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生活中的啟示作文[精]
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的生活中的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活中的啟示作文1
人們常說(shuō)“世上無(wú)難事,只怕有心人”。我從爸爸減肥這件事中真正體會(huì )了這句話(huà)的含義。
我爸爸是一個(gè)膘肥體壯的“大胖子”,據我奶奶說(shuō),我爸爸已經(jīng)喝了十多年的酒了,這啤酒肚也挺了不是一年兩年了。去年,我奶奶過(guò)六十大壽的時(shí)候,在宴席上,全家人舉杯齊祝奶奶福壽綿長(cháng)時(shí),爸爸把頭一揚,大聲宣布:“喝了這杯祝福的酒,我就打算要戒酒啦!請全家人監督!”我媽媽用藐視的口氣說(shuō)“你要能戒酒,我就戒飯!”爸爸提高了音量:“我不但要戒酒,而且還要減肥”。
從此,爸爸不但真的滴酒不沾了,而且每天中午別人午休時(shí),他都會(huì )在單位的籃球場(chǎng)上暴走一小時(shí)。晚飯后,爸爸輔導我寫(xiě)作業(yè)復習功課后,再去小區里暴走一個(gè)小時(shí),到家后還要進(jìn)行啞鈴鍛煉。無(wú)論天氣變化多大,他都一樣堅持。一些同事知道了也漸漸的跟著(zhù)他一起鍛煉,很多人都沒(méi)有堅持下來(lái)。
真是功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)半年的艱苦鍛煉,我爸爸從200多斤狂減到150斤左右。
有一次,我和爸爸一起去公園,我讓爸爸用他暴走的`方式帶著(zhù)我走,只見(jiàn)他挺胸抬頭,大步流星地向前走著(zhù),那氣勢還真像雄赳赳氣昂昂的戰士一般。我開(kāi)始還能跟上,一會(huì )兒功夫我就被遠遠地甩開(kāi)了,我邊跑邊喊:“爸爸慢點(diǎn),等等我”!爸爸看著(zhù)累得上氣不接下氣的我,笑了:“兒子,看來(lái)你得加強鍛煉啦!”這時(shí)一個(gè)人走了過(guò)來(lái),仔細端詳了爸爸半天,驚疑地說(shuō):“你怎么瘦下來(lái)的,都快認不出來(lái)了!”我爸爸自豪地說(shuō):“鍛煉唄!”
爸爸減肥成功了,自信地對我說(shuō):一個(gè)人要堅持不懈的去做一件事,才能成功。爸爸減肥成功給了我一個(gè)新的啟示,那就是:做事不能半途而廢,只有不懈的努力才能有收獲。
生活中的啟示作文2
在平常的生活中都會(huì )獲得許多啟示,從中都能受到很好的教育,其中有件事就對我影響很大。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我在朋友家玩,不知不覺(jué)已經(jīng)九點(diǎn)半了,于是我趕忙向朋友告別,盡管她極度挽留,我還是決定冒著(zhù)嚴寒回家。
我一個(gè)人孤零零地走在路上,馬路上的車(chē)和行人已經(jīng)很少,涼颼颼的寒風(fēng)向我毫不留情的`刮了過(guò)來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,不由自主的把外衣再裹得緊些,突然一道黑影從我面前閃過(guò),我的心情一下子緊張起來(lái),腦子中浮現了許多在電視上看到的鬼怪,莫非那道黑影真是鬼魂?我加快了腳步,嚇出了一身冷汗,恨不得我長(cháng)出飛毛腿,一下子跑到家中。這時(shí)我想起爸爸對我說(shuō)過(guò),世上沒(méi)有鬼的,不要相信鬼故事,那都是騙人的……可在我的腦子中,仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)相信那個(gè)黑影是鬼,而另一個(gè)不相信那是鬼,我越想越害怕,我便開(kāi)始跑了起來(lái),從倒影中看到那個(gè)黑影也在跟著(zhù)我一起跑,我簡(jiǎn)直就要哭出來(lái)了。心中的那倆打架的小人,終于決出了勝負,不相信黑影是鬼的小人贏(yíng)了,我鼓足勇氣回頭一看,那個(gè)黑影不是鬼,而是一只流浪貓,我長(cháng)吁了一口氣,心情一下子好了起來(lái),邁著(zhù)輕盈的步伐回到了家中。
從這件事我知道了:遇到困難要想辦法克服,要大膽勇敢,更要相信科學(xué)。
生活中的啟示作文3
人人都會(huì )有驚奇的發(fā)現,當然也會(huì )產(chǎn)生問(wèn)題,我就遇到了一個(gè)問(wèn)題。
暑假時(shí),我住在外婆家,一抬頭,看見(jiàn)不遠處的樹(shù)上立著(zhù)一只貓頭鷹。那只貓頭鷹忽然像火箭一樣沖下樹(shù),用迅雷不及掩耳之勢將一個(gè)小生物捉住了,我趕緊拿來(lái)望遠鏡一看,原來(lái)是一只不大的老鼠。這里,我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):為什么貓頭鷹能在夜里捕捉老鼠,還從來(lái)沒(méi)跟什么東西相撞?難道貓頭鷹能像蝙蝠一樣發(fā)出超聲波?
為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,我進(jìn)行了“網(wǎng)上沖浪”,發(fā)現:從前,鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)家把一種貓頭鷹放在全黑的房間里,用紅外攝影設備觀(guān)察貓頭鷹的.捕鼠行動(dòng)。室內除了地面上撒了一些碎紙外,沒(méi)有任何東西。他們發(fā)現:只要老鼠一踏響地面的碎紙,貓頭鷹就能快速又準確地抓到這們。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的研究,科學(xué)家終于揭開(kāi)了貓頭鷹能在夜里捕鼠的秘密。原來(lái),貓頭鷹眼睛的視角膜上有極其豐富的柱狀細胞,柱狀細胞能感受外界的光信號。因此,貓頭鷹的眼睛能夠觀(guān)察到極微弱的光。貓頭鷹的聽(tīng)覺(jué)也十分靈敏,在伸手不見(jiàn)五指的情況下,聽(tīng)覺(jué)起到了主要的定位作用。
科學(xué)家模仿貓頭鷹的眼晴,發(fā)明了夜視儀。有些門(mén)衛的保安,夜里戴著(zhù)一副“眼鏡”,也是因為從貓頭鷹身上得到了啟示,而“眼鏡”,就是夜視儀。夜視儀還在軍隊里得到廣泛應用呢!
我要將眼鏡與夜視儀結合,讓近視的人在晚上也能看清周?chē)臇|西。
只要人人在生活中留心觀(guān)察,就能使生活更方便,更有趣!那只貓頭鷹帶來(lái)了這樣的啟示。
生活中的啟示作文4
在我成長(cháng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,但有一件小事至今讓我記憶猶新。
那是暑假的一天,上完鋼琴課,楊老師拿給我一張曲譜,讓我回家自己先練習一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。心想:這么簡(jiǎn)單,小菜一碟,我愉快地將譜子收進(jìn)包里。
回到家后,我從包里拿出那張曲譜,放在鋼琴上,開(kāi)始練了起來(lái),可練了一會(huì )兒,我發(fā)現我錯了:間間斷斷的聲音,好似在擠一條快用完的牙膏,時(shí)不時(shí)還會(huì )感覺(jué)手忙不過(guò)來(lái)而按錯一個(gè)琴鍵。天!這是我彈出來(lái)的么?好歹我也是學(xué)了幾年鋼琴的人啊,卻彈得如此”不堪入耳“。整個(gè)下午,我都對著(zhù)這張曲譜生悶氣?墒,我還是一次次逼著(zhù)自己繼續堅持彈琴,去面對這張曲譜。
時(shí)間就這樣分分秒秒地過(guò)去著(zhù),我堅持下來(lái)了,進(jìn)行了無(wú)數次的'練習和糾正,整首曲子漸漸變得流暢起來(lái)。一個(gè)星期后的鋼琴課前,我終于學(xué)會(huì )了這首曲子。再去見(jiàn)楊老師時(shí),我是帶著(zhù)成功者的喜悅,彈奏這首曲子時(shí):抑揚頓挫的聲音,跌宕起伏的情緒,那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從我的指尖飛躍而出,我都被自己深深地陶醉了。
現在回想起這件事,我發(fā)現:學(xué)習和生活其實(shí)就像一碗中藥,只要咬牙把這碗中藥喝下去,就會(huì )發(fā)現苦的背后就是甘甜的美;一個(gè)人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困難,勇敢直前,這也應中國的一句古話(huà):吃得苦中苦,方為人上人。
生活中的啟示作文5
今天,我到小區里去玩,無(wú)意間發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞,里面有許多螞蟻,一個(gè)接著(zhù)一個(gè),排成一列隊伍。聽(tīng)說(shuō)螞蟻最喜歡吃甜食了,我便在距離螞蟻窩大約30厘米的地方處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干,然后我蹲在那里,開(kāi)始等待螞蟻的出現。
等了好久,終于第一只螞蟻出現了,我見(jiàn)它慢慢的爬向我灑在地上的白糖和餅干,只見(jiàn)它先在餅干的周?chē)D了幾圈,然后左推推,右搬搬,顯然餅干對它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是龐然大物了,不管它怎么努力,餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動(dòng)。我以為它會(huì )泄氣,沒(méi)想到它把頭轉向了旁邊的幾顆白糖,這一次它沒(méi)費什么力氣就把一顆白糖頂在了頭前慢慢地爬進(jìn)了它的家。過(guò)了一會(huì )兒我看到一大群螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍慢慢地向餅干移來(lái),終于看見(jiàn)“泰山”了,它們欣喜若狂,靠近“泰山”后一擁而上,螞蟻越聚越多,終于這些小小的力量凝聚在一起變成了一股巨大的力量,推移著(zhù)“泰山”,向他們的家緩緩前進(jìn)……
團結就是力量,雖然這只小螞蟻相對大青蟲(chóng)來(lái)說(shuō),是那么渺小,但是只要這小小的螞蟻有堅持不懈、團結互助的精神,那么眼前的困難又算得了什么?2008年5月12日汶川發(fā)生大地震,中國死了十來(lái)萬(wàn)人,塌了好大一片土地?墒怯惺齼|人民做后盾,那天災又算得了什么?是呀,集體是力量的源泉,集體是信念的.支撐,只有依靠集體,我們才可以創(chuàng )造奧運會(huì )開(kāi)幕式的壯觀(guān),才可以創(chuàng )造“嫦娥飛月”的神話(huà),才可以創(chuàng )造“青藏鐵路”的壯觀(guān)。
讓我們像這樣小螞蟻學(xué)習吧,團結一心,共創(chuàng )輝煌。相信,一個(gè)班級有了這個(gè)信念會(huì )變成一個(gè)優(yōu)秀的班級了,相信,一個(gè)國家有了這個(gè)精神那么一定會(huì )屹立于世界民族之林了!
生活中的啟示作文6
生活,宛如情節曲折的故事,永遠是精彩的?梢哉f(shuō)我是生活的一位受益者,因為我得到了生活的啟示,改變完善了我自己。
記得有一天放學(xué),我像平常一樣背著(zhù)書(shū)包獨自回家。當我走出城鐵站走到小區門(mén)口的時(shí)候,看到一群人圍在小區門(mén)口,我走過(guò)去一看,原來(lái),一位老爺爺騎著(zhù)電動(dòng)三輪車(chē)不小心把一個(gè)大約一年級的.小孩撞著(zhù)了,看小孩站在那里的樣子也不像受傷了,但卻在哭?赡芤驗樾『⒛挲g小,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事,嚇哭的吧! 這個(gè)小孩的家長(cháng)正在沖那位爺爺嚷嚷:“看你,怎么把我家孩子撞了?!”老爺爺連忙賠禮道:“對不起,對不起!毙『⒌募议L(cháng)不依不饒的說(shuō):“你這么大歲數了,走路不長(cháng)眼呀!”老爺爺又說(shuō):“對不起,怨我,都怨我!毙『⒌募议L(cháng)又接著(zhù)說(shuō):“怨你?你把我孩子撞了,不怨你怨誰(shuí)?還怨我呀?!”說(shuō)著(zhù),還推了一下老爺爺,差點(diǎn)把老爺爺推倒在地…… 看到這里,我就匆匆進(jìn)了小區的大門(mén)。在路上,我想:“既然那個(gè)小孩沒(méi)受傷,只是身上有些灰塵,人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰(shuí)都不高興呢?那個(gè)小孩的家長(cháng)心胸怎么那么狹小呢?” 通過(guò)這件事,我明白了:一個(gè)人的一生中可能會(huì )遇到很多不愉快的事,也難免會(huì )犯錯誤,當我們遇到不愉快或犯了錯誤的時(shí)候,我們要心胸寬闊些,以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣,我們的社會(huì )才會(huì )變得更美好、更和諧。
生活中的啟示作文7
還記得那年暑假,我在西安,與姨媽表姐在一塊兒,當時(shí)發(fā)生的事情讓我至今難忘,記憶猶新。
那是一個(gè)黃昏,在鳳凰五路上的人很多,太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)最后的光亮,可與此相反,走在我們前面十幾米的地方,一位老爺爺突然倒了下去,可是人群的反應大大出乎我的意料,不但沒(méi)有出手相救的,還躲得遠遠的,好像老爺爺身上有傳染病似的,唯恐自己和他扯上關(guān)系。
我當時(shí)就蒙了,大家這都是怎么了!我想找別人幫忙,可是姨媽不讓。我看了一下,老爺爺當時(shí)面無(wú)血色,眼珠子都翻白了,樣子很恐怖,身體呈現一種跑步的樣子。
我急得左顧右盼,時(shí)不時(shí)地跺幾腳,就是沒(méi)有一們“英雄”出手相救,我當時(shí)真想把那些人全踢開(kāi),上前去救這位老爺爺,可是因為我年齡太小,又加上姨媽阻攔,所以不行。
天哪,我看見(jiàn)有人不但不救,還在拍照,而且嘴是露出了笑容,我們中華民族幾千年的美好品質(zhì)呢?我簡(jiǎn)直要瘋了,我懷疑這是不是夢(mèng)。事實(shí)證明不是。
回旅館的路上,我急切地問(wèn)姨媽“大家為什么都不救這位爺爺?”“孩子,你還小,不懂世道!币虌専o(wú)奈地說(shuō)。
這件事給了我一個(gè)這樣的.啟示:在當今這個(gè)社會(huì )上,有些中國人只為自己的利益著(zhù)想,怕自己救人了反被誣陷?杉偃缛巳硕歼@樣,還有什么意義可講!所以我下定決心,一定要做一名無(wú)私奉獻的人!
生活中的啟示作文8
生活如同一棵大樹(shù),樹(shù)葉便是生活中大大小小的事情,它們或甜蜜或傷心,讓人回味無(wú)窮。但最讓我難忘的,卻還是那件……
那是一天晚上,我悶悶不樂(lè )的走在回家的路上,心中十分凄涼——今天數學(xué)考試成績(jì)出來(lái)了,我只得了可憐的64分;叵肫鹄蠋煹呐,老同學(xué)們異樣的'眼光,我真是羞愧萬(wàn)分。
終于回到了家,爸爸媽媽工作要十點(diǎn)才能回來(lái),家中十分寂靜,讓人覺(jué)得有些窒息。我放下書(shū)包,隨手拿了一個(gè)蘋(píng)果,一邊吃一邊走向陽(yáng)臺,看著(zhù)窗外來(lái)來(lái)往往的行人,我的心情似乎不那么壞了。我坐在椅子上,靜靜的啃著(zhù)蘋(píng)果。突然,我看到了一盆仙人掌。我十分驚奇,突然想起來(lái),那是兩個(gè)月前我和爸爸從花店買(mǎi)回來(lái)的。剛買(mǎi)回來(lái)時(shí),我還能每天澆一澆水?墒,經(jīng)過(guò)一個(gè)期中考試復習,我早把它拋到了腦后。我大約有一個(gè)月沒(méi)有給它澆水了,它是怎么活下來(lái)的呢?我將它放在手里仔細的觀(guān)察,雖然土壤很干很硬,但是它的葉子似乎還是充滿(mǎn)生機。雖然有些蒼白,但卻筆直的挺立?粗(zhù)這盤(pán)仙人掌,我暗暗地想:在烈日面前它毫不畏懼,在狂風(fēng)之中他它仍然挺立,這難道不是一種可貴的精神嗎?而跟它相比,我所遇到的困難又算得了什么?這樣一想,我們便自信起來(lái),開(kāi)始努力拼命的學(xué)習,終于在期中考試中取得了96分的戰績(jì)。
這雖然只是生活中一件微不足道的事,但卻告訴我一個(gè)深刻的道理:生活中我們總會(huì )遇到這樣那樣的困難,在困難與挫折面前,我們不能一味的嘆息,而是要用飽滿(mǎn)的熱情去迎接困難,戰勝困難,這樣才能收獲更大的成功。
生活中的啟示作文9
生活,像一本書(shū),沒(méi)有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問(wèn);沒(méi)有作者的姓名,但每一個(gè)人都是書(shū)的作者。在生活中,只要仔細觀(guān)察,用心體會(huì ),一件不起眼的小事,就能給予啟示。
那是一年前的夏天,學(xué)校一如既往地開(kāi)展了豐富多彩的大課間活動(dòng),我們被安排到的內容是跳長(cháng)繩。當即我便在心里暗暗叫苦:要知道,從小到大,我雖然學(xué)會(huì )了跳短繩,可卻對長(cháng)繩一竅不通呀!
看著(zhù)同學(xué)們身輕如燕的樣子,我的`腿卻像灌了鉛一般的沉。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……大家都輕松地跳了過(guò)去。馬上就到我了,我的心砰砰直跳?粗(zhù)上下翻飛的繩子,我頭上已經(jīng)布滿(mǎn)了細細密密的汗珠,越發(fā)害怕,想要退縮。
果不其然,第一次嘗試我失敗了。繩子打在我身上,生疼生疼的。那一瞬間,我真想放棄。的但僅僅一瞬,我又轉念一想,大家都能成功,我為什么不行!對,我不能退縮!可是,兩次失敗,三次失敗,我再次氣餒了。跳長(cháng)繩真的是一道無(wú)法跨越的鴻溝嗎?
可當我抬起頭,卻發(fā)現同學(xué)們都在用鼓勵、期望的眼神看著(zhù)我,不禁心頭一熱。我鼓起勇氣,在繩子搖起的一個(gè)空檔,沖向繩子中央,然后找準節奏奮力一躍。過(guò)了!竟然跳過(guò)了!大家紛紛向我投來(lái)贊許的目光。
現在,通過(guò)一年的練習,即便不及其他高手同學(xué),我已經(jīng)比最初進(jìn)步了許多。每次拿起繩子,我都會(huì )想起第一次跳長(cháng)繩的情形。
生活中的這件小事,讓我明白了每一次成功都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。而找到了那條路,就要義無(wú)反顧地走下去,持之以恒,堅持不懈,才能到達成功的彼岸。
生活中的啟示作文10
小事情大道理,在我們的生活中許多事情都給予我們啟示。比如一個(gè)看似簡(jiǎn)單的兩人三足游戲卻讓我們明白:團結才能夠成功。我今天要講講我學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷。
那天我心血來(lái)潮,想起了珍存已久的自行車(chē)。說(shuō)來(lái),我便興致勃勃的把自行車(chē)推了出來(lái),推到了院門(mén)口,我還是不敢輕易嘗試,終于,我坐了上去心中滿(mǎn)是忐忑我剛把腳放上去就摔了一跤!唉,像我這種新手,沒(méi)有力的支撐。就盲目去蹬也是不可能。經(jīng)過(guò)幾次摔跤后我的膝蓋終于支持不住流出了許多血回家后,清理了傷口,戴好了護具,還把爸爸拉了過(guò)來(lái)讓他當我的指導老師。爸爸一手把著(zhù)自行車(chē)的.后座,我忐忑不安的坐了上去回過(guò)頭來(lái)對爸爸說(shuō):“你千萬(wàn)不能松手,好好扶著(zhù),千萬(wàn)別讓我再摔跤啦!”說(shuō)著(zhù)我便看了看,我那粘滿(mǎn)鮮血的膝蓋。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸蠻自信的說(shuō):“不會(huì )的不會(huì )的,我辦事你放心!蔽议_(kāi)始慢悠悠地騎著(zhù)車(chē)子。但不一會(huì )兒,我的耐心就不那么足啦。兩腳開(kāi)始飛速旋轉,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸一聲聲粗氣傳來(lái)說(shuō)了一聲:“慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒,我追不上了!”我還是飛快前進(jìn),終于,爸爸一不小心沒(méi)追上松開(kāi)了手,我一下子倒在了地上哇哇大哭起來(lái),一邊哭還一邊嘟囔:“誰(shuí)叫你不好好扶著(zhù)我你看我都跌倒了你高興了吧!”而爸爸卻滿(mǎn)臉冤枉的對我說(shuō):“你早晚會(huì )有自己嘗試的時(shí)候,你應該吸取教訓爭取下一次做得更好!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,又坐上了自行車(chē),雙手緊握車(chē)把,把握好方向,兩腳把控制速度。慢慢的車(chē)子終于聽(tīng)我的使喚了,左轉右拐我能靈活掌控。終于,經(jīng)過(guò)我的不懈努力我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
通過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē),我明白了:不要做困難的俘虜,做事要有恒心,堅持不懈,才能成功。
生活中的啟示作文11
生活,在人世間無(wú)處不在。有的人悠閑舒適,但卻空虛無(wú)聊;有的人辛苦繁忙,但卻充實(shí)快樂(lè )。生活也是一位老師,它有許多智慧和啟示,就看你是否善于觀(guān)察善于發(fā)現了。就拿榴蓮來(lái)說(shuō)吧,雖然我接觸不多,卻給我留下很深的印象。
有一次,爸爸給我們帶回一個(gè)怪怪的水果,名字叫榴蓮。它是一個(gè)令人討厭的`水果,全身上下長(cháng)滿(mǎn)三角形尖刺,像個(gè)蠻不講理的“鐵刺猬”,再加上它散出陣陣怪怪的臭氣,我簡(jiǎn)直想嘔吐!
但爸爸并沒(méi)有注意我,而是用刀把它的鐵刺皮切開(kāi),露出白白的一層。他又將第二層切開(kāi),露出了一間間小房間,每間都有乳白色的果肉。接下來(lái),爸爸叫來(lái)媽媽和站在一邊一臉難受的我,一塊吃榴蓮。
我大叫起來(lái):“難看死了,臭死了!我不吃!”
爸爸笑笑,并沒(méi)有生氣,而是我拉到身邊,讓我嘗嘗果肉的味兒。小心翼翼的我把皮挑開(kāi),屏住氣,吃了一口。啊!這味兒妙不可言,甜而不膩,松松軟軟,又像奶油!于是我放下心,津津有味地吃起來(lái)。不一會(huì )兒就吃了一大塊。
吃完后,爸爸問(wèn)我“妮妮,好吃嗎?你從榴蓮中看到了什么?”
“它的外表雖然不討人喜歡,但它的果肉卻很好吃!蔽依侠蠈(shí)實(shí)地回答。
“那么,這是不是說(shuō)明一個(gè)道理,看人不能光看外表,而要看內在的,對嗎?”
我想起剛才的表現,害羞地低下了頭。
“榴蓮雖然難看,但還很有營(yíng)養!卑职纸酉氯フf(shuō),“它全身都是寶,核可以煮、烤著(zhù)吃,還可以與其他東西合成肥皂,對皮膚有益呢!……”
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我陷入了思考。相對于前兩種人,我想榴蓮應該是后者吧!
看人不能光看外表,要看內在的。爸爸的話(huà)深深印在我心中。
生活中的啟示作文12
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句話(huà)經(jīng)常在人們口中提到。然而,作為一個(gè)五年級的小學(xué)生的我又怎能理解它深刻的含義呢?但是,生活這一本豐富多彩的書(shū),讓我從中得到了啟示,并且我還 深刻地理解到了這句話(huà)。那件事的過(guò)程,至今還清楚地烙在我的腦海中……
一天,我們正在上英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師突然對我們說(shuō):“明天進(jìn)行一單元的考試”。對于英語(yǔ)成績(jì)差的同學(xué),簡(jiǎn)直是一種“災難”,然而,對于一貫英語(yǔ)考95分以上的我,是輕松加愉快;丶液,我看見(jiàn) 記作業(yè)本上的記錄:“明天英語(yǔ)考試”,我一點(diǎn)也不理睬,心想:連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我,難道還怕這小小的英語(yǔ)課文?明天一上場(chǎng)就能立刻答卷,還用復習?明天就看我的吧!第二天我一上 場(chǎng)就開(kāi)始答卷,很快就答完了,下課鈴一響,我驕傲自滿(mǎn)地交了答卷。但是,星期三英語(yǔ)課時(shí),發(fā)下來(lái)的考卷卻令我大失所望,我只考了83分。
在第二單元的考試前一天,我認真地熟讀了課文,第二天,一上場(chǎng)我就精神煥發(fā),以迅雷之勢答完了卷。試卷發(fā)下來(lái),耶!我考了100分,這才證明了我實(shí)力嘛!我真是洋洋自得,興高采烈呀!
從此以后,我就理解到了“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”這名話(huà)的'含義所在。雖然我的英語(yǔ)成績(jì)好,但還是應該認真復習。我現在雖是一名五年級學(xué)習,但我從生活這本富有喜怒哀樂(lè )、酸甜苦辣、多 姿多彩的書(shū)中,我得到了生活的啟示,得到了讓我一生受益不 盡的啟示。從此,每當我想不努力復習,每當我驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候,我總會(huì )回憶起這件事,這時(shí),“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”這句話(huà)始 終回響在我耳旁,這句話(huà)我會(huì )一生記憶猶新。生活這本書(shū)隨時(shí)隨地地告訴我們一些啟示,就等著(zhù)你去發(fā)現。
生活中的啟示作文13
每當我心情煩悶的時(shí)候,總會(huì )站在陽(yáng)臺上,看著(zhù)那些花、草,我的心情就會(huì )好起來(lái)。
——題記
“這什么破題目!”我甩開(kāi)筆,那道我想了半天都沒(méi)想出來(lái)的幾何題讓我十分惱怒。我推開(kāi)作業(yè)本,氣沖沖地跑向陽(yáng)臺。
窗外,刺眼的陽(yáng)光幾乎讓我難以睜眼,我背過(guò)身來(lái),身后卻是一片被花草裝飾的“花園”。我坐在一旁的竹椅上,掃興地看著(zhù)左邊的仙人掌,仙人掌灰灰的綠就如同我煩躁的心情。于是,我又把目光投注到右邊的太陽(yáng)花上,那一根根沒(méi)有靈性的花莖,伴隨著(zhù)一些青色的葉子,柔弱地在風(fēng)中搖擺。我輕嘆了一聲。突然,一種鮮艷的顏色吸引了我,我仔細一看,原來(lái)那是一株被我忽視了的蘆薈,它安靜地樹(shù)立在陽(yáng)臺的角落,陽(yáng)光透過(guò)淡藍色的玻璃窗,照射到了它的身上。我似乎從它身上體會(huì )到了一種微不足道的美,我似乎感覺(jué)到了生命的頑強。再看看右邊的太陽(yáng)花,忽然察覺(jué)到,在那柔弱的花莖上也有幾個(gè)嬌嫩的花骨朵;再看看左邊的仙人掌,才驚奇的發(fā)現仙人掌上有一株將要盛開(kāi)的紅色的.花蕊。
此時(shí)此刻,我終于感悟到:原來(lái)生活比我想象的要美麗的多,生活是如此燦爛。我從竹椅上站起來(lái),回到了我的課桌,握住筆,繼續思考了起來(lái),作業(yè)本上的圖形在那時(shí)變得形象而生動(dòng)。
生活就像一本厚厚的哲理書(shū),書(shū)里的內容包羅萬(wàn)象,我領(lǐng)悟到:只有細心地品味,精神飽滿(mǎn)的面對每一天,才能感受到生活的豐富多彩。生活就像一座金礦,我領(lǐng)悟到:只有我們自己去挖掘,去嘗試,才會(huì )感受到生活的真諦。
我們在生活中成長(cháng),在成長(cháng)中生活,可以說(shuō),我們是生活的受益者,我們,在生活中感悟!
生活中的啟示作文14
在生活中總會(huì )有很多讓人意想不到的事兒,一些生活中的小事也可以讓你悟出生活中的啟示。
曾記得有一天我放學(xué)回家,當時(shí)天空正下著(zhù)雨,我快步走在公園中的石子路上。突然我看到草坪中的小草正迎著(zhù)風(fēng)雨蓬勃生長(cháng)、銳氣十足。我心里想,這些小草也太不自量力了吧!這么“勇敢”?也不怕被風(fēng)雨折彎了腰?哼!真是不知天高地厚,一些那么丁點(diǎn)兒大的小草也敢跟風(fēng)雨對抗,一會(huì )兒就會(huì )變成土地的肥料。
第二天我又看到了那草坪中的`小草。它們竟然沒(méi)有低下他們卑亢的頭,而是迎著(zhù)風(fēng)雨敖然生長(cháng)!我不禁被小草這種堅持不懈的精神感動(dòng)了、震撼了、呆住了。是!生活中人們總是會(huì )遇到各種坎坷、曲折和磨難,可也總是有人會(huì )被一些生活中的小事兒而搞得垂頭喪氣、萎靡不振、停滯不前,難道是因為這些小事兒對你的影響太大了嗎?
還記得我剛上小學(xué)那時(shí),班上有一次入學(xué)考試,而我卻因為粗心大意沒(méi)考好,那時(shí)我也是以為生活會(huì )虧待我,我也是因為這些曲折和坎坷而弄得垂頭喪氣。但是,當我看到不少同學(xué)的那種“失敗了就再從失敗的地方爬起來(lái)”的精神,我也因此變得不再怕坎坷了,有“凌寒獨自開(kāi)”的精神了。
小草就是我們最好的學(xué)習榜樣,我們要有“凌寒獨自開(kāi)”的精神!
一些生活中的小事,總會(huì )讓有些人變得垂頭喪氣,卻也總能讓更多的有心人變得能經(jīng)受得起風(fēng)風(fēng)雨雨了。
生活中的啟示作文15
生活中處處皆學(xué)問(wèn),需要我們用心體味。
我從七歲開(kāi)始學(xué)習古箏,至今已有六年了。其間遭遇種種困難,我是歷歷在目。途中,我曾多次想要放棄,可是一想,學(xué)都已經(jīng)學(xué)了,那就必須堅持到底。我印象最深的一次便是我將要考古箏十級的時(shí)候。
古箏考級一般都是在九月份進(jìn)行的,可是今年卻提早了,提到了八月二十六號。毫無(wú)疑問(wèn),我的訓練時(shí)間也變得少了,本來(lái)一個(gè)多月的訓練時(shí)間“嗖”地一下就少了五六天,這可把媽媽和我急死了。于是,媽媽給我加大了訓練強度,本來(lái)一天只要練習四個(gè)小時(shí)的,“嘩”一下子多了兩小時(shí)。不想練,也得練,只有付出才能成功!
有一次,實(shí)在是累了,我便想投機取巧,偷偷把媽媽手機上的時(shí)間調早了兩個(gè)小時(shí)。這下就可以少練兩個(gè)小時(shí)了!我為自己的“聰明”而興奮,忍不住都學(xué)夸贊自己。雖然是這樣,可是心還是“撲通、撲通”直跳,生怕媽媽識破我的小技倆,揍我一頓。好在媽媽似乎并不知道,就這么僥幸的`少練了兩個(gè)小時(shí)。第二天,媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“孩子,媽媽知道你很累,不堅持,怎么能成功呢?”媽媽摸著(zhù)我的頭,用疼愛(ài)的眼光看著(zhù)我,“媽媽和你一起堅持,加油!”淚水模糊了我的眼睛,媽媽不但沒(méi)有責備我,反而這樣安慰我。我下定決心,一定要苦練古箏,再困難也要堅持。功夫不負有心人,我古箏十級考試一帆風(fēng)順,我高興得手舞足蹈。
是啊,生活告訴我:堅持就是勝利,付出總有收獲,做任何事情,只要有恒心,有毅力,就一定能成功。
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