螞蟻啟示的作文（錦集4篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的螞蟻啟示的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

螞蟻啟示的作文 篇1

　　一天，我吃過(guò)早飯后，到樓前草坪跟前溜達，無(wú)意間，我看到了一隊螞蟻忙碌的來(lái)去著(zhù)，就像是公路上井然有序的運輸車(chē)隊。

　　我突然想搞個(gè)惡作劇。拿起媽媽種花的小鏟子，三下五除二，我給“公路”挖了一道深深的坑。

　　這道坑洼，正好擋住了這隊螞蟻的去路。兩邊的螞蟻看樣子很想過(guò)去，可一時(shí)間不知如何是好。因為對于螞蟻來(lái)說(shuō)，這道坑洼簡(jiǎn)直就是一道深不見(jiàn)底的懸崖。我蹲下身子，想看看螞蟻們究竟怎么辦。很長(cháng)時(shí)間里，螞蟻們還是不知所措，一團忙亂。對于這樣渺小而蠢笨的生物，我不由得心生一絲輕蔑。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)有一只螞蟻爬向附近一根樹(shù)枝，東一下西一下的爬了幾個(gè)來(lái)回又走了。它爬到自己的同伙跟前，觸角和同伴們搖來(lái)?yè)u去的.好一會(huì )兒后，螞蟻們組成一支隊伍就沖著(zhù)那根樹(shù)枝過(guò)來(lái)了。

　　它們要干什么呀？螞蟻的行為引起了我的興趣，我饒有興味的繼續看熱鬧。

　　這群小螞蟻又經(jīng)過(guò)一陣忙亂，在不斷加入的新成員的幫助下，有的抬樹(shù)枝底下，有的抬樹(shù)枝前面，有的抬后面，竟晃晃悠悠的抬起了那根樹(shù)枝——別看樹(shù)枝不大，可對于螞蟻來(lái)說(shuō)，真可算是個(gè)龐然大物了。經(jīng)過(guò)好長(cháng)時(shí)間的運輸，螞蟻們終于到達了“懸崖”邊。更多的螞蟻涌了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)那樹(shù)枝在無(wú)數螞蟻的簇擁下，慢慢挪動(dòng)著(zhù)，挪動(dòng)著(zhù)，漸漸向著(zhù)懸崖對岸伸過(guò)去，伸過(guò)去。不斷有螞蟻從“懸崖”邊滾落下去，可連滾帶爬的又加入大部隊中……我還在目瞪口呆的時(shí)候，“橋”已經(jīng)架設好了，螞蟻們的“公路”又恢復了通車(chē)。只不過(guò)，由于“橋”過(guò)于狹窄，“公路”只能單向通行�？晌浵亗儌�(gè)個(gè)紳士禮讓?zhuān)�一點(diǎn)兒都沒(méi)有耽誤螞蟻世界的“公路運輸”。

　　我的惡作劇——不對，應該是我的“陰謀”失敗了。對這些渺小的生命，我由衷的敬佩起來(lái)。在螞蟻們面前，我這個(gè)“巨人”的所作所為又何談高尚呢？

　　我緩緩站起來(lái)，輕輕的離開(kāi)了螞蟻們的領(lǐng)地。

螞蟻啟示的作文 篇2

　　我十歲那年，螞蟻給我留下了深刻得啟示。

　　那一年，我出于好奇，用泥土把一個(gè)螞蟻洞埋了起來(lái)。正在我得意時(shí)，去外邊覓食的螞蟻回來(lái)了，一看到自我的家被埋住了，就立刻放下食物，挖開(kāi)自我的家起來(lái)。

　　正在快挖開(kāi)時(shí)，另一個(gè)螞蟻洞的蟻后趁“人”危機，想獨吞別人的蟻洞，便立刻拍兵蟻去占領(lǐng)，這個(gè)螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來(lái)的兵蟻，一點(diǎn)兒也不敢松懈，一向等那幾個(gè)剩下的.工蟻把洞打通，等里面的兵蟻出來(lái)時(shí)，它們才肯退回洞里。

　　還有一次，我抓住了一個(gè)毛毛蟲(chóng)，放在了那個(gè)螞蟻洞旁，然后靜靜的站在一旁。

　　不一會(huì )兒，一只螞蟻出來(lái)時(shí)發(fā)現了這只毛毛蟲(chóng)，它立刻回到洞里，不到幾分鐘，從洞里出來(lái)了一大片兵蟻，他們拼命地像毛毛蟲(chóng)廝咬著(zhù)。搏斗著(zhù)，但就是兵蟻自我也好不到哪去，不就是死就就是傷。

　　當毛毛蟲(chóng)筋疲力盡的時(shí)候，兵蟻們蜂擁而上，把毛毛蟲(chóng)撕成了碎片，一點(diǎn)一點(diǎn)的運回了家。

　　螞蟻讓我明白了團結就就是力量！

螞蟻啟示的作文 篇3

　　“嘿呦，嘿呦”，“嘿呦，嘿呦”到底是誰(shuí)在搬家具呀！原來(lái)是群小螞蟻��！

　　螞蟻帝國深在地底。由于地底食物少，因此螞蟻就只有在地面上找食物，可陸上的小動(dòng)物一般都比他們大，那他們是如何把食物搬進(jìn)洞里的.呢？就讓我們一起去尋找答案吧！

　　幾日后，在一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子里，我趕到生態(tài)公園，正吃著(zhù)一個(gè)吐司面包時(shí)，低下頭看到一只螞蟻，好像已經(jīng)找吃的，我靈機一動(dòng)，掰下一點(diǎn)兒面包渣放到地面上。這時(shí)候，那只螞蟻瞧見(jiàn)了，它趕忙擺一擺觸須，朝另一個(gè)方位爬去，過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻精兵便洶涌澎湃地爬來(lái)啦。我很怪異，那么遠的路途，那只“偵察蟻”是怎么尋找原先的路呢？

　　我帶著(zhù)疑惑網(wǎng)上查看了一下，原先，“偵察蟻”會(huì )先代謝出一種物品一路灑在背后，以后回家時(shí)就可以依據液體來(lái)尋找食物。一群螞蟻來(lái)啦，他們分為好多個(gè)工作組，一組搬一個(gè)面包屑。對大家而言細微的面包屑，可對螞蟻們而言便是佼佼者了，螞蟻們齊心合力，“嘿呦嘿呦，嘿呦嘿呦”總算將幾粒面包屑搬進(jìn)了洞里，螞蟻們累到精疲力竭，但是，螞蟻們很高興，因為他們不會(huì )餓著(zhù)肚子了。

　　螞蟻們讓我懂得，要是鍥而不舍，齊心合力，無(wú)論再艱難的事也可以取得成功！

螞蟻啟示的作文 篇4

　　螞蟻的生命渺小而脆弱。人類(lèi)只需輕輕一動(dòng)手指，就足以讓它們粉身碎骨�？墒�，你知道嗎？其實(shí)，螞蟻小小的身軀里，卻蘊藏著(zhù)巨大的能量！

　　記得有一次，我在樓下悠閑地散步。突然，路旁的一小塊地方瞬間變成了黑色。我被強烈的好奇心驅使著(zhù)，彎下身去仔細觀(guān)察。這下，我才發(fā)現，原來(lái)這是一大群螞蟻�，F在，它們在搬一個(gè)長(cháng)約5厘米的毛毛蟲(chóng)。

　　這么大的毛毛蟲(chóng)，它們能搬動(dòng)嗎？望著(zhù)猶如餅干渣般大小的螞蟻，我不禁心生懷疑。正在我疑惑不解時(shí)，眼前的.一幕卻讓我大吃一驚：它們正在分配任務(wù)！一些螞蟻在后面奮力地將毛毛蟲(chóng)向前移，一些螞蟻則在毛毛蟲(chóng)兩旁有力地向前搬移，還有少量螞蟻在同伴旁邊抖動(dòng)觸須，好像在為它們加油鼓勁。終于，毛毛蟲(chóng)在螞蟻的萬(wàn)眾一心下移動(dòng)著(zhù)，雖然被挪動(dòng)得很緩慢，但螞蟻們毫不放棄，仍然堅持不懈地努力著(zhù)，一步一步向前、向前、向前

　　這個(gè)過(guò)程大約持續了3個(gè)小時(shí)。望著(zhù)那些在夕陽(yáng)襯托下的漸漸變小的螞蟻群，我遲遲地愣在原地。一句歌詞忽然飄入我的腦海：團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強

　　是��！團結就是力量。如果我們人類(lèi)都能像螞蟻一樣團結有愛(ài)，那么又有什么困難不可以戰勝呢？

　　從那以后，我對小小的螞蟻產(chǎn)生了敬佩之情。

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