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樹(shù)木的啟示作文400字
篇一:樹(shù)木的啟示
關(guān)于愛(ài)護花草樹(shù)木的作文:讓綠色融入我們的生活
山東高青縣實(shí)驗小學(xué)四年三班 張潤桐
綠色代表活力,象征著(zhù)生命力。綠色讓人感到清新,但也很容易讓我們想到那些被破壞的花草樹(shù)木的慘景。
花草樹(shù)木家族對于我們人類(lèi)來(lái)說(shuō),那作用簡(jiǎn)直是太大了,它和動(dòng)物家族這兩大類(lèi),是我們人類(lèi)生活一天也離不開(kāi)的朋友。讓我們歷數一下它們對于我們人類(lèi)的益處吧。
花草樹(shù)木可以消除眼睛疲勞,讓眼睛放松。大樹(shù)可以給人家遮蔭避陽(yáng),讓人們乘涼它們還可以?xún)艋諝獾鹊;ú輼?shù)木的莖可以做成鉛筆、桌子等好多好多器具物品;ú輼(shù)木散發(fā)出的
氧氣是我們人類(lèi)最喜歡的'?捎行┖⒆訁s在它們身上刻字,還有些人見(jiàn)花就采,把它們摘下來(lái)戴在自己的頭上顯美,其實(shí)這是最丑的事情。
當你被人撞倒時(shí),你有什么感受?你一定會(huì )喊疼的,對呀,你會(huì )疼的,而傷害花草,它們能不疼嗎?其實(shí),愛(ài)護花草是很容易做到的事,我們只是幫它們除除草、捉捉蟲(chóng)就夠了,我們和它們和平相處,難道不好嗎?
小朋友們受到傷害時(shí),會(huì )痛苦、會(huì )流淚、會(huì )難過(guò),心里有話(huà)會(huì )訴說(shuō)的,同樣,花草樹(shù)木它們也有生命,也有感覺(jué)。把自己當成花草樹(shù)木,當小朋友傷害到你時(shí),你不也有“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”的時(shí)候嗎?讓愛(ài)惜植物朋友變成實(shí)際行動(dòng)吧,相信大家能夠做得到的。
指導老師:王俊臣、張蘋(píng)
篇二:愛(ài)護樹(shù)木作文
愛(ài)護樹(shù)木 星期天,小紅、小明和丁丁在一起玩,他們看見(jiàn)一棵小樹(shù)彎彎的`,葉子軟軟地垂下來(lái),好像一位生病的老人弓著(zhù)背,愛(ài)護樹(shù)木作文。他們想:怎么辦?小樹(shù)快渴死了。丁丁說(shuō):我們來(lái)幫幫小樹(shù)吧! 于是,他們有的用桶提來(lái)了水,有的用臉盆端來(lái)水,給小樹(shù)澆水,小學(xué)二年級作文《愛(ài)護樹(shù)木作文》。瞧!他們一個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗。慢慢地,小樹(shù)直起來(lái)了。接著(zhù),小紅又拿來(lái)棍子把小樹(shù)固定好,丁丁找來(lái)許多棍子在小樹(shù)周?chē)鷩藗(gè)柵欄,小明拿來(lái)一個(gè)牌子,寫(xiě)上愛(ài)護樹(shù)木插在小樹(shù)邊。 這一天,小明他們雖然很累,但是看著(zhù)綁好的小樹(shù),他們都笑了。
篇三:保護樹(shù)木作文
保護樹(shù)木作文(一)
今天,我無(wú)意中看見(jiàn)了一幅圖,這使我震驚了,我的心就像波濤洶涌的大海,久久不能平靜。
這幅圖是一個(gè)人正拿著(zhù)斧頭砍樹(shù),一只啄木鳥(niǎo)停在那個(gè)人的脖子上,那個(gè)人的頭很像木頭,啄木鳥(niǎo)說(shuō)了一句令人震驚的話(huà):“這段木頭里一定有蟲(chóng)!
這只啄木鳥(niǎo)說(shuō)的話(huà)一語(yǔ)雙關(guān),點(diǎn)出人類(lèi)愚蠢的特性。樹(shù)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我們釋放氧氣,樹(shù)不僅能吸收二氧化碳,釋放出氧氣,還能美化環(huán)境,成片的樹(shù)林冬暖夏涼,是一個(gè)避暑療養的好地方,是我們休息渡假的首選。樹(shù)具有遮蔭避風(fēng)、樹(shù)木呼吸和蒸騰作用。而我們?yōu)槭裁匆撤?shù)木呢?為了自己的利益,相信大家都看過(guò)這樣一個(gè)>故事,有一個(gè)村子,為了自己利益,不停的砍伐樹(shù)木,后來(lái)洪水來(lái)了,由于沒(méi)有樹(shù),洪水把村子都淹沒(méi)了。這多么令人傷心,人類(lèi)居然去砍伐樹(shù)木,沒(méi)有了樹(shù)木,人類(lèi)就等于失去了保護傘;沒(méi)有了樹(shù)木,鳥(niǎo)兒們就失去了家;沒(méi)有了樹(shù)木,地球就失去了它的色彩。
人類(lèi)!快醒醒吧!你們聽(tīng),樹(shù)在哭泣,鳥(niǎo)在哭泣,地球在哭泣!
保護樹(shù)木作文(二)
爸爸媽媽小的時(shí)候,河水清澈見(jiàn)底,可以見(jiàn)到河里的小魚(yú);河水非常甜,每當夏天,村里的人都來(lái)喝,有的人還把河水加工一下,拿去賣(mài)呢!
那里的花草樹(shù)木也很好。樹(shù)木密密麻麻的`,你要是到樹(shù)林里去一定會(huì )迷路的。那里的花也有很多,有蘭花、杜鵑花等等。那里的草也有很多,到處都是,草叢里有許多蟲(chóng)子,仿佛是在玩捉迷藏呢!你要是踩到草叢里,準會(huì )被蟲(chóng)子咬得哇哇大叫。
現在的河里有許多垃圾,有泡漠,塑料袋、易拉罐、菜葉等生活垃圾。
現在的花草樹(shù)木很少了。有的已經(jīng)被人們踩成了一條路,有的甚至被人們砍下,制造成了一棟棟房子、各式各樣的工具、應有盡有的家具。
破壞后果是很?chē)乐氐。?tīng)不到鳥(niǎo)兒歌唱,看不到百花盛開(kāi),不再有河流存在,也沒(méi)有各種動(dòng)物,整個(gè)世界就是一片荒無(wú)人煙的沙漠?梢钥隙ǖ卣f(shuō):如果我們人類(lèi)不對自己的生存環(huán)境進(jìn)行肖郵票有效的保護,甚至還恣意破壞,那么,遲早要受到大自然的懲罰。
樹(shù)木就像是地球的肺,沒(méi)有它地球就無(wú)法呼吸。過(guò)度的傷害樹(shù)木就是傷害我們自己,F在世界上有五十多億人口,要使每個(gè)人每年種五棵、八棵、十棵的話(huà),那么,我們曾經(jīng)擁有過(guò)的綠色的地球就一定會(huì )回來(lái)的。讓我們大家一起保護樹(shù)木,珍惜家園!
保護樹(shù)木作文(三)
“知了,知了——”蟬在樹(shù)上大聲的叫著(zhù)。
窗外的樹(shù)不像以前那樣綠,那樣茂盛,在太陽(yáng)下顯得奄奄一息。
我們這里已經(jīng)快兩個(gè)月沒(méi)下雨了,聽(tīng)爺爺說(shuō):“鄉下的土都干得裂了縫!
我們這里是旱災,但我看新聞和報紙上說(shuō)福建廣洲一帶又暴雨成災,山洪暴發(fā)。這就是因為我們破壞森林,過(guò)度亂砍樹(shù)木,才會(huì )發(fā)生現在的事情。
如果我們的森林多,樹(shù)木多,它就會(huì )給我們提供足夠的氧氣,能夠給我們調節氣溫,那樣我們就不會(huì )干旱了。它巨大的根系交差盤(pán)結在一起,保護了水土的流失。那樣就不會(huì )山洪暴發(fā)了。但是人們沒(méi)有這么做,他們把砍了的樹(shù)木拿來(lái)做成一雙雙一次性的筷子,做成一根根串羊肉串的桿子,剃牙的牙簽一棵棵一百多年的大樹(shù),就被人們砍了,一百多年呀!它生長(cháng)得那么慢,卻毀滅得這么快
“獨木不成林”,如果世界上的每一個(gè)人種一棵樹(shù),世界上的綠色不就更多了嗎?
人類(lèi)呀!讓我們去種下一棵棵樹(shù)吧。好讓我們的母親地球不再哭泣。
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