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啟示的作文合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的啟示的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
啟示的作文 篇1
終于放寒假了，我像一只自由的小鳥(niǎo)，和爸爸媽媽去了西藏的布達拉宮玩。一路上我心里想著(zhù)，西藏可能有綠悠悠的小草，茂盛的大樹(shù)，潔白的小花。我想西藏從山上眺望一定很美。我想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)來(lái)到了西藏，但是外面的景象完全跟我預想的不一樣，白茫茫的一片什么也看不見(jiàn)，天上還下著(zhù)鵝毛般的大雪。
由于今天在下雪，路面會(huì )有積雪，所以車(chē)不得不裝上防滑鏈才能繼續行駛。當我們下高速的時(shí)候就已經(jīng)很晚了，看見(jiàn)一條可以最快到酒店的'路線(xiàn)，路面正在施工。
我們上前一看路面上破了很多大洞，許多工人都在忙著(zhù)搶修。我們下了車(chē)問(wèn)道：“這是怎么回事？”一個(gè)工人回答說(shuō)：“是雪把路弄壞了唄！”我們笑道：“這是什么路？雪都可以弄壞？”“你們一定是初次來(lái)有雪的地方吧？”那個(gè)工人指著(zhù)遠處的山說(shuō)著(zhù)：“你們可以到那邊的山上去看看，積雪可以把石頭降溫，然后讓讓石頭的體積膨脹開(kāi)裂，再一塊一塊地把石頭推下陡坡，這路面也一樣�！�
這件事已經(jīng)過(guò)去幾年了，可還是讓我記憶猶新。我從這件事悟出了一個(gè)巨大的道理，一個(gè)看似不怎么強大的對手，反而會(huì )給我們帶來(lái)更大的打擊。有一句諺語(yǔ)叫“千里之堤，毀于蚊穴”我們的房子在裝修時(shí)，一般會(huì )噴一種殺白蟻的藥。要不然一群白蟻，看似不怎么強大的對手，會(huì )在幾個(gè)月把我們的房子啃爛，給我們更大的打擊。
那個(gè)月光如水的夜晚，給了我永久的回憶和終生的啟示。并告訴我一個(gè)終身難忘的道理，一個(gè)看似不怎么強大的對手，反而會(huì )給你帶來(lái)更大的打擊。
啟示的作文 篇2
到今天我才知道：鳥(niǎo)兒的生活跟人類(lèi)差不多，充滿(mǎn)了友情和關(guān)愛(ài)，這都是爺爺家的兩只可愛(ài)的小鸚鵡告訴我的。
這兩只鸚鵡非常美麗。一只是淡藍色的底色，我叫它蘭蘭，另一只是淡綠色的，我叫它翠翠。它們身上還點(diǎn)綴著(zhù)淺紫色、深紫色、綠色、黃色……還有好多我叫不出的顏色，別提多漂亮了。他們還有一只鉤子似的小嘴，總是“咕、咕、咕”的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“你看你看我們倆誰(shuí)更美？”哈哈哈，我可說(shuō)不清楚！
我每天放學(xué)回來(lái)，都要在鳥(niǎo)籠前觀(guān)察它們的一舉一動(dòng)。我發(fā)現它們是一對好朋友，而且非常團結友愛(ài)，互相關(guān)心、互相愛(ài)護。翠翠是后來(lái)買(mǎi)的，比蘭蘭小許多。一天，我發(fā)現蘭蘭把嘴往翠翠的嘴里送。開(kāi)始我還以為它們在打架，仔細一看，原來(lái)蘭蘭覺(jué)得翠翠叼不好小米，就把小米叼起來(lái)喂翠翠，就像媽媽給自己的孩子喂飯一樣耐心細致，不厭其煩。還有一次，不知怎么搞的，蘭蘭的頭好像很癢，嘰嘰喳喳叫著(zhù)，好像在說(shuō)：”喂，朋友，幫我搔癢癢！”翠翠就過(guò)去用嘴在蘭蘭的頭上蹭來(lái)蹭去。蘭蘭這時(shí)會(huì )發(fā)出輕輕的叫聲，好像在說(shuō)：“真舒服呀”
我把看到的`告訴爺爺，爺爺告訴我說(shuō)，愛(ài)幫助別人的人也會(huì )得到別人的幫助，這就是“我為人人，人人為我”的道理，人生最美好的東西就是他同別人的友情。
我一定記住爺爺的話(huà)，真心幫助別人，我一定會(huì )有很多很多好朋友。
啟示的作文 篇3
在中國文學(xué)的歷史長(cháng)河中，詩(shī)歌是朵亮麗奪目的奇葩，膾炙人□的詩(shī)歌不僅朗朗上口，其中還蘊含著(zhù)一些道理，給人無(wú)限的后示。而一苜《金縷衣》更被我深深地刻在腦海中。
記得第一次知道這首詩(shī)，是在一個(gè)晚上。我當時(shí)不抓緊時(shí)間，作業(yè)做到12點(diǎn)，媽媽十分生氣，為了好好教育我，就讀了一苜《金縷衣》勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�；ㄩ_(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。
路希，人要珍惜時(shí)間，就像花開(kāi)了必須折下來(lái)，等沒(méi)花了，還怎么折呢？人也一樣，小時(shí)候就要努力學(xué)習，否則老了想學(xué)卻什么都學(xué)不進(jìn)去了�！皨寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。我當時(shí)一心貪玩，沒(méi)心思聽(tīng)媽媽教導，直到長(cháng)大后才明白這首詩(shī)的內涵。這首詩(shī)的作者名叫杜秋娘。她命運悲苦，寫(xiě)這首詩(shī)正值她晚年時(shí)期，窮老無(wú)依，才感到年少時(shí)沒(méi)有珍惜時(shí)間，十分后悔。其中”花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝“這句讓我感觸頗深。詩(shī)句表面上是寫(xiě)折花不折花，其實(shí)是寫(xiě)人生要把握好每個(gè)機會(huì )，不要讓時(shí)光偷偷溜走。時(shí)間不會(huì )等你，它只會(huì )自顧自往前走，不停留。那么只有去把握，去抓緊它。
著(zhù)名作家巴爾扎克就是個(gè)”時(shí)間迷“。他把時(shí)間視為生命。據統計，他一天要寫(xiě)作18個(gè)小時(shí)，最少也要寫(xiě)2個(gè)小時(shí)。有一次，他十分疲倦，交代朋友一小時(shí)后叫醒他，可朋友忘記了。他醒來(lái)后十分生氣，大喊：”為什么不叫醒我？“然后，連忙提筆寫(xiě)作。有人說(shuō)他毀了自己的健康，58歲就去世了�？墒菦](méi)他的奮筆寫(xiě)作，也就沒(méi)有了《歐也妮葛朗臺》《高老頭》等一批名垂千古的著(zhù)作了。
珍珠的原形是沙子，藏于海蚌之中，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的孕育而成。小海蚌從小要去采集沙子，藏進(jìn)懷中，就像我們要抓緊時(shí)間，認真讀書(shū)�？善泻０霾蝗ナ詹�，就像有些孩子貪玩，不認真學(xué)習知識，浪費時(shí)間。多年過(guò)后，別的海蚌都有閃亮的.珍珠，唯有貪玩的海蚌一無(wú)所獲。當再想去收集時(shí)，衰老卻爬上了額頭，這不正是”無(wú)花空折枝“嗎？珍惜時(shí)間，這就是《金縷衣》這首詩(shī)給我的深刻啟示。
啟示的作文 篇4
在我的心中，始終將竹作為我的榜樣，因為竹給了我啟示，教會(huì )了我該怎樣做人。
在我小時(shí)侯，曾跟隨母親來(lái)到一片竹林。
記得那是初春的時(shí)候。
一根根竹子傲然挺立，剛下過(guò)的雪蓋在竹的枝干上，可竹卻絲毫不在意，他們依舊直直地矗立在大地上，形成了一道亮麗的.風(fēng)景線(xiàn)。
我用力地推著(zhù)竹子，想推倒一根來(lái)玩�？芍駞s卻毫不動(dòng)搖，他們的心中的那份驕傲一直在告訴著(zhù)他們不能倒下。
蔚藍的天空中，幾朵云彩懶散地飄浮著(zhù)，暖暖的陽(yáng)光從天際傾灑而下，穿過(guò)竹的枝干照在大地上。在有光的地方，幾朵小花正在曬著(zhù)太陽(yáng)。
現在正是春暖的時(shí)候，花兒正好剛開(kāi)。但還在冬天時(shí)，一根根筍就在地里努力生長(cháng)了。在花兒還躲在大地的懷抱里的時(shí)候，筍就在向上鉆了。他們希望早些破土而出，然后長(cháng)成一根根傲立在大地上堅韌的竹。
我走著(zhù)走著(zhù)，忽然腳下一硬。原來(lái)是一根筍呀！它應該是剛鉆出地吧，身子還很脆呢！
我歡喜地告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你看這筍多堅強��！被壓到，踩到也堅持著(zhù)，忍著(zhù)�！薄笆茄�！我要像他一樣，做一個(gè)男子漢�！蔽艺f(shuō)。媽媽笑了笑，又輕輕摸了摸我的頭，對我說(shuō)：“你要學(xué)這竹他們小時(shí)便很努力，長(cháng)大后，又不像花兒那樣炫耀自己，他們只是守著(zhù)自己心中的那份驕傲�！蔽衣�(tīng)懂了些，但又有些疑惑，在心中茫茫然地想著(zhù)。媽媽見(jiàn)了笑了笑，拉著(zhù)我的手繼續向前走
今天，我終于明白了該怎樣像竹一樣驕傲也真正知道了該怎樣學(xué)習竹：堅強，自信，努力，不拔，還有那份竹的驕傲。
啟示的作文 篇5
今天上午放學(xué)后，我要在宿舍和許騰殺上幾盤(pán)，班上幾個(gè)棋迷聞?dòng)嵑笠矤幭瓤趾蟮刳s過(guò)來(lái)看熱鬧。
許騰在我眼里只不過(guò)是個(gè)"手下敗軍"，每次和他開(kāi)戰，我都把他刷個(gè)"禿"。最近聽(tīng)說(shuō)他跟他爸爸學(xué)了幾手，殺敗了班級中幾個(gè)"高手"，哼！這就能把我壓住嗎？今天，我就要當著(zhù)眾宿友的面殺殺他那傲人的銳氣。
我們擺好棋，殺了起來(lái)。我心想:他跟他爸爸學(xué)了幾招，不可忽視，要小心提防。唯今之計，就把他刷個(gè)禿，才能狠狠打擊他那囂張的氣焰！
跳起屏風(fēng)馬，架起當頭炮，走起連環(huán)車(chē)，沖過(guò)楚河漢界，殺的他手忙腳亂，不一會(huì )兒就攻下了他的'"半壁江山"。我為我的勝利沾沾自喜，哈哈，想不贏(yíng)都難嘍！
就在我忘乎所以的時(shí)候，大車(chē)被他活活的困住了，想拼殺出重圍，也無(wú)濟于事。丟了車(chē)以后，風(fēng)云突變，對方士氣大振，棋子就像決了堤的河水向我這邊傾瀉而來(lái)，我的棋子被沖的七零八落，只好眼睜睜的看著(zhù)文武大臣"為國捐驅"，最后只能拱手認輸。
頓時(shí)，哄笑聲責怪聲響徹房間。我無(wú)精打采地打掃戰場(chǎng)，"虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后"我要記住這盤(pán)棋，記住這個(gè)教訓！
啟示的作文 篇6
記得我4歲時(shí)，我和媽媽一起去商場(chǎng)，看見(jiàn)一個(gè)姐姐在商場(chǎng)的大廳里優(yōu)雅地彈著(zhù)鋼琴，就像一位美麗的公主，我十分羨慕，當時(shí)，我就一心想著(zhù)要學(xué)鋼琴，從那時(shí)起，我便走上了鋼琴之路。
一晃四年過(guò)去了，我8歲時(shí)，便開(kāi)始有些厭倦彈鋼琴了，心想，練琴既枯燥又煩人，每晚作業(yè)寫(xiě)完都不能玩兒。從那時(shí)起，每天練琴時(shí)，我不再專(zhuān)心練，而是消磨時(shí)間，我中間會(huì )以喝口水、上廁所之類(lèi)的理由消磨上個(gè)五六分鐘。于是，“消磨時(shí)間”便成了我練琴時(shí)的�？�。過(guò)了一段時(shí)間，媽媽覺(jué)得我練琴時(shí)有些不對勁，總是時(shí)不時(shí)的從鋼琴邊走開(kāi)，還非常在意練琴時(shí)間的長(cháng)短，練琴的效果大不如從前，一首曲子有時(shí)要三個(gè)星期才能交作業(yè)，媽媽便開(kāi)始使連環(huán)計，每次我說(shuō)要自己倒水喝時(shí)，媽媽絕對不會(huì )允許我出琴房，說(shuō)：“你好好練，我幫你倒！”搞得我無(wú)可奈何。當我想以上廁所的理由逃避練琴時(shí)，媽媽會(huì )說(shuō)：“剛好，我的'手有點(diǎn)臟，也要去洗手�！比缓笏蜁�(huì )在衛生間監視我。我心想：哼，不就是不想讓我消磨時(shí)間嗎？直到有一天，我再也忍不住了，大聲的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣憛捑毲�，我不練琴了，我要放棄！”我本以為媽媽�?huì )大發(fā)雷霆，可媽媽卻語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“堅持就是勝利！孩子，做什么事情都要堅持到底，若半途而廢，終會(huì )一事無(wú)成�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我深有感觸，從此以后，我改變了自己的態(tài)度，認真練琴，順利的考過(guò)了鋼琴五級，并且在河南省“魅力中原”青少年鋼琴大賽，榮獲了一等獎的好成績(jì)。
堅持就是勝利！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì )見(jiàn)彩虹。經(jīng)過(guò)這件事情，我認識到，不管做什么事情，都要認真對待，堅持認真做事，才會(huì )取得成功！