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生活中的啟示作文【通用】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的生活中的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活中的啟示作文1
最近,我迷上了看武俠小說(shuō),總覺(jué)得看武俠小說(shuō)是每天必不可少的。但是,每一天的時(shí)間都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,哪個(gè)時(shí)候看小說(shuō)呢?想來(lái)想去,好像做作業(yè)的`時(shí)間挺多的,而且在學(xué)校也有時(shí)間做,就決定一邊做作業(yè),一邊看小說(shuō)。
一天,我和往常一樣,一邊記英語(yǔ)單詞,一邊看收在抽屜里的《天龍八部》。呀!這段譽(yù)真是的,在這種狀況下竟使不出六脈神劍……我越看越緊張,卻不知后面一團火正以最快的速度燃燒ing。我還是毫無(wú)知覺(jué),但這團火已向我慢慢挨近。也許是我感覺(jué)到空中彌漫著(zhù)硝煙味,終于向四周張望了一下,就在這一瞬間,我就感到大事不妙了!老媽沒(méi)在座位上。!我只覺(jué)得一股涼氣由腳底傳至心間,不用說(shuō),媽就在我后面了!我頓時(shí)嚇得不知所措,連書(shū)都忘了塞回抽屜,愣在那兒!過(guò)了不知多久,是那熟悉的聲音打破了這片沉靜:“女兒!媽媽又不是不給你看,你要看,也得做完作業(yè)才看!要分清輕重。剛才媽媽看見(jiàn)你的時(shí)候真的好生氣,但我生氣又有什么用呢?你平時(shí)就是不能和媽媽一樣,以理服人,希望你能記住媽媽的話(huà)!”說(shuō)完給我削了個(gè)蘋(píng)果。
這蘋(píng)果雖然甜,但我吃起來(lái)卻一點(diǎn)味兒也沒(méi)有,只是不斷的想著(zhù)媽媽的話(huà)。是啊,要分清輕重關(guān)系、把握重點(diǎn)才能把事做好!是啊,想要別人尊重你、佩服你,就只有理才行得通!
生活中的啟示作文2
下午,雨過(guò)天晴,我突然想起了上午的事情,于是再次來(lái)到了那棵大樹(shù)前,想尋找那群蟬。令我驚訝的一幕出現了——被我“幫助”的那個(gè)蟬一動(dòng)不動(dòng)地停在樹(shù)上,可是腿卻“廢”掉了。其他蟬也不見(jiàn)了蹤影。
我疑惑地回到家,打開(kāi)電腦查詢(xún)這究竟是怎么回事,后來(lái)才得知:蟬的幼蟲(chóng)叫做“知了”,“知了”從土里爬出來(lái)后,脫掉厚重的盔甲,才被稱(chēng)做蟬。蟬是美麗的,會(huì )飛的;“知了”是丑陋的,沒(méi)有翅膀,不會(huì )飛。而蟬必須要承受痛苦才能完成生命的.轉變,無(wú)論什么人都不能幫它完成。
原來(lái)如此,無(wú)論是動(dòng)物還是人,總要經(jīng)過(guò)一些磨難能成長(cháng),其他人的“幫助”有時(shí)候反而讓他走向毀滅,如那一只蟬,我有些后悔自己最初的舉動(dòng)。
這件事讓我想起了一個(gè)聽(tīng)來(lái)的故事:一個(gè)農民,他上一年因為洪水、蝗災、干旱等原因,顆粒無(wú)收,于是他就祈求佛祖,希望今年所有的災害都遠離他。結果佛祖果真幫他實(shí)現了愿望,這一年真的沒(méi)有任何自然災害,可豐收時(shí),麥子里根本沒(méi)有幾粒麥子。那個(gè)農民又一次找到了佛祖,他問(wèn):“老天到底在搞什么鬼,為什么我今年還是一無(wú)所獲?”佛祖開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“那是因為它們沒(méi)有經(jīng)歷磨練!所有的災害都是對他們的考驗,失去了這些考驗,麥子是長(cháng)不出幾粒麥子的!”農民恍然大悟。
那一個(gè)夏日的經(jīng)歷和這個(gè)聽(tīng)來(lái)的小故事,讓永遠難忘。我明白了——無(wú)論是人還是自然界的其他生物,都需要經(jīng)歷磨難才能成長(cháng)!
生活中的啟示作文3
在我們的生活中,時(shí)時(shí)刻刻都可以學(xué)習,生活也是我們最好的老師。比如:小草的生長(cháng)告訴我們要堅強;飛蛾撲火讓我們明白夢(mèng)想的可貴;我最珍愛(ài)的足球,也告訴我要持之以恒,要堅持不懈……
去年10月份縣中小學(xué)足球賽決賽,下午2點(diǎn),我們球隊穿著(zhù)整齊的`比賽服,來(lái)到?jīng)Q賽場(chǎng)地準備迎戰!敖裉焓菦Q賽,我們一起加油!”葛教練說(shuō)!皩,加油!”我們異口同聲地說(shuō)到。我帶著(zhù)隊友進(jìn)入場(chǎng)地,一起做熱身運動(dòng),大概在3點(diǎn)左右,開(kāi)始了比賽,緊張又激烈。雙方的球技不分上下,可是都沒(méi)有一方進(jìn)球,漸漸地,場(chǎng)外的觀(guān)眾越來(lái)越多,很快,上半場(chǎng)結束了,比分0:0。中場(chǎng)休息5分鐘,又上場(chǎng)了,開(kāi)場(chǎng)不到1分鐘,對方便進(jìn)了一個(gè)球,我們不甘落后,中場(chǎng)開(kāi)球后,一直壓在對方那邊,終于也進(jìn)了一球,比分1:1,就這樣比賽時(shí)間到了,場(chǎng)上比分依然是1:1,最后以點(diǎn)球大戰來(lái)一決勝負。開(kāi)始了,第一球是我,我非常的緊張,但我也是頂住壓力,成功拿下一分,雙方依次進(jìn)行著(zhù)點(diǎn)球決戰,最終還是輸了一球,敗于對手。
雖然輸了,但是我們并不灰心。教練教過(guò)我們做事要學(xué)會(huì )堅持,不放棄,曙光終會(huì )來(lái)臨!
生活中的啟示作文4
生活,宛如情節曲折的故事,永遠是精彩的?梢哉f(shuō)我是生活的一位受益者,因為我得到了生活的啟示,改變完善了我自己。
記得有一天放學(xué),我像平常一樣背著(zhù)書(shū)包獨自回家。當我走出城鐵站走到小區門(mén)口的時(shí)候,看到一群人圍在小區門(mén)口,我走過(guò)去一看,原來(lái),一位老爺爺騎著(zhù)電動(dòng)三輪車(chē)不小心把一個(gè)大約一年級的小孩撞著(zhù)了,看小孩站在那里的樣子也不像受傷了,但卻在哭?赡芤驗樾『⒛挲g小,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事,嚇哭的吧! 這個(gè)小孩的家長(cháng)正在沖那位爺爺嚷嚷:“看你,怎么把我家孩子撞了?!”老爺爺連忙賠禮道:“對不起,對不起!毙『⒌腵家長(cháng)不依不饒的說(shuō):“你這么大歲數了,走路不長(cháng)眼呀!”老爺爺又說(shuō):“對不起,怨我,都怨我!毙『⒌募议L(cháng)又接著(zhù)說(shuō):“怨你?你把我孩子撞了,不怨你怨誰(shuí)?還怨我呀?!”說(shuō)著(zhù),還推了一下老爺爺,差點(diǎn)把老爺爺推倒在地…… 看到這里,我就匆匆進(jìn)了小區的大門(mén)。在路上,我想:“既然那個(gè)小孩沒(méi)受傷,只是身上有些灰塵,人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰(shuí)都不高興呢?那個(gè)小孩的家長(cháng)心胸怎么那么狹小呢?” 通過(guò)這件事,我明白了:一個(gè)人的一生中可能會(huì )遇到很多不愉快的事,也難免會(huì )犯錯誤,當我們遇到不愉快或犯了錯誤的時(shí)候,我們要心胸寬闊些,以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣,我們的社會(huì )才會(huì )變得更美好、更和諧。
生活中的啟示作文5
有一件事,我永遠不能忘記。那次我考了優(yōu)異的分數,爺爺給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),讓我學(xué)騎自行車(chē)。
爺爺說(shuō):“要想學(xué)會(huì )騎自行車(chē),就必須有耐心!蔽易谧孕熊(chē)的車(chē)座上,雙手緊握著(zhù)車(chē)把,一只腳放在地上,另一只腳放在踏板上。我先用地上的腳往前蹬,等到快速的時(shí)候,我放在地上的腳往踏板上一放,就飛快地沖出去。我越騎越快,如火箭一樣。這時(shí),突然前面有一個(gè)很深的.坑,我再拐彎也為時(shí)已晚!芭!”我重重地摔倒在坑里,自行車(chē)壓著(zhù)我,我渾身十分疼痛,像被箭刺了一樣。這時(shí),我說(shuō):“不練了!迸赃叺男腥丝戳丝凑f(shuō):“就連騎自行車(chē)也學(xué)不會(huì ),這也太不像一個(gè)男孩子該有的樣子了!蔽覛鈩輿皼暗卣f(shuō):“我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē),不要小看我!”
經(jīng)過(guò)了一次又一次地摔倒,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),爺爺告訴我:“其實(shí)這和學(xué)習差不多!
說(shuō)到這件事,我還記得,在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午,爺爺來(lái)接我回家,剛到家里,爺爺就躺在床上,累得一點(diǎn)也不能動(dòng)彈。這時(shí),我有一題不會(huì ),想去問(wèn)爺爺,剛走到門(mén)口就想:爺爺接我回來(lái)已經(jīng)很累了,不能再打擾他了。于是,我回到房間,自己思考起來(lái),終于,功夫不負有心人,我解答出來(lái)了。
從這兩件事中,我明白了一個(gè)道理:只要你做事不放棄,結果一定會(huì )讓你滿(mǎn)意。
生活中的啟示作文6
今天陽(yáng)光明媚,我吃完早飯就出去玩了,我走在公園的小路上,看著(zhù)那一顆顆挺拔筆直的樹(shù)就像一位位保鏢似的佇立在道路兩旁,保護著(zhù)這個(gè)美麗而又寧靜的公園。不讓那些沒(méi)有道德心的人破壞它。
我欣賞完這一樁美景,當我要離開(kāi)去看其它地方時(shí),突然間看到了一個(gè)美麗的景象。我小心翼翼地走上前去,以防踩到那些充滿(mǎn)生機的小花和小草。
我走近一看,大叫了一聲"哇",我看到了兩棵巨大的綠樹(shù),在兩顆大樹(shù)的中間還有一顆小樹(shù),那棵小樹(shù)在兩棵大樹(shù)的呵護下成長(cháng),太陽(yáng)每天都將對于植物來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)營(yíng)養的陽(yáng)光照射在小樹(shù)那已經(jīng)變得有些粗壯的`樹(shù)干上。下雨時(shí),雨水不斷的滋潤著(zhù)它的根,讓它每天都能夠成長(cháng)。我相信,這棵小樹(shù)一定會(huì )和其他其它的小樹(shù)一起成為參天大樹(shù),一同保護這個(gè)美麗的公園。
這時(shí)我也想起,我也是在爸爸媽媽的呵護下成長(cháng),如果沒(méi)有爸爸媽媽就沒(méi)有以后健康的我們。
經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理,爸爸媽媽在我們小的時(shí)候盡心盡力的關(guān)心、照顧我們。長(cháng)大以后我們也要照顧好爸爸媽媽。成為一個(gè)對國家有貢獻的人。
生活中的啟示作文7
一個(gè)秋天的下午,艷陽(yáng)高照,我和媽媽在樹(shù)底下乘涼。
忽然,我發(fā)現了一群螞蟻像在找食物。于是,我在媽媽包里找餅干,找到后我就吃了起來(lái),掉在地上的.餅干屑就給螞蟻做食物。這時(shí),一位大哥哥走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我在觀(guān)察螞蟻怎樣搬食物,就扔了一整塊辣條在地上。螞蟻搬起餅干屑是很輕松,一只螞蟻就可以搬起一塊,可那么長(cháng)的辣條,怎么讓螞蟻搬進(jìn)洞呢?我很納悶。媽媽看出了我的心思,就說(shuō):“別著(zhù)急,你仔細觀(guān)察,就知道了!蔽蚁耄簨寢尶偸悄敲磹(ài)賣(mài)關(guān)子?晌乙埠翢o(wú)辦法,只好耐心等。螞蟻一開(kāi)始也感覺(jué)手足無(wú)措,后來(lái)他們商量,便分成一塊塊,幾只共同搬一塊,就這樣全部搬走了。
我不禁想到以前發(fā)生的事。一年級時(shí),同桌忘記帶紙杯,可美術(shù)老師讓帶紙杯,不然沒(méi)法做手工。同桌向我借可我沒(méi)有借給他。后來(lái),我有一道題目不會(huì ),問(wèn)同桌,他不回答。于是我向他說(shuō)對不起,他原諒了我并告訴我解題思路。如果當時(shí)沒(méi)這樣做,那后果會(huì )很?chē)乐亍?/p>
通過(guò)這兩件事,我才知道團結力量大,合作能成功。
生活中的啟示作文8
“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。一份勞動(dòng)一份金錢(qián),要想有收獲,背后必須付出代價(jià)。上幾天,我經(jīng)歷了一次打工。
在天宮城堡浩瀚的兒童職業(yè)里,我的眼睛轉來(lái)轉去,不知道去哪個(gè)職業(yè)里工作好。終于,我踏著(zhù)沉重的步伐,走進(jìn)了中國郵政,準備當一名郵遞員。
開(kāi)始送信了,我掏出幾封信,在人山人海的人群中鉆來(lái)鉆去,找到了收件的公司。其他的信都送完了,唯獨這封寄給建設公司的信?晌以趺匆舱也坏,居然把雙鹿公司誤認成了建設公司。連忙走進(jìn)去向人家道歉。在經(jīng)過(guò)幾番挫折后,我終于把信全部送完了。輔導員老師也給了我工資,并表?yè)P我說(shuō)我已經(jīng)成為一名正式的`小郵遞員了,有禮貌,有責任感。我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還要甜。
經(jīng)過(guò)這件小小的打工記中,我悟出了一個(gè)道理:要想成功,就必須付出代價(jià)。就像爸爸媽媽每天辛苦地工作,并還要把我培養成人,還要處理工作和生活上的繁瑣事。而現在的我,最重要的是好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答父母,讓他們?yōu)槲叶械津湴粒?/p>
生活中的啟示作文9
生活宛如一部情 節曲折的電視劇,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭便組成絢麗多姿的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它使我受到教育,受到啟示。
星期天是我的生日,本是一個(gè)高興的值得慶祝的一天!星期天晚上,媽媽準備了豐盛的飯菜,還請了幾個(gè)客人,一個(gè)是我的老友,還有四個(gè)是爸爸的朋友,還有一個(gè)是媽媽。我懷著(zhù)激動(dòng)的`心情,準備切蛋糕了,可是還不能——因為爸爸沒(méi)來(lái)。
終于,爸爸的電話(huà)來(lái)了,我的心情頓時(shí)激動(dòng)起來(lái),哪知爸爸說(shuō)有事不能來(lái)了,文旭,生日先暫停吧!爸爸乞求的話(huà)語(yǔ)遭到了我的反對,我毫不猶豫搶來(lái)電話(huà),語(yǔ)氣堅定地對爸爸說(shuō):“不行,今天是我的生日,為什么要暫停!闭f(shuō)著(zhù)我便哭出了聲。讓我考慮一下!“電話(huà)那頭又說(shuō)。話(huà)音剛落,電話(huà)就掛了。
過(guò)了幾小時(shí),一陣腳步聲傳了過(guò)來(lái),步伐很急促,很沉重又熟悉。
是爸爸,我感到十分驚訝,原來(lái)爸爸推辭談合同的時(shí)間特地跑來(lái)過(guò)生日,我的淚水從我的眼眶掉了下來(lái),我感到了欣慰,我那顆支離破碎的心又愈合在了一起。
從此我受到了啟示:親情,不會(huì )受到金錢(qián)的誘惑,它是純潔的不會(huì )受地位和名利的影響,它就是愛(ài),一種深沉的愛(ài)。而這一精彩的小鏡頭則永遠保存在我的腦海里。
生活中的啟示作文10
生活永遠是精彩的,因為我得到了生活的'啟示,改變了自我.
自從爸爸回來(lái)后,我每天都要被爸爸拖出去跑步,有一次,我累得實(shí)在不行了,我說(shuō):"爸爸,可不可以回去喝水." 爸爸說(shuō):"不行." 經(jīng)過(guò)了很久的拼搏,我終于贏(yíng)了爸爸.
冬季運動(dòng)會(huì )時(shí),爸爸和老師都想讓我參加400米長(cháng)跑和50米短跑.我很自信的答應了.冬季運動(dòng)會(huì )后,我們班竟然得第一名,我不敢相信.
冬季運動(dòng)會(huì )過(guò)后,我想:反正我是第一名,我為什么還要跑步.所以爸爸走后,我就不跑步了,我想下一次爸爸回來(lái)肯定比不贏(yíng)我.
我天天盼著(zhù)爸爸回來(lái)和我比賽,有一天,爸爸回來(lái)了,我和爸爸約好第二天起來(lái)去跑步.第二天跑步我輸了. 我突然間腦子一片空白,全身沒(méi)有力氣. 爸爸說(shuō):"沒(méi)事,以后努力就行了."
從那以后,我每天都堅持跑步,希望以后能站在奧運會(huì )的跑道上為國爭光.
這件事讓我明白做什么事都要堅持不懈,不要驕傲.
生活中的啟示作文11
今天,我學(xué)習了一篇新的課文-----《釣魚(yú)的啟示》,文章講述了一個(gè)孩子在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日前兩個(gè)小時(shí)釣到了一條鱸魚(yú),父親卻要他把魚(yú)放回去的故事。這篇課文對我的啟示很大。
如果大堂里貼著(zhù)一張告示說(shuō)不能拍球,那么肯定會(huì )有人拍著(zhù)球和保安吵架(就在我們樓下);如果在博物館中貼著(zhù)一張警告說(shuō)不能觸摸博物,那么肯定會(huì )有人摸文物,還在保安發(fā)現的時(shí)候和保安爭吵。。。這就是世界人眼中的中國。規則,對中國人來(lái)說(shuō)根本不值一提。
有一次,我發(fā)現有人動(dòng)了我拿去教室的'花草,便大聲對他說(shuō)不能這樣做。誰(shuí)知他一仰頭,開(kāi)始大聲爭辯起這個(gè)問(wèn)題來(lái)。于是,我轉身走開(kāi),準備不理睬他。他則繼續擺弄那盆可憐的花草。
生活中有很多這樣的例子。在我們身邊,隨便找一處地方都能發(fā)現這種事情。誠信是什么?規則只是寫(xiě)給人看的么?沒(méi)錯,誠信和遵守規則就好比課文中得那條大魚(yú),雖然它又大又漂亮,但是在遵守規則的前提下,我們必須放了它。丟了誠信,撿到了小便宜,就好比“撿的是芝麻,丟的是西瓜”,F在不懂這一點(diǎn)的人遲早會(huì )懂的,因為生活就像一本書(shū),它能漸漸告訴你很多深奧的道理。
如果你讀懂了生活這本書(shū),你就會(huì )比別人早成功一步。
生活中的啟示作文12
今年學(xué)校班級文化主題是:中國文化。彭媽通過(guò)精心策劃,決定我們班宣傳制作”東巴文字“,并同時(shí)進(jìn)行制作展示中國”京劇臉譜“。我們接到任務(wù)后,和其他幾位同學(xué)相約周三的晚上去琪琪家完成手工制作。周三下午放學(xué)回琪琪家的路上,我們心里充滿(mǎn)了期盼,興高采烈,有說(shuō)有笑,像一群歡快的小鳥(niǎo)。
到了琪琪家,為了在有限的時(shí)間完成制作,我們進(jìn)行了合理分工。高媽媽為了幫助我們完成本次作業(yè),已經(jīng)提前在網(wǎng)上進(jìn)行圖片資料查閱,并且有些進(jìn)行了打印,以便我們模仿。通過(guò)高媽媽的指點(diǎn),每個(gè)同學(xué)都聚精會(huì )神地開(kāi)始了東巴文和京劇臉譜創(chuàng )作。
在繪畫(huà)的過(guò)程中,同學(xué)們互相幫助,通力協(xié)作。有時(shí)同學(xué)幫我畫(huà)不會(huì )畫(huà)的地方,我有時(shí)幫同學(xué)調色,大家畫(huà)的不亦樂(lè )乎。由于我未畫(huà)過(guò)水粉,所以繪畫(huà)過(guò)程中弄得滿(mǎn)手都是顏料,也看到其他幾個(gè)同學(xué)的情形跟我差不多,大家看到這種情況,都相視而笑,卻依然不能減少大家的'熱情。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)”奮戰“,我們的作品終于出爐了!我們每個(gè)人把作品進(jìn)行了展示,大家不約而同地互相稱(chēng)贊并加油。在這制作過(guò)程中,高媽媽用手機拍攝下了我們精彩的瞬間。
通過(guò)這次活動(dòng),我明白了,有些事情,同學(xué)們只要共同參與,齊心協(xié)力,就能收獲意想不到的驚喜。同時(shí)同學(xué)們的友誼更深了、更濃了。給我們帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè )。
這是一件令我難忘的事!
生活中的啟示作文13
每一份職業(yè)都有不同的精彩,有的耀眼奪目,有的默默無(wú)聞,但是他們都有一個(gè)共同點(diǎn),在我們看不見(jiàn)的某個(gè)角落,某個(gè)時(shí)刻,盡是他們的辛酸。唱戲人也是如此。
還記得那一個(gè)寒冷的晚上,風(fēng)放肆地吹著(zhù),雨狂妄地叫著(zhù)。但,臺上的唱戲人唱著(zhù)戲,臺下的觀(guān)眾們全神貫注地看著(zhù),并沒(méi)有因為天氣而影響到。到了中場(chǎng)時(shí),男主角出來(lái)獻唱了一首歌曲。唱歌前,他向大家問(wèn)好。他的聲音有點(diǎn)沙啞,可以聽(tīng)出來(lái)他生病了,唱戲全靠嗓子,生病了也唱得不錯。男主角依然笑著(zhù),幽默地說(shuō):“對不起,重感冒,石碁人民收了我幾百塊,心疼極了!庇^(guān)眾們都笑了,接著(zhù),音樂(lè )響起了,只見(jiàn)他努力地調整著(zhù)聲音。唱了幾句后,他的.臉很快就紅了起來(lái),他仍然在努力地調整著(zhù)聲音,堅持唱完了整首歌。一曲完,我拍了掌,即使他唱得并沒(méi)有那么娓娓動(dòng)聽(tīng),但他的敬業(yè)精神讓我敬佩。唱戲人并沒(méi)有演員出名,而我也只知道他戲里的名字。在我看不到的地方,他們努力地訓練。臺詞很長(cháng)很長(cháng),每天都在背,背得滾瓜爛熟......
臺上一分鐘,臺下十年功。開(kāi)幕,精精彩彩的演出,卻不曉得,他們?yōu)榱诉@場(chǎng)演出熬了多少夜。也許只有短短的幾分鐘,也許沒(méi)有人在意,也許沒(méi)有人記得。但是,要表現得最好,感謝自己的付出。當掌聲響起時(shí),一切努力就都值得了,一切辛酸就都值得了。這就是唱戲人教會(huì )我的。
生活中的啟示作文14
在生活中一些微不足道的小事,可以發(fā)現生活中的道理,比如螞蟻搬家,告訴了我們做什么事情要團結一心;小青蛙跳出厭倦的小水溝,告訴我們那些死守習慣,不愿脫離慣有軌跡的人永遠不會(huì )有所突破,做自己的主人;小牛為自己做主,告訴我們如果習慣被你奴役慣了,你就成了習慣的主人。
我記得一次六一兒童節,我們班級跳了一個(gè)舞蹈名字叫做“童年的`鈴鐺”。在跟老師學(xué)習跳舞的時(shí)候,因為我們男生沒(méi)有練過(guò)舞蹈,所以身體僵硬。在學(xué)習時(shí)我們男生愁容滿(mǎn)面,垂頭喪氣,悶悶不樂(lè )。而女生那邊眉開(kāi)眼笑,得意洋洋。我們男生的心里猶如淌著(zhù)血的傷口被狠狠地抹上了一把鹽一樣。我們男生下定決心,一定要努力。于是我們開(kāi)始跳起舞來(lái),一遍不行,再來(lái)一遍,不行再來(lái),我們男生的成績(jì)飛速提高。經(jīng)過(guò)多次排練,最后演出時(shí)得到了大家的認可,成為全校優(yōu)秀表演的節目。
這件事讓我知道了臺上一分鐘,臺下十年功的意義,也讓我明白了一個(gè)道理,我們每一個(gè)人都要團結在一起,團結就是勝利。
生活中的啟示作文15
生活中,啟示無(wú)處不在,也許是滿(mǎn)樹(shù)的春紅,也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白,在心靈中留下啟示。
我家門(mén)前有一棵樟樹(shù),每次看它的時(shí)候都會(huì )有一抹綠色映入我的眼簾,那新生的綠附在光禿禿的枝干上,昭示了生命的存在。那些代表生命的嫩葉挨在一起,光滑且漂亮。
我本以為這棵樹(shù)已經(jīng)死了,前一年的大雪,使它柔弱的軀干不堪重負,最終是垮了。左右鄰居看到了都說(shuō)救不活了?杉胰诉是固執地把它留到了現在,像是知道它有朝一日會(huì )“復活”似的。真的,它不負眾望,時(shí)隔一年,居然長(cháng)出了葉子!我不禁為它動(dòng)容,敬佩之心油然而生。這一年不到的.時(shí)間里,它到底是如何度過(guò)的?他經(jīng)歷了如此重創(chuàng ),需要有怎樣頑強的意志才能完全愈合?春夏秋冬,寒來(lái)暑往,它不屈的心在看似死氣沉沉的軀干下萌動(dòng)著(zhù),默默地積蓄力量,為的就是有一天能夠再煥生機,用自己嫩綠的葉子向大家宣告自己的成功。
它終于做到了!兩個(gè)星期后,也就是我現在看到的樟樹(shù),它的枝干上已掛滿(mǎn)了綠葉。陽(yáng)光下,閃著(zhù)生命的光澤。
家門(mén)前的樟樹(shù)用它頑強不屈的意志告訴了我:一點(diǎn)打擊不算什么,只要永不言敗、努力拼搏,就算再難做好的事,只要相信自己,用盡全力去做好它,也會(huì )獲得最后的成功!