(優(yōu)選)漫畫(huà)的啟示作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的漫畫(huà)的啟示作文,希望對大家有所幫助。
漫畫(huà)的啟示作文1
漫畫(huà)是幽默的,常常使人捧腹大笑,然而漫畫(huà)也會(huì )引人深思,給我們帶來(lái)啟示。雖然我平時(shí)不怎么看漫畫(huà),但是我偶爾看到一幅漫畫(huà)時(shí),他總能深深地觸動(dòng)我的心。
這幅漫畫(huà)大概是這樣的:一群人裝作沒(méi)看見(jiàn)告示牌上的'字“母子上車(chē)處”自顧自的在這條通道上排隊。而一旁一位母親抱著(zhù)一個(gè)嬰兒,無(wú)助的看著(zhù)他們冷漠的臉龐,極其無(wú)奈。
其實(shí)生活中這種人哪兒哪兒都有,多的甚至可以用無(wú)處不在來(lái)形容。比如就舉我們小區旁邊的一處工地的例子來(lái)說(shuō)吧!因為要施工,工地就立了一個(gè)告示牌“為了您的安全,請不要隨意出入,謝謝配合”而這條工地有一道可以直通對面的路,非常方便,所以每當上學(xué)放學(xué)或路過(guò)這里時(shí),我總能看到一些假文盲,為了自己的便利直接走過(guò),常常破壞工地的施工與秩序,令人討厭。
然而,這種普遍的現象往往沒(méi)有一個(gè)人阻止,所以才會(huì )有保安在外面守著(zhù)。生活中,人人都看到過(guò)假文盲,或許有些人還自己也做過(guò)。其實(shí),每個(gè)人只要多一點(diǎn)配合,少一點(diǎn)假文盲,這個(gè)社會(huì )可能就會(huì )變得有秩序、有條理、有規則!
漫畫(huà)的啟示作文2
在我的房間里,掛著(zhù)一幅《小鴨子下水》的漫畫(huà)。
它可有意思了:上面畫(huà)了鴨子家庭發(fā)生的故事。小鴨子看見(jiàn)班上的一位同學(xué)學(xué)會(huì )了游泳,在學(xué)校里可出風(fēng)頭了,一會(huì )兒蛙泳,一會(huì )兒仰游,神氣極了。小鴨子放學(xué)后一回到家就鬧著(zhù)要學(xué)游泳。它的父母準備好了太陽(yáng)傘,游泳圈,還有一大堆好吃的`零食。在路上,鴨媽媽背著(zhù)鴨寶寶,一手拿著(zhù)游泳圈,累的滿(mǎn)頭大汗。鴨爸爸緊緊跟在后面,一手撐著(zhù)太陽(yáng)傘,一手提著(zhù)食品袋,也同樣累得大汗淋漓。
獨生子女沒(méi)有兄弟姐妹為伴,童年時(shí)期缺少與小似伴一起玩耍、游戲的美好時(shí)光;在家里,爸爸媽媽的嬌慣,容易使我們對事物形成依賴(lài)性,自主意識和自主能力都較差,更加缺少勞動(dòng)自覺(jué)性。
看著(zhù)這幅漫畫(huà),再次引起了我的深思。祖國的未來(lái)需要我們來(lái)建設,新世紀需要我們來(lái)描繪,如果我們連生存能力都不具備,還能干些什么大事呢?我們不能像漫畫(huà)中的鴨子寶寶那樣,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,我們要獨立地面對生活。否則,將永遠躺在父母懷里哭!我呼吁廣大家長(cháng)們不要給孩子太多的溺愛(ài),要讓孩子自己去實(shí)踐生活,體驗生活的美好。
漫畫(huà)的啟示作文3
從第一幅圖中我明白了如果不給上樹(shù)澆水,小樹(shù)就不會(huì )長(cháng)成大樹(shù),沒(méi)有大樹(shù),自然沒(méi)有我們的乘涼之地。
圖中的那們女孩就像守株待兔里的那位老農夫一樣,一天什么也不干,只坐在樹(shù)樁子旁邊等待著(zhù)兔子,就這樣日復一日,年復一年,小樹(shù)永遠也長(cháng)不大,而且還會(huì )因為缺水干枯。
這就是人生,努力取決你自己。我們就像這棵樹(shù),能夠改變的也只有我們自己僅僅如此而已。即使在惡劣的環(huán)境下,也不用怕,只要努力就沒(méi)有你完成不了的事。
就算是充斥蠻橫無(wú)理的荊棘之路,也一定能成功。我們就會(huì )從一棵幼小的樹(shù)苗長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。那么察覺(jué)了之所以能夠的變強的理由,那么帶著(zhù)我邁進(jìn)吧!
所以,加油吧,你一定會(huì )打破僵局。希望,因為成功是留給有準備的人,所以我一定要像小男孩一樣,每天給小樹(shù)定時(shí)澆水,才可以讓小樹(shù)長(cháng)成大樹(shù),那樣才有我們的乘涼之地,天熱的時(shí)候可以坐下來(lái)休息。
這幅漫畫(huà)告訴了我們一個(gè)道理,無(wú)論干什么事都要持之以恒,不能半途而廢、前功盡棄。我們的.知識越來(lái)越淵博。相信,我們的小樹(shù)總有一天會(huì )長(cháng)的枝繁葉茂。
漫畫(huà)的啟示作文4
漫畫(huà)可以讓我們會(huì )心一笑,也可以讓我們陷入思考,今天,我在練習題上看到了一副,使我深受啟發(fā)。
圖書(shū)館里坐了很多人,可沒(méi)有一個(gè)人是在真正的看書(shū),有的人悄悄將手機放在了書(shū)后,乍一看是在認真看書(shū),可一走進(jìn)便會(huì )發(fā)現他只是將書(shū)當作了看手機的“掩體”罷了,有的人更直接,正大光明的坐在座位上擺弄著(zhù)手機,偌大的圖書(shū)館里,真正在看書(shū)的卻少之又少。
看到這里,我不禁有些生氣,手機的出現無(wú)疑給我們的生活帶來(lái)了許多方便,可也使一些人開(kāi)始沉迷電子產(chǎn)品,在我們的生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻都能看到玩手機的'人,在公交車(chē)上無(wú)聊了看手機,在家里睡不著(zhù)看手機,在公園里玩累了看手機,甚至有人一邊走路一邊看手機......
但,在坐公交車(chē)時(shí),我們可不可以放下手機,看看窗邊的景色,也許可以看到路邊的一顆剛發(fā)芽的小樹(shù),也許可以看看到一棟繁華的高樓,也許可以看到幾只在天上飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo),也許可以看到幾個(gè)孩子在開(kāi)心的玩耍,這些都是很平常的景色,卻都比冰冷的屏幕要溫暖。
手機是我們的物品,不是我們的主人,希望大家一定要嚴格控制自己玩手機的時(shí)間,不讓自己變成手機的奴隸。
漫畫(huà)的啟示作文5
早晨,馬路上人山人海,但卻有一個(gè)地方很少人——一個(gè)垃圾桶周?chē)。垃圾桶旁邊有許多垃圾,可是看到很多過(guò)路的人都捂著(zhù)口鼻,若無(wú)其事的離開(kāi),并沒(méi)有把掉在地下的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。
直到兩個(gè)走過(guò)的小學(xué)生把掉在地下的垃圾都撿到垃圾內,其中一個(gè)小男孩用筆在一張紙上寫(xiě)下了幾個(gè)大字:“禮貌只差一步!”并把它粘在垃圾桶旁邊!
一幅簡(jiǎn)單的四格漫畫(huà),我的心理卻充滿(mǎn)感慨。
確實(shí),禮貌只差一步。此刻許多人扔垃圾的時(shí)候總是喜歡來(lái)個(gè)“三分投籃”投中了就好,沒(méi)投中也不走過(guò)去把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,然后就大搖大擺的`走了。他們做為大人,應當做我們的榜樣,而他們忽略了這點(diǎn),應當把他們送回一年級重讀思想品德教育課,要那些不講公共衛生的人明白,“禮貌城市,清潔衛生靠大家!
相比之下,這兩個(gè)小學(xué)生的行為很值得我們每個(gè)人去學(xué)習,他們應對垃圾,便二話(huà)不說(shuō)的撿起來(lái),絲毫不嫌臟不嫌臭,他們用實(shí)際行動(dòng)維護了這個(gè)城市的公共衛生。
“禮貌——只差一步”!沒(méi)錯,只要每個(gè)人把垃圾按分類(lèi)扔進(jìn)垃圾桶里,這個(gè)城市的衛生環(huán)境就會(huì )好很多,雖說(shuō)扔垃圾只是舉手之勞的小事,但卻有很大的作用,讓我們一齊來(lái)維護這個(gè)城市的公共衛生吧!
漫畫(huà)的啟示作文6
有一天下午,我到圖書(shū)館里看書(shū),剛走到門(mén)口就看見(jiàn)了我非常喜愛(ài)的書(shū),名叫《父與子》,里面有一幅漫畫(huà),令我非常難忘。
這本書(shū)講的是兒子偷拿了父親的`錢(qián)去買(mǎi)零食,結果被父親發(fā)現了,可是父親非但沒(méi)有批評他,而且還帶他到游樂(lè )園玩,兒子終于知道了自己的行為是錯誤的,哭了起來(lái)。里面還有好多幅漫畫(huà)我都看過(guò),但唯獨這幅漫畫(huà)令我印象深刻,父親用自己的寬容和愛(ài)感化了他的兒子,同時(shí)也感動(dòng)了我。還有一幅漫畫(huà)是在電視上看到的:唐山大地震中,有一位父親,不顧個(gè)人安危,直接沖到了他兒子的臥室,他的兒子那時(shí)已經(jīng)奄奄一息了,父親沖進(jìn)去把他的兒子救了,但自己的左腿被從屋頂上掉下來(lái)的磚頭砸傷了,父親忍著(zhù)疼痛把兒子送到了醫院……讀了這兩篇漫畫(huà),讓我知道了父愛(ài)是偉大和無(wú)私奉獻的。
從這兩幅漫畫(huà),我得到了一個(gè)啟示:母愛(ài)偉大,父愛(ài)更加偉大。
漫畫(huà)的啟示作文7
周日上午,爸爸和兒子一起去逛市場(chǎng)!跋憬肚鍌}大促銷(xiāo),兩元一斤!”從一個(gè)小喇叭里傳出一陣吆喝聲。于是,他們倆買(mǎi)了幾斤香蕉。
兒子迫不及待地扯下一根,爸爸也津津有味地吃了起來(lái)。兒子狼吞虎咽地幾口就吃完了香蕉,把皮隨手一扔。香蕉皮正好落在一位紳士腳下,他躲閃不及,一腳踩在上面。只聽(tīng)“撲通”一聲,紳士摔倒在地,他摔得眼冒金星、四仰八叉,連眼鏡和帽子都飛了出去!斑@誰(shuí)干的缺德事?”他呻吟地說(shuō),“疼死我了!
爸爸頓時(shí)火冒三丈,把香蕉皮甩的遠遠的,怒目圓睜地瞪著(zhù)兒子:“你太不文明了,香蕉皮怎么能隨便亂扔呢?你真叫人頭疼!快去給人家道歉!”兒子低聲地向紳士道了歉,“算了,看在你還是小孩的份上,我就不跟你計較了!奔澥恳荒槻桓吲d地說(shuō)道。
他們繼續往前走著(zhù),“啪”的一聲,只見(jiàn)爸爸也重重地摔倒了。他氣得吹胡子瞪眼,暴跳如雷地大喊:“你還在亂扔香蕉皮,你這是骨頭癢癢了吧!”話(huà)音剛落,爸爸一巴掌扇了過(guò)去。兒子疼得哇哇直哭,“這塊香蕉皮是你自己扔的.!”兒子邊哭邊喊道。爸爸聽(tīng)了,羞愧極了。
爸爸自己都沒(méi)做到文明,怎么來(lái)要求別人呢?我們做任何事,都一定要以身作則,先做好自己再來(lái)管別人。
漫畫(huà)的啟示作文8
有一天,小林要坐公交車(chē)去奶奶家玩,上車(chē)一看只有一個(gè)座位,他連忙坐在座位上。
一位老奶奶上車(chē)了,她彎著(zhù)腰,還用手給自己捶背。他在車(chē)上轉了一圈,一看沒(méi)座位,心想:我背又疼,腿又酸的,真是太想找個(gè)位坐下了!小林看見(jiàn)了,就小聲說(shuō):“現在的人太沒(méi)有公德心了,我可不能像他們一樣!闭f(shuō)完后小林馬上站起來(lái),對奶奶說(shuō):“奶奶,我把座位讓給您,您請坐這里吧!崩夏棠绦Σ[瞇地說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!闭f(shuō)完就坐到座位上了。
有個(gè)阿姨本想把自己的`位置讓給老奶奶的,但是被一個(gè)小林給搶先了,然后阿姨就想:我要把座位讓給那個(gè)老奶奶,現在她有座位了,就讓給那個(gè)小男孩吧!于是,阿姨對小林說(shuō):“你是孩子,容易摔倒,你坐這里吧。你很有禮貌,懂得謙讓?zhuān)⒁虨槟泓c(diǎn)贊!”小林笑著(zhù)說(shuō):“謝謝阿姨!”
接下來(lái),我要告訴你們一個(gè)秘密,這一件事其實(shí)是老師讓我們演的情景劇,這個(gè)情景劇讓我明白了人們要互相幫助。
漫畫(huà)的啟示作文9
今天我看到了一幅漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)中爺爺奶奶辛苦的做飯,而爸爸、媽媽、兒子就在打游戲、刷手機、看電腦,其中父親還讓爺爺做好了飯,叫他們看完這部漫畫(huà),我百感交集。圖中的年輕的父親母親應該主動(dòng)去幫助老人,為老人承擔家務(wù),為孩子做好榜樣,因此其父必有其子,只有父母孝敬老人,他們的孩子都長(cháng)大了,才會(huì )向爸爸媽媽那樣孝敬父母?蓤D中的父母不僅沒(méi)有給孩子做好榜樣,反而縱容孩子也低頭打游戲,言傳不如身教啊。
回想我們的父母辛辛苦苦為我們做飯、洗衣、打掃房間,給我們吃穿、供我們上學(xué),給我們報學(xué)習班,娛樂(lè )班,帶我們去旅游,多年的.養育之恩是無(wú)聲的付呀。常言道誰(shuí)言寸草心報得三春暉兒,現在還有多少小草在思考怎么報答春天的光輝呢?投之以桃報之以李,可現在我們只看到淘就不見(jiàn)你電子設備蠱惑人心現在的人們沉迷于虛擬世界,虛擬世界就會(huì )給我們帶來(lái)什么呢?讓我們不再反思,不再與父母共享天倫,
百善孝為先讓我們沒(méi)請你于電子游戲用一生本就不多的時(shí)間多陪陪父母,多和爸爸聊聊天,多幫媽媽做做飯,刷刷碗。
漫畫(huà)的啟示作文10
就在昨天,我看到了一則漫畫(huà),這則漫畫(huà)是這樣的:
一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,帶著(zhù)她的爸爸來(lái)到湖邊散步。天空湛藍,白云飄飄,翠綠的柳葉迎風(fēng)飄蕩,還有兩只白鵝在湖里暢游。小女孩不禁想到駱賓王的《詠鵝》:“鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮”這時(shí)小女孩怎么也背不下去了,這是為什么呢?原來(lái)這湖中的水并不如詩(shī)中講的那般清澈,甚至這水的顏色已經(jīng)變成了黑色,即使是耳熟能詳的古詩(shī),面對這樣的情景,也不一定能說(shuō)出口。
通過(guò)這則漫畫(huà),我也聯(lián)想到一些現在的社會(huì )現象。原本清澈的'河水被垃圾圍堵,魚(yú)兒美好的家園變成幻影。人們亂扔垃圾,垃圾場(chǎng)的垃圾變成一座大山。人們經(jīng)常開(kāi)車(chē),導致發(fā)生霧霾天氣。
我的觀(guān)點(diǎn)是抵制污染環(huán)境、亂扔垃圾等行為。這樣做只會(huì )讓地球這個(gè)美麗的大家園變得越來(lái)越差,最終會(huì )讓人類(lèi)走向滅亡。所以我倡議:保護環(huán)境,從我做起,保護環(huán)境就是在保護我們自己!
就像那則漫畫(huà)一樣,原來(lái)的湖水多么清澈,可就是因為人類(lèi)的污染才導致湖水變成“黑水”,希望人類(lèi)能保護好環(huán)境,不去污染它。
漫畫(huà)的啟示作文11
在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的午后,我隨手抓起一本漫畫(huà)書(shū)饒有興趣地讀了起來(lái),讀完之后卻陷入了沉思之中。
其中有一幅漫畫(huà)是這樣的:在一個(gè)非常炎熱的暑天,女孩的媽媽手里端著(zhù)一個(gè)餐盒,點(diǎn)頭哈腰地對女孩說(shuō):“閨女,媽媽都試過(guò)了,味道還可以!” 她的媽媽已經(jīng)汗流浹背了,但還是“畢恭畢敬”地給自己的女兒端著(zhù)飯。而她的爸爸呢?手里拿著(zhù)沉重的大雨傘,一手還拿著(zhù)扇子,不停地給女孩扇風(fēng),使她不受一點(diǎn)兒暑天的熱氣。額頭上的汗水不知已經(jīng)留下了多少,而那個(gè)女孩自己卻躺在一張舒服的沙發(fā)上,對父母更是愛(ài)搭不理,手里不停地操控著(zhù)手機,仿佛贏(yíng)一場(chǎng)游戲就像贏(yíng)了全世界似的。
可見(jiàn)圖中的女孩已經(jīng)被父母嬌生慣養的不成樣子了。就像我們在生活中一些父母對待自己的孩子,可謂是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,自己的房間,亂的和豬圈似的,但還是從不整理,只想著(zhù)父母,放學(xué)回家時(shí)書(shū)包一丟抓起手機,作業(yè)仿佛就是父母的`了。
我們可不能把父母對我們的“愛(ài)”當做成長(cháng)的砝碼,要不然長(cháng)時(shí)間下去,這樣的習慣將會(huì )越來(lái)越惡劣。
父母對我們的愛(ài)是好的,但我們不能過(guò)度去“享受”,要學(xué)會(huì )用相同的愛(ài)去回報他們。
漫畫(huà)的啟示作文12
有這樣一幅漫畫(huà):一天,小x和小x走在放學(xué)回家的路上,小x突然說(shuō):“咦?是什么東西這么臭?”,他們走近一看,原來(lái)是一些骯臟的垃圾地,它們亂七八糟地堆在地上,而沒(méi)有回到自己的家——垃圾桶。小x一邊把垃圾放回桶里,一邊說(shuō):“要是以后再有人亂丟垃圾怎么辦呢?”小x一拍腦瓜說(shuō):“有辦法了!我們可以做個(gè)警示牌!庇谑撬麄兡贸龉P來(lái),認認真真地寫(xiě)下了“文明——只差一步”,他們小心翼翼地把警示牌貼在垃圾桶上,兩個(gè)人欣慰地笑了。
從這組漫畫(huà)里,我的了這樣的啟示:如果人人都能邁出文明的一小步,社會(huì )就會(huì )邁出文明的一大步。但是為什么很多人都不能邁出這一小步呢?
在我們的生活中,有很多這樣的小事,比如說(shuō),撿起身邊的垃圾,坐公交車(chē)要給老人讓坐,及時(shí)關(guān)緊水龍頭,節約糧食等等,這些不起眼的'小事,積累起來(lái)就會(huì )變成大事:保護了環(huán)境,節約了能源的,積累了財富,我們的社會(huì )也會(huì )更加文明。
我也要向漫畫(huà)里的小x和小x學(xué)習,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,不僅要規范自己的文明行為,也要幫助身邊的人邁出文明的一小步,這樣我們的生活才會(huì )更加文明,更加美好!
漫畫(huà)的啟示作文13
漫畫(huà)在藝術(shù)家眼中是藝術(shù),在家長(cháng)眼中是對學(xué)習沒(méi)幫助的圖畫(huà),在我眼中漫畫(huà)是可以排解憂(yōu)愁的解藥。
當然漫畫(huà)不僅可以讓我們會(huì )心一笑,有些還值得我們思考呢,比如今天我要說(shuō)的《假文盲》。
圖中:有4個(gè)青年,第一個(gè)很像個(gè)領(lǐng)導,手往口袋一插;第2個(gè)很像個(gè)退役的軍人,戴著(zhù)棉帽,身穿軍大衣,比第一個(gè)要威風(fēng);第3個(gè)很像個(gè)博士,高高的鼻梁上帶了一副金絲框邊的.眼鏡,很有博士風(fēng);第4個(gè)呢,像我們最美的人——醫生,可他們卻是個(gè)不折不扣的“假文盲”,排隊處明明立了個(gè)大牌子,《母子上車(chē)處》他們卻視而不見(jiàn),只留一對母子在一旁站著(zhù)。
這種行為是可恥的,但身邊卻有很多這種例子;比如:公共場(chǎng)所寫(xiě)了請勿吸煙,卻還是有人吞云吐霧;草坪上明明立了請勿踩踏小草的牌子,卻還是有人讓小草失去了生命;垃圾桶旁立了,請勿亂扔垃圾,卻滿(mǎn)地還有垃圾。
我們要拒絕這種行為,拒絕假文盲,因為這種行為是可恥的。
漫畫(huà)的啟示作文14
俗話(huà)說(shuō),勤奮和感恩是成功的提前,但是,你見(jiàn)過(guò)無(wú)比懶惰的人嗎?請看兩幅漫畫(huà)——
第一幅漫畫(huà)中,一位父親舉著(zhù)雨傘送兒子力力去上學(xué),一路上,力力的書(shū)包都是給爸爸背著(zhù),所有東西都是交給爸爸拿著(zhù),力力卻在一旁自己擺弄著(zhù)自己的小玩具。天氣炎熱,爸爸似乎幫兒子完全擋住陽(yáng)光,自己卻滿(mǎn)頭大汗。
第二幅漫畫(huà)中,一位阿姨坐在一個(gè)沙發(fā)上,無(wú)比悠閑地看著(zhù)手機,一旁,阿姨的爸爸打著(zhù)一把遮陽(yáng)傘,給女兒扇風(fēng),阿姨的母親在一旁給阿姨喂飯,說(shuō):“閨女,媽媽都試過(guò)了,味道還可以!
力力和阿姨做的.對嗎?他們只顧自己的利益,卻不明白父母的艱辛。自己玩得不亦說(shuō)乎,父母卻在一旁忙得不可開(kāi)交。
在生活中,有些同學(xué)不正是這樣的人嗎?在家里,你悠閑地看著(zhù)電視,卻不停地指揮著(zhù)爸爸媽媽!拔蚁氤运!薄皫臀议_(kāi)空調!
爸爸媽媽辛辛苦苦地工作,回到家又要為你而做許多事情。不論在何處,都一直擔心你睡不好,穿不暖……望著(zhù)爸爸媽媽眼角的皺紋,誰(shuí)不會(huì )感到心酸呢?
同學(xué)們,爸爸媽媽把我們撫養長(cháng)大,我們應該為他們而做些什么,為爸爸媽媽捶捶背,為他們泡泡腳,我們應該幫他們做一些力所能及的事,讓爸爸媽媽不再感到勞累吧!
漫畫(huà)的啟示作文15
我看過(guò)夫與子,老夫子全集,他們都是以搞笑為主題的漫畫(huà)但今天我看到一幅漫畫(huà),令我記憶猶新。
故事講了在一個(gè)車(chē)站,車(chē)站旁立著(zhù)一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處,可那里卻站著(zhù)幾位壯漢,有帶著(zhù)眼鏡的學(xué)者,也有高大的壯漢,有公司的白領(lǐng),也有回家的工人,他們都有著(zhù)一副瞞不在意的神情,站在那里,而真正的母子卻站在一旁,身邊還時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣清風(fēng),看到這里,我想對他們說(shuō),難道你們的良心不會(huì )痛嗎?難道你們真的`是假文盲嗎?為什么要對那對女子視而不見(jiàn)呢?你們真的是太卑鄙了!
在生活中我們不應該向他們學(xué)習做一個(gè)假文盲,應該遵守一些地方的規則,做一個(gè)新時(shí)代的青年,假如遇到此事的話(huà),應向前勸說(shuō)和阻止。
如果世界上的每一個(gè)人都遵守規則,那么世界會(huì )變成美好的人間社會(huì )將變得更加美麗。
【漫畫(huà)的啟示作文】相關(guān)文章:
漫畫(huà)的啟示作文08-04
(精選)漫畫(huà)的啟示作文07-15
漫畫(huà)的啟示作文【精選】07-16
漫畫(huà)的啟示作文(精選)07-12
【精選】漫畫(huà)的啟示作文07-09
(精選)漫畫(huà)的啟示作文07-11
[精選]漫畫(huà)的啟示作文07-11
漫畫(huà)的啟示作文(精選)07-12
漫畫(huà)的啟示作文[精選]07-04
漫畫(huà)的啟示的作文06-18