游戲帶給我的啟示作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的游戲帶給我的啟示作文，歡迎大家分享。

　　我的暑假生活，每天從我拿起手機而拉開(kāi)序幕；爸爸小時(shí)候的暑假，卻是在和小伙伴們的玩耍追逐打鬧聲中開(kāi)始；下午，當我躺在沙發(fā)上看著(zhù)電視時(shí)，小時(shí)候的爸爸坐在躺椅上翻閱著(zhù)各種書(shū)；晚上當我全身心投入到電腦里時(shí)，小時(shí)候的爸爸卻抱著(zhù)半個(gè)瓜跟在大人身后乘涼……從前我只覺(jué)得爸爸的暑假生活太過(guò)“老掉牙”了，可爸爸今天給我露了一手，讓我品嘗到“老掉牙”的樂(lè )趣。

　　這不，今天爸爸看我老抱著(zhù)手機，一氣之下把手機沒(méi)收，說(shuō)要跟我比一比，要是我贏(yíng)了，就把手機還給我，我當然不甘示弱，“誰(shuí)怕誰(shuí)，比就比！”只見(jiàn)爸爸拿來(lái)一張紙，把紙張裁成兩條長(cháng)條形，我摸了摸后腦勺，眼睛直愣愣地看著(zhù)爸爸，爸爸得意地斜睨了我一眼，笑了笑，開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)——爸爸把紙對折后在三分之二處再對折，最后再折，展開(kāi)，原本光滑的紙被爸爸折成六節，我也不甘示弱，照著(zhù)爸爸的樣子折了起來(lái)，當我折好時(shí)，爸爸拿出了兩根吸管，只見(jiàn)他把吸管叼在嘴里，輕輕一吹，之前折好的紙，麻溜地往前一竄，“嗬，這不就像我玩的貪吃蛇嘛！”我驚訝地喊道，爸爸不屑地說(shuō)：“這可是我做的‘貪氣蛇’，比你的貪吃蛇厲害多了！”“誰(shuí)說(shuō)的，這不就小菜一碟，有什么好玩的！”說(shuō)著(zhù)我把折好的“貪氣蛇”放到地上，咬住吸管，使勁一吹，好家伙，我吹得太用勁了，直接把它吹趴在地上了，我這正懊惱著(zhù)，爸爸卻樂(lè )得哈哈大笑，這更激起了我的勝負欲，我趕緊把“貪氣蛇”扶起來(lái)，小心翼翼地又吹一口氣，這下蛇直接紋絲不動(dòng)了。我接著(zhù)又吹了十幾口氣，感覺(jué)自己都快斷氣了，這只“貪氣蛇”才挪動(dòng)了兩厘米，我渾身無(wú)力地趴在地上，無(wú)可奈何地向爸爸舉了“白旗”。

　　爸爸走上前來(lái)：“怎么了，這么快就認輸了？”嘿，“激將法”？我還真上當了！“怎么可能，再來(lái)！我才不可能輸給你呢！”于是我和爸爸的兩只“貪氣蛇”又再一次回到起點(diǎn)，這時(shí)，我吸取了之前失敗的經(jīng)驗，把“蛇”扶好，讓它成一個(gè)“凸”字型，穩穩當當地站好，把吸管對準它的后背，憋足一口氣，緩緩地送出，蛇爬了！我心里一陣歡呼，我趕緊再吸一口氣，乘勝追擊！這時(shí)，我的余光瞄到爸爸的那只“蛇”超過(guò)我了，我趕緊加大風(fēng)，使勁一吹，壞了，太用力了，蛇又趴下了！最終，功虧一簣啊，我又輸了，但我不服氣，對爸爸說(shuō)：“再來(lái)！”爸爸笑了笑，再應戰了，我和爸爸又開(kāi)始一番龍虎相爭，不對，是“蛇蛇爭霸”……

　　就這樣，你來(lái)我往，我一整天都沉浸在“貪氣蛇”游戲中，沒(méi)有想過(guò)被爸爸扔在了沙發(fā)上的手機。我想我可能明白爸爸帶我玩“貪氣蛇”的原因了——科技的進(jìn)步給我們的生活帶來(lái)了很多便利，但同樣也帶走了許多原始的快樂(lè )。朋友們，讓我們一起放下手機，解放我們的雙手，擁抱這份純真的快樂(lè )吧！

【游戲帶給我的啟示作文】相關(guān)文章：

游戲帶給我的啟示作文（精選24篇）11-22

一次游戲給我的啟示作文（精選18篇）01-05

給我的啟示作文（精選）12-31

給我的啟示作文12-29

等給我的啟示作文10-02

給我的啟示作文11-11

書(shū)給我的啟示作文12-28

蚯蚓給我的啟示作文12-26

[熱門(mén)]給我的啟示作文12-30

（實(shí)用）給我的啟示作文02-09