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一句話(huà)的啟示作文（匯編14篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的一句話(huà)的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
一句話(huà)的啟示作文 篇1
“失敗是成功之母�！笔前�!這句格言說(shuō)的真不錯，失敗后認真反思，找出失敗的原因，再去克服它，就會(huì )成功。因此，它成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才上三年級，一開(kāi)始就很喜歡英語(yǔ)，就一直問(wèn)：“老師，什么時(shí)候考試呀?”老師總是回答：“過(guò)幾天�！�
到考試的那天，我滿(mǎn)懷信心，認為自己一定會(huì )考好的。過(guò)了幾天，考試結果出來(lái)了，本是歡歡喜喜的我，現在臉上沒(méi)有一絲的歡快，我垂頭喪氣的看著(zhù)那紅紅的分數，我心想：“怎么可能呢?我怎么才考了這么一點(diǎn)的`分數呢?老師檢測的時(shí)候，我都考了90分以上呢。這次怎么回事呀?”等等的問(wèn)題，頓時(shí)，我的腦袋亂成了一鍋粥。
我失望的回到了家，失望的把考試成績(jì)告訴了爸爸媽媽?zhuān)砂职謰寢寘s溫和的對我說(shuō)：“孩子，‘失敗是成功之母’，有失敗才會(huì )有成功�！郎蠠o(wú)難事，只怕有心人’，只要你努力去做，就沒(méi)有做不到的事�！甭�(tīng)了爸爸媽媽這番意味深長(cháng)的話(huà)，我的心里平靜了許多。
那天晚上，我怎么也睡不著(zhù)，不禁回想起考試經(jīng)過(guò)。啊!原來(lái)我把監考老師講的要求都弄錯了，叫我們寫(xiě)A、B的，我卻寫(xiě)成了1、2，再加上心里緊張，我的腦子一下子變得遲鈍了，所以，這次考試，才會(huì )沒(méi)考好。
我知道了這次考試沒(méi)考好，失敗的原因，于是，我在以后的各種考試中，都放松緊張的心情。在期末考試，我放松的心情，認真的聽(tīng)老師講考試規則，考試結果出來(lái)了，我取得了95分以上的好成績(jì)，我心里高興極了!
是啊!“失敗是成功之母”，失敗后認真反思，找出失敗的原因，再去克服它，那樣才會(huì )取得成功，取得提高。
失敗后不要傷心，也不要失望，要認真反思，找出自己的缺點(diǎn)，再去改善它，就會(huì )成功。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！笔郎蠜](méi)有難不倒的事，只要你肯去做。
一句話(huà)的啟示作文 篇2
一句話(huà)有時(shí)能改變人的一生，有時(shí)也會(huì )毀滅人的一生。
那年，我剛好到了上幼兒園的年齡，我不想去上學(xué)，因為我在電視上看見(jiàn)老師把學(xué)生快打死了。但媽媽讓我上學(xué)，我擰不過(guò)媽媽?zhuān)缓么饝�。媽媽特別高興，因為我上學(xué)了，愿望實(shí)現了。媽媽帶我走到教室門(mén)口說(shuō)：“進(jìn)去吧”。這時(shí)老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友來(lái)吧”。我死活不肯進(jìn)屋，媽媽終于開(kāi)口了說(shuō)：“我這孩子呀……”。媽媽居然和老師聊上了天。我往教室里張望，看見(jiàn)了許多小孩。有的身穿樸素大方的上衣，有的穿著(zhù)可愛(ài)的小白兔裙子，還有的穿著(zhù)華麗無(wú)比的舞蹈裙。正當我的眼掃視著(zhù)每一個(gè)人的時(shí)候，有一個(gè)人就像磁石一樣，把我吸住了。一個(gè)可愛(ài)的女孩兒，又長(cháng)又黑的頭發(fā)，帶著(zhù)一個(gè)小白兔的粉色發(fā)卡，穿著(zhù)一身大紅色的衣裙，還有一雙小巧精致的黑皮鞋。吸引我的并不是她那動(dòng)人的穿著(zhù)，而是他白白銷(xiāo)售中的夾心巧克力餅干，那是我最?lèi)?ài)吃的。正當我入迷的看著(zhù)餅干，快流出口水的`時(shí)候�！靶∨笥�，快和媽媽說(shuō)再見(jiàn)吧�！薄霸僖�(jiàn)”我依依不舍地說(shuō)，我的眼淚就想水柱一樣全涌出來(lái)了�！靶∨笥�，不哭，你和那個(gè)小女孩一起玩好不好？”老師讓那個(gè)女孩走過(guò)來(lái)，我的眼淚立刻停止了，被餅干吸住了。我和那個(gè)小女孩做了個(gè)自我介紹，她告訴我她叫王美雪，我們慢慢的聊上了天，滔滔不絕，一直聊到放學(xué)。走時(shí)她忘了拿餅干，但我又禁不住餅干的誘惑，就像魚(yú)永遠禁不住魚(yú)餌的誘惑，就把餅干拿走了。媽媽迷惑地問(wèn)：“這餅干是誰(shuí)的��？”“王美雪的”我邊吃邊說(shuō)，“她送給你了？”媽媽刨根問(wèn)底，“沒(méi)有，我拿來(lái)了”。我津津有味的吃著(zhù)，忽然媽媽生氣的說(shuō)：“這是別人的東西，別人愛(ài)吃，你也愛(ài)對吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！叭绻灨墒悄愕�，別人把你的餅干吃了，你會(huì )怎樣？你長(cháng)的以后，想當小偷嗎？”“不想”我的手稍微一顫，把餅干全掉到了地上，“如果你不想做小偷以后就不要在拿別人的東西了�！睆膵寢屨f(shuō)了我那句話(huà)以后，我再也不敢偷吃別人的東西了。
媽媽說(shuō)過(guò)的那句話(huà)我會(huì )銘記在心的，決不當小偷。
一句話(huà)的啟示作文 篇3
“你幸福嗎？”最近這個(gè)問(wèn)題在報紙上、電視上、網(wǎng)絡(luò )上頻頻閃現，回答里有調侃的，有罵人的，也有惡搞的。那么，幸福到底是什么呢？
每個(gè)人對于幸福的理解都是不同的，有些人說(shuō)：“幸福是知足常樂(lè )！”有些人說(shuō)：“幸福是有一份令人滿(mǎn)意的工作�！庇行┤苏f(shuō)：“幸福是開(kāi)名車(chē)，住洋房，家里還有全職保姆�！�
昨天，我在書(shū)上看到了一句難以忘懷的話(huà)：“在宇宙中，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現了1250多億個(gè)星系，而在這些星系中，唯一適合生命存在的星球，就是地球！”是的'，我們能生活在地球上，并成為高等動(dòng)物——人的機率，前面的“0”，可以排成天文數字，我們有什么資格說(shuō)自己不幸福？
周六的中午，我和同學(xué)相約去吃肯德基。路上，一個(gè)衣衫襤褸的老人斜臥街邊，面前是一個(gè)裝著(zhù)幾個(gè)硬幣的盆子。我掏出一枚硬幣放進(jìn)他的碗里。我多么幸福的，當我在肯德基美美地飽餐一頓時(shí)，在我們身邊，在這個(gè)世界的各個(gè)角落，還有很多很多的難民、災民、窮人正在挨餓。
電視上、報紙上、網(wǎng)絡(luò )上，每天都在報道著(zhù)許多可怕的血案，那些喪盡天良的人做下的壞事，每一件都讓人心驚膽戰。再加個(gè)車(chē)禍、自然災害、生病、年老等等，每一天每一分鐘都有那么多無(wú)辜的生命離開(kāi)人世。我多么幸福，我們家四代同堂，每一天我都和我愛(ài)的人、愛(ài)我的人在一起，開(kāi)開(kāi)心心的。
那是個(gè)下雨天，興趣班已經(jīng)下課，看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走，可是我的爸爸媽媽都沒(méi)來(lái)，我急得快要哭了。這時(shí)，田敏馳輕輕走了過(guò)來(lái)，小聲地說(shuō)：“徐若蕭，你沒(méi)人來(lái)接？”我委屈地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔矣袀�，我們一起回家吧！”田敏馳舉了舉手中的小花傘說(shuō)�！爸x謝你��！”我感激地說(shuō)。田敏馳微微一笑，拉起我的手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦，我們是朋友��！”看著(zhù)她的笑臉，我覺(jué)得自己真幸福，在我需要幫助的時(shí)候，有人伸出援手，并用真誠的微笑溫暖我的無(wú)助。
其實(shí)，幸福并沒(méi)有真正的定義，只要心里有愛(ài)，有溫暖，你就會(huì )覺(jué)得，你，就是最最幸福的。
一句話(huà)的啟示作文 篇4
在上小學(xué)之后，不斷有人問(wèn)我，考高分有什么秘訣？我總是笑而不答。其實(shí)，只有我一人知道，原因，只是短短的一句話(huà)。
少時(shí)，我初次參加比賽，卻以失敗告終。那時(shí)，我心灰意冷，好幾天都失魂落魄，悶悶不樂(lè )。但是，因為媽媽?zhuān)抑厥靶判�！事情發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，那時(shí)我正坐在姥姥家的沙發(fā)上發(fā)呆，媽媽突然就回來(lái)了。我不明所里，可媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，把我帶到一座山下，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就讓我爬上去。我不明白媽媽這是在做什么——那時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了。從山頂上下來(lái)的人都很少了，媽媽竟然讓我和她一起爬上去？但聽(tīng)著(zhù)媽媽不容置疑的聲音，我極不情愿的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。半小時(shí)，一小時(shí)，兩小時(shí)……三個(gè)半小時(shí)過(guò)去了我和媽媽終于走到了山頂！
在抬頭的那一剎那，我愣住了。因為我看到了大自然最美的杰作——如幕布般漆黑的夜空中閃爍著(zhù)漫天繁星，美得令人窒息。我和媽媽就這么站在夜空下，靜靜凝視著(zhù)那璀璨星空。良久，媽媽緩緩開(kāi)口：“不要總是抬頭仰望星空，相信你自己，你也能成為那顆最耀眼的繁星�！比缃�，七年過(guò)去了，我不記得那天我是怎么走下山的，我只記得，那天夜里我睡得很香，很熟。因為我知道，明天，我將迎來(lái)全新的自己。
之后，每當我再次提起這件事時(shí)，母親笑著(zhù)告訴我：“孩子，我知道，你是個(gè)驕傲的人，不會(huì )讓別人的勸說(shuō)左右自己的想法。所以，我只能用這種方法來(lái)開(kāi)導你。我不安慰你，并不是因為不愛(ài)你，只是因為太了解你。孩子，你很倔強，當還太過(guò)稚嫩，那時(shí)你還不明白，人一生有無(wú)數的挫折和困難，你不可能每一次都躲在我們的懷抱里，所以，當你遇到挫折時(shí)，請你學(xué)著(zhù)獨自去面對�！笔前�！雛鷹走總有一天會(huì )離開(kāi)老鷹的庇護，獨自面對整個(gè)世界。它若是從小生活在暴風(fēng)雨中，長(cháng)大后，才能面對更殘酷的世界揚起微笑。
是��！孩子就像雛鷹，生活也遠比童話(huà)殘忍。只有從小獨自面對各種困難，你的未來(lái)，才有可能是星辰大�！@個(gè)故事，這些話(huà)語(yǔ)，是母親對我最深沉的愛(ài)。
一句話(huà)的啟示作文 篇5
只要我們不輕易放棄，凡事都有轉機的可能！這句話(huà)帶給我的啟發(fā)很大！就連這樣一棵普普通通的樹(shù)也有冬夏之分，在冬天，它的樹(shù)皮有的已剝落，枝干也不再為暗青色，而是完全枯黃，稍稍一碰便會(huì )折枝�？梢坏搅讼奶�，它又枝繁葉茂，綠蔭宜人，郁郁蔥蔥了！
其實(shí)，人生也如同那棵樹(shù)一樣，現在的'命運，不一定就決定了將來(lái)的成敗，人生如果進(jìn)入低谷之時(shí)，就像冬天來(lái)臨了，只要我們多多積蓄力量，咬咬牙不就可以挺過(guò)去了嗎？當人生進(jìn)入頂峰，就像夏天枝繁葉茂之時(shí)的小樹(shù)一般，如同站在了最高峰！真正精彩的人生要靠自己不斷的儲存養分！
海倫·凱勒便是一個(gè)很好的例子。她在出生第19個(gè)月之時(shí)，就被奪取了視力和聽(tīng)力，她享年88歲，可是卻有87年生活在無(wú)光、無(wú)聲的世界里，可就在此時(shí)間里，她以自強不息的頑強的毅力，先后完成了14本著(zhù)作，并掌握了英、法、德等五國語(yǔ)言。著(zhù)名作家馬克·吐溫曾評價(jià)她道：海倫·凱勒用筆征服了世界，她成功了！著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生，一生發(fā)明了1000多件產(chǎn)品，但每一個(gè)新發(fā)明的誕生之前，都經(jīng)歷了無(wú)數次的挫折與失敗。有一次在某項發(fā)明中失敗了8000多次，可他卻毫不灰心，經(jīng)歷了這么多失敗之后，他還是堅持把這樣物品發(fā)明出來(lái)了呀！他們就像文中的無(wú)花果樹(shù)一樣，在面對挫折與失敗的時(shí)候，他們沒(méi)有選擇逃避，而是選擇面對與堅持，從而獲得了一線(xiàn)生機，等到夏天來(lái)臨時(shí)，又重新生根發(fā)芽，抽出新芽，變得枝繁葉茂！
這篇文章使我明白了一個(gè)道理：一個(gè)在冬天似乎死亡的一棵無(wú)花果樹(shù)，經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的儲存能量，又能重新變得枝繁葉茂，綠蔭宜人了！何況人呢？人在面對困難時(shí)，不能總是想著(zhù)如何退縮與逃避，而是應勇敢地去面對！要像小樹(shù)一樣，在春天綻放自己！綻放出那生機勃勃！
一句話(huà)的啟示作文 篇6
那是本學(xué)期秋游的經(jīng)歷，當時(shí)我一直在心底里歡呼雀躍，每學(xué)期的春秋游都是我盼日月星星也要盼來(lái)的那天，最夢(mèng)寐以求的就是整天瘋狂地玩耍啦！
來(lái)到東方DIY夢(mèng)工場(chǎng)當天，我就莫名其妙地感到快樂(lè )，因為我預感到“今天一定可以玩的開(kāi)心�！币徽�，我們都在玩保齡球、制作棉花糖、爆米花、紙花朵，還在游樂(lè )場(chǎng)玩各種瘋狂刺激的大玩具。最后還到一個(gè)有泥鰍的水池里，開(kāi)始我們的“捉魚(yú)世界大戰�！�
最后全班口干舌燥，大家排隊來(lái)到小賣(mài)部。于是有幾位同學(xué)立馬擠到前臺去買(mǎi)紀念品，我也把錢(qián)掏出來(lái)，擠到前臺去，買(mǎi)了一只桔紅色的漂亮的玩具孔雀。突然，我感覺(jué)有個(gè)紅色東西在我視覺(jué)的邊緣搖晃，我定睛一看——哇哈！，原來(lái)是一張粉紅色的.一百元錢(qián)鈔票。
我撿起“天上掉下來(lái)的餡餅”，心里美滋滋的，好像心里甜蜜蜜地被糖衣包裹起來(lái)。一股貪婪的熱血涌上腦袋瓜，我心里生出了將錢(qián)占為己有的欲望，簡(jiǎn)直比羊癲瘋患者還要瘋狂N倍！
這時(shí)，一個(gè)女生突然焦急地尖叫起來(lái)：“哎呀，我口袋里的一百塊錢(qián)鈔票呢？不見(jiàn)啦！”原來(lái)她是個(gè)我的朋友--五班女生，這但這時(shí)魔鬼叫我把錢(qián)占為己有，天使又我把錢(qián)交還給失主！聽(tīng)誰(shuí)的？腦袋瓜快要爆了！
突然，那位貧窮的小提琴手的話(huà)又在我的耳朵邊說(shuō)：“我雖然身無(wú)分文但我過(guò)的很快樂(lè )，假如我喪失了誠信我一天也不會(huì )快樂(lè )�！笔茄�，以誠信為快樂(lè )根源的人如果拾到并占有不義之財，良心挨責備，當然快樂(lè )不了嘍！我想，我也是這樣的人，現在遇到“魚(yú)”如果占為己有會(huì )否也像小提琴手那樣不快樂(lè )？
嗯，不能做超越道德底線(xiàn)的貪婪人，不快樂(lè )畢竟也是對一個(gè)人的心靈重創(chuàng )��！我在心底里對自己說(shuō)著(zhù)，毫不猶豫將撿起的錢(qián)塞進(jìn)女孩兒手心里，一言不發(fā)地走了。
我在班級隊伍里走著(zhù)，心里慶祝著(zhù)干了件好事，喃喃地機械地重復：“小提琴手：‘雖然我沒(méi)錢(qián)但我過(guò)得很快樂(lè )，假如我喪失了誠信我一天也不快樂(lè )�！�
一句話(huà)的啟示作文 篇7
我們每個(gè)人的成長(cháng)道路上，在某個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，總會(huì )出現一個(gè)關(guān)鍵性的人物。這個(gè)人或許是你的父母，或許是你的老師或朋友。他所說(shuō)的一句話(huà)，雖然看似平常，卻會(huì )讓你牢記在心中，永生難忘。而最讓我難忘的一句話(huà)就是我以前語(yǔ)文老師說(shuō)的“失敗了又怎么樣，再站起來(lái)仍然是好漢一條！”
某年的某一天，我同樣站在演講競賽的舞臺上。當時(shí)的我，以前雖然參加過(guò)演講比賽，卻仍然感到無(wú)比的緊張，尤其，當我抽到一號時(shí)，心臟蹦蹦的跳，看見(jiàn)場(chǎng)內各個(gè)蓄勢待發(fā)的選手，手心就冒起汗來(lái)，抬頭再看見(jiàn)四位眼神就好像具有穿透能力的評審老師后，我心里頓時(shí)就像消了氣的氣球，失去原本所擁有的自信。
我壓抑著(zhù)恐懼，從容地步上講臺，內心想著(zhù)我為了這場(chǎng)比賽所做的一切努力，包括我日以繼夜的找資料、寫(xiě)滿(mǎn)整本重點(diǎn)的筆記本，加上一字一句教我發(fā)音、一頓一讀教我表達感情的老師，如果因為自己一時(shí)的心情緊張而白費了所有的心血，那我會(huì )后悔一輩子的。
盡管每位老師都說(shuō)“努力會(huì )有收獲”，盡管每種道理都告訴我“只要加倍努力，沒(méi)有什么不可能”，但我卻只能感到徹底的無(wú)能為力。
賽后我把比賽情形告訴老師，沒(méi)想到，老師卻用著(zhù)堅定的眼神看著(zhù)我說(shuō)：“失敗了又怎么樣？再站起來(lái)仍然是好漢一條！”
我心想：“是��！失敗了又怎么樣呢？”
我認為我對于種種的比賽，往往太注重于結果，卻忽略了在過(guò)程中所得的`經(jīng)驗，以及所學(xué)到的能力才是最重要的，就像羅家倫說(shuō)的：“要有超越勝敗的心胸，達到得失無(wú)動(dòng)于衷”，而且，就算失敗了，再站起來(lái)，勇敢地面對自己的失敗，也是一種君子的表現。
其實(shí)人生的成敗，常常因為一個(gè)人、一件事，甚至一句話(huà)而有決定性的影響。有用的一句話(huà)，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，我就是因為這一句話(huà)：“失敗了又怎么樣？再站起來(lái)仍然是好漢一條！”因此，我決定參加這次的比賽。
一句話(huà)的啟示作文 篇8
前些時(shí)候，中央電視臺報道的天安門(mén)廣場(chǎng)上有很多人往地上吐口香糖、泡泡糖，導致粘在地上的糖經(jīng)長(cháng)期踐踏，難以清除，清潔工們費了九牛二虎之力才將部分清理干凈。這件事至令我記憶猶新。
這件事，引出了一個(gè)道德問(wèn)題。說(shuō)實(shí)話(huà)：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。
不僅僅在天安門(mén)廣場(chǎng)上有這樣的道德問(wèn)題，就連我們學(xué)校，也存在著(zhù)這樣的問(wèn)題。我們學(xué)校一共有三層，按高低年級排列，六年級在最上頭，可是，正因為這樣，高年級同學(xué)就趁著(zhù)這個(gè)便利，做違反道德是的事情。把小食品的包裝袋往下扔，往下吐痰，往下扔泡泡糖。
往下扔包裝袋，一旦刮風(fēng)會(huì )引起白色污染;往下吐痰，引發(fā)疾病。還是主要說(shuō)說(shuō)吐泡泡糖的事情我們。鶴壁市一個(gè)資金匱乏的小城，由于吐的泡泡糖很臟，學(xué)校里沒(méi)人愿意撿，都是用笤帚掃，要是粘到笤帚上，這個(gè)笤帚就沒(méi)人用了，造成很大的浪費，使這里的資金更加匱乏。這個(gè)道德問(wèn)題是多么的嚴重啊!
咱們看看，現在有多少人的眼睛對準著(zhù)我國，這是我們的榮幸啊，這是通過(guò)多少?lài)�，用自己的一切換回來(lái)的`，萬(wàn)萬(wàn)不能因為你一個(gè)人的過(guò)失，而把這些成果化為烏有，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)兒：真是一顆老鼠屎，壞了一鍋湯。要知道，今天的輝煌來(lái)之不易，一定要珍惜，學(xué)習公益廣告那樣，為祖國作貢獻，創(chuàng )造更多的輝煌，使更多的國際活動(dòng)在我國舉行，讓世界的人高看我們一眼，就像忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)一樣，讓鋼花、稻花、科技化開(kāi)滿(mǎn)神州大地，百業(yè)愈發(fā)興隆，讓在神州大地上的明珠綻發(fā)更璀璨的光彩;讓東方這條沉睡已久的巨龍，重新蘇醒，在東方飛騰，振興華夏。為了美好憧憬，努力吧，要講道德，不要再在天安門(mén)廣場(chǎng)吐泡泡糖和口香糖了，還要懂禮貌，為了美好的憧憬，你我一定能做到，對嗎?那么，我就要拭目以待了。
一句話(huà)的啟示作文 篇9
在我成長(cháng)的道路上，有一句話(huà)讓我牢記很深，那是媽媽對我的諄諄教導。這句話(huà)就是：“從哪兒跌倒，就從哪兒站起來(lái)�！�
記得那是我讀三年級的時(shí)候，有一天媽媽要我去買(mǎi)菜。我在去市場(chǎng)的路上高興地走著(zhù)，沒(méi)有留心地上的小石子，一不小心整個(gè)人摔在了地上。于是，我哭著(zhù)向家里跑去??
“青青，你怎么全身都弄臟了？買(mǎi)的菜呢？”媽媽關(guān)切地問(wèn)我�！拔也恍⌒乃さ沽�，手都流血了，沒(méi)有把菜買(mǎi)回來(lái)�！蔽規е�(zhù)哭腔說(shuō)。媽媽看看我的傷口說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的.，孩子，這一點(diǎn)小傷不算什么，你應該學(xué)會(huì )堅強，應該學(xué)會(huì )從哪兒跌倒，就要從哪兒站起來(lái)�！眿寢屢荒樅吞@地對我說(shuō)。她拍拍我身上的臟衣服，用止痛藥膏涂了一下我手上的小傷口，讓我坐在椅子上休息一會(huì )兒，又打發(fā)我去市場(chǎng)買(mǎi)菜。在媽媽的鼓勵下，我順利地完成了她交給我的任務(wù)。
還有一次上體育課，要進(jìn)行400米跑步測試。測試開(kāi)始了，我還沒(méi)有跑一小段，就和同學(xué)拉開(kāi)了距離。我實(shí)在沒(méi)有力氣再跑下去了，腿開(kāi)始不聽(tīng)使喚并慢慢減速，整個(gè)人都要倒在地上了�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)從我身邊跑過(guò)，我又難過(guò)又著(zhù)急。此時(shí)媽媽的話(huà)語(yǔ)突然又在我的耳畔響起：“從哪兒跌倒，就要從哪兒站起來(lái)�！苯K于在同學(xué)們的加油聲中，在老師期待的目光中，我再一次咬緊牙關(guān)沖向終點(diǎn)。
的確，人的成長(cháng)不可能一帆風(fēng)順，必然會(huì )遇到這樣或那樣的困難，但只要有目標就會(huì )獲得成功。阿爾弗雷德·伯納德·諾貝爾用畢生的精力經(jīng)過(guò)無(wú)數次試驗才發(fā)明了無(wú)煙炸藥；愛(ài)迪生不怕失敗研究了1600多種材質(zhì)，才讓現在的電燈更加明亮??還有無(wú)數的事例給我們樹(shù)立了榜樣。正如媽媽說(shuō)的那樣：“從哪
兒跌倒，就要從哪兒站起來(lái)�！币驗�，我們需要這種精神。是的，在我們成長(cháng)的道路上，只有不怕跌倒，材能有勇氣戰勝困難，取得成功。
一句話(huà)的啟示作文 篇10
黃老師經(jīng)常會(huì )說(shuō)一些意味深長(cháng)的話(huà)，這些話(huà)就像一盞明燈，為我們指引前進(jìn)的方向。
昨天上午的語(yǔ)文課，按照慣例是要公布前一天月考的成績(jì)。從黃老師走進(jìn)教室的那一刻起，同學(xué)們的神情就緊張了起來(lái)，我也不例外。一雙雙眼睛都盯著(zhù)黃老師手中的試卷，大家都恨不得自己有特異功能，能馬上透過(guò)厚厚的試卷看到自己的分數。這次考試我考砸了，我低下頭，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，我不知道自己的分數是不是比估計的`還要差。黃老師清了清嗓子，同學(xué)們都屏住了呼吸，誰(shuí)知黃老師并沒(méi)有急著(zhù)報考試成績(jì)，我的耳朵里傳進(jìn)黃老師娓娓的話(huà)語(yǔ)：“這次考試有些同學(xué)發(fā)揮失常，但一次考差了沒(méi)有關(guān)系，如果能笑對這次失敗，下定決心好好努力，那么下次成功一定屬于你……”
聽(tīng)了黃老師這席話(huà)，大家都陷入了沉思，我也抬起了頭，心想：是啊，一次抽測考砸了怕什么，它只能說(shuō)明在這一階段的學(xué)習中我還有知識點(diǎn)沒(méi)有掌握，學(xué)得還不夠扎實(shí)，從另一個(gè)角度來(lái)看，是考試讓我發(fā)現了自己的薄弱環(huán)節，我可以針對性的在下一階段的學(xué)習中多花一些時(shí)間。其實(shí)生活中許多事情也是這樣，遇到挫折時(shí)我們總喜歡選擇退縮，或者是把困難放大，自己嚇唬自己，從而失去前進(jìn)的信心，讓自己被這沉重的枷鎖拖累。
想到這里，我的心漸漸平靜了下來(lái)。此時(shí)，同學(xué)們臉上的神情也放松了很多，教室里的氣氛也緩和了下來(lái)。黃老師見(jiàn)大家都不再緊張，露出了會(huì )心的微笑。不一會(huì )兒，開(kāi)始報分數了。我考了89、5，要是平時(shí)，我準會(huì )為這個(gè)分數難過(guò)大半天，同學(xué)問(wèn)起也是避而不答。但聽(tīng)了黃老師這番話(huà)后，我覺(jué)得這個(gè)分數對我來(lái)說(shuō)不是一個(gè)很大的打擊。我不再為這個(gè)考分而惋惜，不再責怪自己，而是暗暗地下定決心，要在下一次考出一流水平，讓自己滿(mǎn)意，讓老師滿(mǎn)意。
遇到挫折要從容，是黃老師的一句話(huà)讓我悟到的人生哲理，是又一盞指引我前行的明燈。
一句話(huà)的啟示作文 篇11
有一句老話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人。這是一句中國的諺語(yǔ)，意思是說(shuō)只要肯下決心去做，世界上沒(méi)有什么辦不好的事情，困難總是可以克服的。這句“老話(huà)”媽媽知道，爺爺知道，爺爺的爺爺都可能知道。剛開(kāi)始的時(shí)候我對這句話(huà)不太理解，但我還是囫圇吞棗似的把它記住了。漸漸地，我理解了這句話(huà)，并有了深深的體會(huì )。
有一次鋼琴比賽，老師為了選了一首《帶吉普賽風(fēng)格的`匈牙利舞曲》，很長(cháng)，風(fēng)格也很特殊。剛開(kāi)始練的時(shí)候，盡管老師指導了很多，我就是彈不好。幾天后，想到了“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我嘗試著(zhù)分手的方法來(lái)解決。就這樣，我每天花上一個(gè)班小時(shí)時(shí)間來(lái)練，練得我饅頭大汗，廋也酸酸的，但卻感到曲子越來(lái)越美了。老師一看，表?yè)P我說(shuō)：“嗯!功夫不負有心人嘛!彈得不錯!”便興致勃勃地班我指導起來(lái)。結果，我在這次比賽中獲得了一等獎，我和全家興奮不已。
我打乒乓球一開(kāi)始也不會(huì )，連顛球都顛不到。爺爺常說(shuō)：“你老是沒(méi)有球感。對著(zhù)天花板打油什么用?你先學(xué)顛球吧�！眿寢屢舱f(shuō)我動(dòng)作不協(xié)調。我想：我就不相信我顛不到球!我從一個(gè)、兩個(gè)島十個(gè)，二十個(gè)，直到五十個(gè)。爺爺感到很滿(mǎn)意。我去薈芳園雪球，并時(shí)刻記著(zhù)“世上無(wú)難事，只怕有心人”堅持不懈地練著(zhù)，不斷地超越自我，先在是我們班的“四大天王”之一呢!
我的還是一些小時(shí)，名人就更是這樣了。愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈泡，用竹絲，到銀絲、頭發(fā)絲……什么物品都試過(guò)了，就連扇子絲也試過(guò)。經(jīng)過(guò)百般艱辛，晝夜堅持不懈地實(shí)驗，直到鎢絲，才找到最適合做燈泡的材料，制造出了電燈泡。真是功夫不負有心人啊!
這句格言給我帶來(lái)深深地汽笛：做任何事情，只要堅持不懈，嘔心瀝血，就會(huì )有好的回報。
我在生活學(xué)習中努力實(shí)踐這句“老話(huà)”，并為此帶來(lái)的小小成績(jì)而喜悅，希望這句話(huà)一只陪伴著(zhù)我。我堅信，有了它，我的路就會(huì )越走越寬。
一句話(huà)的啟示作文 篇12
今天，我和媽媽無(wú)意中聊到了我的理想。我說(shuō)我的理想是能考上斯坦福！媽媽便馬上對我說(shuō)：“不要心比天高，命比紙薄了�！�
一開(kāi)始，我還是有所動(dòng)搖的，可后來(lái)，我平靜了下來(lái)，開(kāi)始想今天媽媽所說(shuō)的“心比天高，命比紙薄”這句話(huà)。突然，我就豁然開(kāi)朗了，一下子決定要堅定自己的立場(chǎng)。
我覺(jué)得，“心比天高，命比紙薄”只是一句俗話(huà)，這也說(shuō)明了不可能任何人都認同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。我認為理想是一種動(dòng)力，它支撐著(zhù)人們不斷地在成長(cháng)中向前，如果一個(gè)人連理想都沒(méi)了，那人生也就平淡無(wú)奇了；理想是一個(gè)工具，它催促著(zhù)人們不斷前行，因為前行的路上有挫折，有歡笑，也有磨難……這些讓人有真正烙印似的收獲；理想也是治愈系的良藥，它總在你被挫折踐踏得體無(wú)完膚時(shí)，在我們最深的絕望中，遇見(jiàn)最美的驚喜。這就像《一千根弦》的故事一樣，因為那個(gè)琴師有理想，有對光明的渴望，所以他依靠這一個(gè)渴望活了下來(lái)，并且也終于明白了理想的重要性。
理想是人生的一部分，不管成與敗都是人生的一部分。我不想讓我的人生留下遺憾！所以我一直相信，在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么可以遮蔽一個(gè)人內心的理想。
理想和夢(mèng)想在我看來(lái)是有差距的。理想更偏于實(shí)際可實(shí)現的東西，所以理想是需要不斷努力的，只有把翅膀放在心上的人，到哪里都可以飛翔。就像現在阿里巴巴的創(chuàng )辦人馬云，他曾經(jīng)的.理想都一個(gè)個(gè)失敗了，但是他不屈服于現實(shí)，勇往直前。他曾說(shuō)過(guò)：“理想要腳踏實(shí)地，它和眼淚是息息相關(guān)的。
理想和貧富是沒(méi)有關(guān)系的�？赡芨蝗送瓿衫硐胧禽p易而舉的，但是他們往往摔下來(lái)也是最痛的；而腳踏實(shí)地的人，則能在成功的道路上站穩腳根。努力固然重要，但堅持卻更加可貴。我以前看到一部紀錄片，叫《人生七年》，里面講述了十二個(gè)小孩，有窮人也有富人，七年過(guò)后，大部分窮人還是窮人，大部分富人還是富人，可其中有一個(gè)叫尼克的窮人的孩子，卻變成了大學(xué)的教授，可見(jiàn)理想與渴望之間的力量有多大。所謂“寶刀鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
正因為媽媽的這一句話(huà)，讓我更加堅定了自己的理想。晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，它關(guān)于勇氣，關(guān)于堅韌，它是“有志者，事竟成，三千越甲可吞吳“！
一句話(huà)的啟示作文 篇13
我知道一句話(huà)，這句話(huà)對我來(lái)說(shuō)實(shí)在印象太深刻了，下面我就通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)這句話(huà)對我的啟示與幫助！
這句話(huà)是一句名言“失敗乃成功之母”還記得四年級下冊的一次考試。有一天，我與平時(shí)一樣在輔導梁正彥數學(xué)題，而莫老是正向我這邊走來(lái)，揮了揮手示意要我過(guò)去。
于是我開(kāi)開(kāi)開(kāi)心心的迎了上去，我以為是要說(shuō)我考試考的好，而莫老師卻一臉嚴肅的對我說(shuō)：“陳軒言，你這次考試怎么考的，咋只考了70幾分呢？梁正彥的`事搞完來(lái)我辦公室！”老師說(shuō)完，我愣住了。眼淚都在眼框里打轉了。
我教完梁正彥，我躡手躡腳的來(lái)到老師的辦公室，心里怦怦直跳。莫老師先開(kāi)口了：“你去吧，找出你的試卷來(lái)”我望向老師手指指的地方，看見(jiàn)了一大疊改好了的試卷，我找呀找，終于找到了。72。8分，作文作文扣了20分！
經(jīng)過(guò)與老師的一番談話(huà)，我要回家了，回家的路上，我的心情一直是非常沉重的，一路上都在想自己怎么考的那么差。
回家后，家里一個(gè)人都沒(méi)有，安靜有點(diǎn)恐怖，我顧不上這么多了，我放聲大哭，淚流滿(mǎn)面，希望讓自己輕松一點(diǎn)，突然爸爸一個(gè)電話(huà)說(shuō)要我下去，可我不希望讓爸爸看到我這個(gè)樣子，更不想讓他知道我考的那么差，可我還是怎么也掩蓋不住我哭過(guò)的痕跡，我想了想還是和爸爸說(shuō)了吧。
下去后，我一五一十的跟爸爸說(shuō)出了實(shí)情。爸爸非但沒(méi)有生氣，反而安慰我：“失敗乃成功之母這句名言軒言，你應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？這句話(huà)的意思就是指善于從失敗中吸取經(jīng)驗教訓，才能成功。就拿這次你考試來(lái)說(shuō)吧，你不要只把這件事只當做一次失敗，而更重要的是要把它當做一次從失敗中吸取經(jīng)驗教訓的機會(huì )，你這一次了吸取經(jīng)驗，下一次考試，你就有了經(jīng)驗，就會(huì )成功的，你不要因為這一次的失敗讓下一次考試失敗，可以嗎？”我坐在爸爸旁邊，看著(zhù)爸爸，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，明白了，爸爸請你相信我，我下一次一定會(huì )成功的，不止一次，以后都會(huì )的�！卑职治⑿Φ乜粗�(zhù)我說(shuō)：” 我相信”
后來(lái)，我從這句話(huà)得到了一個(gè)啟示：我們要善于從失敗中吸取經(jīng)驗教訓，才能成功。不要因為這一次的失敗，然后讓下一次考試失��！
一句話(huà)的啟示作文 篇14
一句老師好的啟示
大家一聽(tīng)到“老師好”，肯定都很熟悉吧。是呀，老師是我們的朋友，是寒冷時(shí)溫暖我們的春風(fēng)。我們當然要和敬愛(ài)的老師們問(wèn)聲好�？赡銈冎绬�，就是這一句問(wèn)好，卻讓我在今后擁有了莫大的勇氣！
三四歲時(shí)，我在懵懂間就被媽媽送進(jìn)了幼兒園。剛開(kāi)始，我又哭又鬧，每天都希望家人早點(diǎn)來(lái)接我。有一次差點(diǎn)偷偷從幼兒園逃出，老師得知后耐心地教育了我。但我卻因此對老師很怕。
直到有一天，老師在幼兒園外忽然對我說(shuō)：“小林同學(xué)好！”我嚇了一大跳，緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，臉紅得跟關(guān)公似的，就愣愣地站在那里，直到老師又叫了我一聲：“林同學(xué)好！”我才緩過(guò)神來(lái)，飛奔著(zhù)跑進(jìn)了幼兒園。我似乎聽(tīng)到了旁邊的`人都在嘲笑我，對我說(shuō)：“哈哈，瞧這人，連句‘老師好’都不敢說(shuō)，真沒(méi)禮貌！”我的頭低得更低了，臉更紅了！坐在教室里，不敢看其他同學(xué)，轉頭望著(zhù)窗外。窗外的大樹(shù)，正緊緊地盯著(zhù)我，它的枝干隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛也在嘲諷著(zhù)我的軟弱和害羞。我再也忍不住了，小聲地哭出了聲。同學(xué)們轉頭疑惑地看著(zhù)我，恰巧老師也在一旁，連忙把我請到一個(gè)隱蔽的地方，和藹地對我說(shuō)：“怎么了，林同學(xué)？”“我…我……我真…沒(méi)用，害羞！”我結結巴巴地說(shuō)，最后兩個(gè)字幾乎是咬著(zhù)牙說(shuō)出來(lái)的。老師好像聽(tīng)懂了，對著(zhù)我溫柔地說(shuō)：“老師無(wú)論是教育你，還是和你打招呼，都是對你的愛(ài)呀！有什么好害怕和害羞的呢？！”聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師接著(zhù)說(shuō)：“做人要有勇氣，打招呼也是一種勇氣的表現��！所以，不要哭了，勇敢地接受挑戰吧！”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我不論寒冬臘月或烈日當空，不論旁邊有多少人看著(zhù)我，我都會(huì )勇敢地、尊敬地向我的老師們說(shuō)一句：“老師好！”
如果說(shuō)困難是鎖，那勇氣就是鑰匙，哪怕是一句招呼，也是一種勇氣！讓我們戰勝困難，開(kāi)創(chuàng )屬于自己的天地吧！