一幅漫畫(huà)的啟示作文15篇【優(yōu)】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的一幅漫畫(huà)的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一幅漫畫(huà)的啟示作文1
有一天下午，我到圖書(shū)館里看書(shū)。剛走到門(mén)口就看到了我非常喜愛(ài)的書(shū)，名叫《父與子》。里面有一幅漫畫(huà)令我非常難忘：兒子偷拿了父親的錢(qián)去買(mǎi)零食，結果被父親發(fā)現了，可是父親非但沒(méi)有批評他，而且還帶他到游樂(lè )園玩，兒子終于知道了自己的行為是錯誤的，哭了起來(lái)。
里面還有好多幅漫畫(huà)是我看到的，但難獨這幅漫畫(huà)令我印象深刻。父親用自己的寬容和愛(ài)感化了他的兒子，同時(shí)也感動(dòng)了我。
還有一幅漫畫(huà)是在電視上看到的`：在唐山大地震中，有一位父親不顧個(gè)人安危，直接沖到了他兒子的臥室，那是他的兒子已經(jīng)奄奄一息了。夫親沖進(jìn)去把他的兒子救了，但自己的左腿被從房頂上掉下來(lái)的磚頭砸傷了，父親忍著(zhù)疼痛把兒子送到了醫院……
讀了這兩幅漫畫(huà)，讓我知道了父愛(ài)的偉大和無(wú)私奉獻。人們都說(shuō)母愛(ài)偉大，但人們卻一直沒(méi)有關(guān)注過(guò)一個(gè)默默無(wú)聞為自己無(wú)私奉獻的人—父親。他一直默默地守護著(zhù)我們，他雖然不想母親那樣對我們無(wú)比關(guān)愛(ài)，但他卻非常和藹可親。
從這兩幅漫畫(huà)我得到了一個(gè)啟示：母愛(ài)偉大，父愛(ài)更加偉大。
一幅漫畫(huà)的啟示作文2
在天氣炎熱，驕陽(yáng)似火的夏天里，我們坐在枝繁葉茂的太陽(yáng)樹(shù)下乘涼、吃冰糕。是多么舒服的一件事��！然而有些人就不想通過(guò)自己的努力，卻要享受別人的收獲成果，來(lái)滿(mǎn)足自己，比如這幅漫畫(huà)。
畫(huà)面上畫(huà)著(zhù)一位戴著(zhù)禮帽，戴著(zhù)眼鏡，留著(zhù)大胡子的成年人，他坐在一個(gè)小樹(shù)苗旁邊，什么也不干，什么也不種，就干等著(zhù)小樹(shù)苗長(cháng)到樹(shù)大根深的時(shí)候好乘涼。這時(shí)，這顆小樹(shù)苗的主人來(lái)了，他挽著(zhù)袖子，提著(zhù)水壺，拿著(zhù)一把大鐵鏟，正準備給小樹(shù)苗澆水、培土。他看見(jiàn)了坐在小樹(shù)苗旁邊的人，就走上前，問(wèn)道：“你干什么？”，那位戴著(zhù)眼鏡的成年人頭也不抬，就說(shuō)了一句話(huà)：“等著(zhù)乘涼�！蹦憧催@幅圖畫(huà)是不是說(shuō)的很好玩，很好笑呢。你想一想，一個(gè)人只靠空想，不勞動(dòng)，是能迎來(lái)在大樹(shù)下乘涼嗎？全天下都沒(méi)有免費的.午餐！
現實(shí)中也有這樣的“空想家”比如說(shuō)有些父母說(shuō)要減肥，可每次都胡吃海塞，管不住嘴。還有的同學(xué)想考清華北大，可每次學(xué)習都喊累，上課走神，寫(xiě)作業(yè)偷工減料，這樣離夢(mèng)想也太遠了。
由此可見(jiàn)，我們不能光嘴上說(shuō)，可實(shí)際不行動(dòng)，也只是竹籃打水——一場(chǎng)空，所以一分耕耘才有一分收獲！
一幅漫畫(huà)的啟示作文3
一天，小明跟著(zhù)他的爸爸上班。他來(lái)到了倉庫，看見(jiàn)墻上的幾個(gè)大字：“倉庫重地 嚴禁煙火”;。就在這時(shí)，一輛大卡車(chē)轟隆隆地開(kāi)了過(guò)來(lái)，停在了倉庫的大門(mén)口。這輛車(chē)載滿(mǎn)了一箱箱貨物，看樣子像是送貨的。這輛大卡車(chē)的車(chē)窗被搖了下來(lái)。小明看見(jiàn)一個(gè)司機模樣的人，把頭伸出窗外，隨手把煙頭一扔，就又關(guān)上了車(chē)窗。小明看見(jiàn)了這一幕，心想：呀！這里既然禁止煙火，是不能有火苗的，萬(wàn)一著(zhù)火了，后果不堪設想！想到這兒，小明走了過(guò)去抬起右腳，踩滅了煙頭。
看完這幅漫畫(huà)，我想到了安全是我們人人都要牢記的.，過(guò)馬路不闖紅燈就是一種安全。曾經(jīng)有一個(gè)人把煙頭扔在了森林里，結果引起了火災，各種珍惜藥材毀于一旦，這就是著(zhù)名的大興安嶺火災。在現實(shí)生活中，安全教育不容忽視。安全能使我們遠離危險，更好地保護自己。安全是每一個(gè)公民都應具有的起碼的防范意識。我們無(wú)論做什么事，都要注意安全。安全，應該從身邊小事做起，否則就有可能釀成大禍。
安全從我做起，從現在做起。
一幅漫畫(huà)的啟示作文4
我曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà)，它寓意深刻、耐人尋味，讓我記憶猶新。
那幅漫畫(huà)的內容是這樣的：夕陽(yáng)西下，一位中年人在小河邊給一棵小樹(shù)苗澆水。他十分疼愛(ài)小樹(shù)苗，還在樹(shù)苗旁邊立了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護小樹(shù)苗”。中年人一手提著(zhù)剛燒好的開(kāi)水壺，一手扶著(zhù)那塊牌子。他對著(zhù)小樹(shù)苗笑呵呵地說(shuō)：“小樹(shù)苗呀，你可要快快長(cháng)大，長(cháng)成蒼天大樹(shù)，好美化大自然�！敝心耆说�'背后還有一棵樹(shù)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)一直對著(zhù)中年人“嘰嘰喳喳”尖叫，好像在憤怒地說(shuō)：“停手！快停手！你再這樣澆下去，小樹(shù)苗不被你澆死才怪呢！”可那中年人一點(diǎn)兒也不聽(tīng)，繼續澆著(zhù)水。
這幅漫畫(huà)告訴我一個(gè)道理：我們一定要用正確的方法去表達愛(ài)，如果方法不對，結果也會(huì )變，愛(ài)反而會(huì )成為一種傷害。
看了這幅漫畫(huà)，我想起了我的爸爸媽媽。爸爸媽媽十分愛(ài)我，幫我報了許許多多的興趣班：畫(huà)畫(huà)班、奧數班、英語(yǔ)班……但是這些興趣班我都不喜歡，他們這樣做不僅傷害了我的心靈，還讓我背上了很多的負擔。這并不是真正的愛(ài)我，反而會(huì )害了我，這樣做真的能達到他們所想要的那種效果嗎？
這幅漫畫(huà)讓我受益無(wú)窮，讓我想到了很多很多……
一幅漫畫(huà)的啟示作文5
漫畫(huà)，我們小學(xué)生都很喜歡看。雖然只有幾幅圖畫(huà)，但是我們也能從中得到一些啟示。
今天，我在書(shū)上就看到了這樣一幅漫畫(huà)。故事的內容是這樣的：一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩正走在上學(xué)的路上。忽然，小女孩指了指垃圾箱外溢出的垃圾說(shuō)：“是誰(shuí)這么不講文明，把垃圾全部扔到了垃圾箱外面？”然后，她沉思片刻，對小男孩說(shuō)：“來(lái)，你寫(xiě)一條關(guān)于不讓人們把垃圾扔到垃圾箱外的話(huà)，我來(lái)把垃圾箱外面的垃圾都清理干凈！”他們說(shuō)干就干，一刻鐘后，垃圾箱外面的垃圾已經(jīng)都到了垃圾箱里，并且垃圾箱外面還貼了這樣一條標語(yǔ)：文明——只差一步！
這幅漫畫(huà)，雖然簡(jiǎn)短，但是卻告訴我們一個(gè)深刻的道理：只要人人都講文明，這個(gè)世界就會(huì )充滿(mǎn)文明，就會(huì )越來(lái)越好。講文明要從小事做起，要從自己做起，要從身邊的`一點(diǎn)一滴做起。讓世界都充滿(mǎn)文明吧��！
“文明——只差一步”這句話(huà)將永遠地銘記在我的心里。
一幅漫畫(huà)的啟示作文6
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，使我受益匪淺。
漫畫(huà)的內容是這樣的：有一棵枝葉稀少，像是剛被栽上去的樹(shù)苗，而他的前面還有一個(gè)頭戴鴨舌帽，并戴著(zhù)眼鏡的男人蜷縮著(zhù)腿倚靠在小樹(shù)苗上，樹(shù)苗的主干都快被壓斷了。這時(shí)，一個(gè)拿著(zhù)水壺的男人過(guò)來(lái)了，他可能是想給這個(gè)樹(shù)苗澆水或培土，因為樹(shù)苗是他栽的。但是看到一個(gè)人靠著(zhù)小樹(shù)苗，他很疑惑，就問(wèn)：你在干什么？那個(gè)倚靠在樹(shù)苗上的人說(shuō)：等著(zhù)乘涼�？吹竭@時(shí)，你可能會(huì )哈哈大笑起來(lái)，因為一個(gè)剛栽的樹(shù)苗怎么可能會(huì )在一瞬間長(cháng)成參天大樹(shù)呢？可是，你想過(guò)嗎？天上不會(huì )掉餡餅，世界上也沒(méi)有免費的午餐，沒(méi)有付出怎么可能會(huì )有收獲呢？就像守株待兔的故事一樣。一個(gè)農夫有一天發(fā)現一只兔子撞死在了一個(gè)木樁上，于是，那個(gè)農夫每天都在那個(gè)木樁那等著(zhù)，莊稼也沒(méi)人打理最后不僅沒(méi)東西吃莊稼也全死了。
再聯(lián)系到我們的生活中。有些人老想著(zhù)買(mǎi)彩票中獎。曾經(jīng)有一則報道稱(chēng)，一男子為了快速掙錢(qián)發(fā)家，去偷盜自己家里的`存款去買(mǎi)票，結果越陷越深，最后傾家蕩產(chǎn)。竹籃打水一場(chǎng)空。還不如好好工作腳踏實(shí)地。不要想那些不切實(shí)際的事情，也不要想著(zhù)不勞而獲。
只有勞動(dòng)才會(huì )有收獲，如果你不努力就像有收獲的話(huà)，這是不可能的。
一幅漫畫(huà)的啟示作文7
在一本語(yǔ)文書(shū)上，我看見(jiàn)了這樣的一幅漫畫(huà)。給了我深刻的啟示。
漫畫(huà)講的是，有一天放學(xué)，貝貝和優(yōu)優(yōu)背著(zhù)書(shū)包上學(xué)時(shí)，走著(zhù)走著(zhù)，就發(fā)現垃圾旁的垃圾臭氣熏天，于是，貝貝就走過(guò)去用雙手把垃圾捧起來(lái)放起垃圾桶里，對旁邊的優(yōu)優(yōu)說(shuō)：“優(yōu)優(yōu)，如果我們現在把這些垃圾清理干凈，他們下次還會(huì )再搗亂的�！庇谑�，優(yōu)優(yōu)就從書(shū)包里把筆，和紙，膠水拿了出來(lái)，把紙放在地上，寫(xiě)了起來(lái)，“文明一一只差一步”，等貝貝撿了起來(lái)后，優(yōu)優(yōu)就把紙貼在垃圾桶上，貝貝看了后，就豎起大拇指對小優(yōu)說(shuō)：“你真棒！”然后，兩人高高興興地去上學(xué)了。
通過(guò)這幅漫畫(huà)，我明白了：“如果人們要是多向前走一步，就可以把垃圾準確無(wú)誤地丟到了垃圾桶里。所以，我希望大家為了環(huán)境的.美觀(guān)，不要隨地亂丟垃圾了。
一幅漫畫(huà)的啟示作文8
我曾經(jīng)看過(guò)一篇漫畫(huà)，這篇漫畫(huà)改變了我，使我永生難忘。這篇漫畫(huà)講述了一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在放學(xué)回家時(shí)看見(jiàn)了一個(gè)周?chē)紳M(mǎn)垃圾的垃圾桶，小女孩二話(huà)不說(shuō)立刻伸手把垃圾撿到垃圾桶，在一旁站著(zhù)的小男孩也沒(méi)閑著(zhù)，拿起筆在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字，貼在垃圾桶上。紙上寫(xiě)著(zhù)：文明——只差一步。是啊，垃圾桶就和你相差一步，為什么不向前這一步呢？做一個(gè)有文明的人就差這一步。
記得有一次我去公園散步，見(jiàn)到一個(gè)小男孩把香蕉皮隨隨便便的'扔到垃圾桶旁邊，就像漫畫(huà)里的一樣，香蕉皮和垃圾桶就一步之差。為什么不向前一步把它扔進(jìn)垃圾桶呢？我連忙叫住小男孩，想讓他把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。他卻說(shuō)：”世界上有很多像我一樣的人，反正會(huì )有環(huán)衛工人清掃干凈的，干嘛這么認真？“我聽(tīng)了他的一番話(huà)心里覺(jué)得非常難過(guò)，亂扔垃圾本來(lái)已經(jīng)是非常不文明的行為，而且不尊重環(huán)衛工人的勞動(dòng)更加讓人覺(jué)得氣憤。如果世界上的人都像他那樣，人們就只能生活在大量的垃圾海洋中，到處臭氣熏天四害橫行，再也不能呼吸到干凈新鮮的空氣了。我上前把香蕉皮從地上撿起輕輕的扔進(jìn)了垃圾桶，文明和不文明就是相差一步。我要先從自己做起，不再隨處亂丟垃圾，做一個(gè)文明的人。
一幅漫畫(huà)的啟示作文9
今天，我看了一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)的內容是這樣的：
一天，紅旗小學(xué)五年級的小紅和小明背著(zhù)書(shū)包一塊兒上學(xué)。小紅扎著(zhù)兩個(gè)小辮子，身穿花裙子，腳穿一雙黑色的.布鞋。小明梳著(zhù)中分頭，穿著(zhù)一件白色襯衫、一條黑色牛仔褲和一雙白布鞋。他們快到學(xué)校時(shí)，看見(jiàn)路旁有一個(gè)垃圾桶，垃圾桶周?chē)性S多垃圾。小紅指著(zhù)垃圾桶說(shuō)：“現在生活好了，生活垃圾也多了，人們亂丟垃圾，寧愿仍在垃圾桶旁邊，也不愿意多走一步扔到垃圾桶里�！�
小紅向前走去，她把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶，可是小明卻在那里站著(zhù)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，小紅對小明說(shuō)：“你快來(lái)幫忙撿呀�！毙∶魉坪跸氲搅耸裁�，他從背包里拿出筆和紙趴在地上寫(xiě)。
小紅已經(jīng)把垃圾撿完了，小明也寫(xiě)完了，他把紙條貼在垃圾桶上，紙條上寫(xiě)著(zhù)“文明只差一步”。小紅對小明豎起了大拇指，笑著(zhù)說(shuō)：“你真棒呀！”
我從這幅漫畫(huà)中明白：文明只差一步，警告那些亂扔垃圾的人。文明只差一步，只要你再走一步，就可以獲得文明。
一幅漫畫(huà)的啟示作文10
很多漫畫(huà)和寓言故事一樣，有著(zhù)深刻的諷刺意味，給人以啟發(fā)和教育。偶然的一次機會(huì )，我看到這樣的一副漫畫(huà)：
漫畫(huà)中有一位中年婦女，帶著(zhù)才幾個(gè)月的兒子正要坐公交車(chē)，可是專(zhuān)用的母子通道已經(jīng)有三個(gè)男人站在那兒，這位中年婦女很不滿(mǎn)意，緊皺著(zhù)眉頭，說(shuō)：“三位先生，你們沒(méi)有看到這里寫(xiě)的母子通道嗎？”那三個(gè)男人說(shuō)：“我們是文盲�！蹦俏粙D女又說(shuō)：“三位先生，我看你們都是趕著(zhù)要上班的'人吧？怎么可能是文盲呢？”那三個(gè)男人十分羞愧。
在生活當中“假文盲”現象隨處可見(jiàn)，醫院里，大聲喧嘩，對“請保持安靜”熟視無(wú)睹；公園“小草青青，請勿踐踏”“足下留情”等警示牌，對一些人早已形同虛設，隨意踐踏者有之，無(wú)故采摘者有之；加油站，“禁止吸煙”的警示赫然在目，也有人敢冒著(zhù)生命危險大過(guò)煙癮；公共汽車(chē)上“老弱病殘孕專(zhuān)座”可心安理得坐在上面的是身強體壯的年輕人………這些人不就是漫畫(huà)里的“假文盲嗎”？這一幕幕，怎么不讓我們痛心呢？！
我們應該做一個(gè)有道德的人，不坐在公交車(chē)的座位上，不踐踏草坪，不大聲喧嘩……
一幅漫畫(huà)的啟示作文11
今天我在語(yǔ)文書(shū)里看到了一則漫畫(huà)，他十分精彩，讓我看得十分入迷。
他寫(xiě)了在一個(gè)早晨，小紅和小強背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。他們在上學(xué)的路上走過(guò)一個(gè)垃圾箱，看到了垃圾箱外面有許多垃圾。小紅便要去撿，而小強卻在寫(xiě)東西。小紅不顧垃圾那么骯臟，用手把垃圾撿了起來(lái)。在小紅撿完時(shí)，小強也寫(xiě)完了，把那張紙黏在了垃圾箱上：文明只差一步。
讀了這一則漫畫(huà)我深受感動(dòng)，也想起了自己：記得那是一個(gè)天氣晴朗的早晨，我和媽媽去商店買(mǎi)東西。買(mǎi)完?yáng)|西出來(lái)，我便拿出酸奶，大口大口的喝了起來(lái)，喝完之后順手扔進(jìn)來(lái)綠化帶。接著(zhù)一臉扔了六七個(gè)，全部沒(méi)有扔到垃圾箱里，而是扔到了大街上，媽媽勸過(guò)我幾次，但我還是不由分說(shuō)的扔了出去。
看了這一則漫畫(huà)后，讓我感到羞愧萬(wàn)分，加入人人都像我這樣，有了垃圾隨手就扔，那垃圾肯定會(huì )遍布全縣，那樣的話(huà)高青縣不就成了一個(gè)垃圾縣了。加入所有的.人都像漫畫(huà)上的人一樣，講文明，樹(shù)新風(fēng)。那樣的話(huà)高青縣一定會(huì )干干凈凈沒(méi)有一點(diǎn)污點(diǎn)。所以我決定，要做一個(gè)文明不亂扔垃圾的人。
這一則小小的漫畫(huà)，給了我這樣的啟示。
一幅漫畫(huà)的啟示作文12
周末，我看了這樣一幅漫畫(huà)：一只小狐貍的爸爸媽媽希望小狐貍的成績(jì)好， 就把他的時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，幾乎連一點(diǎn)時(shí)間也沒(méi)有，幾乎每天都做這點(diǎn)事：做 作業(yè)、補課、和做習題。雖然小狐貍的心中是不愿意的，但是他不希望讓他的爸爸媽媽難過(guò)，只好勉強答應。
當我看見(jiàn)這幅漫畫(huà)時(shí)，心中不由自主地想：在現實(shí)生活中，有許許多多的人和漫畫(huà)中的小狐貍一樣的人，當你的父母提出你不想做的事情，即使你的心中有 100甚至1000個(gè)不想做，可你不希望父母擔心，只好勉強同意。有的父母甚至連雙休日也不讓你好好休息，一會(huì )書(shū)法課，一會(huì )奧數課，一會(huì )有作文課，讓你 整天都忙得不可開(kāi)交。我們對父母那望子成龍的心我們知道，我們也知道他們也 是為我們好，但是每天的時(shí)間都安排地滿(mǎn)滿(mǎn)的我們會(huì )覺(jué)得很累。我們上了5天的'學(xué)，終于到了周末可是一點(diǎn)多余的時(shí)間也沒(méi)有經(jīng)常是在家了，很少出去。
在此，我希望我的父母能讓我擁有一個(gè)快樂(lè )的童年！
一幅漫畫(huà)的啟示作文13
漫畫(huà)可以讓我們會(huì )心一笑，也可以讓我們有所思考。我今天看了一幅華武君所繪畫(huà)的漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)叫做＂假文盲＂，下面我就給大家講講這幅假文盲吧。
假文盲的內容：
冬天的清晨，刮著(zhù)風(fēng)，下著(zhù)小雪。地上還有厚厚積雪。一群人在等車(chē)，一位婦女懷里抱著(zhù)小孩，買(mǎi)好車(chē)票，到后站臺上等車(chē)。卻讓她感到驚訝，母子上車(chē)處怎么一個(gè)女人也沒(méi)有，站臺里排成的隊伍全是男人。這些人看上去文質(zhì)彬彬，不像不識字��！那位婦女眼睜睜的看著(zhù)他們，自己卻站在角落里。小孩的臉凍得紅彤彤的.。婦女自己也凍得瑟瑟發(fā)抖�？蛇@群男人視而不見(jiàn)。昂首挺胸，直視前方，只顧自己能夠早點(diǎn)上車(chē)。他們并沒(méi)有想過(guò)，那是為婦女，兒童，老人，弱者提供方便的站臺。只為自己的利益，太自私了。
在我們的日常生活中殘有許多這樣的現象。比如：中午吃午餐時(shí)，老師要排隊打飯，可總有幾個(gè)人，總是想盡辦法跑前去占別人占站好的位置，于是秩序混亂，造成造成同學(xué)們打飯混亂，就因為他的舉動(dòng)，增加了老師的負擔，也讓打飯的秩序亂了。有時(shí)，甚至造成打架的事故。
我呼吁人們做一個(gè)守秩序，守公德的人，才能讓我們的生活空間充滿(mǎn)溫馨。讓世界和諧。
一幅漫畫(huà)的啟示作文14
今天我看了一幅漫畫(huà)，名叫《魚(yú)兒離不開(kāi)水》，這幅漫畫(huà)的道理深刻，使我受益匪淺。
漫畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)戴眼鏡的男孩兒坐在井邊的草地上，手中捧著(zhù)一本書(shū)，書(shū)上的封面寫(xiě)著(zhù)“百科”兩個(gè)字，他正聚精會(huì )神地看書(shū)。身上還夾著(zhù)一根細長(cháng)的魚(yú)桿，魚(yú)桿的線(xiàn)垂在身旁的井中，這個(gè)男孩兒的左下邊放著(zhù)一個(gè)準備裝魚(yú)的水桶，男孩兒的`右下邊寫(xiě)著(zhù)“書(shū)上說(shuō)魚(yú)兒離不開(kāi)水”九個(gè)字。
這幅漫畫(huà)真有意思！書(shū)上說(shuō)的魚(yú)兒離不開(kāi)水確實(shí)沒(méi)錯，但是有水不一定就有魚(yú)呀！這人真是個(gè)書(shū)呆子�？粗�(zhù)這幅漫畫(huà)，我突然想到古代的一個(gè)人趙括。趙括這個(gè)人會(huì )兵法，對兵法很精通�；噬献屗ヮI(lǐng)兵打仗，趙括母親說(shuō)，趙括只會(huì )紙上談兵，不會(huì )靈活運用，皇上不聽(tīng)。結果趙括帶領(lǐng)的十多萬(wàn)兵馬均被敵人殲滅了，只因趙括照搬兵書(shū)，不會(huì )變通而導致的。
這幅漫畫(huà)讓我明白了：我們讀書(shū)要和生活實(shí)際相結合，要學(xué)會(huì )靈活運用，不能死讀書(shū)。死讀書(shū)不如不讀書(shū)。
一幅漫畫(huà)的啟示作文15
漫畫(huà)能讓我們會(huì )心一笑，也能讓我們有所思考，獲得生活的啟示。偶然的一次機會(huì )，我看到這樣的一幅漫畫(huà)：
一個(gè)耳朵上掛著(zhù)診聽(tīng)器的醫生在給一個(gè)銀發(fā)老爺爺看病。一只驢走過(guò)來(lái)，驢說(shuō)：“李獸醫，咋改行啦？”那個(gè)醫生轉頭一看，直冒汗。
從“直冒汗”可以看出這個(gè)所謂醫生的心思，他就是一個(gè)只顧自己的利益的人，他頭腦里只有一個(gè)字：“錢(qián)”。
只為自己利益而不顧惜他人的生命，這樣，他的良心難道不會(huì )痛嗎？他不會(huì )因為自己的舉動(dòng)而感到可恥嗎？自己明明是一個(gè)獸醫，給動(dòng)物看病的`卻給人看病了，這完完全全暴露了貪婪的本性！
我們在指責這個(gè)人時(shí)，是否也應該反省一下自己呢，再看看現實(shí)生活中是否也是這樣自私自利，不為他人著(zhù)想的人呢？有的商人為了利益，不擇手段；病危的人需要搶救，而輕傷的人卻要搶在前面；在公園里，保潔員剛掃完地，路人因為垃圾桶太遠，不想走，把垃圾扔在地上時(shí)；公交車(chē)上，一個(gè)身強體壯的青年，看見(jiàn)一個(gè)座位，一個(gè)孕婦要坐下，他連忙過(guò)去坐了下來(lái)……這些不都是漫畫(huà)里的“醫生”嗎？這一幕幕，怎能不讓我們痛心呢？
這一幅小小的漫畫(huà)卻給了我大大的啟示：我們不能自私自利，要懂得為他人著(zhù)想。
【一幅漫畫(huà)的啟示作文】相關(guān)文章：
一幅漫畫(huà)的啟示01-28
一幅漫畫(huà)的啟示作文「精選」01-27
一幅漫畫(huà)的啟示作文精選10-16
一幅漫畫(huà)的啟示作文10-16
（精選）一幅漫畫(huà)的啟示作文07-18
一幅漫畫(huà)的啟示作文【精選】07-31
一幅漫畫(huà)的啟示作文（精選）07-29
一幅漫畫(huà)的啟示作文08-12