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螞蟻啟示的作文【精選4篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的螞蟻啟示的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻啟示的作文 篇1
這天上午，我在上完奧數課回來(lái)的路上，發(fā)現一大團螞蟻在巢旁來(lái)回走動(dòng)，不知在干些什么。好奇心促使我彎下腰去看個(gè)究竟。
螞蟻們?yōu)榱苏人鼈兊耐�，正在清理巢中的沙子。搬運這細小的沙子，對我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是輕而易舉，不費吹灰之力就能把一大團沙子從巢里搬出來(lái)，但這對一團螞蟻來(lái)說(shuō)卻是難以想象的呀�？墒�，若螞蟻們不去搬運沙子，那他們的同胞就要葬身于此了。我真為他們感到擔心。這一定是某一個(gè)不懂事的小孩，為了尋開(kāi)心故意把螞蟻巢堵上，難道他不知道螞蟻也是生命，它們也有生存的權利，你這樣對待它們，就是不尊重生命。
“唉，這些被埋在沙子下的螞蟻是九死一生了�！蔽夷氐拖骂^為埋在沙子下的螞蟻們傷心�？蓛e幸逃出來(lái)的螞蟻，并不是讓沙土下的螞蟻們等待著(zhù)死神來(lái)臨，而是用自己微小的力氣，來(lái)挽救這些生命。一只螞蟻一次可以運出一粒沙子，這個(gè)力量是微不足道的，但幾百只螞蟻一次就可以運出幾百粒沙子，這個(gè)數目可是巨大的�？墒钦麄�(gè)螞蟻巢，可不只幾百粒沙子，可能有成千上萬(wàn)地沙子正等著(zhù)螞蟻們來(lái)搬運。這樣下去螞蟻們要搬運不知要多久才能把整個(gè)巢清空，下面的`螞蟻到可以堅持，上面的螞蟻可要辛苦了，它們要日夜兼程的搬運沙子才能清空巢穴，拯救同胞。如果是我，我也不會(huì )袖手旁觀(guān)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，螞蟻們絲毫沒(méi)有放棄的意思，他們不但不休息，而且搬運的速度越來(lái)越快。下面被埋的螞蟻們也被一個(gè)接著(zhù)一個(gè)救了出來(lái)，也有的螞蟻為救同胞鉆進(jìn)深處，被無(wú)情沙土埋了起來(lái)，再也沒(méi)有出來(lái)。為了增加搬運速度，剛被救出的螞蟻也參與了搬運活動(dòng)。c
第二天清晨，我背上書(shū)包來(lái)到蟻巢時(shí)，發(fā)現螞蟻巢終于被清空了。螞蟻在地上來(lái)回走動(dòng)，仿佛在吶喊：“我們勝利了！”這些弱不禁風(fēng)的小螞蟻，為了自己的同胞甚至可以犧牲自己的生命，我們是不是也要學(xué)習螞蟻這種舍己為人的精神？
螞蟻啟示的作文 篇2
寒假，媽媽送給我一個(gè)奇特的禮物——“螞蟻工坊”。我迫不及待地把它拿了出來(lái)。哇！這個(gè)螞蟻工坊真是太美麗啦！螞蟻工坊是一個(gè)透明的盒子。里面裝滿(mǎn)了藍色的凝膠。凝膠上面有五六只日本螞蟻。
這些螞蟻與眾不同。它們的身體是黃黑色的。它們有一張巨大的嘴巴。我把這個(gè)螞蟻工坊放進(jìn)我的生物角里。第二天，我又觀(guān)察起螞蟻工坊。哇！螞蟻已經(jīng)挖了一個(gè)五厘米的小洞了！這些螞蟻與眾不同，他們的'身子是黃黑色的。他們有一張巨大的嘴巴。我把這個(gè)螞蟻工坊放在了我的生物角里。第二天，我又觀(guān)察起了螞蟻工坊。螞蟻已經(jīng)挖了一個(gè)五厘米的小洞了！這些螞蟻太厲害了！小小的螞蟻體長(cháng)不過(guò)一厘米，卻可以在一夜之間，挖一個(gè)比自己的身體長(cháng)五倍的洞。
我仔細地觀(guān)擦著(zhù)這些螞蟻。��！原來(lái)，他們是分工合作的呀！有的在用嘴巴挖泥膠，有的則負責把泥膠運到洞口處。原來(lái)螞蟻也懂得分工合作，團結就是力量的道理呀！他們也非常地堅持不懈，如果它們不一直干活，能在一夜之間挖出比自己長(cháng)幾倍的洞嗎？
螞蟻這種團結就是一種力量，就是一種堅持辟邪的精神，我在小時(shí)候也見(jiàn)到過(guò)。
有一次，我不小心把一小塊蛋黃掉到了地上。幾只螞蟻發(fā)現了，趕緊爬過(guò)來(lái)�？墒�，他們實(shí)在太小了，根本搬不動(dòng)。于是，其中的一只爬到了墻上。用他的觸角告訴同伴們。他們又來(lái)到了蛋黃旁。雖然這次螞蟻多了�？墒撬鼈冞�是搬不動(dòng)。我心想，這群螞蟻也太笨了！也不知道自己是多小，真是自不量力！可是驚人的事發(fā)生了！他們把蛋黃分成了數小塊，每只螞蟻嘴里叼著(zhù)一小塊蛋黃，浩浩蕩蕩的回了蟻巢。螞蟻是多么的聰明呀！
一只螞蟻，力量很小。由于食物體積太大，自己無(wú)法搬運。但如果是一群螞蟻，大家團結一心，就能成功！我們人類(lèi)不也是一樣嗎？只要我們團結一心，世上就沒(méi)有什么事是做不了的！
螞蟻啟示的作文 篇3
夜幕降臨的回家小路上，靜悄悄的。我摟著(zhù)滑板，自言自語(yǔ)道：“哎，今天學(xué)了自行車(chē)又學(xué)了滑板，卻一樣也沒(méi)學(xué)會(huì )�！�
一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉嘩啦嘩啦地響，好像在看我的笑話(huà)，嘲笑我的無(wú)能……
忽然，一片樹(shù)葉緩緩落下，那么巧，一只螞蟻在下面覓食；又那么巧，樹(shù)葉死死地蓋在了螞蟻的身上。我看著(zhù)，嘆息這只螞蟻也同我一樣倒霉，我剛想伸手為螞蟻撥開(kāi)這嘲笑我的、惱人的葉子，竟看見(jiàn)這片碩大的.葉子微微地顫動(dòng)了一下。我收回了伸出去的手：為何不看看這嘲笑我的家伙能如何？這螞蟻又是如何對待這如同魔爪、大網(wǎng)似的束縛呢？
我看不到葉子里的動(dòng)靜，實(shí)在太厚了，八成這螞蟻會(huì )放棄吧，一剎那，這葉子好像向前移動(dòng)了，一點(diǎn)、一點(diǎn)、再一點(diǎn)，螞蟻那細細的觸角竟然露出來(lái)了！樹(shù)葉不停地發(fā)生著(zhù)細微的變化，可以想象，此時(shí)的小螞蟻正在“千斤巨石”般的樹(shù)葉下用盡全力掙扎著(zhù)！啊，它露出了黑芝麻似的頭！我仿佛看見(jiàn)它的腳正快速地在地上蹭著(zhù)，它不停地往前爬，哪怕每一次努力未曾前進(jìn)一毫米，它也不會(huì )停止腳步不！它頑強地不停停地往前沖，終于，他沖出了束縛，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)木，斑斑駁駁地照在螞蟻臉上，照出了滿(mǎn)足，照出了喜悅！我又驚又喜。
這是多么頑強的生命啊，無(wú)論多么困難，也不放棄，也不頹喪，最終克服了“大網(wǎng)”。剎那間，我恍然大悟：明對��！我學(xué)自行車(chē)時(shí)遇到一點(diǎn)困難就想放棄、退縮，改去學(xué)滑板，在困難面前再次放棄！又去學(xué)自行車(chē)，反復惡性循環(huán)……這樣的話(huà)，要何時(shí)才能學(xué)好？想著(zhù)，我的頭腦里又浮現了剛才的畫(huà)面：螞蟻在樹(shù)葉底掙扎、掙扎、再掙扎，前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)……陽(yáng)光射在它臉上，黑黑的身子，被陽(yáng)光映出了金光！
我懂了！無(wú)論做什么事一定要有決心，做到堅持不懈，勇敢面對困難，這樣才有機會(huì )成功。如果放棄了，那是永遠不會(huì )成功的！
螞蟻啟示的作文 篇4
一天，我在書(shū)上看到了螞蟻的故事，對螞蟻十分好奇，正巧在我家門(mén)口就有一個(gè)螞蟻洞，于是便去觀(guān)察了。
我在離螞蟻洞大約一米的地方放了一些餅干和白糖，開(kāi)始等待螞蟻的出現，可是等了好長(cháng)時(shí)間，螞蟻就是沒(méi)有出現，我把餅干和白糖往近挪了挪，終于，出來(lái)了一只小螞蟻，在餅干旁邊轉了幾圈，試著(zhù)搬了搬，可是它左搬搬，右推推，餅干仍然紋絲不動(dòng)，就像一座“泰山”似的.立在那里，小螞蟻只好把白糖搬回了家。我本以為小螞蟻會(huì )泄氣，可過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻洞里出來(lái)了許多小螞蟻，一個(gè)個(gè)排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到了餅干的旁邊，只見(jiàn)有幾只螞蟻走向餅干，那幾只螞蟻搬不動(dòng)，又上來(lái)了許多螞蟻一起搬，它們越聚越多，終于把那一座“泰山”給搬回洞里了。
我被它們的精神感動(dòng)了，小螞蟻用團結一致的精神戰勝了困難。從小螞蟻身上我得到了一個(gè)啟示：團結是看不見(jiàn)的財富，團結力量大。
在生活中，沒(méi)有團結是不行的。上次父親訪(fǎng)問(wèn)日，家長(cháng)和我們一起玩“團結向前走”的游戲時(shí)，趙思蒙他們隊在他爸爸的帶領(lǐng)下，喊著(zhù)“一、二、三”的號子，不一會(huì )兒就到了終點(diǎn)�？晌覀冞@一隊，家長(cháng)步子大，我們學(xué)生步子小，這樣有的走得慢，有的走得快，步調不一致，排頭摔倒了，我們都趴到了他身上，最后以失敗而告終。
只有團結別人，友善朋友，才能克服生活中的種種困難，讓我們記�。簣F結是看不見(jiàn)的財富，團結就是力量。
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