一句話(huà)的啟示作文15篇(必備)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的一句話(huà)的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一句話(huà)的啟示作文1
以前，我很不喜歡考試是因為媽媽的一句話(huà)，讓我改變了對考試的看法。
雖然有的時(shí)候的結果會(huì )讓我感到失望，但我仍然喜歡考試，因為只有考試才會(huì )讓我知道這一單元我學(xué)得怎么樣，只有考試會(huì )讓我知道我哪個(gè)知識點(diǎn)沒(méi)有學(xué)會(huì )。只有考試才會(huì )讓我增長(cháng)知識。
有一次，我考了一個(gè)很低的'分數，于是，我就慢慢吞吞地走在回家的路上，可最終該面對的還是要面對 的。我不敢面對著(zhù)媽媽?zhuān)郧拔铱偸窃诼飞暇秃蛬寢屨f(shuō)一些在學(xué)校發(fā)生的事情�？蛇@一天，我卻一句話(huà)也沒(méi)有對媽媽說(shuō)，我生怕一不小心就把考試的事情給說(shuō)出來(lái)。換來(lái)的，是媽媽的責備，傷心。所以，我只有等到了家再告訴媽媽。
一句話(huà)的啟示作文 到家了，我才吞吞吐吐地把考試分數說(shuō)了出來(lái)，可媽媽卻微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就是沒(méi)考好嗎?錯題可以讓你增長(cháng)知識，下次你如果還考到的話(huà)就可以做對了。不要傷心!”從那以后，我便開(kāi)始喜歡上了考試，而且一次考得比一次好，在同學(xué)們的面前也很面子，爸爸媽媽在親朋好友面前也挺有面子的，老師也經(jīng)�？湮�。媽媽也很開(kāi)心。
考試，放馬過(guò)來(lái)吧!我一定會(huì )打敗你的，因為我不會(huì )再怕你了!不管你有多難，我都不會(huì )怕你了。我會(huì )高興地面對你的挑戰。
一句話(huà)的啟示作文2
“不經(jīng)一番寒風(fēng)骨，焉得梅花撲鼻香�！边@句話(huà)，常常提醒著(zhù)這世上許多想成功的人，但是真的努力實(shí)踐的又有幾人？在金字塔上的人們，受到大家的注視、稱(chēng)頌，但又有誰(shuí)會(huì )注意到他們背后的努力呢？
昔日的我，是位渴望成功，卻萬(wàn)般不愿試煉的人，長(cháng)久以來(lái)，懷著(zhù)這種天方夜譚的想法，當然是無(wú)法獲得幸運之神的眷顧。但是自從巧遇這句話(huà)后，我變了！
往后的我，以這句話(huà)作為座右銘，時(shí)時(shí)提醒我不可逃避瓶頸，要勇敢去面對。當時(shí)，補習班剛巧有一場(chǎng)背單字的比賽，雖然當時(shí)我的`成績(jì)不錯，但是每班只能派遣一位去參加，因此老師并不怎么看好我。最初，我不禁感到絕望，因為，我并不是＂最好＂的，那么我還有什么勝算呢？但秉持著(zhù)這句話(huà)的意念，我并沒(méi)有放棄。最后在這場(chǎng)不被看好的比賽，我卻脫穎而出，而其成績(jì)更令我喜出望外，直到現在，我才知道我已突破那瓶頸，我成功了！如同那蝴蝶般，脫離那丑陋的外殼，晉升為那翩翩飛舞的美麗蝴蝶。
感謝這句話(huà)，讓我這只懶惰、天真的毛毛蟲(chóng)，晉升為那愿意接受各項挑戰的蝴蝶，也希望在未來(lái)的將來(lái)，這句話(huà)，可以如同那暮鼓晨鐘，存在于每一位渴望成功的人心中，使大家都晉升為美麗的！
一句話(huà)的啟示作文3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
高爾基愛(ài)看書(shū)，我也愛(ài)看書(shū)。
記得有一次我在小學(xué)三年級的暑假里，媽媽從書(shū)店給我買(mǎi)回來(lái)一大堆書(shū)，有《昆蟲(chóng)記》、《格列佛游記》……讓我在暑假期間看。沒(méi)想到，我隨意拿了一本《格列佛游記》一看，我就被書(shū)中的動(dòng)人故事迷住了。
看書(shū)多了，我的語(yǔ)言表達能和作文水平都有了明顯地提高。這使我嘗到了讀書(shū)的甜頭，體會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣。
書(shū)籍：可以講述許多有趣的故事，給我們展現豐富多彩的生活。書(shū)籍，可以打開(kāi)燦爛多姿的.知識寶庫，
引領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂。書(shū)籍是智慧的礦藏，給我們強壯的營(yíng)養，讓我們領(lǐng)悟更多做人的道路。我愛(ài)讀書(shū)，它是我的良師，是終身陪伴我的益友。
讓我們多讀書(shū)吧，讀書(shū)會(huì )讓你獲得很大的進(jìn)步。
一句話(huà)的啟示作文4
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！笔堑倪@句話(huà)讓我明白讀書(shū)可以提高作文水平，它側底改變了我的學(xué)習態(tài)度。
記得上小學(xué)二年級的時(shí)候，我的成績(jì)無(wú)論怎樣也上不去，尤其是看圖寫(xiě)作文總是寫(xiě)不好，我一個(gè)勁地埋怨媽媽怎么生了我這個(gè)笨腦袋，有時(shí)上課老師叫我看圖說(shuō)話(huà)題，我臉紅回答不出來(lái)。下課沒(méi)有人跟我玩，我很討厭自己有一個(gè)笨腦袋瓜。記得有一次，我的生日到了，老師拿出一樣禮物送我，是一本書(shū)，老師還在包裝上寫(xiě)了一句名言叫”讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。剛開(kāi)始我還不清楚它的意思，后來(lái)我終于明白了，于是我利用下課時(shí)間背古詩(shī)，我大聲的讀起來(lái)了，我終于會(huì )背了，“叮叮叮叮上課時(shí)間到了”，老師走進(jìn)來(lái)后，就開(kāi)始問(wèn)誰(shuí)會(huì )背古詩(shī)，我把手舉得高高的，老師和同學(xué)們很驚訝，老師叫我來(lái)背，我大聲而有感情地背完了，老師鼓勵了我，還問(wèn)這首詩(shī)的意思誰(shuí)知道，全班只有我一個(gè)人舉起手來(lái)，老師又叫了我，我高興地背完了，老師對我說(shuō)真不錯，又再次的鼓勵了我，我體會(huì )到了甜頭�！弊x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。是個(gè)很平常的.道理，卻能給我們意味深長(cháng)的啟示。
一句話(huà)的啟示作文5
俗話(huà)說(shuō)，時(shí)間像海綿里的水，只要擠，總會(huì )有的。沒(méi)錯，最近這段時(shí)間，我注意到果然是這個(gè)樣子，只要擠，總會(huì )有。
最近，我開(kāi)始節約時(shí)間。聽(tīng)媽媽的話(huà)，我寫(xiě)作業(yè)不再玩筆、走神。開(kāi)始用最快的'時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)。彈鋼琴也比以前要認真許多，所以很快談完了所有曲子。比以前的速度快了許多倍。
以前，我寫(xiě)作業(yè)不專(zhuān)心。一會(huì )玩筆，一會(huì )走神，要不就是望著(zhù)書(shū)本發(fā)呆，所以寫(xiě)的十分慢，作業(yè)即使不多，葉總寫(xiě)的很晚。等到談完鋼琴，什么事情也沒(méi)法做，只能洗刷睡覺(jué)了。
現在，我每天都可以節約下許多時(shí)間。我可以用這些時(shí)間看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)。有時(shí)還可以和媽媽爸爸下棋。
媽媽對我說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì )有的。你節約了時(shí)間，看見(jiàn)了吧，好處很多。你可以做許多過(guò)去沒(méi)時(shí)間做的事。繼續努力吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì )有的。同學(xué)們，記住這句話(huà)吧，它會(huì )讓你受益無(wú)窮。從現在開(kāi)始，節約每一分鐘。
一句話(huà)的啟示作文6
有那么一句話(huà)，它賦予過(guò)我無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我心中充滿(mǎn)斗志向前前進(jìn)。它那么微不足道，卻成了萬(wàn)千人努力前行的名言。它就是青，出于藍而勝于藍；冰，水為之而寒于水為之而寒于水。這句話(huà)是我偶然發(fā)現的.，當時(shí)的我對這句話(huà)充滿(mǎn)了好奇，迫不及地奔向媽媽?zhuān)瑔?wèn)道：媽媽?zhuān)@句話(huà)是什么意思��？沒(méi)想到媽媽給我吊吊胃口，不緊不慢地說(shuō)：這句話(huà)出《荀子勸學(xué)》，給你講個(gè)故事吧我一聽(tīng)，可急了，連忙打住媽媽的長(cháng)篇，著(zhù)急地說(shuō)：媽媽媽媽?zhuān)v重點(diǎn)！媽媽會(huì )心一笑，問(wèn)我：如果我們比賽很多次，你超過(guò)了我，你會(huì )怎樣？我當然會(huì )很高興啊。我不假思索地答道。話(huà)音剛落，媽媽就轉身離開(kāi)了。哦，我使勁拍了拍腦袋，媽媽話(huà)中有話(huà)��！我再細細的去回味這句話(huà)，得到了答案，這句話(huà)的意思：靛青，是從藍草中提取的，卻比藍草的顏色還要青；冰，是水凝固而成的，卻比水還要寒冷。
在生活中，我們就要像青與水一樣，刻苦努力的學(xué)習，成為學(xué)習優(yōu)異的學(xué)生。
一句話(huà)的啟示作文7
有一句話(huà)，它在我傷心時(shí)安慰我，在我灰心時(shí)鼓勵我，在我驕傲時(shí)勸告我，在我生氣時(shí)使我平息。什么樣的話(huà)有這么大的魔力呢？它就是已陪伴我走完十個(gè)春秋的“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！�
有一次快期末考試了，我的心思卻一直在電腦游戲上。媽媽?xiě)n心忡忡地說(shuō)：“你也該復習復習來(lái)迎接考試呀！”我拍了拍胸膛，胸有成竹地說(shuō)：“不用，我早已把那些內容倒背如流了，你就放一百個(gè)心吧！”媽媽這才將心里的石頭落下來(lái)了�？烧l(shuí)知考試成績(jì)出來(lái)一看，我只考了九十四分！那一個(gè)又一個(gè)鮮紅的.叉仿佛在嘲笑我的馬虎，欲哭無(wú)淚的我沖進(jìn)房間，把自己關(guān)了起來(lái)。這時(shí)我看到了貼在墻上的“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”。它似乎對我說(shuō)：“這次考得不好是因為你太驕傲，認為自己肯定能拿滿(mǎn)分，所以沒(méi)復習。只要從現在開(kāi)始把驕傲改掉，你照樣還是最棒的�！蔽夷四搜蹨I，將時(shí)間擠出來(lái)學(xué)習，甚至連課余時(shí)間都用來(lái)看課外書(shū)了。功夫不負有心人，這次我終于考了一百分。
“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”，我由衷地感謝這句名言，因為它使我一生受用不盡。
內蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年級:馬馳
一句話(huà)的啟示作文8
每個(gè)人都有自己的人生格言，我的人生格言是：走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!我為什么選擇這句話(huà)做自己的人生格言呢?先讓我們分析一下這句話(huà)的含義吧!
“走自己的路”，指的不是走一條馬路，而是走自己的人生道路，堅持做一件事�！白寗e人去說(shuō)吧”指的是不管有多少人，怎樣諷刺你，都要置之不理。堅持走自己的路，做自己的事，不管別人怎么看待你，認準了的事情一定要堅持下去!
學(xué)習也正如這樣。有一天，上課鈴響了，老師卻遲遲未到，班里一下子亂成了一鍋粥，只有幾個(gè)同學(xué)在認真地閱讀
語(yǔ)文書(shū)，其中就有我。同桌看我專(zhuān)心致志地讀書(shū)，不跟他玩，便搖著(zhù)我的胳膊說(shuō)：“書(shū)呆子，別讀了，玩多好，一起玩吧!”我本已被他說(shuō)得有些動(dòng)心，可我忽然想起了自己的人生格言，便在心里說(shuō)服自己：這是課堂，堅持學(xué)習是對的，不能去玩……我一次次忍住了在課堂上去玩的念頭。不錯，本單元測驗，我果然取得了好成績(jì)，我的'人生格言幫助了我。
“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!”，正是這句話(huà)讓我進(jìn)步，把我引入優(yōu)秀的大門(mén)，讓我在學(xué)習中找到了樂(lè )子。所以，我
選這句名言作為我的人生格言。
一句話(huà)的啟示作文9
一句話(huà)的力量是無(wú)窮的，可以使人走向成功。一句話(huà)是簡(jiǎn)樸的，不需要任何華麗的裝飾。有時(shí)一個(gè)落敗的人就是因為一句話(huà)而變得振作。
毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句話(huà)使我印象深刻。它就是我人生道路中的.指明燈，為我照亮了虛心的道路；它還是一把為我打開(kāi)虛心大門(mén)的鑰匙；它更像是一臺復讀機，每時(shí)每刻都提醒著(zhù)我不要驕傲。
記得那時(shí)一年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候、我整天昂首挺胸的，以為自己掌握的知識夠多了，比別的同學(xué)卓越很多。然而這個(gè)過(guò)分的念頭讓我吃到了苦頭。那是一場(chǎng)突如其來(lái)的考試，由于太過(guò)于驕傲我竟然只考了85分！我從這次考試認識到了自身的問(wèn)題，從此不再自滿(mǎn)，努力學(xué)習。在第二次的考試中，我認認真真地答題并一絲不茍地檢查，果然，功夫不負有心人，我終于如愿以?xún)數目汲隽藘?yōu)秀的成績(jì)。
果然，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！币院笪腋墒裁词虑槎疾粫�(huì )驕傲了。
一句話(huà)的啟示作文10
俗話(huà)說(shuō)，“世上無(wú)難事，只怕有心人�！币韵碌囊患吕钗覍@句話(huà)深有感悟。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏日。我在家閑著(zhù)沒(méi)事兒，爸爸就借著(zhù)“熱”這個(gè)借口…帶我去滑真冰。剛走進(jìn)滑冰場(chǎng)就有一股涼嗖嗖的'氣息向我襲來(lái)，我心里有了一絲畏懼。但我心想：滑真冰有什么難的，不就是在冰面上滑行嘛?而且我還有平時(shí)溜旱冰時(shí)的經(jīng)驗，不會(huì )很難的。我正想著(zhù)，爸爸好像是看透了我的心思似的，把我輕輕的往前一推，噗的一聲，我摔了個(gè)四腳朝天，原來(lái)滑冰不是這么容易的。我爬起來(lái)繼續滑，但腳好像不聽(tīng)使喚，很快又摔倒了。我很惱火，賭氣對爸爸說(shuō)：“我不學(xué)了!”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)后，臉紅了。是啊!我怎么忘了，只要持之以恒，什么事都可以完成。于是我又爬起來(lái)，努力地練習。
一次，我摔倒了;兩次，我又失敗了。但是我牢記爸爸的話(huà)“世上無(wú)難事，只怕有心人�！弊詈�，雖然我傷痕累累，但還是成功了。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要持之以恒，就一定能成功!
一句話(huà)的啟示作文11
《一句話(huà)給我的啟示》一個(gè)星期六的晚上，皎潔的月光灑滿(mǎn)了大地。我抱著(zhù)足球跑到樓下開(kāi)始顛球，安在墻上的日光燈把這一片地方照得如同早上一般，我很高興自己能在這一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境里顛球，這的確是一種享受�？墒乔騾s不同意，老是從我我，的腳上我滑落。而我呢？“屢戰屢敗”，失敗了沒(méi)關(guān)系，重新再來(lái)�？墒乔蜻�是不愿意配合我，不是踢飛了，就是踢到我的'頭，要不然就是踢到水溝里了。這一次又一次的失敗讓我意識到自己的顛球方法是不是錯的，經(jīng)過(guò)反復思考，我終于找到了自認為對的方法，于是我又開(kāi)始顛球了，可是效果還是不好。這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)老爺爺，那個(gè)老爺爺，一邊看我顛球一邊點(diǎn)點(diǎn)頭，看了好一會(huì )他發(fā)話(huà)了：“小孩子你看，你顛球時(shí)要用腳背，力度要輕一點(diǎn)，要多練才得行哦！記住滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！闭f(shuō)完便身離去。我望著(zhù)老爺爺遠去的背影心中一下亮了許多。在一次期中考試，由于我前一天晚上復習到很晚，所以我做題做得很快，最后我取得了優(yōu)異的成績(jì)。在生活中也是這樣，我們在做任何事情時(shí)，不但要下功夫，還要找方法，只有二者兼備才能把事情做好！老爺爺的話(huà)讓我一生受用不盡！六年級:中國軍人
一句話(huà)的啟示作文12
"時(shí)間不會(huì )等你"這句話(huà)時(shí)常出現在我的腦海里。雖然是不起眼的幾個(gè)字，但卻有深刻的含義。
回想著(zhù)那一句話(huà)，讓我深陷沉思，"唉，您別說(shuō)了，我知道了�！蔽乙郧翱偸沁@樣來(lái)唐塞媽媽讓我珍惜時(shí)間的警告。但從我認識到這句話(huà)以后，我明白了，時(shí)間不會(huì )因為任何一個(gè)人而停留。
一位著(zhù)名學(xué)家說(shuō)過(guò)：“在這個(gè)世界上，什么東西都能再有，可唯獨只有流逝的時(shí)光不會(huì )再有。"朱自清在《匆匆》中寫(xiě)道："洗臉的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；看書(shū)的時(shí)候，日子從字里行間過(guò)去。時(shí)間就如河中水，只能流去，不能流回。"光陰似箭日月如梭一寸光陰一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰
時(shí)間就是金錢(qián)時(shí)間就是金錢(qián)
時(shí)間就像海綿只要擠總會(huì )有的'————高爾基，這一句句，一段段，那一句名言警句不是告訴我們要光陰，永不放松。
同學(xué)們，切記：時(shí)間不會(huì )等人，更不會(huì )因為我們而停留。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：合理安排時(shí)間，就等于節約時(shí)間。
一句話(huà)的啟示作文13
“失敗是成功之母”這句名言讓我受到了很大的啟發(fā)，它一直鼓勵著(zhù)我，因此它成了我的座右銘。記得那時(shí)我才讀三年級，剛開(kāi)始我很喜歡英語(yǔ)，就一直問(wèn)：老師，什么時(shí)候才考試��！老師回答：過(guò)幾天�？荚嚨哪翘煳易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)的，以為自己一定會(huì )考好的，過(guò)幾天，結果很快出來(lái)了，我竟然才考了65分，當時(shí)我真是有氣又傷心。
回到家，我失望的.把考試結果告訴了爸爸媽媽?zhuān)墒撬麄儾](méi)有生氣，而是溫和的對我說(shuō)：孩子，不要氣餒，失敗是成功之母，人難免會(huì )有失敗的時(shí)候，你應該要把失敗的原因找出來(lái)。聽(tīng)了爸爸媽媽說(shuō)了一些意味深長(cháng)的話(huà)，我才平靜下來(lái)，回憶考試經(jīng)過(guò)。原來(lái)在考試的時(shí)候，我把老師說(shuō)的都弄錯了，叫我們寫(xiě)A。B的，我卻寫(xiě)成1、2，在加上緊張的心情，使我的腦子變得遲鈍了，一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因。
因此在以后的各種考試中，無(wú)論是語(yǔ)文考試，還是數學(xué)考試，我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張，認真聽(tīng)老是講考試規則。在期中考試中，我放下了緊張的心情，取得了第二名的好成績(jì)。我高興極了。是啊，“失敗是成公之母”這句名言說(shuō)的很不錯，失敗后認真反思，找出失敗的原因，在去克服它。
一句話(huà)的啟示作文14
此后，我一直把叔叔的話(huà)記在心間。有一次上書(shū)法課，由于我的書(shū)法寫(xiě)的比較好，老師就派我來(lái)管理班級，正當同學(xué)門(mén)在專(zhuān)心寫(xiě)的時(shí)候，忽然有一只棒棒糖“飛”到我的面前，哇！是奶油夾心的，我還沒(méi)有吃過(guò)的，當我準備伸手去拿時(shí)，這個(gè)棒棒糖又“飛”走了，我回頭一看，原來(lái)是我們班的“搗蛋大王”，他對我說(shuō)：“是不是很想吃呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他又說(shuō)：“那好，只要你不在黑板上記我的名字，這只棒棒糖就給你”，我猶豫了一下，這時(shí)我的面前仿佛出現了叔叔嚴厲的面孔，耳邊又聽(tīng)見(jiàn)了叔叔堅定的聲音：“不要做那些貪吃的魚(yú)兒，經(jīng)不起誘惑而迷失了方向”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，回頭對他說(shuō)：“對不起，我不能答應你的條件”“真是個(gè)笨蛋”，他很不高興的走開(kāi)了。
雖然我沒(méi)有吃到棒棒糖，但我一點(diǎn)也不遺憾，因為我知道了一個(gè)道理，那就是在我們的.生活中，要面臨很多的誘惑，比如金錢(qián)的誘惑，地位的誘惑，在這些誘惑面前，我們一定要有毅力去面對它，在這些面前做出道德抉擇，不然就會(huì )像貪吃的魚(yú)兒那樣，斷送了自己的前程。
一句話(huà)的啟示作文15
在英語(yǔ)培訓中，我的成績(jì)名列前茅，聽(tīng)寫(xiě)幾乎都是滿(mǎn)分，這就使我開(kāi)始狂妄自大，每一次聽(tīng)寫(xiě)和測試都不認真復習，不認真準備。
有一次級別考試，我考了全年段第二名的'好成績(jì)，當我拿到試卷后，心中就飄飄然了，第次放學(xué)就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的議論聲：“快看！這就是301班那個(gè)考了第二名的人！聽(tīng)他們說(shuō)，她只比第一中差了１分而已！”聽(tīng)了這些話(huà)，我就像踩著(zhù)一朵幸福的云，心中就像開(kāi)了一朵花一樣。自打那次測試后，我就變得非常驕傲，自高自大。
直到那次考試后，我便收起了我那狂妄自大的心……
那一次，是期末畢業(yè)大考，我還沉浸在“我是天才！”的喜悅中。我被好成績(jì)沖昏了頭腦，所以沒(méi)有復習，沒(méi)有準備。結果，我考了全班“倒數第二”，這使我大驚失色，臉都驚得變形了，怎么辦？
后來(lái)，老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“祝�，�，你怎么了，怎么考得這么差！你還記得我對你們說(shuō)的？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，支支吾吾地說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！薄安诲e，還記得！那你還記得它的意思嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)了出來(lái)�！袄蠋熚义e了，我再也不驕傲了！”老師放過(guò)了我。
自打那次后，我再也不敢驕傲了，不再被好成績(jì)沖昏頭腦了。
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