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生活的啟示作文匯總(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的生活的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
生活的啟示作文1
那是一個(gè)陰天的晚上，因為白天下過(guò)雨，地上變得濕漉漉的，通向我家的胡同也沒(méi)有燈，晚上獨自一個(gè)人走在胡同里，真的有點(diǎn)兒可怕。
我帶著(zhù)和同學(xué)分開(kāi)的那一點(diǎn)囂張，壯著(zhù)膽子向家中走去，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，有幾只不知道從哪里蹦出來(lái)的野貓把我嚇個(gè)半死，差點(diǎn)叫出聲來(lái)，我平復了一下心情，繼續往前走著(zhù)。這時(shí)我看到迎面走來(lái)一個(gè)人，他的頭發(fā)已經(jīng)長(cháng)過(guò)了肩頭，衣衫不整，我瞅了一下他的臉，嚇了我一跳，丑陋的臉在夜色中更加恐怖，簡(jiǎn)直就像個(gè)鬼！他經(jīng)過(guò)我時(shí)，一股難聞的氣味竄入我的鼻子，我厭惡地捂著(zhù)鼻子朝前面走去。
當我走到一堆箱子旁邊時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)身后一聲大喊：“小心！”我回頭一看，發(fā)現那個(gè)人朝我這邊沖了過(guò)來(lái)，我頓時(shí)不知所措，忽然我旁邊的箱子掉了一個(gè)，這時(shí)我才發(fā)現，我身邊摞的高高的一堆箱子，已經(jīng)傾斜，馬上就要塌了，我頓時(shí)嚇得腿都軟了。
這時(shí)，那個(gè)高大的.身影出現在我的面前，容不得我有半點(diǎn)思考的余地，他就把我拉出了這個(gè)危險區。箱子轟然倒塌，等我回過(guò)神來(lái)想要對他說(shuō)聲謝謝時(shí)，他已經(jīng)走遠了。
感謝這個(gè)叔叔，在危急的時(shí)刻奮不顧身救了我，他也讓我懂得了：人不可貌相，人的美麗真的在于心靈。
生活的啟示作文2
仙人球，只不過(guò)是一個(gè)帶刺的綠色球罷了�？墒撬麉s給我無(wú)限的啟示。
在幾個(gè)月前，我在車(chē)站買(mǎi)了一個(gè)仙人球，到家后，我便隨隨便便將根向土扔去，一個(gè)星期后，我一直沒(méi)有給它澆水，但他一點(diǎn)沒(méi)有發(fā)黃。在緊張的學(xué)習當中，我把它忘到九霄云外。
一次小考，我考了一個(gè)不理想的`分數，當時(shí)我一臉憤怒，像一座火山爆發(fā)一樣，臉成了鮮紅色，在回家的路上。我就想為什么我考不好呢？想了半天過(guò)后，還是想不出來(lái)，就在這時(shí)，我看有一個(gè)孩子只要這癢癢那癢癢就來(lái)摸，剛沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字就要玩，我想這不是給我最好的答案嗎？可想到這里我開(kāi)始氣餒。
到家后，我把這件事統一告訴了爸爸，爸爸對我說(shuō)：“什么事情都像彈簧，你強他弱，比如一道難題你攻克了，那它在你面前毫不費力，就像仙人球，你不給澆水，你不把它按好，不好好對待，它也要努力克服這些不好環(huán)境，頑強活，這就是為什么叫它仙人了。你有難題應該感到榮幸。你克它，你長(cháng)識。
我聽(tīng)了后，感到無(wú)比慚愧，我要像仙人球學(xué)習，做到勇往直前的道理。
生活的啟示作文3
在生活中有許許多多的啟示，如，你看到一些奇怪的東西，然后去觀(guān)察它，最后你會(huì )得到啟發(fā)。
小時(shí)候，我在家里看到很多螞蟻，當時(shí)我很害怕，因為那時(shí)我才在讀幼兒園。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么蟲(chóng)子啊?”媽媽說(shuō)道這是螞蟻，轉眼之間我現在已讀三年級了，有一次，我們在上科學(xué)課，老師說(shuō)：“為什么要在雨天搬家呢?因為螞蟻能預感空氣濕度，當它覺(jué)得濕度過(guò)大時(shí)，就知道要下雨了�！痹谙掠晏鞎r(shí)，我總會(huì )那種傘去一些小的地方，沒(méi)想到，正如老師說(shuō)的，它們在搬家。我有仔細觀(guān)察了一下，久而久之，我觀(guān)察到一個(gè)亮點(diǎn)，在不下雨時(shí)，螞蟻通常住在低處，在下雨天時(shí)，螞蟻會(huì )搬到安全的地方去，也就是去那些高處的.地方住，避免被雨水淹死。
果然，付出就有回報，生活中有好多啟示，知道嗎?只要你認真地觀(guān)察一件東西，就會(huì )得到應用的啟發(fā)哦!
生活的啟示作文4
有人說(shuō)：“生活是一本書(shū)�！笔堑�，生活是一本書(shū)，我們每天都在讀它，這本書(shū)沒(méi)有作者，但處處都是學(xué)問(wèn)。
星期六，我寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽讓我到樓下玩一會(huì )兒，休息一下眼睛，我就去找我的好朋友玩。在路上，我看到了垃圾箱旁邊堆著(zhù)一堆垃圾，我心里想：這肯定是那些不愛(ài)護環(huán)境的`人隨手一扔，把垃圾扔到了垃圾箱外邊，我找我的好朋友和她一起把這些垃圾打掃起來(lái)�！昂�，就這么干�！�
我趕緊跑到她家，把這個(gè)主意告訴了她，她拍拍我說(shuō)：“想不到你還挺聰明的嗎？”我們一起找來(lái)一把掃帚，她又拿了一支筆和一張紙，我們走到那里，開(kāi)始打掃起來(lái)。我打掃完了以后，走到她身邊，原來(lái)她正在寫(xiě)“文明只差一步”的標語(yǔ)，然后把標語(yǔ)貼在了垃圾箱上面。我高興地對她說(shuō)：“干得好！”她也點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我高興地跑回家，把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆?zhù)我的頭說(shuō)：“你真是個(gè)愛(ài)護環(huán)境的好孩子！”
這件事情給我的啟示是：我們在生活中要愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護環(huán)境要從小事做起，從身邊做起，做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的小公民。
生活的啟示作文5
當電燈出現的時(shí)候，蠟燭、煤油不再點(diǎn)亮;當紙出現的時(shí)候，人們不再用竹筒和綢子。每一次改變和創(chuàng )造，都影響著(zhù)我們。
前幾天，我去學(xué)校，我們班里有位同學(xué)買(mǎi)了一雙五百多元的籃球鞋，看起來(lái)很漂亮，所以我也想讓爸爸給我買(mǎi)一雙。爸爸說(shuō)：“我們上網(wǎng)買(mǎi)，上網(wǎng)買(mǎi)不僅便宜，而且保真�！卑职衷谔詫毦W(wǎng)上找到企業(yè)店里的同樣的鞋，發(fā)現只要二百多元錢(qián)，銷(xiāo)量上萬(wàn)，評價(jià)高。
第二天一早，鞋就到了。鞋看起來(lái)很好，而且商家還送了個(gè)小禮物。
我發(fā)現網(wǎng)上購物如今成為了許多人的喜好。大家喜歡網(wǎng)購不僅是因為便宜、高速，還是因為款式多樣、足不出戶(hù)。最重要的原因還是因為互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)達和服務(wù)業(yè)的高速發(fā)展。
我想，在不久的將來(lái)，商店將會(huì )被淘汰。因為網(wǎng)購是一種創(chuàng )新，是對于普通商店的`突破。這種高體驗，低消費的模式將會(huì )受到更多人的喜愛(ài)。
從這次網(wǎng)購中，我得到啟示：我們對事物的新奇和獨特的眼光都算是一種創(chuàng )新。創(chuàng )新就在我們身邊，從以前的“制造”到現在的“智造”。創(chuàng )新就在我們身邊，每一創(chuàng )新都影響著(zhù)我們。生活中大的創(chuàng )新，如“微信”影響著(zhù)我們生活方式。小的創(chuàng )新使我得到不同的體驗。
創(chuàng )造就在身邊，創(chuàng )造改變生活。
生活的啟示作文6
原本，我是在校田徑隊中的一名隊員，參加過(guò)許許多多的比賽。然而，讓我印象最深刻的就是那一次比賽。
在二零一四年的十一月，鹿城區一年一度的田徑賽開(kāi)始。天非常得冷，只有十幾度，大家只穿著(zhù)一件小背心和短褲站在觀(guān)看臺上�？吹较旅婺敲炊鄥⒓颖荣惖娜�，我好像不能控制一樣，心里打鼓似得跳動(dòng)著(zhù)，仿佛被什么東西撕扯著(zhù)，手都已經(jīng)沒(méi)了知覺(jué)，可能是我自己緊張過(guò)度的緣故吧。
在三十分鐘后，到我上場(chǎng)比賽了，可我在下樓梯的時(shí)候摔了一跤，我只好忍著(zhù)痛上場(chǎng)了，竟然獲得了第六名�？上驳氖侵軅ソ芤踩脒x了，老師們可開(kāi)心了，因為區里有四十多人參加四百米比賽，黃龍一小就只有我們兩個(gè)，而且兩個(gè)都一起入選了決賽。
下午，決賽馬上就要開(kāi)始了，雖然我的腳還是無(wú)比疼痛，可是我還是咬著(zhù)牙上場(chǎng)了。我不斷鼓勵著(zhù)自己，一定可以取得好成績(jì)，一點(diǎn)點(diǎn)小傷小痛是打敗不了我的`！結束后的兩天，成績(jì)出來(lái)了，我是區里的第四名，我自己都不敢相信！
在這場(chǎng)比賽中，我得到了啟示，那就是無(wú)論有多大的困難，只要堅持下去，沒(méi)有不成功的事！
生活的啟示作文7
生活是什么？飛蛾求生、在石頭中的瓜子種子、小花兒在傲風(fēng)斗雨……生命的真諦是什么？生命的意義又是什么？這是我們永遠都要思考的問(wèn)題。蕭伯納說(shuō)：“生命在我，絕不是一截短的蠟燭，而是一個(gè)輝煌的火把，在我將它交給下一代之前，要使它燃得越亮越好！”
家里最近買(mǎi)了一盆仙人掌。我很好奇仙人掌里面會(huì )是什么東西呢？于是，我去拿了剪刀和手套，準備一探究竟。鋒利的小刀把仙人掌的.外皮切開(kāi)，��！仙人掌體內竟然不是像外殼一樣鋒利和堅固，而是流出了綠色的汁水，此時(shí)它正一滴一滴地往下流，仿佛它在流淚。我看著(zhù)心里不是滋味，馬上拿來(lái)雙面膠，把它粘回去。我的心里有些愧疚。
過(guò)了幾天，我小心翼翼地把雙面膠撕下來(lái)，��！那個(gè)被我切開(kāi)的缺口竟然自己合上去了，而且我驚奇地發(fā)現它的四周鉆出一些嫩芽，綠色的仙人掌顯得那么有活力，那么生機勃勃，它居然活了！
小小的仙人掌生命力竟然如此頑強，何況人呢？人無(wú)論碰到什么困難與挫折，只要勇敢面對一切，就會(huì )有希望！
生活的啟示作文8
生活就像一本無(wú)字書(shū)，但卻可以讓我們從中有所發(fā)現，讓我們有所啟示。每每翻開(kāi)這本書(shū)，我的心中便泛起一圈圈漣漪。
去年暑假我在好奇心的驅使下捉了一只知了放在陽(yáng)臺的花盆里。那天我閑得無(wú)聊拿了一本書(shū)專(zhuān)心致志得看著(zhù)�！爸�、知了……”一陣鳴叫聲傳入耳中。剛開(kāi)始，我沒(méi)有理睬，但時(shí)間久了，讓人心煩。我便放下書(shū)，循聲望去，只見(jiàn)知了正在拼命地朝陽(yáng)臺的`玻璃窗上撞。我看了下，窗戶(hù)的右邊是關(guān)的，但左邊是半開(kāi)著(zhù)的�！爸�、知了……”它大聲叫著(zhù)，似乎在喊：“放我出去!放我出去!”它用那薄紗羽翼和黑褐色的身體拼命地撞擊著(zhù)眼前的屏障，一下、兩下、三下……過(guò)了許久，它非但沒(méi)有停下休息，反而更加執著(zhù)得撞擊玻璃。我想推開(kāi)窗戶(hù)，但最終又縮了回來(lái)，因為我堅信，執著(zhù)的它一定會(huì )勝利的。
不一會(huì )兒，我發(fā)現它開(kāi)始往窗戶(hù)的左邊爬了，一直爬到那半開(kāi)著(zhù)的窗戶(hù)前，鼓鼓的眼睛充滿(mǎn)了希望。啊，它出去了!
我看著(zhù)它漸漸消失的身影，心里默默地祝福：“飛吧，成功永遠屬于你這只堅韌、執著(zhù)的知了�！睆拇藞皂g、執著(zhù)便印在了我的腦海里，我將一生受用不盡。
生活的啟示作文9
生活，就是一個(gè)日記本，記錄著(zhù)我們的哭鬧、嬉戲，記錄著(zhù)我們五彩的童年。
我六七歲時(shí)，有一次，因貪玩而釀成了“大錯”。那天，我在家里玩耍，一不小心，將爺爺從北京買(mǎi)回來(lái)的毛主席頭像從電視機上碰了下來(lái)，打碎了一角。我驚慌失措，連忙將毛主席頭像放回原處，又拿來(lái)垃圾桶，將碎片拾了進(jìn)去，裝作什么事情也沒(méi)發(fā)生過(guò)，但我心里一直跳個(gè)不停。
我擔心的事果然發(fā)生了，爺爺發(fā)現了這一缺角，叫我過(guò)去，我忐忑不安地來(lái)到爺爺面前，爺爺問(wèn)：“是不是你打碎的？”我故作鎮定，心里卻像十五個(gè)吊桶打水———七上八下。我吞吞吐吐地說(shuō)：“不……不是我干的！”說(shuō)完，便連忙跑回到了屋里。只聽(tīng)爺爺自言自語(yǔ)道：“奇了怪了，難道是自己掉下來(lái)的？”晚上睡覺(jué)時(shí)，我想：我一定要和爺爺坦白，不然我是不會(huì )快樂(lè )的！到了第二天，我找了一個(gè)機會(huì )，對爺爺說(shuō)：“爺爺，對不起！我昨天沒(méi)有向您坦白，毛主席頭像是我打碎的.！對不起，我不該向您撒謊�！闭f(shuō)完，我心里舒坦多了。爺爺說(shuō)：“知錯能改就是好孩子，你以后不要再這樣就行了！”
這件事教育了我：做人要誠實(shí)守信，不能對別人撒謊。這樣才能做老師眼中的好學(xué)生，家長(cháng)眼中的好孩子。
生活的啟示作文10
每當看到書(shū)上一篇優(yōu)秀的作文，我就會(huì )想起三年前的一件事，這件事給我的啟示，我永遠也忘不了。
記得一年級的第二學(xué)期，老師布置了一篇作文。在放學(xué)的路上，我想：每次寫(xiě)作我都要花很大功夫、很多時(shí)間。這此干脆抄一篇現成的文章，既省時(shí)又省力。好!就這么辦!
回到家后，我拿出幾本作文書(shū)，找了一篇作文。不一會(huì )，我就把這篇“冒牌貨作文”工工整整地抄在了作文本上，滿(mǎn)意地看了看，小心翼翼地把它放在書(shū)包里。
過(guò)了一會(huì )，爸爸走過(guò)來(lái)，要我的作文給他看，我沒(méi)辦法，只好遞給他。他看了不到一分鐘，就語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這篇作文是你抄的!”接著(zhù)又說(shuō)：“學(xué)習要腳踏實(shí)地，不要怕費力氣，也不要怕花時(shí)間，刻苦學(xué)習的人才能獲得屬于自己的'好成績(jì)�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我的心里十分羞愧。
一晃三年過(guò)去了，我現在已經(jīng)上四年級了。我現在的作文變得越來(lái)越好，越來(lái)越優(yōu)秀。那件事給了我難忘的啟示，那就是：學(xué)習是來(lái)不得半點(diǎn)虛假的，只有腳踏實(shí)地地苦干，才有希望到著(zhù)光輝的頂點(diǎn)，才能獲得屬于自己的好成績(jì)。
生活的啟示作文11
生活中，任何一件細小的事情，都會(huì )給我們一個(gè)啟示，給我印象最深的一件事，就是我撞到垃圾桶的那次。
那是一個(gè)清香裊裊的早晨，我在小區街道兩旁的道路上飛奔，一不小心撞到了一個(gè)垃圾桶，我就像老鼠大亞灣樓盤(pán)遇見(jiàn)貓了一樣，趁旁人不注意，一溜煙地跑走了。
回到家后，媽媽見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗，就問(wèn)我：“怎么了？”我一五一十地把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了說(shuō)：“你怎么能這樣呢？自己的犯下的錯誤，要自己承擔，如果人人都像你這樣，這個(gè)世大亞灣樓盤(pán)界還會(huì )是什么樣的世界呢？”我聽(tīng)到了慚愧地低下了頭。
我又跑回今天早上跑過(guò)的`那條街，那些垃圾還在地上，我剛想走過(guò)去時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)一位阿姨跟她的小孩說(shuō)：“像這種丟垃圾的人，以后沒(méi)人會(huì )喜歡的�！蔽毅蹲×耍何遗伦哌^(guò)去會(huì )被那些人罵的。
當我正在面臨道德抉擇時(shí)，一個(gè)小男孩迅速地跑了過(guò)去，彎下腰，慢慢地撿了起來(lái)，我看見(jiàn)了，也跑過(guò)去幫他撿了起來(lái)。撿完后，我就回家了。
回到家后，媽媽又問(wèn)我：“撿完了沒(méi)有？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽又說(shuō)：“每一次改進(jìn)，都是進(jìn)步！但是，只知道錯，而不用行動(dòng)來(lái)證明的話(huà)，那就是永遠的錯誤�！�
從那以后，我就養成了自己的事情自己承擔，再也不逃避責任了。
生活的啟示作文12
望一望天空、嗅一嗅花香、賞一賞樹(shù)高······大自然賦予我們太多美好的遐想，給予我們太多深刻的道理，讓我們閱讀自然。
樹(shù)低著(zhù)頭生長(cháng)，告訴我們做人要謙虛；攀登高山告訴我們要知難而上；烏鴉反哺告訴我們人要懂得感恩；一年四季教會(huì )了我做任何事情都要遵循規律；滴水穿石告訴我堅持不懈終能成功！
“嘀嘀嘀……”下水道的管子長(cháng)年滴水不斷。五年了，誰(shuí)也沒(méi)有注意過(guò)，有一天我回家沒(méi)帶鑰匙，便在緩臺上玩，水滴落下的.聲音吸引了我，我順聲望去，看見(jiàn)水滴總是專(zhuān)心地凝成一點(diǎn)，十分專(zhuān)一地形成一大滴，落下去，又一滴，落下去，再滴，而水滴凝聚的地方天然地形成了一個(gè)深深的小孔，水滴已經(jīng)把如此堅硬的石頭穿透了，這需要多長(cháng)久的功力呀！“只要功夫深鐵杵磨成針”水滴的力量比雨的力量小多了，但它就能穿透堅石，而雨水則不能，這就是自然給我的啟示：目標專(zhuān)一、持之以恒，只要堅持不懈就一定能成功！
我要閱讀自然，挖掘自然的寶藏，大自然是我們最好的導師。
生活的啟示作文13
學(xué)習英語(yǔ)是快樂(lè )的，但是有一個(gè)問(wèn)題把我困擾了，最終我還是把難題化解了，并給了我很大的啟示，那就讓我來(lái)告訴你們吧！
每次來(lái)到英語(yǔ)班，我都會(huì )有一個(gè)困擾的問(wèn)題——字跡不工整，老師還總讓我向別的同學(xué)學(xué)習，而且還每天只給我一個(gè)人留家庭作業(yè)。唉，真累呀！
回到家，我拿起書(shū)包，走進(jìn)屋里坐上結實(shí)耐用的椅子，從書(shū)包里拿出一本嶄新的外文本，專(zhuān)心的練習英語(yǔ)書(shū)法，我把看電視、玩玩具、玩手機的心思都拋到九宵云外。別人看電視的時(shí)候我在認真地書(shū)寫(xiě)字母，別人在做游戲的`時(shí)候，我在專(zhuān)心致致的學(xué)習，別人在吃零食的時(shí)候，我還在家里一絲不茍的練字。
日復一日，月復一月，我的字已經(jīng)超群出眾了，就連總是說(shuō)我單詞寫(xiě)的不好看的媽媽?zhuān)膊幌嘈胚@么工整干凈好看的字是我寫(xiě)的。
這件小事給我的生活啟示是：天下無(wú)難事，只怕有心人。
生活的啟示作文14
雖已是早春三月，但仍有一絲絲寒意，我走在回家的路上穿著(zhù)厚厚的羽絨服，還不停地打著(zhù)寒顫。
突然，一抹新綠出現在我的眼前。��！那是一株嫩綠色的野菜，在這凜冽的寒風(fēng)中，那么頑強地生長(cháng)著(zhù)，更讓人驚奇地是，它竟長(cháng)在磚縫里。那里沒(méi)有一點(diǎn)泥土，只有那一點(diǎn)點(diǎn)的灰塵，供它生根�？伤母衷媚敲瓷�，那么長(cháng)。它四周已干得裂了縫，一絲陽(yáng)光也射不過(guò)來(lái)，可它的葉子多么肥厚，多么翠綠，連每一片細小的葉子都是氣昂昂的。它在冷風(fēng)中跳著(zhù)歡快的.舞蹈，又像在向我招手：“看，我要長(cháng)大，我要開(kāi)花！”
看著(zhù)這株野菜，我不禁想到了自己：在學(xué)習上，我是個(gè)做事缺少毅力的人，遇到不會(huì )做的難題時(shí)，不是去請教別人，就是直接抄上答案，從沒(méi)自己動(dòng)腦筋認真想過(guò)，日子就這樣一天天過(guò)去了，而我卻絲毫沒(méi)有意識到什么，今天看著(zhù)這株在冷風(fēng)中傲然挺立，神氣十足的小野菜，我恍然大悟，我知道該怎樣做了。這樣想著(zhù)，不由得加快了回家的腳步……
生活的啟示作文15
一個(gè)小女孩，家離學(xué)校很遠，要走幾里路。一天，在去學(xué)校的路上，小女孩腳一滑，不小心跌進(jìn)了一個(gè)四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天，清醒過(guò)來(lái)后，覺(jué)得只有靠自己爬出去，才能生存下來(lái)。于是她就日夜不停的攀爬，餓了，咬根小樹(shù)枝鼓勁，渴了，吮吸樹(shù)葉上的`露水。用小樹(shù)枝當工具一步一步往上爬，爬上去摔下來(lái)，又爬。不怕失敗，不怕困難，經(jīng)過(guò)七天七夜的掙扎和努力，終于爬了上來(lái)，回到了家，讓家人十分驚喜。
這個(gè)小女孩不是靠堅強的毅力成功脫險的嗎？這種品格是平時(shí)練就的，而不是臨時(shí)發(fā)揮的。一個(gè)嬌里嬌氣，好吃懶做的孩子在這種萬(wàn)分危險的情況下，不活活俄才怪呢。所以現在我們真是太幸福了，一個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”，一點(diǎn)都堅強的品格也沒(méi)有，遇到困難，如何能跨過(guò)去呢？遇到荊刺，又如何能越過(guò)去呢？
開(kāi)業(yè)那天，小猴去買(mǎi)了煙花并放起了鞭炮？其實(shí)，哪有這么大的變化啊。各種各樣。我正迷惑不解，王瑞說(shuō)：“這臺電腦叫做房屋變幻器！"奶奶聽(tīng)了，笑了好久。原來(lái)我們看到的只是那只笨鳥(niǎo)休息時(shí)的樣子。
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