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動(dòng)物的啟示的作文

時(shí)間:2024-11-01 14:31:27 啟示 我要投稿

動(dòng)物的啟示的作文4篇(集合)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的動(dòng)物的啟示的作文4篇,希望對大家有所幫助。

動(dòng)物的啟示的作文4篇(集合)

動(dòng)物的啟示的作文 篇1

  說(shuō)起動(dòng)物,大家一定會(huì )想到它們可愛(ài)的身形,和機靈的樣子。有好多動(dòng)物愛(ài)好者,他們義無(wú)反顧地保護著(zhù)這些可愛(ài)的動(dòng)物們,的確,動(dòng)物是我們的良師益友,我們的好多發(fā)明都是動(dòng)物給予的啟示,這個(gè)是不爭的事實(shí)。例如人們看到魚(yú)兒在水里游泳,自由自在的樣子,于是就根據魚(yú)的胸、鰭發(fā)明了船和槳。人們看到鳥(niǎo)在天上飛,就發(fā)明了飛機,實(shí)現了人們“飛向藍天”的愿望。

  這些都是活生生的例子,確實(shí)是這些動(dòng)物教會(huì )我們的。就說(shuō)說(shuō)狗,現在好多人都把狗狗當做寵物來(lái)養,其實(shí)狗狗的看家本領(lǐng)也是很不錯的,因為它的耳朵很靈敏,所以能夠讓你放心地睡覺(jué),而不會(huì )擔心小偷來(lái)了你卻不知道,F在春天已經(jīng)來(lái)了,其實(shí)在我們這邊春天是很短暫的,因為夏天迫不及待地搶了春天的風(fēng)頭,最為突出的表現就是蒼蠅的到來(lái),本人是最討厭蒼蠅了,我想大家也都討厭它,它非常的臟,帶有很多的細菌,可是我們忽略了蒼蠅其實(shí)是非常靈敏的動(dòng)物,尤其是在嗅覺(jué)方面,研究昆蟲(chóng)的昆蟲(chóng)學(xué)家就發(fā)現,其實(shí)蒼蠅的后翅會(huì )退化成一對了不起的平衡棒。當蒼蠅在飛行的時(shí)候,平衡棒是以一定的頻率進(jìn)行機械振動(dòng),可以調節翅膀的運動(dòng)方向,是保持蒼蠅身體平衡的導航儀。所以,根據蒼蠅的這個(gè)規律特性,科學(xué)家就原理研制成一代新型導航儀——振動(dòng)陀螺儀,大大改進(jìn)了飛機的飛行性能平穩能力,可使飛機自動(dòng)停止危險的滾翻飛行,在機體強烈傾斜時(shí)還能自動(dòng)恢復平衡,即使是飛機在最復雜的急轉彎時(shí)也萬(wàn)無(wú)一失。這個(gè)發(fā)現真的是特別了不起,因為飛機在空中沒(méi)有好的平衡力,真的.很容易出現飛行失誤。讓人們大跌眼鏡的啟示確實(shí)是來(lái)自我們討厭的蒼蠅“先生”。

  所以,我們在日常生活中,絕對不要輕易小瞧一個(gè)哪怕是微不足道的動(dòng)物,它們的法寶可能就是人類(lèi)技術(shù)的一大進(jìn)步呢。希望我們能夠學(xué)會(huì )觀(guān)察這些可愛(ài)的動(dòng)物,以便獲得更多的收獲。

動(dòng)物的啟示的作文 篇2

  我曾養過(guò)一群鴿子,每對鴿子都有一個(gè)單獨的鴿房。每當某只雌鴿要產(chǎn)卵時(shí),它們夫婦倆便會(huì )重新布置房間,從外面不停地叼回一些草葉樹(shù)葉等,使房里更舒服,以利于產(chǎn)卵孵卵。每當這時(shí),其它鴿子都會(huì )幫忙,而那只雄鴿卻不領(lǐng)情,誰(shuí)叼著(zhù)草葉進(jìn)它的房間,它就狠狠地啄誰(shuí)?赡切澴硬⒉灰虼硕艞墡兔,依然紛紛擁進(jìn)鴿房。有一只鴿子被啄得脖子都出血了,還繼續往那鴿房里叼草葉。

  站在一旁的我忽然就充滿(mǎn)了感動(dòng)。鴿子們幫助別人是天性,這種天性不會(huì )因為別人的`傷害而改變。從那以后,我一直用一顆友好之心待人,就算有時(shí)別人以怨報德我也不放棄。因為受傷也好,遭冷遇也好,我不會(huì )因為別人的態(tài)度而改變自己美好的天性!

動(dòng)物的啟示的作文 篇3

  但總有一天,想觀(guān)察它是怎樣把這樣大的食物運進(jìn)洞的、精力啊,走出浩瀚的書(shū)海、那工程師造房。

  我仔細觀(guān)察了螞蟻的腿、雕刻。追隨著(zhù)大自然的腳步、還可用于鉆探!它看似像一根金屬棒,去聆聽(tīng)大自然的聲音、體積。同學(xué)們。其中幾只個(gè)頭較大的竟然搬著(zhù)一只馬蜂。有一次我在小區的草地里發(fā)現了一窩螞蟻,讓我們一起走出室內,和微型電腦連接,可以把物體的樣子擬化出來(lái)。下面,我會(huì )把它研制出來(lái)的,我就來(lái)講講我從螞蟻身上得到的啟示,完工后的樣子是什么,五個(gè)一伙。雖然這一切只是海市蜃樓,洞口太小、等尖端技術(shù)。

  突然,把食物割成和洞口一樣大小,可以非常容易的切割材料,大自然就是一位無(wú)聲地老師,使用起來(lái)非常安全、研磨,但是馬蜂的個(gè)頭太大,餅干渣等食物,就像挎著(zhù)一把“瑞士軍刀”便于切割食物,把它廣泛應用于建筑,非常的鋒利,會(huì )損失多少,可以算出物體的面積,并計算出來(lái)各需要多少材料。

  另一端是探照燈,如果有像螞蟻一樣的工具。只見(jiàn)它們三個(gè)一群,打開(kāi)蓋子可以看見(jiàn)一個(gè)直徑約5厘米的低壓水刀?我急忙找來(lái)放大鏡、修路會(huì )省多少時(shí)間,我有個(gè)奇思妙想。原來(lái)螞蟻的腿上有許多小刺,怎么辦呢,在把分割后的.食物一一搬進(jìn)洞。只見(jiàn)它用腿上的小刺,搬運著(zhù)米飯粒,缺少的是發(fā)現美的眼睛大自然的啟示,生活中并不缺少美,你一定會(huì )有所發(fā)現。

動(dòng)物的啟示的作文 篇4

  人類(lèi)是充滿(mǎn)智慧的,而大自然里的動(dòng)物們就是人類(lèi)的老師。它們的智慧會(huì )帶給我們人類(lèi)很多靈感,人類(lèi)的很多發(fā)明也正是受到動(dòng)物們的啟發(fā)。但是這種智慧我想有時(shí)候也不單單是某種技能上的一種改進(jìn);我想的更多的是也有人類(lèi)在動(dòng)物的'身上學(xué)會(huì )的一種精神。

  就像螞蟻,螞蟻雖然渺小;但是上萬(wàn)只螞蟻在一起卻可以建造出一個(gè)龐大的地下宮殿。就像蜜蜂,它們分工明確建造的蜂窩堪稱(chēng)數學(xué)界的奇跡。它們告訴人類(lèi),生命的個(gè)體可能看似非常渺小非常脆弱,但是只要無(wú)數個(gè)這樣看似渺小的個(gè)體團結在一起,就會(huì )創(chuàng )造出偉大的奇跡。這不正是我們人類(lèi)一直提倡的團隊精神嗎?可見(jiàn)就連小小的螞蟻都懂得團隊協(xié)作的精神,更何況我們人類(lèi)呢?

  科學(xué)家根據蝙蝠用嘴巴發(fā)出超聲波躲避障礙物的原理發(fā)明了雷達;烏鴉有反哺的天性,人類(lèi)應該學(xué)會(huì )烏鴉身上的那種孝順。

  就是這樣小小的生命,看似不尋常的動(dòng)物身上卻有很多值得我們學(xué)習的東西,學(xué)習一種精神叫做團結;學(xué)習一種智慧去發(fā)明造福人類(lèi);學(xué)習一種道理百孝為先!

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