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生活的啟示作文

時(shí)間:2023-11-30 15:47:52 啟示 我要投稿

(熱門(mén))生活的啟示作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的生活的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱門(mén))生活的啟示作文

生活的啟示作文1

  生活,宛如一部情節曲折的電視劇,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭。生活中的每一件事,都讓我有所收獲,從中使我得到了許多啟示。

  我喜歡下棋。爸爸媽媽見(jiàn)我對圍棋感興趣,便讓我課余學(xué)習下圍棋。經(jīng)過(guò)圍棋老師的培養,我的興趣越來(lái)越濃厚了,棋藝也越來(lái)越好。不到一年的時(shí)間,我便拿到了國家級的“圍棋二段證書(shū)”。周?chē)?同學(xué)和老師無(wú)不稱(chēng)贊,說(shuō)我悟性很高,天資聰慧。贊揚聲聽(tīng)得多了,因此我得意洋洋,不知天高地厚,覺(jué)得自己真的“天下無(wú)敵”了!

  有一天,老師讓我和一個(gè)從桐鄉來(lái)的小同學(xué)比試下圍棋。我看了看他,個(gè)子比我矮了很多,看上去年齡比我小多了。我輕蔑地笑了笑,心想:“他怎么能和我比賽呢?簡(jiǎn)直是‘以卵擊石’,這局我一定能贏(yíng)!庇谑俏衣唤(jīng)心地和他比試起來(lái),邊下還邊環(huán)視四周,看看有什么熟悉的人。漸漸地,我驚訝了,原來(lái)他的棋藝居然超出我很多,我已經(jīng)“大勢已去”,輸定了!

  果然不出我所料,結果他贏(yíng)了;氐郊,我哭喪著(zhù)臉,一聲也不吭。媽媽問(wèn)我出什么事了?我把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾告訴媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“俗話(huà)說(shuō)‘人外有人,天外有天’,今天你該明白這個(gè)道理了吧!”

  這件事給我留下了太多的回憶和永久的啟示:強中自有強中手,只有虛心好學(xué),勤奮努力,才能立于不敗之地!

生活的啟示作文2

  生活是一條路,有著(zhù)無(wú)數的曲折;生活是一片海,時(shí)而洶涌澎湃,時(shí)而風(fēng)平浪靜;生活是一首歌,歌到情處流雙淚,如果想知道生活給我的啟示,就在生活中去仔細的尋覓吧!

  一天,我們正在上英語(yǔ)課時(shí),李老師突然對我們說(shuō):“明天要單元測試。"我一貫英語(yǔ)都考的不錯,無(wú)比輕松。

  回家后,我看見(jiàn)記事本上的記錄∶復習英語(yǔ),明天單元測試。我一點(diǎn)也不理睬。心想∶連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我,難道還怕這小小的單元測試?明天一上場(chǎng)就能立刻答卷,還用復習?

  第二天,我來(lái)到301教室?粗(zhù)大家都在緊張的復習。我心想∶我還要復習?正當我悠然自得時(shí),老師緩緩的走了進(jìn)來(lái)。把試卷放在每個(gè)同學(xué)的手上,我拿到卷子后就輕輕的一掀,大略的看了這個(gè)卷子。心想∶這些題我都會(huì )。我拿起筆,快速地寫(xiě)完了所有題,并沒(méi)有仔細檢查。只是悠閑地坐在那等待收卷的`鈴聲。

  結果,發(fā)成績(jì)的時(shí)候讓我坐立不安,才打了97分;氐郊液,媽媽問(wèn)我打了多少分?我一下子把頭沉了下去,都想把頭藏到地下。媽媽安慰地說(shuō)道∶"沒(méi)關(guān)系,不就這一次嗎,下次盡力就好。"我不禁任憑淚水打濕裳。

  從這件事以后,我受到很大的啟示∶遇到挫折,勇敢面對,永不放棄希望,那么成功就在前方等著(zhù)你!

生活的啟示作文3

  生活中,有一些十分微小的事情,卻能給我們啟示。

  暑假那一年,我獨自一人在花園里轉。正當我在地板上玩泥巴時(shí),我突然發(fā)現了一排密密麻麻的螞蟻。當時(shí)我還挺不在意的,可是一只螞蟻離開(kāi)了它們有隊伍。咦?這只孤獨的螞蟻它要到哪里去呢?我的好奇心強烈地促使著(zhù)我跟上去看。

  終于,我跟著(zhù)那只脫單的螞蟻走了十多分鐘,它把我給吸到了一塊餅干面前。一開(kāi)始,我看見(jiàn)那螞蟻先是圍著(zhù)那塊餅干繞了好幾圈。后來(lái),發(fā)現它使勁地推了推那塊餅干?墒,那塊餅干卻留在原地一動(dòng)不動(dòng),似乎要和那只螞蟻對抗到底呢!而小螞蟻呢,它也絕不放棄,一次又一次地推動(dòng)著(zhù)那塊餅干。過(guò)了許久,我便開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)意思了,便將那塊餅干扔向了一個(gè)花盆旁邊。

  哈!那只小螞蟻看著(zhù)如此遠的距離,毫不猶豫地按原路返回!扒,這樣就回去了!真沒(méi)毅力!”我不禁開(kāi)始抱怨起那只螞蟻了。

  可是,過(guò)了一個(gè)小時(shí),我心里的好奇心又提出了好幾個(gè)問(wèn)題:難道那只小螞蟻真的就如此輕易地放棄了嗎?老師以前和我們說(shuō)螞蟻雖然微小,但是是不會(huì )“知難而退”的,那么這只小螞蟻怎么會(huì )這樣輕易地放棄了呢?它會(huì )不會(huì )是回去搬救兵了呢?……隨著(zhù)一連串的問(wèn)題,我又馬上回到剛剛的“案發(fā)地點(diǎn)”。

  咦?那塊餅干去哪兒了?我馬上迫不及待在附近尋找起來(lái)。突然,我發(fā)現在離螞蟻家不遠處有一塊餅干在移動(dòng)。果不其然,在運餅干的就是那只小螞蟻和它叫來(lái)的.救兵。它們一邊搬著(zhù)餅干,一邊揮著(zhù)它們的觸角,似乎在給自己加油打氣。終于,它們把餅干搬回到了它們的家。

  經(jīng)過(guò)那一次的觀(guān)察,我在那群堅持不懈的小螞蟻身上,我學(xué)到了:只要堅持不懈地去做事,就一定會(huì )成功。

生活的啟示作文4

  在生活中會(huì )發(fā)生許多的事情,有難忘的、快樂(lè )的,也有讓你從中獲得啟示的。

  記得有一次,我約好了跟同學(xué)出去玩,我還帶了二十元去,以免餓了或者渴了,沒(méi)東西吃。我和同學(xué)們都穿了相同顏色的衣服,有六個(gè)同學(xué)穿了白衣服,有五個(gè)同學(xué)和我穿了橙色衣服,我靈機一動(dòng),想到了一個(gè)游戲,正好他們正愁玩什么游戲呢!我跟他們說(shuō):“我想到了一個(gè)游戲,大家先回家把各自的水彈槍拿下來(lái)吧,待會(huì )再到大樹(shù)那集合!彼麄儐(wèn)我是什么游戲,我跟他們說(shuō):“待會(huì )你們就知道了!

  我們紛紛像火箭般地飛回家,我把水彈槍拿下樓之后,用獵豹般的`速度沖向了大樹(shù)那邊。耶!我又是第一個(gè)到的,F在趕快去買(mǎi)點(diǎn)吃的和喝的,我跑向了小賣(mài)部,買(mǎi)了12瓶水、一包薯片和四包干脆面,還買(mǎi)了兩包雞翅,我正準備付錢(qián)的時(shí)候,發(fā)現我還差五毛錢(qián)。糟了,該怎么辦!回家拿錢(qián)?不行,同學(xué)會(huì )等我很久的,我正在著(zhù)急的時(shí)候,老板走了過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“我還差五毛錢(qián)!崩习逭f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你下次再來(lái)給我吧!薄罢娴膯?”我激動(dòng)地問(wèn)。老板說(shuō):“真的!蔽冶е(zhù)一堆零食走出了小賣(mài)部,和同學(xué)們玩了起來(lái),但我玩得一點(diǎn)也不盡興,心里總惦記著(zhù)那五毛錢(qián)還沒(méi)有給老板。第二天,我拿了五毛錢(qián)還給了老板,他說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!

  通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理,誠信是無(wú)形的力量,是無(wú)窮的財富,我們做人一定要講誠信。

生活的啟示作文5

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和爸爸媽媽一起到奶奶家去。剛進(jìn)奶奶家門(mén),我就一頭撲進(jìn)奶奶的懷里,說(shuō):“奶奶,咱們去買(mǎi)東西吧!边@時(shí),媽媽說(shuō):“不行,馬上就要吃飯了,等吃完了飯再買(mǎi)!蔽矣谑呛懿磺樵傅厣狭孙堊。吃完了飯,我就迫不及待地拖著(zhù)奶奶出了家門(mén)。

  我和奶奶來(lái)到樓下賣(mài)羊肉串的攤位前,就問(wèn)賣(mài)羊肉串的叔叔多少錢(qián)一串,叔叔告訴我三元錢(qián)兩串。我就給了叔叔三元錢(qián),沒(méi)想到,叔叔卻給了我五串。開(kāi)始的時(shí)候我想要告訴那個(gè)叔叔,可我一想,多拿三串也太劃算了吧,于是,我就趕緊跑回家了。

  我心想:回家告訴媽媽三元錢(qián)買(mǎi)了五串羊肉串,媽媽一定很高興?墒,事情恰好相反,當我把這件事告訴媽媽的時(shí)候,媽媽居然說(shuō):“你這樣做是錯的!蔽矣悬c(diǎn)不明白,于是,媽媽就給我講了一個(gè)故事。有一個(gè)人,他到飯店去吃飯,飯后服務(wù)員多找了他十元錢(qián),可他卻把錢(qián)帶走了。你說(shuō)他這樣做對嗎?我說(shuō):“不對,當然不對了!庇谑菋寢尵驼f(shuō):“這個(gè)人的情況是不是跟你的情況相似呢?道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難,所以你今天做的事情是不對的'!边@時(shí)候,我才恍然大悟。于是,我趕緊下樓來(lái)到賣(mài)羊肉串的攤位前,把事情的經(jīng)過(guò)跟賣(mài)羊肉串的叔叔說(shuō)了一遍,并且拿出了三元錢(qián),還給了叔叔。沒(méi)想到,叔叔還夸我是個(gè)有道德的人。

  通過(guò)這件事情,使我真正明白了“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難”這句話(huà)的含義。在我以后的成長(cháng)道路上,不管遇到什么事情,我都要時(shí)刻牢記這句話(huà),這樣才能成為別人尊重的人。

生活的啟示作文6

  生活有許多事,開(kāi)心的事能讓你大喜過(guò)望,傷心的事讓你淚落如珠,難忘的事,你一輩子也不會(huì )忘記。我有一件事讓我終生難忘,我就靜靜的跟你講講吧!

  有一次,數學(xué)考試了,前面的題都非常容易,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)肯定可以打100分,我仿佛看到100分離我越來(lái)越近;轉眼間我寫(xiě)到了最后一題,出乎我的意料,它可難住了我,100分離我越來(lái)越遠。眼前浮現了一個(gè)情景:我正在罰站,而媽媽卻在一旁說(shuō)一大堆道理。這個(gè)情境在我的生活中從來(lái)沒(méi)有,真不希望有這個(gè)情境。

  “還有五分鐘的時(shí)間,同學(xué)們檢查看看寫(xiě)了班級和姓名沒(méi)有,檢查有哪些題目沒(méi)有寫(xiě)!北O考老師這句話(huà)像一個(gè)巨大的石頭壓在我的心底,即使想出來(lái)怎么做也來(lái)不及驗算了。這時(shí)我的心頭閃現了一個(gè)念頭;喲!這道題目老師在數學(xué)小練習冊上講過(guò),而數學(xué)小練習冊就在抽屜里,我只要一伸手就摸著(zhù)了。我偷偷瞅了老師一眼,發(fā)現老師正背對著(zhù)我。突然,老師轉過(guò)身來(lái),看了我一看,繼續向前走。突然,我帶的惡魔天使手鏈變成了兩個(gè)小人。小惡魔邪惡地對我說(shuō);“小主人,你只利用這寶貴的.五分鐘抄一下答案,爸爸媽媽肯定會(huì )獎勵你的!”而小天使擔憂(yōu)地說(shuō);“你不能依靠作弊而取得好的成績(jì),應該靠自己的努力來(lái)取得更好的成績(jì)!蔽易龀隽诉x擇,聽(tīng)了小惡魔的話(huà),我伸出罪惡的手拿出了小練習冊,翻到那一題,快速抄了一下,正好抄完就下課了,而監考老師卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。

  成績(jì)出來(lái),我考了滿(mǎn)分,但心里一點(diǎn)都不開(kāi)心,總覺(jué)得有一塊烏云在我心里揮之不去。我得到了一個(gè)啟示:生活中沒(méi)有謊言能開(kāi)出的花朵,謊言只能讓你越走越深,最后成為謊言的階下囚。

生活的啟示作文7

  梅花香自苦寒來(lái)。

  ——題記

  我曾經(jīng)觀(guān)看過(guò)梅花開(kāi)放的視頻,在嚴冬,我等都衣著(zhù)棉衣,身蓋棉被,萬(wàn)物沉眠,百花凋零。唯有梅花,在冰天雪地當中,在萬(wàn)物枯寂之時(shí),傲然佇立,芳香四溢。面對這大千世界獨有一景,大家投向欣賞的目光,可有細細想過(guò),沒(méi)有經(jīng)歷時(shí)間,空間,嚴冬等種種磨礪,又怎有今天的花香?

  當別人有非一般的成就時(shí),我們都羨慕不已,何必呢,古人云:“臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)!泵绹枷爰覑(ài)默生也說(shuō)過(guò):“羨慕就是無(wú)知!敝灰阌斜人鼮榕Φ母冻,那么明天的精彩一定會(huì )屬于你。

  感嘆某位運動(dòng)員的成功,可有想過(guò)那背后有超出常人的付出?羨慕比爾·蓋茨的`財富和榮耀人生,可又有多少人知道在創(chuàng )業(yè)前,他有七年的編程經(jīng)歷?與梅花開(kāi)放一樣,他們也不是隨隨便便都能成功的,我們與其在此感嘆、羨慕,不如以他們?yōu)榘駱,學(xué)習其堅定的信念,不懈的努力,艱辛的付出!

  學(xué)習便要學(xué)梅花天天忍受“苦寒”的精神。人需要天賦,而非凡的天賦,我想,便是從不斷積累、不斷磨礪中表現出來(lái)的吧!有句古話(huà),“有心栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭”。不要總想偶然,要善于學(xué)習,積累,等到閱歷與知識積累夠了,一切便功到自然成了。

  做人做事,面對榜樣人物,“要師其意而不泥其跡”,要用他們的意志磨礪自己的意志,用他們的精神振奮自己的精神,讓自己的內心世界更加豐富、強大。這就是梅花給我的啟示。

生活的啟示作文8

  生活中的啟示無(wú)處不在,在一些事情上、在學(xué)習、就連一個(gè)班會(huì )都能給我們一個(gè)好的啟示。就讓我來(lái)給你們講一講關(guān)于我學(xué)習上得到的啟示吧!

  事情是這樣的:有一次在一二年級的時(shí)候,我們班的數學(xué)老師對我們說(shuō):“明天我們要測試第一單元的知識,主要是看你們掌握了這一單元的知識沒(méi)有!泵魈炀鸵荚嚵,面臨要考試的我卻一點(diǎn)也不緊張,自以為把知識給學(xué)會(huì )了,掌握好了。

  第二天,數學(xué)考試開(kāi)始了,自以為是的我看到了這次考試的目,“哎!好難的題目!我的心一直在說(shuō)著(zhù)這樣一句話(huà)!蔽乙呀(jīng)盡全力了,只能希望我考試可以考好了。答題的時(shí)間已經(jīng)到了,可是我還有幾道題沒(méi)有寫(xiě)完整呢!哎,我可是真的要完了,我只能在心中勸勸自己,在心中勸自己說(shuō):“自己沒(méi)有掌握好,以后再測試的時(shí)候,把認真的態(tài)度放到復習、考試、學(xué)習上,會(huì )考好的!

  過(guò)了幾天,考試試卷改完了,老是要發(fā)試卷了,我提心吊膽的聽(tīng)著(zhù)分數:某某96分、某某某92分……我聽(tīng)了分數,幾乎沒(méi)有人考80分以下,聽(tīng)到了老師叫到了我的名字,后面還跟了個(gè)讓我頭疼的.“70”分。!我都快崩潰了,才70分!我羞愧的低著(zhù)頭,只恨當時(shí)地上沒(méi)有縫,否則我就直接鉆進(jìn)去了。

  中午回家,我原本以為爸媽會(huì )批評我,沒(méi)想到,他們不僅沒(méi)有批評我,反倒對我說(shuō):“這次沒(méi)考好,下次把知識學(xué)好。學(xué)扎實(shí),準能考好!睆拇,我好好學(xué)習每一項學(xué)科,現在的我,和以前的我相比,我現在更認真了。就應為爸媽的鼓勵,讓我從此變成了好學(xué)生。真是古人云:“只要功夫深,鐵杵磨成針!敝灰阏J真的態(tài)度達到了,總有一天你會(huì )成功的。

生活的啟示作文9

  在這個(gè)學(xué)期我學(xué)習了一篇新的課文——《釣魚(yú)的啟示》,文章講述了一個(gè)孩子在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日前兩個(gè)小時(shí)釣到了一條鱸魚(yú),父親卻要他把魚(yú)放回去的故事。這篇課文對我的啟示很大。

  有一次,我去文具店買(mǎi)了一個(gè)作文本。因為顧客較多,營(yíng)業(yè)員阿姨想盡快讓顧客買(mǎi)到物品,便讓我自己拿。我拿了本子以后,走出了文具店,感覺(jué)有點(diǎn)不對勁:這本子怎么這么厚呢?我仔細一看,原來(lái)是兩個(gè)本子連在一起的!鞍!”我不僅高興地大叫起來(lái)。我正想一蹦一跳向家跑,忽然聽(tīng)到身旁有位小朋友說(shuō):“阿姨怎么多找了一角錢(qián)?我要去還給她!边@句話(huà)猶如一聲巨雷,把我從如美夢(mèng)般的天地中驚醒了,我飛快地跑回文具店,將那一個(gè)并不屬于我的作文本放回了原處。這雖然是平平常常的小事,但是如果不及時(shí)改過(guò),后果不堪設想。做一個(gè)誠實(shí)守信的人,才會(huì )得到別人更多的信任和理解。

  生活中有很多這樣的例子。在我們身邊,隨便找一處地方都能發(fā)現這種事情。誠信是什么?規則只是寫(xiě)給人看的'么?沒(méi)錯,誠信和遵守規則就好比課文中得那條大魚(yú),雖然它又大又漂亮,但是在遵守規則的前提下,我們必須放了它。丟了誠信,撿到了小便宜,就好比“撿的是芝麻,丟的是西瓜”,F在不懂這一點(diǎn)的人遲早會(huì )懂的,因為生活就像一本書(shū),它能漸漸告訴你很多深奧的道理。

生活的啟示作文10

  星期天的上午,我和五名同學(xué)相約去爬西山。

  我們穿過(guò)彩虹橋,來(lái)到西山腳下。抬頭一望,呀,西山好高!寬闊的石梯依山而上,掩映在青翠的叢林中。

  爬山開(kāi)始了。前半程,我和同學(xué)們有說(shuō)有笑,你追我趕,不覺(jué)得疲勞。當爬到山腰時(shí),我們都氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗,像蝸牛一樣往上爬。突然看到前面有一個(gè)涼亭,大家都爭先恐后地跑上去,坐在石凳上休息。

  有人說(shuō):“這么累,干脆回家算了”,也有人說(shuō):“這點(diǎn)困難都克服不了,以后怎么辦?”經(jīng)過(guò)討論,大家一致決定,繼續往上爬!

  我們互相鼓勵,走走停停,終于登上了山頂!頓時(shí),我們剛才登山的疲乏被拋到九霄云外!

  山頂真是一派好風(fēng)光!有惟妙惟肖的西山石刻,有飛流直下的人工瀑布,還有一步一景的林間小道。往山下一看,南充的美景盡收眼底,真有“一覽眾山小”的'感覺(jué)。

  快到中午了,我們依依不舍地下山。大家一路小跑,幾乎沒(méi)出一滴汗就輕輕松松地到了山腳下。

  我一個(gè)人走在回家的路上,邊走邊想,我們在學(xué)習上,不也是在爬山嗎?下山容易,上山難!學(xué)習中,困難重重,就好比在爬山,只有不斷拼搏,才能到達理想的頂峰。如果得過(guò)且過(guò),不流汗水,就像下山那樣容易,成績(jì)直線(xiàn)下降!

  我決心要做一個(gè)學(xué)習上的登山人,用自己的努力去征服學(xué)習中的“高山險峰”!

生活的啟示作文11

  生活是一本多彩多姿的書(shū),喜怒哀樂(lè ),便是那一抹絢麗的色彩,每一種顏色都會(huì )讓你回味、帶給人思考。

  那是暑假里的一天,我坐在天津大劇院的候賽大廳,心里說(shuō)不出的緊張,要知道這可是天津市兒童京劇大賽!此時(shí)的我已經(jīng)畫(huà)上了濃濃的戲裝、穿上了我那夢(mèng)寐以求龍袍,可卻難掩內心的忐忑。不知何時(shí),京劇范老師走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,笑著(zhù)說(shuō):“你能行的,京劇小達人”!老師的鼓勵似乎化作一股春風(fēng),吹散了我心中的'陰霾。我抬起頭,望著(zhù)滿(mǎn)臉期待的老師,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  音樂(lè )再次響起,該我們上場(chǎng)了。我抬了抬衣袖、托了托皇冠,昂著(zhù)頭邁著(zhù)方步緩緩地走上舞臺,同學(xué)們也隨即有條不紊的排好隊形。哇!臺下這么多觀(guān)眾與評委;報幕員話(huà)音剛落,頓時(shí),雷鳴般的掌聲響起!耀眼的燈光映照在我身上,我心中無(wú)比激動(dòng)|;清脆悅耳的伴奏想起、我掃視了一眼觀(guān)眾,輕搖著(zhù)頭開(kāi)始演唱起來(lái),婉轉的唱腔響徹了整個(gè)劇場(chǎng)、我越唱越投入,時(shí)而微挑眉梢、時(shí)而輕搖胡須、時(shí)而慢點(diǎn)手指,把老年的唐明皇演繹得淋漓盡致!此時(shí),我似乎變成了“唐明皇”,與心愛(ài)的“貴妃”在對唱。正當我沉浸在角色中時(shí),伴唱隊伍中有同學(xué)唱錯了詞,我的心猛地一顫,一絲緊張掠過(guò)心頭;但很快我就調整好心態(tài),不慌不忙地接起了下句;蛟S是我的鎮定感染了大家,此時(shí),同學(xué)們的伴唱也漸入佳境,將演出推向了高潮。在此伴著(zhù)雷鳴般的掌聲、我們的演出就結束了。

  這次比賽讓我真正明白了,在生活中,要面臨許許多多的困難與磨練,我們一定要迎難而上、滿(mǎn)懷信心,一番努力后,成功一定會(huì )向你招手!

生活的啟示作文12

  今天,我到小區里去玩,無(wú)意間發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞,里面有許多螞蟻,一個(gè)接著(zhù)一個(gè),排成一列隊伍。聽(tīng)說(shuō)螞蟻最喜歡吃甜食了,我便在距離螞蟻窩大約30厘米的地方處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干,然后我蹲在那里,開(kāi)始等待螞蟻的出現。

  等了好久,終于第一只螞蟻出現了,我見(jiàn)它慢慢的爬向我灑在地上的白糖和餅干,只見(jiàn)它先在餅干的周?chē)D了幾圈,然后左推推,右搬搬,顯然餅干對它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是龐然大物了,不管它怎么努力,餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動(dòng)。我以為它會(huì )泄氣,沒(méi)想到它把頭轉向了旁邊的幾顆白糖,這一次它沒(méi)費什么力氣就把一顆白糖頂在了頭前慢慢地爬進(jìn)了它的家。過(guò)了一會(huì )兒我看到一大群螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍慢慢地向餅干移來(lái),終于看見(jiàn)“泰山”了,它們欣喜若狂,靠近“泰山”后一擁而上,螞蟻越聚越多,終于這些小小的力量凝聚在一起變成了一股巨大的力量,推移著(zhù)“泰山”,向他們的家緩緩前進(jìn)……

  團結就是力量,雖然這只小螞蟻相對大青蟲(chóng)來(lái)說(shuō),是那么渺小,但是只要這小小的螞蟻有堅持不懈、團結互助的精神,那么眼前的困難又算得了什么?2008年5月12日汶川發(fā)生大地震,中國死了十來(lái)萬(wàn)人,塌了好大一片土地?墒怯惺齼|人民做后盾,那天災又算得了什么?是呀,集體是力量的.源泉,集體是信念的支撐,只有依靠集體,我們才可以創(chuàng )造奧運會(huì )開(kāi)幕式的壯觀(guān),才可以創(chuàng )造“嫦娥飛月”的神話(huà),才可以創(chuàng )造“青藏鐵路”的壯觀(guān)。

  讓我們像這樣小螞蟻學(xué)習吧,團結一心,共創(chuàng )輝煌。相信,一個(gè)班級有了這個(gè)信念會(huì )變成一個(gè)優(yōu)秀的班級了,相信,一個(gè)國家有了這個(gè)精神那么一定會(huì )屹立于世界民族之林了!

生活的啟示作文13

  生活中,你可以找到許多東西。也許是你想畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作的靈感,也可能是自己動(dòng)手想做的東西的模型,還可能是一種精神、思想。不要忘記找尋生活中的啟示,也許,你,就是下一個(gè)得到諾貝爾獎的著(zhù)名科學(xué)家!

  今天,我一如往常的往外面走,想散散步,散散心。我走出大門(mén),發(fā)現了一群蚜蟲(chóng),在幾片葉子上慢慢蠕動(dòng),見(jiàn)多識廣的我知道是一群蚜蟲(chóng)。我心感詫異,“怎么會(huì )在這里出現蚜蟲(chóng)呢?螞蟻呢?”我在心里想,“也許螞蟻死了?去追七星瓢蟲(chóng)了?”我又想!岸鞫鳌蔽页烈髁艘粫(huì )兒。突然,一股刺痛從我的.腳心傳來(lái),把我從思考中拉回了現實(shí)。原來(lái)是一只螞蟻,“找死!”我用很大的聲音對著(zhù)螞蟻大吼了一下,沒(méi)想到那只螞蟻非但沒(méi)有放開(kāi),還更用力的咬我,而且,越來(lái)越多的螞蟻慢慢地爬過(guò)來(lái),我立刻趕到大事不妙,只好逃走,唉,團結的力量是不可輕視的。啟示:不管你的力量有多弱小,只要你堅持,努力,拼勁你最大的勇氣。與團隊和諧,團結一心,你會(huì )變成天下無(wú)敵的強者,所以,不要輕視弱者,如果他們團結一心,你就慘了!

  今天,我在花園中,看見(jiàn)了兩只蜜蜂在互相追逐,仔細一看,原來(lái)是一只蜜蜂和一只馬蜂在互相追逐,我饒有興致的看了起來(lái),漸漸地,馬蜂已經(jīng)慢了下來(lái),我看見(jiàn)密封改變了飛行姿勢,原來(lái)已經(jīng)起了大風(fēng)。而馬峰卻絲毫不動(dòng),繼續沖鋒。果然,蜜蜂開(kāi)始站起了上風(fēng),而馬峰還在那里慢悠悠的飛行,那只蜜蜂的身體成一條線(xiàn),身子有些微側,它是順風(fēng),馬峰是逆風(fēng),所以馬峰是不可能追上蜜蜂的。啟示:有的時(shí)候,不能逞強,要懂得使用大自然,這樣你會(huì )厲害很多!

  啟示:每天總會(huì )有日記的素材可以寫(xiě),這些都是大自然和你的同類(lèi)給予你的,有時(shí)間感謝他們哦!

生活的啟示作文14

  生活中的每一件事就像甜蜜或悲傷的夢(mèng),使我永遠不能忘懷,尤其是去年暑假的一天。

  那天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我騎車(chē)帶表妹出去玩,一路上,我左顧右盼,每次差點(diǎn)和別人相撞時(shí),我一扭過(guò)車(chē),便危為安了。此時(shí),我覺(jué)得自已騎車(chē)技術(shù)挺高超,一心想在表妹面前露一手。

  返回時(shí),我便找機會(huì )大顯身手。下坡時(shí),我要手扶著(zhù)車(chē)把一只手插在褲兜里。表妹坐在后面說(shuō)話(huà)了:“姐姐,我害怕,請你兩只手扶車(chē)把,你若這樣冒失騎車(chē),撞車(chē)或摔倒了,怎么辦?”我輕蔑的對表妹說(shuō):“膽小鬼!要是不放心,只好忍聲吞氣。

  前幾個(gè)坡陡沒(méi)出危險,我就開(kāi)始“升級”了,兩手撒開(kāi)車(chē)把,有時(shí)眼看就要出危險了,我眼疾手快,迅速端正了車(chē)把。我膽子越來(lái)越大嗎,又要下坡了,我不扶,讓車(chē)子自己下坡,任憑它跑下去。車(chē)子的速度越來(lái)越快,這時(shí)我想表妹可大開(kāi)眼界了。當我正暗自得意時(shí),車(chē)把來(lái)了個(gè)一百八十度大彎,我兩手抓了個(gè)空,車(chē)子像發(fā)瘋的馬似的,一頭撞向右邊的水溝,我像一名鞍馬運動(dòng)員,一個(gè)前滾翻甩出老遠,趴在溝沿上,我的右腿擦破了手掌大的`一塊皮,腿關(guān)節像斷了似的動(dòng)都不能動(dòng)。表妹很幸運,摔在旁邊的麥田里一點(diǎn)都沒(méi)有受傷。再看看自行車(chē),車(chē)把摔彎了,籃子摔扁了。

  我用手帕包好傷口,表妹扶我到公路走了一陣,我的疼痛才減輕了一點(diǎn)。我跛著(zhù)腿把車(chē)推回了家。

  現在想起來(lái),真是后悔極了!后悔當初不聽(tīng)表妹的勸告硬要逞能,差點(diǎn)釀成大禍。從此以后,我再也不當“二桿子”了。這次教訓使我永生難忘。

生活的啟示作文15

  我們生活在一個(gè)多姿多彩的世界里,在我們的身邊,有著(zhù)許許多多的啟示,正是這些啟示,讓我們受益匪淺一生受用。在我色彩斑斕的世界里,在我的記憶深處依然藏著(zhù)一顆閃閃發(fā)光的鉆石,使我至今輝之不去。

  夜,是那么的靜;夜,是那么的黑;夜,是那么的寂寞,沒(méi)有月的襯托,沒(méi)有星星的陪伴!芭尽尽尽敝挥形以趥牡亓鳒I,考試前的那一幕幕又像電影似的在我延期那不停地播放——考試前沾沾自喜,考試時(shí)緊縮皺眉,考試后卻淚流滿(mǎn)面。我哭,我鬧,可是又有什么用呢?誰(shuí)叫自己不用功,早知現在又何必當初呢?淚水吧試卷渲染了,變得濕漉漉的,面對著(zhù)試卷上密密麻麻的紅叉叉,我更傷心了。

  正當我失去自信時(shí),眼前的一幕令我找回了自信:一棵小樹(shù)被狂風(fēng)的.魔爪折磨的搖搖晃晃,被雨水弄的滿(mǎn)地是樹(shù)葉,風(fēng)更猛了,吹得小樹(shù)的幾根樹(shù)枝被折斷,可小樹(shù)卻沒(méi)有向狂風(fēng)暴雨低頭,而是勇敢地去面對??頓時(shí),我恍然大悟:這棵樹(shù)不正是我的榜樣嗎?樹(shù)木都能這樣,更何況我們呢?不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。于是,我抹干眼淚,自信心又重新回到了我的身上,我翻開(kāi)書(shū)本認認真真看起來(lái)。風(fēng)雨過(guò)后,小樹(shù)依然枝繁葉茂,想一位戰士守護在那里,正是風(fēng)雨,才讓它不怕困難。

  通過(guò)這件事,我得到了啟示:我們在遇到困難的時(shí)候不應該退縮,而是迎難而上。

  是的,只要我們留心觀(guān)察生活中的一事一物,就能從中得到啟示。

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