漫畫(huà)的啟示作文(集合)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的漫畫(huà)的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。
漫畫(huà)的啟示作文1
這是一幅漫畫(huà),剛看,它使我哈哈大笑,但不久后我便沉默了!
圖片中有一棵大樹(shù)和一棵小樹(shù),還有一對父子。這位父親在小樹(shù)與柱子之間安了張吊床。他躺在吊床上,安逸地問(wèn)兒子:“兒子,舒服嗎?”可他沒(méi)有顧慮到一旁的小樹(shù)已被壓彎了身軀。大樹(shù)心疼極了:“兒子難受嗎?”小樹(shù)已說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。它艱難地想要站起,可那只是奢望。父子的重量使它不得不彎著(zhù)腰。鏡頭一轉,再看向這對父子,他們正閑逸地在吊床上睡覺(jué)。
看完漫畫(huà),我的身體里好似有一股怒火要沖出來(lái)。我不禁想起種種事情:幾個(gè)幾歲的孩子看到失去雙手的殘疾人,第一先去找來(lái)許多朋友,再一起去嘲笑他。一些中年人在車(chē)上吃完?yáng)|西后,覺(jué)得包裝占地兒,于是就把垃圾扔到窗外,理所當然認為環(huán)衛工人會(huì )掃掉。還有就是在圖書(shū)館里,總會(huì )有人大吵大鬧,不顧別人的感受。
可能在這些人心里這些事都是稀松平常的小事,做這些是無(wú)關(guān)痛癢的。但如果換成別人這樣做,他們又會(huì )背后議論甚至攻擊做這些不文明行為的.人。這時(shí)候他們早就忘記曾經(jīng)他們也是“這種人”。我就想啊,這些人是怎么做到如此的——只顧自己從來(lái)不會(huì )去考慮別人的感受,這樣的人是最可恨最無(wú)恥的。難道舒服只是讓自己開(kāi)心嗎?只是讓自己安心嗎?只是讓自己幸福嗎?不,不是!真正的舒服是讓大家都開(kāi)心,都安心,都幸福!
如果你想成為別人口中的惡人,那就繼續自私吧!
漫畫(huà)的啟示作文2
想必“守株待兔”這個(gè)故事大家都知道。故事里的農夫意外撿到兔子,就放下農活坐在木樁旁等兔子撞暈。不僅僅是寓言故事,許多令人開(kāi)懷大笑的漫畫(huà),也有著(zhù)深刻的含義。我雖不怎么看漫畫(huà),但看到這幅漫畫(huà),深思不已……
萬(wàn)里無(wú)云的一天,小明剛剛栽下一棵小樹(shù)苗,左右看了看,覺(jué)得少了點(diǎn)什么“哈,有了……”小明連忙跑回了家。不一會(huì )兒只見(jiàn)他連蹦帶跳拿著(zhù)水壺走來(lái),“唉?”小明看見(jiàn)一位中年男人倚靠在他剛栽的小樹(shù)苗旁“你在這里干什么?”那個(gè)中年男人慢悠悠轉過(guò)了頭,“啊,這不是樓下的小藍嗎?”“你在問(wèn)我?”小藍慢慢打了個(gè)哈欠!暗戎(zhù)乘涼”他抬起頭說(shuō)。小明一聽(tīng),生氣得手中握著(zhù)的鐵鍬掉到地上“就想著(zhù)坐收漁利!想要乘涼干嗎不自己種呢!”說(shuō)完拿上鐵鍬氣沖沖走了。
這種人在生活中也屢見(jiàn)不鮮。我們小區每月都會(huì )給一些生活補給。定點(diǎn)過(guò)后……竟看見(jiàn)一位穿著(zhù)奢華的.人走進(jìn)物業(yè),跟物業(yè)的管理人員大吵一會(huì ),然后抱著(zhù)用品出來(lái)……
難道這些人不正是那些最愚笨的人么?
漫畫(huà)的啟示作文3
畫(huà)家華君武曾出版過(guò)一幅深刻的揭露了那些沒(méi)有社會(huì )公德心,只顧自身方便的人。
大雪紛飛,寒風(fēng)凜冽,天氣冷得讓人窒息。一位抱著(zhù)孩子的母親,十分焦急地在茫茫人海的火車(chē)站中穿梭著(zhù)好像在尋找著(zhù)什么,終于她在一處有著(zhù)“母子上車(chē)處”的.字牌下停了下來(lái)。原來(lái)在那字牌下已經(jīng)站了四個(gè)中年男子。那位抱著(zhù)小孩的母親只好站到旁邊去。
那四位中年男子是真不認識那字牌上的字嗎?不,不是的。那些人衣著(zhù)得體,一定是有文化有學(xué)識的人,可他們卻裝做不認識字,可想而知他們都是假文盲。他們這么做無(wú)非是想從這獲取上車(chē)的方便,但他們卻讓本該在那兒等車(chē)母子站到了旁邊,他們自顧自己,自私自利,缺乏基本的同情心和社會(huì )公德,是為人們所不齒和唾棄的對象。
在生活中,這種事也有不少。比如大家無(wú)視警示牌,踩踏小草;人們無(wú)視圖書(shū)館里的“請安靜看書(shū)”,讓圖書(shū)館像鬧市一樣;煙民無(wú)視“公共場(chǎng)所禁止吸煙”的標牌,依然如無(wú)其事地吞云吐霧……
知識上的“文盲”固然可怕,但道德上的“文盲”更加可怕。我們一定要遵守社會(huì )公德,讓我們生活的社會(huì )大家庭越來(lái)越和諧,越來(lái)越美好!
漫畫(huà)的啟示作文4
今天,我看到了一幅漫畫(huà),可我卻笑不出來(lái)。
圖畫(huà)中四個(gè)男人故意占領(lǐng)著(zhù)“母子上車(chē)處”,而那位弱小的母親卻只能站在一旁。寒冷的冬天,四個(gè)男人身穿貂皮大衣,皮鞋油光锃亮,女人卻衣著(zhù)單薄,瑟瑟發(fā)抖,可他們卻視而不見(jiàn)。他們一看就是知識分子,難道他們不識字嗎?不,他們認識,四個(gè)大男人看著(zhù)一個(gè)比一個(gè)有文化,他們肯定飽覽群書(shū),只是假裝看不見(jiàn)幾厘米遠的鮮紅站牌。他們可謂自私冷漠,絲毫不注意別人的感受,缺乏社會(huì )公德,是識字的、有文化的“假文盲”。
那在今天,這種情況難道少嗎?草地寫(xiě)著(zhù)禁止踩踏小草,可還有人在“漫步星空”;醫院寫(xiě)著(zhù)嚴禁喧嘩,可還有人“高談闊論”;明明路上寫(xiě)了嚴禁鳴笛,可還有人“鐘鼓喧天”。安靜的`環(huán)境不復存在,巨大的聲音突兀的出現在這里,所有人都被折磨的不行。
我不禁想起了一次逛商場(chǎng)的經(jīng)歷。我們選著(zhù)商品,可卻有的人在那抽煙,有的人在那里高談闊論,有人發(fā)出巨大的聲響,可牌子上都清清楚楚寫(xiě)著(zhù)“禁止抽煙,禁止喧嘩”。有人去提醒了他們,可他們不僅不理睬,反而破口大罵道:“管你們什么事!這是我的自由,你們管不著(zhù)!
社會(huì )中的假文盲不在少數,哪怕在現在,甚至在將來(lái),都不會(huì )少,為什么?正是他們的視而不見(jiàn),才讓社會(huì )烏煙瘴氣,這可謂是社會(huì )的毒瘤。
我多希望世界沒(méi)有人成為“假文盲”!
漫畫(huà)的啟示作文5
報紙、書(shū)本、互聯(lián)網(wǎng)、漫畫(huà)處處可見(jiàn),我對其中一幅叫《等著(zhù)乘涼》的漫畫(huà)印象頗深。
圖畫(huà)中正值植樹(shù)節,一個(gè)年輕人種下了一棵小樹(shù)苗,小樹(shù)苗枝葉疏,樹(shù)干細,看著(zhù)弱不禁風(fēng)。小伙子用鐵鍬施完肥,挽起袖子戴上鴨舌帽,去灌了一壺清水,籌備給小樹(shù)苗滋潤滋潤身體?伤嗪盟,計劃回到小樹(shù)苗身邊時(shí),遠遠地看見(jiàn)一個(gè)人在小樹(shù)苗旁邊。他急忙跑過(guò)去,看見(jiàn)是一個(gè)戴著(zhù)墨鏡、穿著(zhù)針織衫的人,他雙手抱膝,靠著(zhù)樹(shù)干,嬌弱的樹(shù)干都被靠歪了。他努力平靜下來(lái):“你做什么?”那人一回頭:“等著(zhù)乘涼。
看到他的表現,我想用“坐享其成”這個(gè)詞形容他再適合不過(guò)了!他一心只想享受成就,卻不愿付出勞動(dòng),可恥!
這部分人看上去遙遠,事實(shí)上你也碰到過(guò):譬如啃老族,他們不愿靠自己去勞動(dòng)賺錢(qián),卻壓榨爸爸媽媽的血汗錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足自己;譬如那些做作業(yè)不愿考慮,一心想抄答案的人,他們也是不想考慮,卻想要全對的作業(yè);還譬如一些青年懶得打掃;卻又要整潔的環(huán)境;還有那些在工作上得過(guò)且過(guò),在其位不謀其政,整天依賴(lài)“一夜暴富”的幻想過(guò)日子……這種期望不勞而獲的.人社會(huì )上比比皆是,可是天上不會(huì )掉餡餅,當然金子、顏如玉也不會(huì )掉,幻想永遠不可以當飯吃!
古人云:天道酬勤。在此呼吁這部分人不要幻想收成從天上掉下來(lái),收貨等不來(lái)——一分耕耘一分收成,要我們的努力來(lái)爭取自己想要的幸福。
漫畫(huà)的啟示作文6
天寒地凍,一陣陣寒風(fēng)刺骨的北風(fēng)吹過(guò),把母子倆凍得直打寒顫。
幾分鐘前,一對母子在等車(chē),想快點(diǎn)上車(chē)回家,畢竟外面真的太冷了,一刻也不想多待?墒沁@時(shí)有四個(gè)年輕男子走了過(guò)來(lái),把母子擠了出去,告示牌上明明寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”,可是它像隱身似的',四位男子根本沒(méi)有看見(jiàn)。第一個(gè)男子還說(shuō):“走開(kāi)走開(kāi),別妨礙我們等車(chē),冷死了!边@四位男子都身穿極大的棉襖和身戴圍巾,頭上還戴著(zhù)帽子,而母子倆卻只穿了一件很薄的上衣。
母親只好無(wú)奈地站到了一旁,因為她不敢和他們起沖突,怕會(huì )傷到子孩子。孩子被凍得嚎啕大哭,母親不顧自己的身體在安撫孩子,而一旁的年輕人完全不把他們當人,連看都不看一眼。
這時(shí)公交車(chē)來(lái)了,一開(kāi)門(mén)司機發(fā)現是四位男子站在母子專(zhuān)用的地方就大聲喊道:“你們這怎么回事,沒(méi)有看到這是母子專(zhuān)用處嗎?你們是母親嗎?就站在這里?”四位男子看到車(chē)上那么多人不敢做什么便走了。司機接著(zhù)溫柔地對母親說(shuō):“快上車(chē)吧,外面冷!
看完這幅漫畫(huà)后我明白了,平時(shí)一定要去留意那些告示牌不要做假文盲。
漫畫(huà)的啟示作文7
今天我看到了一則漫畫(huà),漫畫(huà)的內容是這樣的:從前有一個(gè)人,他不愛(ài)學(xué)習,只喜歡看動(dòng)畫(huà)片,最喜歡的動(dòng)畫(huà)片是《熊出沒(méi)》,他想像光頭強一樣長(cháng)大了就做一個(gè)伐木工。
于是他就整天混日子,好不容易等到了高中畢業(yè),他就回到了自己的家鄉。他回來(lái)了之后,就像他之前想的那樣,去做了一個(gè)伐木工。有一天,他聽(tīng)說(shuō)有一片森林里的樹(shù)一棵就能賣(mài)到一千元的價(jià)格,他就像著(zhù)了魔一樣,跑向了那處森林。他砍 掉了森林里所有的樹(shù),賺了好多好多的錢(qián),于是他蓋了新房子,買(mǎi)了車(chē)子,家里也裝修得富麗堂皇……
后來(lái),突然下了很多天的雨。沒(méi)有了大樹(shù)的庇護,雨水把森林里的泥土都沖了出來(lái),形成了泥石流。泥石流沖毀了他的房子,把他所有的東西都沖沒(méi)了。他變的一無(wú)所有了。大雨帶來(lái)的泥石流還把村里的`很多房子也都毀壞了,大家都在批評他之前亂砍樹(shù)的行徑,他終于意識到了自己的錯誤,知道了保護環(huán)境的重要性。
這個(gè)故事告訴了我們兩個(gè)道理,第一就是要多讀書(shū)多學(xué)知識,第二就是要保護環(huán)境,愛(ài)護環(huán)境。
漫畫(huà)的啟示作文8
在這個(gè)世界上,有許多故事令我受到啟示。而語(yǔ)文書(shū)上那短短的一幅漫畫(huà),卻讓我受益匪淺。
有一天,小明和小美放學(xué)一起回家。走出校園大門(mén),走了一會(huì )兒,小美看到一個(gè)垃圾桶旁邊有許多垃圾,非常生氣地說(shuō):“現在的人是怎么回事?怎么一點(diǎn)道德觀(guān)都沒(méi)有呀!”小明答道:“是呀!現在有些人素質(zhì)很差,尊老愛(ài)幼不說(shuō),愛(ài)護環(huán)境這種小事都做不到,簡(jiǎn)直令人生氣!”突然,小紅對小明說(shuō)吧:“要不我去吧把這些垃圾撿起來(lái)仍進(jìn)垃圾桶里吧!”小明說(shuō):“嗯!好!”此時(shí),小明想道:如果我們撿一次垃圾,那么他們就丟一次,我得想一個(gè)更長(cháng)久的辦法。忽然,小明靈機一動(dòng),放下書(shū)包,拿出一支筆和一張紙,工工整整地寫(xiě)下幾個(gè)大字:文明——只差一步。就在這時(shí),小美也已經(jīng)把垃圾全部都扔進(jìn)了垃圾桶里,小明拿出雙面膠,在紙的背面貼上雙面膠,把表面上的膜撕掉,小美拍拍手,長(cháng)嘆了一聲,說(shuō)道:“終于把垃圾全部扔進(jìn)垃圾桶里了!边沒(méi)等小美緩過(guò)神來(lái),小明就越過(guò)小美往垃圾桶那兒走去,小美還不知道小明要干什么,小明將那張寫(xiě)著(zhù)大字的'紙小心翼翼地貼在了上邊。小美看到了,豎起大拇指,笑得嘴都合不攏,夸道:“小明,你真聰明,想出這種好辦法!”他們倆的所做所為被路人看到了,紛紛上前圍觀(guān)。有的豎起大拇指,有的笑得合不攏嘴,有的贊不絕口,小美和小明的心里比喝了蜜還要甜。
就這樣一幅短短的漫畫(huà),令我終生受益:我們要愛(ài)護環(huán)境,只要勞動(dòng)了,就會(huì )有收獲!
漫畫(huà)的啟示作文9
報紙、書(shū)本、網(wǎng)絡(luò )、漫畫(huà)處處可見(jiàn),我對其中一幅叫《等著(zhù)乘涼》的漫畫(huà)印象頗深。
圖畫(huà)中正值植樹(shù)節,一個(gè)青年種下了一棵小樹(shù)苗,小樹(shù)苗枝葉疏,樹(shù)干細,看起來(lái)弱不禁風(fēng)。小伙子用鐵鍬施完肥,挽起袖子戴上鴨舌帽,去灌了一壺清水,準備給小樹(shù)苗滋潤滋潤身體?伤嗪盟,打算回到小樹(shù)苗身邊時(shí),遠遠地看見(jiàn)一個(gè)人在小樹(shù)苗旁邊。他急忙跑過(guò)去,看見(jiàn)是一個(gè)戴著(zhù)墨鏡、穿著(zhù)針織衫的人,他雙手抱膝,靠著(zhù)樹(shù)干,嬌弱的樹(shù)干都被靠歪了。他努力平靜下來(lái):“你干什么?”那人一回頭:“等著(zhù)乘涼。
看到他的表現,我想用“坐享其成”這個(gè)詞形容他再合適不過(guò)了!他一心只想享受成果,卻不愿付出勞動(dòng),可恥!
這些人看似遙遠,實(shí)際上你也碰到過(guò):比如啃老族,他們不愿靠自己去勞動(dòng)掙錢(qián),卻壓榨父母的血汗錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足自己;比如那些做作業(yè)不愿思考,一心想抄答案的人,他們也是不想思考,卻想要全對的`作業(yè);還比如一些年輕人懶得打掃;卻又要整潔的環(huán)境;還有那些在工作上得過(guò)且過(guò),在其位不謀其政,整天依靠“一夜暴富”的幻想過(guò)日子……這類(lèi)期望不勞而獲的人社會(huì )上比比皆是,可是天上不會(huì )掉餡餅,當然金子、顏如玉也不會(huì )掉,幻想永遠不能當飯吃!
古人云:天道酬勤。在此呼吁這些人不要幻想收獲從天上掉下來(lái),收貨等不來(lái)——一分耕耘一分收獲,要自己的努力來(lái)爭取自己想要的幸福。
漫畫(huà)的啟示作文10
這位媽媽在車(chē)站處看到了一個(gè)牌子:“模子上車(chē)處”媽媽的心里不禁一陣激動(dòng):站車(chē)真的想得周到,還立了一個(gè)拍子,太好了!
就在這時(shí),一群年輕力壯的中年男子走了過(guò)來(lái),看了看牌子笑出了聲。前面站著(zhù)一個(gè)胖墩墩的小伙子,插著(zhù)腰,好像沒(méi)看到這位媽媽一樣。高個(gè)子的男子站得筆直,瞇著(zhù)眼,也是若無(wú)其事。后面一個(gè)更有意思了,他帶著(zhù)眼鏡,而且睜著(zhù)大眼睛,也藐視無(wú)睹,難道他的眼睛有問(wèn)題?有一男子捂著(zhù)口罩,為什么要捂住口罩,難道怕人看出來(lái)?難道他的眼睛也有問(wèn)題。這四位男子把這位抱著(zhù)小孩的媽媽擠出了站車(chē)處,婦女驚慌失措得差點(diǎn)摔了跤倒了。定了神說(shuō):“這是母子上車(chē)處,你們站錯了,青年男子!”可是,任憑這位婦女叫了多少次,可他們還是若無(wú)其事站在原地,各個(gè)從容不迫,根本無(wú)視她的存在,這位媽媽看到這種情景,不再說(shuō)什么,無(wú)奈的抱著(zhù)孩子站在站欄處。
講文明是現代人具有的基本性質(zhì),尊老愛(ài)幼更是中華民族的傳統美德。人的`一生會(huì )走過(guò)許過(guò)階段,從誘餌走向年富力壯的成年,再走向垂垂老矣老年!袄衔崂弦约叭酥,從剛開(kāi)始學(xué)不的幼兒以及人之幼!碑斈惚е(zhù)小孩站在站車(chē)處:當你看到婦人上車(chē)沒(méi)座位你會(huì )讓車(chē)位嗎?當你在寒冷的冬天抱著(zhù)小孩,有人把你擠了出來(lái)如果是你,你的心情會(huì )怎樣?
漫畫(huà)的啟示作文11
今天,我看到了一幅漫畫(huà),叫《假文盲》。畫(huà)的是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,公共汽車(chē)站旁,一位年輕的母親正用驚異的眼神看著(zhù)站在牌子旁的幾個(gè)人。而那塊牌子上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的`大字:“母子上車(chē)處”。難道那些人沒(méi)看到嗎?不!他們不過(guò)是裝作看不見(jiàn)而已。
最前面的這個(gè)人穿著(zhù)大衣,雙手插兜,瞇著(zhù)眼睛,像沒(méi)事兒人一樣。第二個(gè)人更過(guò)分了,直接閉上了眼睛,裝出一副不好惹的樣子。第三個(gè)人個(gè)子不高,穿著(zhù)一件膨脹的羽絨服,戴著(zhù)一副眼鏡,好像很有學(xué)問(wèn)。第四個(gè)人更有趣,他還以為他戴上個(gè)大口罩,做個(gè)憂(yōu)郁的表情,別人就認不出來(lái)他了。
在生活中這類(lèi)事也不少,就比如草坪上明明立著(zhù)“愛(ài)護花草”的牌子,可有些人就是視而不見(jiàn),甚至連牌子都被踩倒了。加油站里明明寫(xiě)著(zhù)“嚴禁吸煙”,可還是有人大大方方地拿出打火機。在公交車(chē)上,一排座位上明明寫(xiě)著(zhù)“老弱病殘孕專(zhuān)座”,可還是有一些年輕人旁若無(wú)人地坐上去,讓這些座位的原本的主人顫顫巍巍地站在一旁……如果每個(gè)人都這樣不講文明,那這世界將會(huì )變成什么樣?
我相信,只要我們的生活中不再有“假文盲”,我們的世界也會(huì )變得更加文明。
漫畫(huà)的啟示作文12
一件事情,一句名言,一幅漫畫(huà)……都能給我們帶來(lái)很多的啟示。前幾天我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),漫畫(huà)的名字叫《文明只差一步》。
講的是:有一個(gè)小男孩兒和一個(gè)小女孩兒放學(xué)回家,在回家的路上,他們看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁,堆著(zhù)許多垃圾。他們都撅了撅嘴,想把這些垃圾放回垃圾桶。于是,小女孩兒撿垃圾,并把它們放回垃圾桶;小男孩也想了一招,就在紙上寫(xiě)——“文明只差一步”,并貼在垃圾桶上面。最后他們都露出會(huì )心的微笑。
這幅漫畫(huà)給我的'啟示是:一個(gè)人做事,文明有時(shí)只是與你相差了一丁點(diǎn)兒,會(huì )和你擦肩而過(guò);而有時(shí),文明總是和你手拉手前進(jìn),讓你成為一個(gè)有素質(zhì)的人才。做文明總是和你手拉手前進(jìn)的那樣的人并不難,而是每次只差那么一小步。
其實(shí),在我們的生活中,也有許多與文明只差一步的事。例如:有人走在大街上想吐痰,有的人會(huì )毫不猶豫地把痰吐在地上,他明不知道這樣做不對,但是還吐在地上。因為這個(gè)人肯定認為沒(méi)人踩到,沒(méi)事。其實(shí),這比沒(méi)踩到還嚴重!因為痰中有大量的細菌,會(huì )危害他人身體的!還有,有的人過(guò)馬路以為沒(méi)車(chē)了就可以過(guò),其實(shí)是錯誤的。他們本知道這樣做不對,可是仍然這樣做。因為,還沒(méi)造成交通事故。
是!文明只差一步,我希望,能有更多的人能不做與文明只差一步的人,而做文明總是和你手拉手前進(jìn)的人。
漫畫(huà)的啟示作文13
什么,看漫畫(huà)還有啟示?你需要會(huì )想:漫畫(huà),是一種非常爛的書(shū),看了這種書(shū),成績(jì)會(huì )降低……可是,這一則漫畫(huà)卻異常有意義。
第一幅圖的意思是兩個(gè)小朋友在放學(xué)的`路上看到了垃圾桶外邊有很多垃圾。
第二幅圖的意思是小姑娘仿佛在說(shuō):“大家一齊把垃圾放進(jìn)垃圾桶里吧?”而小孩子卻紋絲不動(dòng),不予理睬。我想,當時(shí)小姑娘需要在想:旁邊的人真是一個(gè)懶蟲(chóng)。百善孝為先,萬(wàn)惡“懶”為首。他如此“懶”,地球早晚要完蛋!
然而,我錯了。在第三幅圖里,小孩子正趴在地上寫(xiě)字呢!小姑娘則把垃圾全部放進(jìn)了垃圾桶里。此時(shí),我忽然想起了一個(gè)故事:以前,有兩個(gè)人來(lái)到了“燒魚(yú)村”。一位老者有一把釣魚(yú)竿和一袋魚(yú)。第一個(gè)人選了一袋魚(yú),第二個(gè)人選擇的是釣魚(yú)竿。結果就是第一個(gè)人餓去世了,第二個(gè)人卻釣上來(lái)無(wú)數條魚(yú)。原先,小孩子是在想:垃圾清理干凈之后,還會(huì )有人亂扔,不如寫(xiě)一個(gè)警示牌一勞永逸。
最后一幅圖里,小姑娘向小孩子豎起了大拇指,兩個(gè)小孩高興地笑了。垃圾桶上是小孩子寫(xiě)的六個(gè)大字:禮貌——只差一步!
漫畫(huà)的啟示作文14
我無(wú)意間在電腦上看到了幾幅漫畫(huà),其中有一幅漫畫(huà)令我印象深刻,漫畫(huà)的題目叫《睜眼瞎》。
畫(huà)中,一位中年婦女抱著(zhù)小嬰兒上了公交車(chē),但是公交車(chē)上已經(jīng)座無(wú)虛席,那個(gè)中年婦女只能站著(zhù)。再看看旁邊,有一對中年男女,其中一個(gè)女人抱著(zhù)一只小狗,當作沒(méi)看見(jiàn)。而那個(gè)男人瞄了婦女一眼就繼續看外面的風(fēng)景了。
他們真的是看不見(jiàn)嗎?顯然不是,而是“睜眼瞎”,是缺少基本的社會(huì )公德心。我覺(jué)得車(chē)上那些若無(wú)其事的`人都應該主動(dòng)地將座位讓給那些有需要讓座的人。不能像那對男女一樣,明明旁邊有一個(gè)抱著(zhù)孩子的婦女但卻視而不見(jiàn),做被人鄙視的“睜眼瞎”。
在生活中我遇到過(guò)截然不同的事件,一次,我坐公交車(chē)回家,車(chē)?空九_,上來(lái)了一位老奶奶,車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了空座,這時(shí)一位中年男子,毫不猶豫地把座位讓給了老奶奶。而其他乘客也觀(guān)察著(zhù),似乎也隨時(shí)準備讓座給老奶奶,只是被那位男子“捷足先登”了。這是多么和諧的現象!
如果人人都講文明,有社會(huì )公德心,尊老愛(ài)幼,幫助那些有需要的人,那么這個(gè)社會(huì )就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)心,就會(huì )變得和諧美妙。
漫畫(huà)的啟示作文15
講文明,樹(shù)新風(fēng)。是很多人常掛在嘴邊的話(huà),呵!真正做到的又有多少呢!
漫畫(huà)中,我們可以清晰地看到牌子上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字母子上車(chē)處,可是那條通道卻被幾個(gè)身強力壯的男人霸占著(zhù),一個(gè)抱著(zhù)孩子的婦女,卻被擠到了一旁。畫(huà)面是那么的諷刺、不和諧。那四個(gè)男人的長(cháng)相、神態(tài)各異:瞧,第一位男子離牌子最近,他不以為然地瞇著(zhù)眼睛,好像不睜眼就看不到眼前需要幫助的母子;緊跟其后的這位,儀表堂堂,一副高高在上的樣子,心里估計在想:看不見(jiàn)看不見(jiàn),今天不能怪我,我也是看前面這位大哥才站這兒的,要怪也怪他;排在第三個(gè)的,相比前面兩位好像上了點(diǎn)歲數,他彎著(zhù)腰,帶著(zhù)又大又圓的老花鏡,估計自認為是老人,站在這里是理所當然的吧;最后那位男子戴著(zhù)一個(gè)大口罩,或許是生怕別人認出來(lái),一旁的路人望向他們,見(jiàn)他眼神飄忽,可能是有些不好意思了吧。一旁的`母子無(wú)助地看著(zhù)他們,期待有人主動(dòng)讓路給她。
這個(gè)畫(huà)面映照了旁邊的三個(gè)大字假文盲。
在我們的日常生活中,假文盲遠比真文明可惡的多。正是這一類(lèi)人,讓全中國人的素質(zhì)跟著(zhù)降低,也讓外國友人誤解了我們國人的素質(zhì),更讓那些本應受到保護和關(guān)愛(ài)的弱勢群體得不到應有的待遇。說(shuō)假文盲可惡,并不是沒(méi)有原因的:他們明明看到了告示,卻不為所動(dòng),只是麻木地看看而已
總之,我希望社會(huì )上的每個(gè)人都能自尊自愛(ài),和平友善,多為他人著(zhù)想,這樣,我們的世界將充滿(mǎn)愛(ài)!
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