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一句話(huà)的啟示作文550字
作文（composition）是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。下面是一句話(huà)的啟示作文，請參考！
篇一：一句話(huà)的啟示作文550字
那是一個(gè)很深很深的夜晚，到處都是靜悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，只有那鋼筆在作業(yè)本上的“嚓嚓”聲，連根針掉在地上都可以清楚地聽(tīng)見(jiàn)，鐘樓的鐘聲又響了起來(lái)，“咚!咚!咚!------咚!”陸續的敲了十下，那沉重的鐘聲，讓我知道現在已經(jīng)晚上十點(diǎn)鐘了，看了看那窗外象明鏡一樣的月亮，又瞅瞅還有兩個(gè)大本的作業(yè)，我有點(diǎn)不厭其煩。
“媽媽?zhuān)覀兯X(jué)吧!明天我們再把作業(yè)補完，我想老師會(huì )原諒我的�！�
“不可以，今日是今日，明日是明日，你今天吃了飯，難道你明天就不用吃了嗎?難道你今年洗了澡，就一直等到明年再洗嗎?這是什么道理，你如果今晚不寫(xiě)完作業(yè)，就是一種不講信用的做法，如果你在經(jīng)濟交往上，你不守信用，別人會(huì )怎樣看待你呀?還會(huì )有人愿意與一個(gè)不講信用的人合作嗎?”媽媽說(shuō)。
“如果不是因為這幾天我去吉林比賽的話(huà)，就不會(huì )到這么晚了�！蔽倚÷暤泥洁熘�(zhù)。
看著(zhù)媽媽那雙沒(méi)有一點(diǎn)商量余地的眼神和那嚴肅的.面孔，我又低下頭來(lái)，動(dòng)起筆繼續寫(xiě)了起來(lái)。
那個(gè)時(shí)候，我真的很想躺在床上，舒舒服服地睡上一覺(jué)，一直睡到清晨，但是那雙眼神與那些話(huà)一直回蕩在我耳邊。
媽媽說(shuō)得沒(méi)錯，一個(gè)人無(wú)論做什么事不要等到明天，俗話(huà)說(shuō)的好“明日復明日，明日何其多�！睙o(wú)論什么時(shí)候什么地方，必須要講信用。
媽媽的那些話(huà)，讓我在與朋友、同學(xué)的交往中，一直使用著(zhù)這些話(huà)，我相信，媽媽的那些話(huà)，一定會(huì )使我一生受益。
篇二：一句話(huà)的啟示作文550字
“給，永遠比拿愉快”這句話(huà)是蘇聯(lián)作家 高爾基寫(xiě)給兒子的信中的一句話(huà)。高爾基是在怎樣的情況下說(shuō)的呢?
事情是這樣的:有一年，高爾基生病了，他的'兒子與妻子前去探望他。在臨走時(shí)，兒子在爸爸修養的院子里種下了許多美麗的鮮花。春天來(lái)了，花兒爭先恐后地開(kāi)放了。高爾基看到怒放的花兒，心中十分高興，寫(xiě)信贊賞兒子并教育他做人的道理:給，永遠比拿愉快。這句話(huà)使我深有感觸。是呀，我們無(wú)論在什么地方，什么時(shí)候，只要給予別人，帶給別人快樂(lè )，我們的生活也會(huì )變得有聲有色、多姿多彩。
在生活中何嘗不是這樣?每當班級需要出黑板報時(shí)，我都會(huì )協(xié)助班長(cháng)與宣傳委員出好黑板報，同學(xué)們坐在這充滿(mǎn)生機的教室里其樂(lè )融融。雖然出黑板報有一些累，但我們還是非�？鞓�(lè )。每當周末到來(lái)時(shí)，我都倒幫助爸爸媽媽洗洗筷子涮涮碗，拖一拖地，洗一洗衣服。我看到干干凈凈的飯碗躺倒在碗柜中，整整齊齊的筷子放在筷盒中，家人走在明堂堂的地板上，心里有種說(shuō)不出的開(kāi)心。這就是給的快樂(lè )。
樂(lè )于助人的雷鋒叔叔大家一定都知道吧?我們中國有句俗話(huà):雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。在火車(chē)上，雷鋒叔叔爭著(zhù)幫列車(chē)員搬椅子，擦桌子，給老人讓坐，他一刻也不停歇。雷鋒叔叔不僅給旅客們帶來(lái)了方便，他自己心里也很快樂(lè )。真是贈人玫瑰，手有余香啊!
生活中還有許多這樣的例子呢:穿著(zhù)白大褂的醫生在竭盡全力地拯救病人的生命;被稱(chēng)為“辛勤的園丁”的老師正在無(wú)私地向學(xué)生奉獻知識，“馬路天使”環(huán)衛工人也在馬不停蹄地清掃馬路，給行人們帶來(lái)了方便……這也是“給”的快樂(lè )。
讓我們大家一起記住:“給，永遠比拿愉快”這句話(huà)吧!
篇三：一句話(huà)的啟示作文550字
俗話(huà)說(shuō)得好:家和萬(wàn)事興。一家人本來(lái)就應該和和美美的在一起過(guò)日子。而這位躺在病床上年近五十的老人，只能寂寞地看著(zhù)別人幸福地生活。
她有兩個(gè)兒子和一個(gè)女兒，個(gè)個(gè)都有了滿(mǎn)意的工作，個(gè)個(gè)都成家立業(yè)了。本來(lái)一家人母慈子孝，其樂(lè )融融，被人羨慕�？墒且粓�(chǎng)大病襲來(lái)之后，面對躺在病床上的母親，兒女們也是隔三差五過(guò)來(lái)看望，隨著(zhù)治療的持續深入，醫療費讓兒女們發(fā)生了爭議，老人幾次有著(zhù)輕生的想法，但都被攔下了�？粗�(zhù)鄰床的人就快出院了，他們又能夠和和睦睦地生活在一起了，老人不禁心里一難過(guò)，幾行的眼淚從老人那皺紋間落了下來(lái)。
這位老人現在連翻個(gè)身，上個(gè)廁所都不行，全要靠別人的幫助，看著(zhù)和自己同一天手術(shù)的.病友，老人想:為什么她的病這么快的就痊愈了，而我的身體卻一天天的跨掉……
終于有一天，老人的病情變得非常嚴重，兒女們的態(tài)度也隨之發(fā)生了極大轉變。最后，兒女們連吊點(diǎn)滴的錢(qián)也不交了，連他們的面也見(jiàn)不到了……
沒(méi)想到兒女們會(huì )這樣，個(gè)個(gè)都推辭，小女兒說(shuō):“大哥，二哥，你們是爹的兒子，你們應該來(lái)管，再說(shuō)，爹還幫你們買(mǎi)了一套房子呢�！备绺缫宦�(tīng)就不高興了，忙訓斥到:“難道爹媽沒(méi)生你養你啊?憑什么就讓我們來(lái)付醫藥費啊?”……你一言，我一語(yǔ)，老人悲傷欲絕……
看著(zhù)人家三代同堂，幸福地說(shuō)著(zhù)，談著(zhù)……再想想身體好的時(shí)候，幫著(zhù)兒女們做家務(wù)，一起吃飯，一起聊天，感覺(jué)著(zhù)以前那幸福的情景，老人思緒萬(wàn)千，她的傷口在痛，心更在痛……他的眼神凝住了，包含著(zhù)眼淚……
篇四：一句話(huà)的啟示作文550字
成長(cháng)就像一艘船，將帶領(lǐng)人們從平凡的地方，駛向成功。說(shuō)起成長(cháng)，有一些事還不得不提。
二年級時(shí)，我從數學(xué)A班滑到了B班。暑假期間，我和爸爸媽媽去威海玩。但我還是堅持每天做一套數學(xué)卷子。因此。我在三年級時(shí)，又考回了A班。
再說(shuō)說(shuō)那次英語(yǔ)考試吧。一、二年級時(shí)，英語(yǔ)不考試，再加上我對那些字母不感興趣，于是就沒(méi)人真學(xué)。到了三年級，麻煩可就大了。我只會(huì )背“dog”、“cat”、“apple”等等極其簡(jiǎn)單的單詞，其他什么都不會(huì )。媽媽一見(jiàn)我這樣，可著(zhù)急了。便追著(zhù)我，讓我背單詞。我被逼無(wú)奈，只好厭煩地背著(zhù)。
“語(yǔ)言,l,a,n,g,u,a,g,e……”我的聲音越來(lái)越小，越來(lái)越漫不經(jīng)心�！按簏c(diǎn)聲，念出來(lái)，這樣才會(huì )記得快!”媽媽趕緊提醒我�？墒�，我還是對英語(yǔ)不感興趣。因此，我常常因為沒(méi)有背完媽媽規定的單詞，而被媽媽厲聲斥責:“你要是好好背，考試的時(shí)候，就可以得A了!像你這樣，還不如別學(xué)了!”這些話(huà)，我越聽(tīng)越煩。她見(jiàn)我煩她的話(huà)，越發(fā)變本加厲了，讓我背不完就別睡覺(jué)。我只好無(wú)奈地背著(zhù)，聲音麻木……背到十點(diǎn)，那是家常便飯。我痛恨背英語(yǔ)，可不背又不行。唉!
兩個(gè)月后，在英語(yǔ)百詞驗收中，我得了97.5的高分!這可得歸功于媽媽呀!要不是她盯著(zhù)我背單詞，我怎能有這樣的成績(jì)?
那成功的'彼岸，不是不可攀。成長(cháng)，就可以帶我們走上繁花似錦的盛世之路。而堅持不懈的努力，則會(huì )讓我們成長(cháng)。我，就正走在這歲月留香的成長(cháng)里，隨風(fēng)呤唱。
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