪異，那么遠的路途，那只“偵察蟻”是怎么尋找原先的路呢？

　　我帶著(zhù)疑惑網(wǎng)上查看了一下，原先，“偵察蟻”會(huì )先代謝出一種物品一路灑在背后，以后回家時(shí)就可以依據液體來(lái)尋找食物。一群螞蟻來(lái)啦，他們分為好多個(gè)工作組，一組搬一個(gè)面包屑。對大家而言細微的面包屑，可對螞蟻們而言便是佼佼者了，螞蟻們齊心合力，“嘿呦嘿呦，嘿呦嘿呦”總算將幾粒面包屑搬進(jìn)了洞里，螞蟻們累到精疲力竭，但是，螞蟻們很高興，因為他們不會(huì )餓著(zhù)肚子了。

　　螞蟻們讓我懂得，要是鍥而不舍，齊心合力，無(wú)論再艱難的事也可以取得成功！

螞蟻啟示的作文 篇3

　　這個(gè)初夏的一天，我在路邊散步。駐步之余，我偶然在腳邊看到幾只小小的，黑色的小生靈，螞蟻。那一刻我的心弦突然顫動(dòng)，仿佛回到了那個(gè)夏天……

　　好幾年前，我還是個(gè)扎著(zhù)羊角小辮的小女孩兒。有一次簡(jiǎn)單的測驗，我的卷子上卻意外的沒(méi)有看到鮮紅的滿(mǎn)分，而是觸目驚心的紅叉叉。我在同學(xué)們的嘲笑中流著(zhù)淚跑回家，在奶奶家門(mén)口卻沒(méi)有勇氣推門(mén)進(jìn)去。奶奶一直“重男輕女”，不喜歡我，好在我還有成績(jì)在家的地位勉強能上升，但這次……

　　我落寞的走在街上，爸爸媽媽都在忙工作，只好把我交給奶奶，如果他們沒(méi)那么忙，我也許就不會(huì )那么累了吧？我怔怔地想。

　　重重嘆口氣，風(fēng)兒拂過(guò)臉頰，我摸摸臉，淚痕早已干，貼在臉上很難受。我坐在一棵楊樹(shù)下，回想著(zhù)嘲諷的語(yǔ)句又抽泣起來(lái)。

　　這時(shí)，旁邊一團黑乎乎的東西吸引了我，我好奇的望著(zhù)他們，哦！是一群螞蟻！它們正往一個(gè)方向移動(dòng)著(zhù)，我順著(zhù)方向望去，��！那里有一塊手掌大的面包！我驚訝極了，懷疑螞蟻們是否能將食物運回去，不禁又探頭去看，完全忘記了我的`傷心事。

　　只見(jiàn)一只稍大的螞蟻圍著(zhù)面包轉了一圈，與另一只螞蟻碰碰觸角，那一群螞蟻仿佛突然得到命令似的，爭先恐后的撲向那塊面包，啃咬起來(lái)。不一會(huì )面包小了一圈。螞蟻們稍稍休息了一下，又干起來(lái)，不過(guò)，這次他們是將面包抬起來(lái)！只可惜，嘗試幾次后，螞蟻們沒(méi)有抗動(dòng)面包。我失去興致，自言自語(yǔ)：“放棄吧�！比欢�令我沒(méi)想到的是，一只螞蟻迅速撤離，十幾秒中后，身后跟來(lái)了數十只浩浩蕩蕩的螞蟻！它們將面包圍住，齊心協(xié)力，那塊面包竟移動(dòng)起來(lái)！

　　螞蟻們用了十幾分鐘將對于它們來(lái)說(shuō)的龐然大物征服了，并運回了家。我心里暗暗為他們歡呼，爾后情不自禁的想：我呢？我是不是應該向他們學(xué)習這種面對苦難毫不退縮的勇氣和下定決心就要做的精神呢？

　　我的心靈被震撼了。

　　一路小跑回家，奶奶在做飯，我鼓起勇氣拿出試卷，意外的是奶奶只是摸摸我的頭說(shuō)相信我。

　　我重拾信心，餓狼一般拼命補習、學(xué)習。又一次測驗，我拿到了滿(mǎn)分。

　　是的，螞蟻卑微，卑乎其小，但他們的品質(zhì)不值得我們學(xué)習嗎？我們應該敬重卑微。

　　感謝螞蟻帶給我的啟示。

螞蟻啟示的作文 篇4

　　從小，螞蟻對我來(lái)說(shuō)，是世界上的弱者。每當我見(jiàn)到螞蟻時(shí)，就會(huì )提起腳來(lái)去踩死它。一直到了今天，我才知道螞蟻是最強大的。

　　有一天，我正和伙伴們玩耍，偶然間我發(fā)現了一個(gè)螞蟻窩。我正準備用腳把它“填”平時(shí)，突然，有一只螞蟻跑了出來(lái)。于是，我就把腳放了下去。去觀(guān)察它在干什么？這個(gè)螞蟻走呀走，走呀走，最后它圍著(zhù)一些面包渣繞來(lái)繞去。哦！原來(lái)，它想把食物運到自己的巢穴里去��！可是，它面對著(zhù)龐大的面包渣，自己的力量是微不足道的'，它不知從何下手。之后，它又到巢穴里。是去叫救兵了嗎？我果然猜對了。井然有序的螞蟻“行軍”接連不斷從洞口里出來(lái)。這些“大力士”搬起面包渣，直奔巢穴里去。

　　從這個(gè)故事中我知道了，做什么事要團結友愛(ài)，不能自作武斷。

　　還有一次，與這個(gè)故事相似的情景。

　　一天，我看見(jiàn)一個(gè)螞蟻托著(zhù)一個(gè)蟲(chóng)子。作為午餐。我想了一個(gè)餿主意。我向它潑了一杯水。它被淹在了地上。它見(jiàn)情況不妙，于是，就負重爬墻，我又把它弄了下來(lái)，就這樣一來(lái)一回，它遲遲沒(méi)有回洞里。但是它不灰心，堅持不懈爬呀爬直到回到洞里去。它這種堅持不懈、不半途而廢、持之以恒的精神打卻了我，我要向它學(xué)習！

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