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生活的啟示作文

時(shí)間:2023-09-15 18:20:02 啟示 我要投稿

生活的啟示作文(經(jīng)典)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的生活的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生活的啟示作文(經(jīng)典)

生活的啟示作文1

  生活就像航行在海上的帆船,有時(shí)會(huì )風(fēng)平浪靜,行駛一帆風(fēng)順,有時(shí)會(huì )驚濤駭浪,行駛一路艱難。無(wú)論是一帆風(fēng)順,還是一路艱難,生活都會(huì )教給我們許多。

  “把球給我,把球給我……耶,進(jìn)了個(gè)三分球!”熱鬧的聲音打破了寧靜的夏夜。

  面對對方球員的瘋狂包夾,我瞅準了機會(huì ),把球傳個(gè)了我們隊的陳奕楊,他接過(guò)球,深吸一口氣,在三分線(xiàn)外把那沉重的籃球捅進(jìn)了球筐里。球進(jìn)了!筆鋒終于扳平了?墒,球雖然進(jìn)了,可是,我和陳奕楊為了這一球,我們都受傷了。我把球傳給陳奕揚的時(shí)候,一不小心就摔倒在地上了,我手上的皮被劃破了,鮮血直流。陳奕楊接球的時(shí)候,頂到了手指,手指受傷了,可他忍著(zhù)疼痛,把球投進(jìn)了球筐!

  看著(zhù)這進(jìn)去的.三分球,我不禁想起了之前的情景……

  那時(shí)我們比分還落后了幾分,而我們幾個(gè)人已經(jīng)筋疲力盡了。這場(chǎng)比賽實(shí)力懸殊太大了,對方的球員一個(gè)個(gè)人高馬大,技術(shù)出眾,而我們完全是靠著(zhù)一股勁才拼到現在的?涩F在我們的確已經(jīng)沒(méi)有力氣了,我只知道我的雙腿像灌了鉛,再也沒(méi)有半點(diǎn)力氣了。暫停下來(lái)后,大家相互看了看慘烈的模樣,心頭一陣凄然!斑打嗎?”我喘著(zhù)氣問(wèn)陳奕揚。他看了看自己的手指,堅決地說(shuō):“打!,我們一定要打敗他們!薄笆堑,我們不能放棄。雖然我們現在很累,但是我們要堅持下去!绷硪粋(gè)伙伴說(shuō)!皩,不能遇到一點(diǎn)困難就退縮,我們要繼續堅持下去,哪怕是輸?但絕不能放棄”陳奕揚堅毅地說(shuō)!皩,堅持下去”“不能放棄”“我們團結一致”大家紛紛說(shuō)道,我們的手又重新搭在了一起……

  那一天,我們雖然疲憊不堪,傷痕累累,但是我們卻堅持完成了比賽,還獲得了一場(chǎng)勝利!是的,生活中總會(huì )遇到一些艱難險阻,讓我們想要放棄,但是如果你堅持下去,或許會(huì )帶來(lái)不一樣的結果。

生活的啟示作文2

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,爸爸給我買(mǎi)了一輛盼望已久的兩輪自行車(chē)?粗(zhù)自行車(chē),我興奮地坐上去準備騎了。原以為兩輪跟四輪自行車(chē)差不了多少,可我雙腳剛剛離開(kāi)地面,就“撲通”一聲從自行車(chē)上摔了下來(lái),于是,我讓爸爸晚上教我騎自行車(chē)。

  吃完晚飯,我便急急忙忙拉著(zhù)爸爸,去小區的空地上練習。我先是小心翼翼地上車(chē),把腳放在踏板上,在爸爸的.攙扶下,握著(zhù)車(chē)把手兩腳慢慢蹬了起來(lái),自行車(chē)平穩地朝前滾去。我輕聲嘀咕著(zhù):騎自行車(chē)原來(lái)這么簡(jiǎn)單。我覺(jué)得自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了,就讓爸爸放手?墒,爸爸剛一松手,車(chē)子就不聽(tīng)使喚了,劇烈地搖晃起來(lái),還沒(méi)等我喊出聲,“嘭”一聲連人帶車(chē)都倒在了地上,疼死了。

  可我站起來(lái),顧不得疼,又繼續。這一次,爸爸幫我抓住自行車(chē)的把手,使我保持平衡。因為有爸爸掌握方向,所以以我一直騎著(zhù)很穩。后來(lái),爸爸試著(zhù)放手,我還是“哎呀”一聲應聲倒地了?粗(zhù)我的丑態(tài),爸爸卻在一旁哈哈大笑,我堵著(zhù)氣說(shuō)“我就要把它學(xué)會(huì ),看你還怎么笑我!

  第三次,爸爸則是拉著(zhù)自行車(chē)后座讓我練習。騎著(zhù)騎著(zhù),我發(fā)現輕松了很多,一回頭卻發(fā)現爸爸早已放手。頓時(shí),我覺(jué)得失去了靠山,又一次從自行車(chē)上摔了下來(lái)。爸爸剛想張嘴對我說(shuō)點(diǎn)什么,我馬上閉住爸爸的嘴,對他說(shuō)“我就不信,人家能學(xué)會(huì ),我學(xué)不會(huì )!

  于是,我翻身上車(chē),繼續。第四次爸爸不再扶我,我小心翼翼地踩上了踏版,用力的騎起來(lái),一直看著(zhù)前方,一次都沒(méi)有回頭。我騎了很久很久,這時(shí),我突然意識到我已經(jīng)學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了!疤昧,”我邊騎邊大聲歡呼,“我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了!”我笑得合不攏嘴,心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè )。

  這件事讓我獲得了一個(gè)啟示:學(xué)習新本領(lǐng)需要不斷嘗試,不怕困難,堅持到底,才會(huì )成功。

生活的啟示作文3

  上帝就是如此喜歡戲弄人:當人們失意時(shí),總是會(huì )為他們點(diǎn)燃希望的火把;然而,當人們得意忘形時(shí),又總會(huì )踹他們一腳,踢倒他們,將希望的火把弄滅,使他們失意。循環(huán)往復,樂(lè )此不疲。

  在得意中,人人都會(huì )迷失自我。如果我們不從上帝對我們的戲弄中領(lǐng)悟到一些道理,那么,我們便會(huì )被上帝一直游戲下去,直至人生的終點(diǎn)。但我感到很幸運,因為我已經(jīng)領(lǐng)悟到了這個(gè)道理。

  那是一次考試。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的刻苦學(xué)習,我的'努力得到了回報:我考了全班第七名!當我知道自己成績(jì)的那一刻,我人雖然還在原地,但魂卻早已飛到了九霄云外。我恨不得拿個(gè)喇叭讓全世界都知道我的成績(jì);氐郊,我前腳剛進(jìn)家門(mén),后腳就讓媽媽抓去“狠狠”地賞了一臺手機。我沉浸于這樣的生活之中,別提多爽了。

  然而,我樂(lè )過(guò)了頭。就在下一次考試中,我倒了下去。由于我前幾次的小測試成績(jì)都很優(yōu)異,所以,我那驕傲的心像春天的樹(shù)芽噌噌地往上長(cháng)。但是,在期末考試中,我卻驚慌失措,考前那顆驕傲的心不見(jiàn)了。留給我的,只有慌亂、匆忙、失意┅┅

  我已記不清那一次是怎樣離開(kāi)考場(chǎng)的了,我只記得,當成績(jì)公示的時(shí)候,“幾家歡樂(lè )幾家憂(yōu)”,而我,正是“憂(yōu)”的那一個(gè)。我很不甘心,上一次,我也是“歡喜”的那一派呀,怎么只一兩個(gè)月,變化就如此之大了呢?我很不解。

  這時(shí),我突然想起了上次被我超越的一名尖子生說(shuō)過(guò)的話(huà):“這次你比我高,只是暫時(shí)的罷了,下次,你肯定好不到哪里去!”當時(shí),我不太明白這是什么意思,但是,現在的我,似乎已經(jīng)明白了這個(gè)道理:一時(shí)的領(lǐng)先,不能得意忘形;經(jīng)常的領(lǐng)先,也不能得意忘形。只有時(shí)刻保持警惕,勤奮不怠,才可能經(jīng)常取得學(xué)習上的領(lǐng)先地位。

  這就是生活給我的深刻而冷峻的警示。

生活的啟示作文4

  生活是豐富多彩的,生活是五味雜陳的,生活是生動(dòng)有趣的?傊钍潜景倏茣(shū),開(kāi)啟我們生命的智慧。

  記得有一年的暑假,我是在鄉下度過(guò)的.。有一天,天氣晴朗,我跟爸爸和姐姐去河邊釣魚(yú)。鄉下的空氣格外清新,我們沿著(zhù)泥濘的小路走向河邊,路旁的各類(lèi)野花五彩繽紛,一陣陣清香撲鼻而來(lái),直沁肺腑,頓時(shí)讓人心曠神怡。不一會(huì ),我們就走到了河邊。我們找到一個(gè)周?chē)h(huán)繞著(zhù)郁郁蔥蔥的樹(shù)木的地方坐了下來(lái)。上好了魚(yú)餌之后,把魚(yú)竿往出一拋,只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,河面泛起了一陣漣漪。一會(huì )兒,水面又漸漸平靜下來(lái),我們進(jìn)入了釣魚(yú)的狀態(tài)。當我后背已經(jīng)開(kāi)始酸痛的時(shí)候,河面還是一如既往的平靜,我還是一條魚(yú)都沒(méi)有釣到。我開(kāi)始煩躁起來(lái),坐立不安,一氣之下,我離開(kāi)了河邊,走到了離河邊不遠的一塊石頭上坐下,靜靜地等待著(zhù)爸爸和姐姐。

  我目不轉睛地看著(zhù)爸爸釣魚(yú),每次就差一點(diǎn),魚(yú)兒就上鉤了。這個(gè)場(chǎng)景重復了許多次,但是爸爸卻絲毫沒(méi)有放棄的意思,繼續安靜地等待魚(yú)兒。又過(guò)了一陣,姐姐堅持不下去了,也悻悻地離開(kāi)了。我在遠處看得更心急了,幾次沖過(guò)去勸說(shuō)爸爸別釣了,但他還是不為所動(dòng),仍然保持釣魚(yú)的姿態(tài)。不知又過(guò)了多久,河面突然有了動(dòng)靜,魚(yú)兒終于上鉤了。接下來(lái),連續不斷的魚(yú)兒都上鉤了。魚(yú)桶漸漸滿(mǎn)了起來(lái)。

  回家的路上,我好奇地詢(xún)問(wèn)爸爸為什么當時(shí)不放棄,為什么要堅持那么久?爸爸給我講了一個(gè)我小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)的故事《小貓釣魚(yú)》。不過(guò)此時(shí)聽(tīng)完的感悟比小時(shí)候更加深刻。我明白了:垂釣也是對意志力的考驗,滿(mǎn)載而歸大多靠的是你的專(zhuān)注力和忍耐力。

  其實(shí)不僅釣魚(yú)如此,從古至今,凡是成功人士,哪一個(gè)身上不具有這樣的精神品質(zhì)呢?遠到西漢司馬遷堅持不懈地編寫(xiě)著(zhù)作《史記》,近到漢字叔叔理查德持之以恒地研究和傳播漢字,遇到困難從不放棄,使得更多人了解漢字。他們靠的就是專(zhuān)注,忍耐。

  生活就像一本無(wú)字的書(shū),里面有許多知識,需要我們慢慢去品味,獲得更多的啟示。

生活的啟示作文5

  生活是由一點(diǎn)一滴構成的,我從中得到了許多啟示。

  有一次,我和朋友心心一起上網(wǎng)玩摩爾莊園的游戲。我們要完成兩項任務(wù),尋找“水晶礦石”和“沙之微!。我們首先去尋找“水晶礦石”,找了很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有找到,我有些不耐煩了,便對心心說(shuō):“這個(gè)太難找了,咱們先去挖沙之微粒,最后再找水晶礦石吧。行吧?”可是,心心卻說(shuō):“反正早晚都要找到的,既然已經(jīng)開(kāi)始尋找了,再堅持一會(huì ),多試幾次,應該找得到的!甭(tīng)了心心的話(huà),我覺(jué)得挺有道理的',既然別人能夠找得到,我不比別人差,我也一定能做到。

  于是,我耐心地連續找了十幾次,終于找到了“水晶礦石”。我倍受鼓舞,興奮地表?yè)P心心:“成功了,你太有才了!”接著(zhù),我們來(lái)到東部游樂(lè )場(chǎng),在游泳池里有一把小鏟子,小鏟子旁邊有一堆沙子,沙之微粒就藏在這里邊。心心告訴我:“沙之微粒比較容易找到,上次我只挖了兩次就找到了!蔽衣(tīng)后,高興地說(shuō):“我爭取一次就能成功。祝福我吧!碑斘夷弥(zhù)鏟子興高采烈地開(kāi)始挖時(shí),卻發(fā)現遠沒(méi)有心心那樣幸運,兩次、三次、四次,居然還沒(méi)有挖到“沙之微!,我著(zhù)急地說(shuō):“我的運氣怎么這么差,今天是我的倒霉日吧,我不想挖了!毙男陌参课艺f(shuō):“別著(zhù)急,再多試幾次,水晶礦石那么難,你都找到了,這次肯定能找到!蔽宜伎剂艘粫(huì ),覺(jué)得自己的確有些浮躁,就沉下心來(lái)繼續開(kāi)始挖“沙之微!。真是功夫不負有心人,這次我終于找到了“沙之微!,完成了這兩項任務(wù),我興奮不已。

  這次小小的成功是和朋友的鼓勵和堅持分不開(kāi)的,它成為了我記憶中不可抹去的一筆,讓我受益匪淺。也讓我得到了一個(gè)啟示:一個(gè)人要想成功,必須要擁有耐心和堅定不移的信念,樹(shù)立了目標,就要堅持做下去,直到成功。

生活的啟示作文6

  生活是什么?飛蛾求生、在石頭中的瓜子種子、小花兒在傲風(fēng)斗雨……生命的真諦是什么?生命的.意義又是什么?這是我們永遠都要思考的問(wèn)題。蕭伯納說(shuō):“生命在我,絕不是一截短的蠟燭,而是一個(gè)輝煌的火把,在我將它交給下一代之前,要使它燃得越亮越好!”

  家里最近買(mǎi)了一盆仙人掌。我很好奇仙人掌里面會(huì )是什么東西呢?于是,我去拿了剪刀和手套,準備一探究竟。鋒利的小刀把仙人掌的外皮切開(kāi),!仙人掌體內竟然不是像外殼一樣鋒利和堅固,而是流出了綠色的汁水,此時(shí)它正一滴一滴地往下流,仿佛它在流淚。我看著(zhù)心里不是滋味,馬上拿來(lái)雙面膠,把它粘回去。我的心里有些愧疚。

  過(guò)了幾天,我小心翼翼地把雙面膠撕下來(lái),!那個(gè)被我切開(kāi)的缺口竟然自己合上去了,而且我驚奇地發(fā)現它的四周鉆出一些嫩芽,綠色的仙人掌顯得那么有活力,那么生機勃勃,它居然活了!

  小小的仙人掌生命力竟然如此頑強,何況人呢?人無(wú)論碰到什么困難與挫折,只要勇敢面對一切,就會(huì )有希望!

生活的啟示作文7

  有這樣一本書(shū),書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字,卻處處是學(xué)問(wèn)。善讀這本書(shū)的人,不僅會(huì )從中有所發(fā)現,得到啟示,還會(huì )為這本書(shū)增添更新更美的篇章。這本書(shū)的名字就叫“生活”。

  那是一個(gè)濕潤潤的雨天,天上飄著(zhù)蒙蒙細雨。我躺在沙發(fā)上正看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片,“啊,料酒用完了,婧一,快去買(mǎi)瓶酒,順便把舊瓶子扔掉!”媽媽在廚房沖我叫道,我懶洋洋地走進(jìn)廚房,無(wú)奈地提起料酒瓶,飛快地向小區外的垃圾池跑去,在離垃圾池還有不到1米遠的地方,我隨手將瓶子朝垃圾池里扔去,瓶子沒(méi)有乖乖地跳進(jìn)池子里,而砸在了旁邊的水泥地上,瞬間四分五裂。望著(zhù)這堆碎玻璃片,心想:算了算了,呆會(huì )兒環(huán)衛工作來(lái)清掃時(shí)會(huì )掃干凈的。于是轉身朝超市飛奔而去,當我提著(zhù)新買(mǎi)的料酒走出超市門(mén)口時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小女孩在雨中快速的跑著(zhù),突然,像是被什么東西絆了一下摔倒在地,她勇敢的爬起來(lái),看著(zhù)自己的手,愣了一會(huì )兒,“哇”一下子大聲哭了起來(lái)。小女孩的媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲,趕緊跑過(guò)去一看,只見(jiàn)小女孩的手掌被一顆生銹的釘子劃破,鮮血直流,年輕的媽媽連忙按住小女孩的傷口,把她送往附近的醫診室進(jìn)行包扎。

  眼前發(fā)生的一切,讓我驚呆了:一個(gè)小小的釘子,都能使危險存在,那剛才被我扔得支離破碎的舊瓶,是不是也會(huì )劃傷路人的`腳,或是環(huán)衛工人的手呢?想到這一切,我趕緊飛奔回家,拿起掃帚把路邊的碎玻璃片清掃干凈,并用塑料袋裝好,重新扔進(jìn)垃圾池里。

  也許,你們并沒(méi)有親生經(jīng)歷過(guò)這樣的事情,但是,你們會(huì )明白,生活才是我們的百科全書(shū)!

生活的啟示作文8

  生活已經(jīng)賦予了我十二個(gè)春秋,在這漫長(cháng)的歲月中,有開(kāi)心,有悲哀,有憤怒,也有無(wú)奈。經(jīng)歷過(guò)太多生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,我領(lǐng)悟到許多生活的道理。

  永不言敗

  期末考試了,甲和乙坐在桌前,靜靜的答題。兩人都很緊張,內心的想法卻截然不同。甲一邊寫(xiě)一邊想:加油,努力,我一定能成功!乙呢,他剛剛被一道題給難住,心想:唉,這題太難了,不寫(xiě)了,反正我也考不好。之后,甲認真的對待每一題,一邊思考,一邊還不忘給自己加油鼓勵。而乙,自然是坐在桌前幻想自己失敗以后的情景了。次日,成績(jì)公布,甲的成績(jì)果然名列前茅,乙自然不用說(shuō),幻想成真,成為了倒數二十名。

  生活的啟示:不管做任何事情,首先不要給自己貼上不好的標簽,一定要把它堅持下去,永不言敗,才會(huì )有成功的機會(huì )。

  當機立斷

  星期五的晚上,我們一家去外面吃飯。大家興高采烈地坐在車(chē)上談天說(shuō)地。媽媽忽然問(wèn)道:“孩子們,你們想去哪里吃呀?”弟弟胡亂應了聲“隨便”。我在思索應該去哪,爸爸忽然提議道:“我們去‘往事’餐廳怎么樣?”我一時(shí)拿不定主意,就說(shuō)道:“讓我再想想!庇诌^(guò)了一會(huì )兒,爸爸說(shuō):“趕快決定,過(guò)了十字路口就不能去了!蔽要q豫了一秒,終于拿下注意:“去!”“已經(jīng)遲了!卑职譄o(wú)奈的笑道。因為多猶豫了一秒,我錯失了一個(gè)吃飯的`機會(huì )。

  生活的啟示:當生活給予你一個(gè)機會(huì ),你一定要牢牢的把握住它?赡芏嗒q豫一秒,機會(huì )就會(huì )離你而去。所以不論在任何時(shí)候,你都應該保持一個(gè)清醒的大腦,在人生的岔路口毫不猶豫!

生活的啟示作文9

  有一年暑假,我和爸爸媽媽一起去爬山。我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了山腳下。

  我們一下車(chē),就感到空氣非常清新。山真高啊,高的望不到頂;山真綠啊,綠的你眼花繚亂;山真多啊,多的讓你仿佛來(lái)到了山的海洋、山的世界。眼前這座山不是很高,但也不低;不是很大,但也不;不是很陡,但也不緩。

  看到山,我可真興奮!這座山?jīng)]有臺階,我們只能沿著(zhù)小土路走,有時(shí)候還要翻過(guò)幾塊大石頭才能繼續前進(jìn)。我們還準備在山上野餐呢!

  可是面對陡峭的小路,我不一會(huì )兒就累了。這時(shí)候是夏天,太陽(yáng)又非常的毒,所以我們就在中途休息。我低頭看了看下面,又抬頭看了看上面。我才走了一小段路,還有三分之二沒(méi)有走呢?

  我看著(zhù)那云霧里的山頂,對爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)覀冞有很大一段路沒(méi)有走呢!我現在只能看見(jiàn)這座山和前面那座山,其他的山都只是隱隱約約能看到一點(diǎn)兒!蔽矣悬c(diǎn)傷心。沒(méi)想到爸爸說(shuō):“你當然只能看見(jiàn)這兩座山了,因為你沒(méi)有爬到山頂。如果你爬到山頂,有可能會(huì )看到幾十座山呢!你登得越高,望得越遠。很多事情也一樣。比如你讀課文,一邊不熟練,兩遍不熟練,三遍不熟練,我就不信你讀一百遍還讀不熟練。把剛才那句話(huà)稍微改一下,就成了讀的越多,就越熟練!蔽衣(tīng)之后,思考了好一會(huì ),然后重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  休息過(guò)后,我們繼續往山頂爬,爬到山頂后,我們進(jìn)行了野餐,野餐過(guò)后,我們在那里看風(fēng)景。我一看,果然一座山連一座山,我數都數不清。過(guò)了一會(huì )兒,我們就下山了。

  回到家,我回想起今天爬山時(shí)爸爸對我說(shuō)的`話(huà),對自己說(shuō):“是啊,你看在半山腰的時(shí)候只能看見(jiàn)兩座山,爬到山頂卻數都數不清。就像爸爸說(shuō)的那樣,登得越高,望得越遠!边@是我在生活中得到的啟示,我對此真是回味無(wú)窮。

生活的啟示作文10

  有一本特別“書(shū)”,它里面沒(méi)有一個(gè)字,但卻讓人愛(ài)不釋手;有一杯“咖啡”,它那苦苦的滋味,卻有另一種味道……這就是生活。

  在生活中,一件微不足道的事,它都有自己的道理。例如,有一次,媽媽帶我去爬山,剛開(kāi)始時(shí),我像猴子一樣,蹦蹦跳跳地,不一會(huì )兒,我就超過(guò)媽媽?zhuān)睦锏靡鈽O了,覺(jué)得媽媽連爬山都爬不過(guò)我。

  我的意忘形,放慢了腳步。媽媽漸漸的追了上來(lái),我立刻向前沖,甩著(zhù)手臂,使了全身的力氣向前加速,又一次把媽媽遠遠的甩在后面。我停下腳步,望了慢吞吞的媽媽?zhuān)ξ卣f(shuō):“蝸牛媽媽加油哦!我在山頂等你,拜拜!闭f(shuō)完我就趕緊跑了起來(lái)。山越來(lái)越高,我大口大口地喘著(zhù)粗氣,手腳并用的向上爬,全身一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了,我只好坐在了臺階上,暫時(shí)休息一會(huì )兒,眼看著(zhù)行人一個(gè)一個(gè)地從我身邊超過(guò),就連媽媽也追了上來(lái),而我卻無(wú)力再跑。這時(shí),媽媽走到了我身邊,打趣地說(shuō):“怎么啦!剛剛不是跟劉翔一樣,又跑又跳的,現在走不動(dòng)啦?”“山太高了,爬不上去,我不想爬了,我要回家!蔽乙荒槻粷M(mǎn)地向媽媽抱怨道。不料,媽媽一聽(tīng),臉上馬上”晴轉多云,嚴肅地說(shuō):“第一,你前面沖跑太快,體力消耗太多。第二,做事要有始有終,不能半途而廢!闭f(shuō)完,媽媽一把抓住我的手,向山頂出發(fā)。每當我想打退堂鼓的時(shí)候,媽媽就對我說(shuō):“沒(méi)有做不了的事,沒(méi)有翻不過(guò)的山,堅持不懈,就能成功!”

  終于到了山頂,站在山頂上往下望,整個(gè)廈門(mén)盡收眼底,美麗極啦!山頂的小花綻放著(zhù)笑臉,小鳥(niǎo)盡情的歡喝,小草在微風(fēng)的.吹拂下對我點(diǎn)頭,好像在為我的成功祝賀。雖然我和媽媽都精疲力盡、汗流浹背的,但我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累,我吸了一口新鮮的空氣,大聲地吶喊:“我爬到山頂了,我成功了!”

  爬山事雖小,意義卻非凡。它讓我明白:世上無(wú)難事,只怕有心人。無(wú)論做什么事,都要有頭有尾,就算再大困難,你只要堅持不懈,就一定能成功。

生活的啟示作文11

  我的爺爺是一個(gè)中學(xué)的,退休老校長(cháng)。爺爺在學(xué)習,生活上,給了我很大的幫助,是他,讓我明白,有些事情只要用心原來(lái)這么簡(jiǎn)單。

  去年暑假爸爸媽媽都上班,也特地的從老家來(lái)照顧我,這一天,我寫(xiě)完生字之后給爺檢查,爺爺一看說(shuō)我:“你字寫(xiě)的太亂了,看完了之后,我的.頭好疼”,并夸張的做出頭痛的,痛苦的樣子,我聽(tīng)了之后感到十分自責說(shuō)爺爺對不起我下次一定好好寫(xiě)字,不會(huì )再讓你得病了,第二天,我寫(xiě)字十分認真一筆一劃的寫(xiě),爺爺,看完之后,欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭笑著(zhù)說(shuō):“你每天要是這么寫(xiě)字,看見(jiàn)你寫(xiě)出這么好的字,我的頭痛的毛病好多了!痹跔敔數墓膭钕,我每一次寫(xiě)字都有大幅度進(jìn)步。

  爺爺不僅在學(xué)習上幫助我,鼓勵著(zhù)我,在生活中也有時(shí)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著(zhù)我。有一天下午公園里人很少也就教我騎自行車(chē)也說(shuō)你的前面騎,我在后邊扶著(zhù)車(chē)保護著(zhù)你。用雙手扶住車(chē)把用身體控制好平衡才不會(huì )摔倒。剛開(kāi)始的時(shí)候我總是控制不好平衡,一會(huì )兒向左倒過(guò)去,一會(huì )兒向右倒過(guò)去,爺爺每次都能及時(shí)的把我抱住。不一會(huì )兒爺爺已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗了,想到爺爺已經(jīng)快七十的人了我心里真的有些心疼爺爺就說(shuō):“爺爺你太累了不如我們還是不練了吧。"爺爺笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事的,我們休息一會(huì )兒再接著(zhù)練,無(wú)論什么事情都要貴在堅持,不能半途而廢。經(jīng)過(guò)了幾次練習已經(jīng)掌握了騎車(chē)的技巧。漸漸,在爺爺的幫助下,我暗自感慨:“騎行原來(lái)么簡(jiǎn)單。"

  簡(jiǎn)單的背后,是一筆畫(huà)的,用心書(shū)寫(xiě)。是爺爺在身后的雙手緊握。寫(xiě)字,騎車(chē)如此。生活亦如此,只要用心,原來(lái)這么簡(jiǎn)單。

生活的啟示作文12

  那年,我剛滿(mǎn)8歲,在一次特別的機遇中,讓我懂得了做人的原則。

  那天,爸爸要去鎮上趕集,我吵著(zhù)鬧著(zhù)也要去,爸爸萬(wàn)般無(wú)奈,只好帶著(zhù)我去到了鎮上。我們先去超市買(mǎi)一些日用品和我吃的小零食,我拿了許多小零食,爸爸買(mǎi)了兩把刷子、一盒肥皂和一袋洗衣粉,我們買(mǎi)的'東西一共80元,我爸爸給了售貨員100元,售貨員因為太忙了,多補給了20元,我心想:100元-80元不是應該等于20元嗎?怎么補給了40元。哈哈這次賺大了。我還在得意時(shí),爸爸卻說(shuō):“小楊,你快把售貨員多給的20元還回去!蔽艺f(shuō):“為什么啊,爸爸把錢(qián)留著(zhù)吧!卑职謪s說(shuō):“不行!必須還回去,我們不能貪小便宜!蔽壹泵φf(shuō):“留著(zhù)吧,求你了!蔽覄傉f(shuō)完,爸爸就打了我一下,又說(shuō):“兒子,你怎么會(huì )是這種人,你太貪了,你如果不還回去,別人就會(huì )喪失對你的信任,你難道沒(méi)有聽(tīng)過(guò)‘人無(wú)信不立’句話(huà)嗎!蔽艺f(shuō):“聽(tīng)過(guò)!卑职终f(shuō):“聽(tīng)過(guò)你還這樣,小時(shí)偷針,大時(shí)偷牛,你如果連最基本的信任都沒(méi)有,那長(cháng)大以后怎么在世界上立足呢?”最后在爸爸的勸說(shuō)下,我把那20元還了回去,售貨員夸獎了我,我也笑了。

  從那以后,我在也沒(méi)有貪過(guò)小便宜,爸爸的話(huà)我深深的牢記在心里,爸爸的話(huà)使我終生受益。

生活的啟示作文13

  生活中,你可以找到許多東西。也許是你想畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作的靈感,也可能是自己動(dòng)手想做的東西的模型,還可能是一種精神、思想。不要忘記找尋生活中的啟示,也許,你,就是下一個(gè)得到諾貝爾獎的著(zhù)名科學(xué)家!

  今天,我一如往常的往外面走,想散散步,散散心。我走出大門(mén),發(fā)現了一群蚜蟲(chóng),在幾片葉子上慢慢蠕動(dòng),見(jiàn)多識廣的我知道是一群蚜蟲(chóng)。我心感詫異,“怎么會(huì )在這里出現蚜蟲(chóng)呢?螞蟻呢?”我在心里想,“也許螞蟻死了?去追七星瓢蟲(chóng)了?”我又想!岸鞫鳌蔽页烈髁艘粫(huì )兒。突然,一股刺痛從我的腳心傳來(lái),把我從思考中拉回了現實(shí)。原來(lái)是一只螞蟻,“找死!”我用很大的聲音對著(zhù)螞蟻大吼了一下,沒(méi)想到那只螞蟻非但沒(méi)有放開(kāi),還更用力的咬我,而且,越來(lái)越多的螞蟻慢慢地爬過(guò)來(lái),我立刻趕到大事不妙,只好逃走,唉,團結的力量是不可輕視的.。啟示:不管你的力量有多弱小,只要你堅持,努力,拼勁你最大的勇氣。與團隊和諧,團結一心,你會(huì )變成天下無(wú)敵的強者,所以,不要輕視弱者,如果他們團結一心,你就慘了!

  今天,我在花園中,看見(jiàn)了兩只蜜蜂在互相追逐,仔細一看,原來(lái)是一只蜜蜂和一只馬蜂在互相追逐,我饒有興致的看了起來(lái),漸漸地,馬蜂已經(jīng)慢了下來(lái),我看見(jiàn)密封改變了飛行姿勢,原來(lái)已經(jīng)起了大風(fēng)。而馬峰卻絲毫不動(dòng),繼續沖鋒。果然,蜜蜂開(kāi)始站起了上風(fēng),而馬峰還在那里慢悠悠的飛行,那只蜜蜂的身體成一條線(xiàn),身子有些微側,它是順風(fēng),馬峰是逆風(fēng),所以馬峰是不可能追上蜜蜂的。啟示:有的時(shí)候,不能逞強,要懂得使用大自然,這樣你會(huì )厲害很多!

  啟示:每天總會(huì )有日記的素材可以寫(xiě),這些都是大自然和你的同類(lèi)給予你的,有時(shí)間感謝他們哦!

生活的啟示作文14

  媽媽很喜歡吃核桃。核桃富含大量維生素和蛋白質(zhì)。

  這天,別人送了一大袋核桃。

  核桃被堅硬的外殼保護著(zhù),該如何把果肉取出?弟弟從身后掏出一把錘子,我大吃一驚。弟弟先把核桃放地上,然后雙手舉起錘子,一下子敲下去,核桃被彈飛了,躲在角落里,找了半天才找到那毫發(fā)無(wú)傷的核桃。核桃啟動(dòng)了它的保護功能,憑我們怎么敲,也敲不破。

  弟弟生氣了,一把扔下錘子不干了。媽媽笑了,悄悄拿起錘子,只見(jiàn)她把核桃翻看了個(gè)遍才放下,然后雙手抓緊核桃,輕輕一敲,核桃頓時(shí)開(kāi)成兩半。

  我驚呆了,目不轉睛地盯著(zhù)這核桃,感到很意外。我忍不住抓起核桃里里外外看了一遍,也沒(méi)發(fā)現異常。弟弟也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,抓住核桃,輕輕一敲,核桃一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有!我納悶了,這核桃只聽(tīng)媽媽的`話(huà)嗎?

  媽媽看出了我的疑的惑,就笑著(zhù)說(shuō):“敲核桃可是有講究的!眿寢尮逝,見(jiàn)我們洗耳恭聽(tīng),就接著(zhù)問(wèn):“核桃是不是很硬?”我們異口同聲地說(shuō):“核桃全身都很硬!眿寢尭嬖V我們:“人無(wú)完人,物也一樣。核桃是很硬,可它也有脆弱的一面。我們要找到它弱的一面去敲擊。你們看,核桃有兩個(gè)頭,一頭有凸起部分,另一頭則是平的,平的那一頭,就是它的致命弱點(diǎn)。往那輕輕敲幾下,核桃自然就開(kāi)了!蔽译m然聽(tīng)得云里霧里,但也似懂非懂,決定試一試。

  我抓起一個(gè)核桃,找到平的那頭,輕輕敲幾下,果然就敲開(kāi)了。原來(lái)敲核桃也有訣竅啊!寫(xiě)日記不也是如此嗎?抓住主要內容進(jìn)行具體描寫(xiě)。閱讀呢?也是這樣的,抓住關(guān)鍵詞句,幫助理解更深刻。

  如今,每當吃核桃時(shí),我總會(huì )想起媽媽對我說(shuō)過(guò)的話(huà)。做任何事,都不能使蠻力,而要找到解決問(wèn)題的訣竅。

生活的啟示作文15

  天空中抹過(guò)一絲晚霞。

  我獨自走在回家的路上,夕陽(yáng)拉長(cháng)了我的身影。

  “毛毛!毛毛!你慢點(diǎn)兒!”身后傳來(lái)一陣清脆空靈的女聲。嗯?毛毛?什么東西?想著(zhù),不由得好奇地一回眸。

  “!”一道刺眼的白光直射我的眼睛,好像和我有仇似的,刺得我的眼睛一陣劇烈的疼痛。頓時(shí),我眼前一黑,像謝了幕的.大銀布,黑黑一片。疼!好疼!是誰(shuí)!誰(shuí)折射出這么強烈的光芒,刺得我疼痛無(wú)比!

  我怒氣沖沖地站起,揉揉被強光射到的眼睛,滿(mǎn)臉的怒氣。等眼睛恢復了光感,準備要破口大罵那個(gè)發(fā)出如此強光的人。

  誰(shuí)知,一睜開(kāi)眼,就見(jiàn)到一個(gè)身著(zhù)黃色運動(dòng)服的女孩,滿(mǎn)頭大汗,手里牽著(zhù)一根鋼鐵制成的狗繩,一臉的著(zhù)急,自責地問(wèn)我:“你怎么了,有事嗎?對不起,我手中的繩子應該不小心發(fā)出強光傷著(zhù)你了吧!讓我瞧瞧吧!”

  女孩一臉擔憂(yōu),倒讓我不自在了。而且,她并沒(méi)有逃跑!她若跑走了,不會(huì )有人去揭發(fā)她了!我心里竟然莫名的一陣感動(dòng),剛才的怒氣一消而散,語(yǔ)氣溫和地說(shuō):“我沒(méi)事兒!你瞧我不是很好嘛!”我裝作若無(wú)其事的樣子,笑著(zhù)對她說(shuō)!皼](méi)事就好!”女孩長(cháng)吁一口氣,隨之笑著(zhù)看著(zhù)我。

  “那……我們交個(gè)朋友吧!”我很喜歡這樣誠實(shí)、負責人的人!昂冒!”她很爽快,“我叫王天琦,六年級……”“呵呵,好巧啊,我也是呢……”。

  夕陽(yáng)將我和她的身影融合在一起,將我倆的心拉在了一起。是啊,多一份寬容,將多一份友誼,得到一種因寬容而產(chǎn)生的友誼也是件幸福的事呢!

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