一件小事給我的啟示作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的一件小事給我的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一件小事給我的啟示作文1

　　我在讀三年級的時(shí)候，曾發(fā)生過(guò)這樣一件事。

　　開(kāi)學(xué)幾周，我們班就開(kāi)始選班干部。參選者中也有我，經(jīng)過(guò)激厲的競爭。使原本不可能當上班長(cháng)的我當上了班長(cháng)。

　　當初我以為是好玩，才報名參加�？墒�，現在真的選上了，以前當班長(cháng)的人當了不到幾天就向老師辭職。當班長(cháng)就是要幫老師管理好這群“調皮鬼”，不僅要管理好這群“調皮鬼”，還要在學(xué)習上沖在第一位，給他們作榜樣。還要幫助學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)，在各方面都要很極積。我現在知道為什么以前當班長(cháng)的人那么快就辭職了。

　　有一天，這群“調皮鬼”比以前更調皮了。交個(gè)作業(yè)不是這組交不齊就是那組交不齊，差點(diǎn)就把我氣死了。這還不算最氣的，做早操的時(shí)候，讓他們站好。他們一個(gè)個(gè)站得東倒西歪，害我被老師罵了一頓。

　　這一天，我緩緩的駛向家去。我進(jìn)門(mén)沒(méi)多久，媽媽就問(wèn)我：“成成，怎么了？今天怎么跟以前不一樣”？我說(shuō)：“都是我們班上那群“調皮鬼”害的`”。媽媽說(shuō)：“你知道滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成，這句話(huà)嗎？”我說(shuō)：“知道，但不知道意思”。媽媽說(shuō)：“你只要堅持下去，自然就會(huì )知道它的意思了”。

　　因此，我堅持了下去。我慢慢讓他們信任我，幫助成績(jì)不好的同學(xué)。慢慢他們開(kāi)始信任我了，他們也聽(tīng)話(huà)了。

　　從這件小事中我知道了“滴水能把石穿透，萬(wàn)是功到自然成”的真正含義。在當班長(cháng)的過(guò)程中我親身體驗這句話(huà)，你最大的敵人不是別人而是自己。你戰勝了自己就是戰勝了困難！

一件小事給我的啟示作文2

　　在生活中，每天都會(huì )發(fā)生很多事情。有些人就像飄過(guò)的云彩，很快就會(huì )忘記一切。有些事情會(huì )深深地印在我的腦海里，揮之不去。

　　這發(fā)生在去年期末考試之前。

　　隨著(zhù)期末考試的臨近，除了復習，每天都是復習。我想我已經(jīng)徹底復習了自己，所以我有點(diǎn)心不在焉。我根本不注意那些練習。

　　當老師讓我們寫(xiě)兩首古詩(shī)和兩句名言時(shí)，我很快就默默地寫(xiě)了下來(lái)。但當這本書(shū)出版時(shí)，我感到震驚56;我懷疑我的.眼睛有毛��！自從我長(cháng)大后，我的成績(jì)基本上是“優(yōu)秀的”。我怎么會(huì )有這么差的成績(jì)？仔細一看，我原來(lái)顛倒了兩首古詩(shī)的材料。這兩句名言甚至沒(méi)有寫(xiě)作者的名字！我好沮喪！

　　回家后，一個(gè)人靜靜地想：為什么我考試考得這么差？原因只有一個(gè)，那就是我自滿(mǎn)的結果。幸運的是，通過(guò)這次活動(dòng)，我及時(shí)發(fā)現了自己的問(wèn)題，并在期末考試中取得了好成績(jì)。

　　這是我學(xué)習生涯中的一件小事。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間，但它給了我很大的教訓。這讓我明白，一個(gè)人在任何時(shí)候都不能自滿(mǎn)，自滿(mǎn)和驕傲會(huì )讓你失去理智，自滿(mǎn)會(huì )讓你失去方向。

　　在未來(lái)的人生道路上，我會(huì )牢記謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！

一件小事給我的啟示作文3

　　同學(xué)們，我們都是班級中的一員，理所當然就該為班級服務(wù)，為班級爭光！

　　上個(gè)星期，老師讓我們?yōu)榘嗉壦突�，我的家里倒是有不少花，但都是一些很普通的花——吊蘭，覺(jué)得大別人都能送那么好的花：郭佳文她媽媽去買(mǎi)了一盆怒放的.紫色的菊花，自己只能送一盆吊蘭，我心里很是難受，便去向我的好朋友孫蒙焱傾訴，孫蒙焱聽(tīng)了之后，他問(wèn)我：“你家有沒(méi)有很大的花盆？”我邊比劃邊問(wèn)：“這樣行嗎？”他說(shuō)：“行，你能把花盆帶到學(xué)校嗎？”“你要干什么？”我不解地問(wèn)。他故作神秘地說(shuō)：“以前不是說(shuō)我送給你一些金銀花嗎？”“是啊，”我一臉茫然地問(wèn)，“這有什么問(wèn)題嗎？對了，你到現在都沒(méi)有給我�！彼�說(shuō)：“我家有一棵金銀花樹(shù)，我想把它放到班里，可是我沒(méi)有那么大的花盆，所以我就想......”我接著(zhù)他的話(huà)說(shuō)：“所以你就想用我家的花盆把你家的金銀花樹(shù)裝進(jìn)去放進(jìn)班里�！薄皩α�，”他說(shuō)，“不過(guò)我要問(wèn)問(wèn)我爺爺讓不讓我挖�！蔽艺f(shuō)：“我也要問(wèn)問(wèn)我媽媽讓不讓呢？”他說(shuō)：“一言為定�！蔽艺f(shuō)：“行�！�

　　從這件事中，我體會(huì )到了“通往廣場(chǎng)的路不止一條”這句話(huà)的深刻含義：這條路不能到達目的地就可以換一條；一個(gè)人不能做成一件事，兩個(gè)人就能做成！

一件小事給我的啟示作文4

　　每天都會(huì )發(fā)生很多的事情,這些事情大多都被時(shí)間沖淡了,被我們遺忘了。最近發(fā)生的一件不起眼的小事,卻給了我很大的啟示。

　　一個(gè)星期的早晨,剛下過(guò)一陣小雨,空氣十分清涼.我坐在椅子上靜靜地寫(xiě)作業(yè),邊做邊想,多想出去玩啊!只可惜我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)呢!哎……我嘆了口氣,這時(shí),我只剩下默寫(xiě)詞語(yǔ)這一項作業(yè),我讓媽媽給我讀詞語(yǔ),就有了不少錯字.我又急又氣,發(fā)起了脾氣.我把寫(xiě)字的紙揉了幾下,扔進(jìn)垃圾桶里了,一個(gè)人趴在床上生氣,當時(shí)我想干脆照著(zhù)抄一遍得了,可是回頭一想這樣我不是騙自己?jiǎn)?我又哭起來(lái).可哭還是沒(méi)用,這樣只是浪費時(shí)間。

　　這時(shí)候,我默默告訴自己,你一定行!于是,我重新坐到學(xué)習桌前,在練習本上把難寫(xiě)的和我出過(guò)錯的詞認真寫(xiě)了幾遍,又自己想著(zhù)默寫(xiě)了一遍,這才請媽媽重新聽(tīng)寫(xiě).寫(xiě)完后,一檢查一個(gè)也沒(méi)錯.我高興地跳起來(lái),為自己的`努力和進(jìn)步高興。

　　這是一件很小很小的事情,但是它給了我很大的啟示,讓我明白了做人的道理----世上無(wú)難事，只怕有心人。在小學(xué)的學(xué)習道路上，我遇到過(guò)大大小小的困難。比如有一次我遇到了一個(gè)不會(huì )的題，我就拿字典查，結果我留心看了一頁(yè)，真有答案，我一定做一個(gè)有決心，有信心和恒心的人，戰勝困難，走向成功。

一件小事給我的啟示作文5

　　世界上有很多啟示：螞蟻群搬玉米粒、蜜蜂們辛勤采蜜、小魚(yú)們守衛領(lǐng)地……而我，也收獲了不少啟示。

　　八月初，是桂花開(kāi)的季節。這一開(kāi)，使大街小巷都浸在桂花的香氣里。小朋友都喜歡采桂花，我也如此。

　　八月中旬，是桂花開(kāi)得最旺的時(shí)候。我隨著(zhù)桂花的香氣，來(lái)到了一棵桂花樹(shù)前。迎面的撲鼻香使我仿佛進(jìn)入了童話(huà)世界。全是金燦燦的桂花樹(shù)，金枝葉。眼前出現的事一座金碧輝煌的殿堂和玲瓏剔透的水晶宮。天上飄下一片片粉紅色的花瓣。

　　不覺(jué)張開(kāi)眼的我，看見(jiàn)的卻是一棵寒酸的桂花樹(shù)。雖然綠葉襯托著(zhù)可愛(ài)的黃色小花有一點(diǎn)點(diǎn)意境，可總體看來(lái)它卻格格不入：沒(méi)有梅樹(shù)的姿態(tài)，沒(méi)有木棉的`精神……一點(diǎn)也比不上其他樹(shù)。我失望地離開(kāi)了。

　　一走就是十幾天。八月底，我去練琴的地方旁邊就有桂花。這一次，淡淡的清香又引著(zhù)我來(lái)了。印入眼簾的還是那些小黃花。

　　我仔細看了一下，很多花都謝了，沒(méi)多少新鮮的了。大家可能會(huì )說(shuō)：“花開(kāi)花落很正常的嘛！”可我不這么認為。

　　我下意識地把凋謝了的花摘下來(lái)，回到家里仔細觀(guān)察起來(lái)：那些花瓣雖然謝了，但還依舊散發(fā)著(zhù)一陣陣的清香。我猛地心頭一震：我錯怪桂花了！它有著(zhù)崇高的精神。即使凋謝了，也努力散發(fā)出一陣一陣清香，衷心為人們服務(wù)。我感動(dòng)地把它們小心翼翼放進(jìn)杯中，沖了杯“香濃”的桂花水，讓我能夠靜靜地品嘗，那有著(zhù)崇高精神的桂花的香氣……

一件小事給我的啟示作文6

　　在生活中，到處都是一件件小事給我們的啟示。但是，要留心觀(guān)察，才能發(fā)現這件小事給我們的啟示。而生活好似一個(gè)調料盒，充滿(mǎn)著(zhù)酸甜苦辣的味道。你希望每天都感受到蜜糖一樣的甜，可是往往不得不吞下咸咸的甚至有些苦澀的味道。但是，真的，親愛(ài)的你一定不要抱怨。因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，磨難是生活的必修課。

　　我和小芳一起相處了10年，在這段時(shí)間里，她給我的印象使我很難忘：一張圓臉龐，有一雙炯炯有神的眼睛，說(shuō)起話(huà)來(lái)使人心服口服，使我印象深刻。

　　記得有一次，數學(xué)課下課了，同學(xué)們紛紛把作業(yè)交給了自己這一組的小組長(cháng)，只有小芳一個(gè)人還在慢慢的驗算，我低下頭來(lái)小聲說(shuō)：“誰(shuí)叫她上課做小動(dòng)作，思想開(kāi)小差，連一個(gè)題目都沒(méi)有抄到，怎么把這道做出來(lái)��？”小芳轉過(guò)身來(lái)橫眉豎眼不說(shuō)話(huà)，又一下子從座位上跳起來(lái)，抓住我新買(mǎi)的文具盒就往地下摔，我看著(zhù)被摔得七零八落的文具和文具盒，我在這一氣之下，把她今天中午剛買(mǎi)的一個(gè)要用的`日記本撕毀了，她更加暴跳如雷，拿著(zhù)我做了作業(yè)的課堂作業(yè)本就往窗口扔，就這樣，她摔我新買(mǎi)的文具盒和里面的文具，我就撕扯她剛買(mǎi)的日記本，兩個(gè)人吵得不可開(kāi)交。

　　事后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你們同學(xué)之間應該互相幫助，團結友愛(ài)啊�！�

　　我獲得了一點(diǎn)道理：我們同學(xué)之間應該團結友愛(ài)，互幫互助。

一件小事給我的啟示作文7

　　每天都會(huì )發(fā)生很多的事情，這些事情大多都被時(shí)間沖淡了，被我們遺忘了。最近發(fā)生的一件不起眼的小事，卻給了我很大的啟示。

　　一個(gè)星期的早晨，剛下過(guò)一陣小雨，空氣十分清涼。我坐在椅子上靜靜地寫(xiě)作業(yè)，邊做邊想，多想出去玩��！只可惜我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)呢！哎……我嘆了口氣，這時(shí)，我只剩下默寫(xiě)詞語(yǔ)這一項作業(yè)，我讓媽媽給我讀詞語(yǔ)，就有了不少錯字。我又急又氣，發(fā)起了脾氣。我把寫(xiě)字的紙揉了幾下，扔進(jìn)垃圾桶里了，一個(gè)人趴在床上生氣，當時(shí)我想干脆照著(zhù)抄一遍得了，可是回頭一想這樣我不是騙自己?jiǎn)�？我又哭起�?lái)�？煽捱�是沒(méi)用，這樣只是浪費時(shí)間。

　　這時(shí)候，我默默告訴自己，你一定行！于是，我重新坐到學(xué)習桌前，在練習本上把難寫(xiě)的和我出過(guò)錯的.詞認真寫(xiě)了幾遍，又自己想著(zhù)默寫(xiě)了一遍，這才請媽媽重新聽(tīng)寫(xiě)。寫(xiě)完后，一檢查一個(gè)也沒(méi)錯。我高興地跳起來(lái)，為自己的努力和進(jìn)步高興。

　　這是一件很小很小的事情，但是它給了我很大的啟示，讓我明白了做人的道理————世上無(wú)難事，只怕有心人。在小學(xué)的學(xué)習道路上，我遇到過(guò)大大小小的困難。比如有一次我遇到了一個(gè)不會(huì )的題，我就拿字典查，結果我留心看了一頁(yè)，真有答案，我一定做一個(gè)有決心，有信心和恒心的人，戰勝困難，走向成功。

一件小事給我的啟示作文8

　　人生中有許多的小事，它們雖然都微不足道，可是卻給了人們刻骨銘心的啟示。

　　記得那是一個(gè)暑假，我剛要從學(xué)古箏的培訓班走出來(lái)，老師就給我一份《將軍令》的樂(lè )譜，讓我拿回家好好看一看，下次彈給她聽(tīng)。我看了一眼樂(lè )譜，覺(jué)得并不是很難，彈幾遍也就會(huì )了。于是我一到家里就彈起來(lái)，不彈不知道，一彈嚇一跳，這琴聲是出自我手的'嗎？像擠牙膏一樣斷斷續續的，手指也十分的僵硬，于是我十分著(zhù)急，脾氣也急躁起來(lái)。

　　人就是這樣的，你越著(zhù)急就越糊涂，到最后我都不知道自己該干什么了。于是我把琴譜一甩，索性不練了，整整一個(gè)下午我都在為那張樂(lè )譜生氣，晚飯，就連我最喜歡吃的糖醋排骨都沒(méi)吃幾口。

　　媽媽見(jiàn)我異常，就問(wèn)我原因，我說(shuō)了前因后果。媽媽說(shuō)：“萬(wàn)事不能急躁，要心平氣和，想想如何去解決，而不是拿東西或自己出氣�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我慢慢讓自己的心情平復下來(lái)，以最好的狀態(tài)去重新練習這首曲子，遇到難的地方就反復彈，遇到多次出錯的地方就用紅筆標出來(lái)，就這樣經(jīng)過(guò)了無(wú)數次練習和糾正，我漸漸的能把整首曲子熟練的彈了下來(lái)。當我再去學(xué)古箏時(shí)，我是邁著(zhù)自信的步伐進(jìn)去的，彈起曲子時(shí)，我全身心都投入到曲子里，仿佛我就是那個(gè)將軍一樣！就這樣我得到了老師的好評。

　　現在想起來(lái)這件事，我就認為生活就像一杯檸檬水，在酸的背后也還是會(huì )有甜的，努力就會(huì )有回報，嘗到自己努力付出后所得的滿(mǎn)意，就會(huì )甜美無(wú)比。

一件小事給我的啟示作文9

　　以往，我和朋友們一起經(jīng)歷過(guò)一次難忘的事情。

　　那是一個(gè)桃紅柳綠的春天，那天河水叮叮淙淙地唱著(zhù)歌，天上的云無(wú)風(fēng)自動(dòng)，我們興高采烈地去馬家河旁邊打水漂。

　　我們玩著(zhù)玩著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲細微，清脆的響聲“撲”——然后是一聲大叫，我們扭過(guò)頭一看，只見(jiàn)劉書(shū)建滿(mǎn)臉失色，說(shuō)“我把自行車(chē)鑰匙當做石頭扔出去了，快找東西幫我把它撈上來(lái)，別讓它沉下去了�！蔽覀円宦�(tīng)，趕緊找東西把這當務(wù)之急的事情給了結了，雖然我們七手八腳，竭盡全力地撈鑰匙，可是最終還是沒(méi)能撈到，我們也只能望洋興嘆。

　　劉子瀚說(shuō)“我們不如把他的自行車(chē)先搬回去再說(shuō)�！贝蠹叶键c(diǎn)頭同意，于是，我們六人分成三個(gè)小組，兩人一組，齊心協(xié)力，一個(gè)抬前面，一個(gè)抬后面，其余的人找來(lái)繩子，栓到自我的自行車(chē)上，一起拉，就這樣，我們互相鼓勵，互相加油，中間有時(shí)一不細心就會(huì )一起摔到地上，就這樣，我們磕磕絆絆，堅持不懈，最終把自行車(chē)搬回了家。

　　此刻想一想，我覺(jué)得我們很能干，要明白那時(shí)大家才上二年級，都不明白當時(shí)我們是怎樣做到的，居然把自行車(chē)搬了那么遠。之后仔細回想當時(shí)的過(guò)程，我豁然開(kāi)朗，這就是團結的'力量啊，只要是團結在一起，就沒(méi)有什么困難克服不了，這就是堅持的力量啊，凡事堅持不懈就會(huì )迎來(lái)勝利的曙光。

一件小事給我的啟示作文10

　　偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！焙髞�(lái)，又有人說(shuō)出了：“有志者，事竟成�！钡阮�(lèi)似的話(huà)。這都不正應了“困難像彈簧，你弱它就強�！钡牡览�。在我成長(cháng)過(guò)程中其實(shí)就有過(guò)這種事。

　　記得那一天晚上，我埋頭苦寫(xiě)作業(yè)，眼看就要寫(xiě)完數學(xué)了，卻偏偏有一道非常棘手的題把我給難住了。這是什么乘s等于的.呀！我看著(zhù)就頭暈！頭暈不暈不管，題還是要繼續做的嘛！因為已知a=1，而它們積的個(gè)位數還是1……哎！這和題目不相符了呀！這到底怎么做呀！怎么辦？只有請老媽上場(chǎng)了。她一接手，我就歡呼著(zhù)去寫(xiě)別的作業(yè)了。過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)老媽對我神秘地一笑，我便知道她已經(jīng)做出來(lái)了。我興奮地手舞足蹈，可老媽話(huà)鋒一竟然讓我自己做！這一句話(huà)就把我的興奮勁打沒(méi)了。但我的信心很快恢復了，又苦思了起來(lái)已知的只能是1，那b是1？不行……媽媽看我腦子卡殼了，便給我一個(gè)提示：b為什么不能是“0”呢？我茅塞頓開(kāi)，恍然大悟地朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后用不到兩分鐘的時(shí)間把這道“難題”給解決了。

　　是��！困難像彈簧，你弱它就強。其實(shí)生活中的方方面面不就是應了這一句話(huà)嗎？

一件小事給我的啟示作文11

　　那天，我和媽媽去了植物園，那時(shí)是炎熱的夏天，小草又綠又密，像剛出生的寶寶似的高興的叫著(zhù)、鬧著(zhù)，空氣中迷漫著(zhù)清草的新鮮氣息，我們越往里走，小草長(cháng)的更加茂密了，一陣風(fēng)吹來(lái)涼爽極了。

　　突然，我看見(jiàn)一群孩子，大約跟我差不多大，忽然沖進(jìn)了草坪里，他們有的踢足球，有的踢沙包，打沙包，我看著(zhù)那些小草好像發(fā)出痛苦的哭聲，我感覺(jué)他們又傷心又痛，我恨不得把小草挽救回來(lái)，媽媽說(shuō)：“去吧，相信自己�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)勇敢的跑過(guò)去大聲說(shuō)：“你們能不能不要在草坪上玩，”他們好像很不服氣的`說(shuō)：“我們玩與你有什么關(guān)系？”我生氣的說(shuō)：“如果把你們放在地上踩踩，你們什么感受，小草也是一樣有生命的�！彼麄冞@回不說(shuō)話(huà)了，低著(zhù)頭不好意思的走了。我高興的跑到媽媽身邊說(shuō)：“我明白了，干什么事都要相信自己�！�

　　這件事告訴我一個(gè)道理，不管做什么事情，一定要相信自己。我經(jīng)常做一道題做上好幾遍，就是因為不相信自己，結果反而改錯了。所以我以后一定要相信自己，對自己有信心。我相信，我只要自信就能做好每一件事。

　　以后，我會(huì )經(jīng)常對自己說(shuō)：“相信自己，成功離你很近�！�

一件小事給我的啟示作文12

　　偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世上無(wú)難事，只怕有心人�！焙髞�(lái)，又有人說(shuō)出了:“有志者，事竟成�！钡阮�(lèi)似的話(huà)。這都不正應了“困難像彈簧，你弱它就強�！钡牡览�。在我成長(cháng)過(guò)程中其實(shí)就有過(guò)這種事。

　　記得那一天晚上，我埋頭苦寫(xiě)作業(yè)，眼看就要寫(xiě)完數學(xué)了，卻偏偏有一道非常棘手的.題把我給難住了。這是什么a、b、c、s乘s等于s、c、b、a的呀!我看著(zhù)就頭暈!頭暈不暈不管，題還是要繼續做的嘛!因為已知a=1，而它們積的個(gè)位數還是1……哎!這和題目不相符了呀!這到底怎么做呀!怎么辦?只有請老媽上場(chǎng)了。她一接手，我就歡呼著(zhù)去寫(xiě)別的作業(yè)了。過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)老媽對我神秘地一笑，我便知道她已經(jīng)做出來(lái)了。我興奮地手舞足蹈，可老媽話(huà)鋒一轉竟然讓我自己做!這一句話(huà)就把我的興奮勁打沒(méi)了。

　　但我的信心很快恢復了，又苦思了起來(lái):a=1，已知的只能是1，那b是1?不行……媽媽看我腦子卡殼了，便給我一個(gè)提示:b為什么不能是“0”呢?我茅塞頓開(kāi)，恍然大悟地朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后用不到兩分鐘的時(shí)間把這道“難題”給解決了。

一件小事給我的啟示作文13

　　我們現在生活在能源社會(huì )，處處都離不開(kāi)能源。水、電、油是人類(lèi)生活的必須品，出門(mén)坐車(chē)，要用汽油，洗車(chē)、生活要用水，電燈、冰箱、電視都離不開(kāi)電。

　　有一天，我去逛街，只見(jiàn)有個(gè)小男孩，手上拿著(zhù)一瓶飲料，他喝到一半就把飲料隨手扔掉了，我心想：現在已經(jīng)有這么多的地方缺水了，還才喝到一半就扔了，好浪費！我又是向前走，只看見(jiàn)一個(gè)牌子上畫(huà)著(zhù)：一個(gè)礦泉水瓶旁有個(gè)牌子上寫(xiě)著(zhù)“＄20xx”。上面還寫(xiě)著(zhù)：當水成了奢侈品！我心想：如果水越來(lái)越少，一瓶礦泉水就要20xx美元，那就人民幣一萬(wàn)多元！如果缺了水，我們將如何維持生命！

　　還有一天，我呆在家里，我在房間里寫(xiě)作業(yè)，開(kāi)著(zhù)一個(gè)臺燈和一個(gè)大燈，小姨走進(jìn)來(lái)就說(shuō)我怎么這么浪費電，接著(zhù)就把燈給關(guān)了�，F在主要是火力發(fā)電，發(fā)電需要煤，水力發(fā)電需要水，浪費電就是浪費能源。

　　從上面的幾件事中我明白了，我們要節約現在的能源，從一點(diǎn)點(diǎn)小事做起，離開(kāi)房間隨手關(guān)燈，平時(shí)節約用水……每個(gè)人節約一點(diǎn)，那就是很大的力量，不要等沒(méi)有了才知道它們的珍貴，讓我們一起來(lái)節約并珍惜現在所擁有的'能源的。

一件小事給我的啟示作文14

　　在我成長(cháng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新，受益匪淺。

　　記得那一天晚上，我埋頭苦寫(xiě)作業(yè)，眼看就要寫(xiě)完數學(xué)了，卻偏偏有一道非常棘手的題把我給難住了。這是什么a、b、c、s乘s等于s、c、b、a的.呀!我看著(zhù)就頭暈!頭暈不暈不管，題還是要繼續做的嘛!因為已知a=1，而它們積的個(gè)位數還是1……哎!這和題目不相符了呀!這到底怎么做呀!怎么辦?只有請老媽上場(chǎng)了。她一接手，我就歡呼著(zhù)去寫(xiě)別的作業(yè)了。過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)老媽對我神秘地一笑，我便知道她已經(jīng)做出來(lái)了。我興奮地手舞足蹈，可老媽話(huà)鋒一轉竟然讓我自己做!這一句話(huà)就把我的興奮勁打沒(méi)了。但我的信心很快恢復了，又苦思了起來(lái)：a=1，已知的只能是1，那b是1?不行……媽媽看我腦子卡殼了，便給我一個(gè)提示：b為什么不能是“0”呢?我茅塞頓開(kāi)，恍然大悟地朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后用不到兩分鐘的時(shí)間把這道“難題”給解決了。

　　是啊，遇到什么困難的時(shí)候，我們不應該選擇退縮�；蛟S我們多動(dòng)動(dòng)腦子，運用一下思維，難題就迎刃而解了呢。

一件小事給我的啟示作文15

　　在我5歲那年,我的學(xué)前成績(jì)排名下不了二十名,可無(wú)論怎么努力都進(jìn)不了前十名。有一次，為了放松身心,我與我的小朋友們來(lái)到了一家奢華的投幣游戲廳。

　　我左玩玩,右玩玩,感覺(jué)都不好玩，剛剛準備離開(kāi)。忽然,我的目光鎖定了在那個(gè)套牛贏(yíng)現金的游戲機上。起初,我試了試,使勁按套牛鍵,可按按停停,怎么都堅持不下來(lái)，連本都回不了。一個(gè)朋友對我說(shuō):"老弟,我們來(lái)場(chǎng)套牛比賽吧!要1分鐘內能套上一只大牛算贏(yíng)”。于是,我接受了挑戰。游戲開(kāi)始了,我們都在拼命地砸套牛鍵,但手上的力氣似乎不允許我們套大牛。我沒(méi)有氣餒,我想,決不能輸,堅持就是

　　勝利。我更拼命地砸,對手不甘示弱，看樣子也拼了老命！ 終于,這漫長(cháng)的一分鐘過(guò)去了，我們竟然都套上了一只大牛。我一時(shí)愣住了，回想著(zhù)套牛的過(guò)程，心想這種"堅持就是勝利"的精神為什么不往學(xué)習上用呢！于是,后來(lái)我在學(xué)習中,每當疲倦想偷懶時(shí)就告訴自己：堅持就是勝利,再堅持一下！終于在一次次考試中進(jìn)入十五名、十名、五名,直到進(jìn)到第一名。我更加感受到了堅持的'快樂(lè )。

　　生活中的許多事都能用到“堅持就是勝利"這句話(huà)。但堅持的確是一件很難的事,但當我們真正理解這句話(huà)并去把它發(fā)揮到極致時(shí),肯定會(huì )讓你受益無(wú)窮。

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