生活中的啟示
生活中的啟示1
生活宛如一部情 節曲折的電視劇,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭便組成絢麗多姿的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它使我受到教育,受到啟示。
星期天是我的生日,本是一個(gè)高興的值得慶祝的一天!星期天晚上,媽媽準備了豐盛的飯菜,還請了幾個(gè)客人,一個(gè)是我的老友,還有四個(gè)是爸爸的朋友,還有一個(gè)是媽媽。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,準備切蛋糕了,可是還不能——因為爸爸沒(méi)來(lái)。
終于,爸爸的電話(huà)來(lái)了,我的心情頓時(shí)激動(dòng)起來(lái),哪知爸爸說(shuō)有事不能來(lái)了,文旭,生日先暫停吧!爸爸乞求的話(huà)語(yǔ)遭到了我的反對,我毫不猶豫搶來(lái)電話(huà),語(yǔ)氣堅定地對爸爸說(shuō):“不行,今天是我的生日,為什么要暫停!闭f(shuō)著(zhù)我便哭出了聲。讓我考慮一下!“電話(huà)那頭又說(shuō)。話(huà)音剛落,電話(huà)就掛了。
過(guò)了幾小時(shí),一陣腳步聲傳了過(guò)來(lái),步伐很急促,很沉重又熟悉。
是爸爸,我感到十分驚訝,原來(lái)爸爸推辭談合同的`時(shí)間特地跑來(lái)過(guò)生日,我的淚水從我的眼眶掉了下來(lái),我感到了欣慰,我那顆支離破碎的心又愈合在了一起。
從此我受到了啟示:親情,不會(huì )受到金錢(qián)的誘惑,它是純潔的不會(huì )受地位和名利的影響,它就是愛(ài),一種深沉的愛(ài)。而這一精彩的小鏡頭則永遠保存在我的腦海里。
生活中的啟示2
有一天,爸爸帶我出去玩,但是,不知道去哪里。經(jīng)過(guò)了我們激烈的談?wù),最終,我們選擇去天梯山玩兒。
因為,我早上沒(méi)吃飯,所以,在去的路上,我的肚子一直在抱怨,好像說(shuō):“什么時(shí)候吃飯?”終于,到了天梯山山腳,那時(shí)候,我的肚子已經(jīng)奄奄一息了。
忽然,我聞到了一股香味兒,好像是從那傳過(guò)來(lái)的。我急忙拉著(zhù)爸爸的手,去那邊找吃的。原來(lái),有一個(gè)賣(mài)雜糧煎餅的小攤,后來(lái),爸爸給我買(mǎi)了個(gè)煎餅。
我立刻狼吞虎咽的吃起來(lái),覺(jué)得這個(gè)世界上沒(méi)有比雜糧煎餅更好吃的了。我馬上吃完了,肚子也活躍起來(lái)了。我隨手把垃圾袋扔到地上。爸爸見(jiàn)了,讓我馬上把垃圾袋扔到垃圾桶里,因為那時(shí)我沒(méi)有環(huán)保意識,說(shuō):“一個(gè)垃圾袋有什么大不了的.,等會(huì ),環(huán)衛工人不是就打掃了嗎?”爸爸說(shuō):“但是,如果每一個(gè)人都像你這樣,隨手扔垃圾,那環(huán)衛工人能忙得過(guò)來(lái)嗎?這里還美嗎?”于是,爸爸就開(kāi)始給我意味深長(cháng)的講道理,這時(shí)候,只有爸爸講完了我才能行動(dòng),如果我在爸爸說(shuō)話(huà)的時(shí)候行動(dòng),爸爸就會(huì )拉住我,繼續給我講道理。終于,爸爸把道理說(shuō)完了,其實(shí),爸爸從頭到尾就是一句話(huà),要保護環(huán)境。我把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,忽然聽(tīng)到有位阿姨表?yè)P我,我雙臉發(fā)燙,立刻走開(kāi)了。
自從經(jīng)過(guò)這件事,我再也沒(méi)有亂扔垃圾過(guò)。也經(jīng)過(guò)這件事,我知道了,保護環(huán)境,人人有責。
生活中的啟示3
我喜歡的學(xué)科是科學(xué),所以,我經(jīng)常在家里做一些小實(shí)驗。
有一次,我用量筒把許多洗頭液、洗衣液等混合到一起。我發(fā)現,量筒里就像開(kāi)滿(mǎn)了花叢一樣,五顏六色,非常艷麗。
第二天,我去看量筒的時(shí)候,驚奇地發(fā)現,許多顏色已經(jīng)換了位置,大有對比色的味道。
第三天,我又去看那瓶試劑,(.)結果,所有的顏色又移動(dòng)了,只不過(guò)有少許顏色混合在其他顏色里了。
直到第四天,色塊才不移動(dòng)。
第五天,更妙的事情發(fā)生了:所有的顏色都變成了白色,并且,試劑居然凝固了!
我開(kāi)始查閱書(shū)籍。一直找到《科學(xué)實(shí)驗室王》我才知道,色塊移動(dòng)是因為密度的緣故。因為所有的物質(zhì)都是擁有不同的'密度,所以會(huì )有上浮和下沉。
那又為什么會(huì )凝固和變色呢?經(jīng)過(guò)考證,凝固是因為這些液體與水一樣,會(huì )蒸發(fā),當所有的液體中的水分都干了以后,添加的物質(zhì)就堵在瓶口,所以會(huì )凝固。而變色則是有一個(gè)液體粘力超強,所以會(huì )這樣。
!有時(shí)想知道一個(gè)原因,就得用心鉆研!
生活中的啟示4
從小媽媽就對我說(shuō),都東西是一件非常丟人的事,不要不勞而獲,這樣是最說(shuō)明你沒(méi)有教養的。
今天媽媽像往常一樣,帶我去超市,買(mǎi)點(diǎn)生活用品。
我到了那里,跟著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屨业搅艘粋(gè)推車(chē),媽媽讓我來(lái)推推車(chē),我也很榮幸。我一直跟著(zhù)媽媽?zhuān)拖褚粋(gè)“跟屁蟲(chóng)”似的。這里的`東西那么多,媽媽看的都忙不過(guò)來(lái)了,眼花繚亂的。我覺(jué)得自己太無(wú)聊了,光等著(zhù)媽媽?zhuān)X(jué)得太沒(méi)有意思了。
于是,我就在四處看了看,讓我很好奇,這里的東西都是什么?我走著(zhù)走著(zhù),眼前一下子有了強烈的“光”。哇!好多的棒棒糖。我好想吃!
這時(shí),我又想起了媽媽的話(huà),林林,吃多糖會(huì )蛀牙,你以后要少吃糖。于是,我不再想了,不管對不對。于是,我隨便拿起一個(gè)棒棒糖,沒(méi)有人看見(jiàn),我心里還很得意。
媽媽不知道我跑哪里了,正在急切的尋找,一看,我拿了糖。媽媽著(zhù)急地說(shuō),“林林,把糖放回去。要聽(tīng)話(huà),記住媽媽給你說(shuō)的。聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)!眿寢寶獾没鹈叭。我看著(zhù)火冒三丈的媽媽?zhuān)恢涝趺唇忉專(zhuān)抑啦宦?tīng)媽媽的話(huà)的后果。所以,我乖乖聽(tīng)話(huà),把糖放了回去。當時(shí),我也依依不舍。其實(shí),我的心里清楚地知道,偷東西是不對的。
生活中的啟示5
人生的路漫長(cháng)而多彩,就像海中的帆船。有時(shí)會(huì )風(fēng)平浪靜,行使順利;而有時(shí)會(huì )驚濤駭浪,行駛艱難。在我的生活中有一件關(guān)于打籃球的事,至今讓我難忘不已。
在一個(gè)星期六下午,我和我們的籃球小伙伴在教練的帶領(lǐng)下開(kāi)展了一場(chǎng)三人籃球賽。
在開(kāi)場(chǎng)前十分鐘,我們已經(jīng)開(kāi)始熱身了。熱身完畢后,隨著(zhù)嗶嗶兩聲清脆的`哨聲響起,比賽正式開(kāi)始。我們隊負責先開(kāi)球,我就把球發(fā)給了邱思遠。他先來(lái)了一個(gè)假動(dòng)作,沖上去三步上籃,一個(gè)完美的上籃動(dòng)作使我們隊領(lǐng)先兩分,頓時(shí),我們隊嘩的一聲沸騰了,全隊士氣高漲,大家對這場(chǎng)比賽充滿(mǎn)信心。
比賽激烈地進(jìn)行著(zhù),但場(chǎng)上的比分始終是我們領(lǐng)先?粗(zhù)領(lǐng)先的分數,我們也開(kāi)始漸漸松懈了。正在我們想著(zhù)以這樣領(lǐng)先的比分結束比賽的時(shí)候,得對手黃燁勤在3分線(xiàn)外出乎意料地投了個(gè)3分球,比分瞬間就變成了8比8,打平了!看著(zhù)打平的分數,我們傻眼了,也后悔極了,當初不應該那么得意,放松了防守,讓對方輕易投進(jìn)了個(gè)三分球。
在接下來(lái)的后半場(chǎng),黃教練跟我們作了總結,指出我們隊存在的缺點(diǎn)。最后,我們大家重新又小心謹慎起來(lái),用心防守,積極進(jìn)攻。在大家的努力下,我們又重新取得了領(lǐng)先優(yōu)勢,并最終以20比11的成績(jì)獲得了勝利?粗(zhù)最終的勝利,我們大家興奮得手舞足蹈,擁抱高呼!
是呀,遇到事情一定要戒驕戒躁,始終如一的謹慎小心,只有這樣才不會(huì )讓到手的成功溜走。
生活中的啟示6
生活中有許多事都能給人啟示。
在一個(gè)星期六的上午,爸爸媽媽都去上班,我獨自一人在家里寫(xiě)作業(yè)。突然有人按門(mén)鈴,“叮咚,叮咚”連續幾聲,好像很急似的,我馬上從門(mén)的“瞭望窗”向外看,哦!原來(lái)是一位陌生人叔叔,“小朋友,我是你爸爸的'同事,你爸爸說(shuō)讓我帶你去酒店里吃飯!”那位陌生人叔叔說(shuō)道。我一聽(tīng),要出去吃飯,高興地手舞足蹈,我正要給叔叔開(kāi)門(mén),忽然一種安全意識在我腦海中閃現。于時(shí)我想到,我根本不認識這位陌生人叔叔呀!怎么能隨便給他開(kāi)門(mén)呢?媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有些壞人會(huì )拿一些你最喜歡的事物來(lái)誘惑你,讓你上當受騙!庇跁r(shí),我一本正經(jīng)地告訴那位叔叔:“叔叔,你稍等一下,我給爸爸打個(gè)電話(huà),他今天好像在我們家附近巡邏呢?”他一聽(tīng),我說(shuō)爸爸在巡邏,就嚇得趕快逃跑了,我看著(zhù)他遠去的背影,禁不住,哈哈大笑。
通過(guò)這件事,讓我明白了一個(gè)道理,就是,我們不要輕易地去相信任何人,并且要堅強地去面對生活中遇到的任何一件事。
生活中的啟示7
“抗日英雄們,起床啦——”耳邊,突然傳來(lái)老媽的集結號。
抗日英雄?老媽的這個(gè)稱(chēng)呼可真有意思,于是我瞇著(zhù)眼睛,懶懶地問(wèn):“早餐吃什么?”
“炸彈轟炸,小日本稀巴爛!”老媽神秘地說(shuō)著(zhù)。
“啥?炸彈轟炸?”我一下子清醒了,一個(gè)轉身起了床,小跑著(zhù)來(lái)到了餐桌跟前。咦,餐桌上只有一些普通得不能再普通的早餐呀!
我一臉疑惑地看著(zhù)媽媽。媽媽笑著(zhù)解釋?zhuān)骸罢ゲ撕团艿把b在一個(gè)盤(pán)子里,簡(jiǎn)稱(chēng)炸(榨)蛋;紅色的小腐乳四四方方的,好似日本的國旗……”
“哦,我明白了,稀巴爛是稀飯的代名詞!
“待會(huì )兒,我們要把它們全部吃掉,就成了抗日英雄。對吧?”不知什么時(shí)候,爸爸站在了我的身后,笑著(zhù)打趣道。
吃著(zhù)吃著(zhù),夾著(zhù)的腐乳不小心掉進(jìn)了跑蛋的盤(pán)子里,我忙不迭地大喊:“哎呀!鬼子進(jìn)雷區了!”媽媽呵呵地笑著(zhù),直夸我滿(mǎn)腦子的幽默細胞。
原來(lái),幽默是可以傳遞的.。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的早餐因為有了幽默的點(diǎn)綴,竟可以變得如此與眾不同。生活中,做一個(gè)幽默的人,用幽默去感染身邊的每一個(gè)人,可以讓快樂(lè )翻倍。
生活中的啟示8
這只小兔子長(cháng)著(zhù)紅紅的圓眼睛,像兩顆紅寶石;耳朵長(cháng)長(cháng)的,還往下耷拉著(zhù);三嘴兩邊還有根胡須,因為它貪玩,把兩個(gè)小鼻孔眼弄得黑黑的,一身雪白的絨毛遮度著(zhù)它那短短的尾巴,它前腿短后腿長(cháng),在地上跑起來(lái),一蹦一跳的,遠遠望去就像一團白絨球在滾動(dòng),可愛(ài)極了。
可愛(ài)的兔子每天都陪在我身邊就像我的好朋友一樣。有一天,一件奇怪的事情發(fā)生了,兔子躺在籠子里一動(dòng)不動(dòng),我以為兔子渴了,就給它喂了一點(diǎn)水,沒(méi)過(guò)多久兔子拉稀了,更可怕的是它居然死了。媽媽回來(lái)后我把剛才的一切告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō):“兔子不能喝水,否則就會(huì )拉稀,就會(huì )死去!边@時(shí)我慚愧地低下頭。
經(jīng)過(guò)這件事情我明白了:不能盲目地去愛(ài),還要學(xué)會(huì )如何去愛(ài),這就是養兔子的啟示。愛(ài)是生活中最簡(jiǎn)單的事,它關(guān)系到愛(ài)的.人和愛(ài)的事物,愛(ài)會(huì )讓溫暖留在心里。愛(ài),也是生活中最難的哲理,只有懂得并學(xué)會(huì )如何去愛(ài),我們才會(huì )發(fā)現愛(ài)的存在,懂得愛(ài)的真貴,學(xué)會(huì )去愛(ài),學(xué)會(huì )生活。
生活中的啟示9
記得那個(gè)夏天,我還在東陽(yáng)上幼兒園。那是在快步入秋天的時(shí)候發(fā)生的事情。
那天早上,媽媽把我送到幼兒園后就走了。我自己坐在座位上有無(wú)聊又孤單。因為那時(shí)只有兩個(gè)人,一個(gè)是我,一個(gè)是老師。
到了中午,我們玩耍過(guò)后回到教室。老師就叫大家都拿出自己的小扇子來(lái)扇扇風(fēng)。我這才記起自己今天早上忘記帶扇子的事情,要不是老師提醒,我早就把這件事情拋到九霄云外去了。
這下好了,我的臉不由的紅了起來(lái)。我向旁邊的人借,他們都不肯,想想也是:每個(gè)人只有一把扇子,他們自己也要扇,怎么會(huì )多出一把扇子來(lái)呢?我惱羞成怒,以迅雷不及掩耳之勢,三下并作兩下就把扇子搶了過(guò)來(lái)。我剛搶過(guò)來(lái),那人便號啕大哭起來(lái)。
我心想:這下慘了,這下慘了,一定會(huì )被老師罵死的。
果然不出我所料,老師把我叫到了辦公室。老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“清瑤,你在老師的眼中一直是個(gè)好學(xué)生,你怎么能去搶別人的扇子呢?對不對?你沒(méi)有就要來(lái)跟老師說(shuō),老師會(huì )給你。還有,以后拿別人東西前,一定要跟別人說(shuō),知道了嗎?”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師的臉上露出了欣慰的`笑容。
一直到現在,老師曾對我說(shuō)過(guò)的話(huà)還深深的印在我的心里,老師的話(huà)讓我一生受用。
生活中的啟示10
生活中,有許許多多細小而不易被發(fā)現的啟示,像人們口中的欲要究竟,處處細心。所以我們也留心尋找生活給我們的啟示。
在我放假的時(shí)候,在天街看到一群大哥哥大姐姐在很溜的玩滑板,他們玩的'樣子十分的酷,所以我也很想要媽媽買(mǎi)一個(gè),媽媽說(shuō)可以買(mǎi)不過(guò)要有要求,在這一星期里我每天做作業(yè)小心翼翼,上課小心翼翼專(zhuān)心聽(tīng)課,就怕被點(diǎn)名。終于我堅持了一星期,所以我也要求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)小異點(diǎn)地滑板,在我苦苦的要求下,媽媽也兌現承諾給我買(mǎi)了,所以說(shuō)生活中沒(méi)有白吃的午餐,任何事都是有付出才有收獲,這就是生活中的啟示,我日盼夜盼的滑板到貨了,我迫不及待的拿起來(lái)玩,剛開(kāi)始好難,每次上次“砰”一聲倒地上了,我還是安然無(wú)恙的站起來(lái)繼續,我一次次摔倒在地一次次爬起來(lái)、我想放棄了很疼,心里有種聲音告訴我不能放棄,如果成功離我只有一步,還放棄嗎。我想我不能放棄,不能半途而廢。之后,我又打起精神在媽媽的扶手下成功的站住了。
在生活中的啟示告訴我們堅持才能勝利。
生活中的啟示11
生活中的啟示會(huì )有很多,在生活中,我遇到過(guò)許多啟示,它使我終身受用。
記得有一次辯論賽,我們的'辯論主題是《小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊VS弊大于利》。老師先念了比賽規則:1-3為一方,4-7為一方,由老師抽簽決定正方反方。第一環(huán)節:開(kāi)場(chǎng)陳詞。抽到的組二號上臺。第二環(huán)節:自由辯論。抽到的組每組派三名同學(xué)上場(chǎng)辯論。第三環(huán)節:總結陳詞。正方反方各為一大組,派兩名同學(xué)上場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了,田老師抽簽決定誰(shuí)是正方,結果出來(lái)了,1-3組是正方,全班都歡呼雀躍。第一環(huán)節,抽到了2組和4組的二號,真期待他們精彩的表現呀!但明顯是我們占上風(fēng)!無(wú)論是大聲、大方、大膽和氣勢等方面,我們都更上一籌。第二個(gè)環(huán)節,我多么希望抽中我們組呀!可是,抽到了一組和七組,他們兩組在場(chǎng)上雖沒(méi)有唇槍舌劍,但一組比七組的理由更加充分,他們就取得了勝利。
第三個(gè)環(huán)節,我方一組和二組都已經(jīng)上臺過(guò)了,這個(gè)環(huán)節應該讓我上了?墒,因為我的膽怯,我怕說(shuō)不好了會(huì )顏面掃地,就沒(méi)有上臺。然而我們組派了兩名同學(xué),卻被反方占了上風(fēng),如果我上臺,說(shuō)不定可以贏(yíng)呢!
最后,每個(gè)小組都加了分,只有我們小組沒(méi)有加分,我悟出了一個(gè)道理:無(wú)論在什么時(shí)候,都不要退縮,要前進(jìn)才能取得勝利。
生活中的啟示12
在生活中,會(huì )有很多啟示,如:攀巖讓我學(xué)會(huì )堅強和勇敢;跑步讓我懂得了沖刺和快樂(lè )。我今天又懂得了一個(gè)道理……
學(xué)!叭敝杏校阂粨u、二搖和二人轉接。我把一搖和二人轉接都已經(jīng)練得滾瓜爛熟了,唯獨那二搖,我是一竅不通。老師說(shuō):“有一才有二,只有練好一搖,二搖簡(jiǎn)直就是輕而易舉的事!蹦俏覟槭裁淳筒粫(huì )呢?我每次在練習二搖時(shí),都會(huì )先練習50個(gè)一搖,之后才會(huì )慢慢變二搖。我盡量跳得高,手掄繩快一些,但是還是不行。我沒(méi)有放棄,一遍又一遍地練習一搖,之后馬上變成二搖。之后,大概練習到第六遍時(shí),我完成了第一個(gè)二搖。老師說(shuō):“很好,現在只用練習二搖了!蔽页泽@地望著(zhù)老師,“老師,我只是突然會(huì )了,也不能直接全練吧!”我說(shuō)!袄钭雍,要知道熟能生巧,二搖難度高,沒(méi)錯,但只有好好去練,才會(huì )完全學(xué)會(huì )!”我聽(tīng)了老師的`話(huà)后,不僅練習時(shí)練,下課也練,晚上寫(xiě)完作業(yè)去樓下也練。雖然跳繩在身上打了無(wú)數下,但我十分快樂(lè ),不是因為我會(huì )了,而是因為我知道了一個(gè)非常深刻的道理。
當老師看到我跳二搖動(dòng)作那么熟練、輕盈時(shí),說(shuō):“運動(dòng)員的品質(zhì)你已經(jīng)有了,你一定會(huì )為本校爭光的!”
“熟能生巧”,一個(gè)人要想做好某件事的話(huà),必須這樣做才會(huì )萬(wàn)無(wú)一失……
生活中的啟示13
生活中的每一件事,都隱含著(zhù)學(xué)問(wèn)。細心的人就會(huì )從中有所發(fā)現,得到啟示。那一年,我剛滿(mǎn)八歲。我和哥哥一起去公園玩?缛牍珗@的大門(mén),就有一股清香撲面而來(lái)。我們順著(zhù)香味跑了過(guò)去,原來(lái)是草坪上盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的小花。我心里想,要是能躺在柔軟的、開(kāi)滿(mǎn)鮮花的草坪上,那該有多舒服啊!看看四周沒(méi)有*人,抬起腳剛要踏進(jìn)草坪,哥哥卻說(shuō):“不要踩踏小草,不然小草會(huì )受傷的!蔽荫R上把腳收了回來(lái)。我站在草坪邊大口大口吸著(zhù)花草的芳香。過(guò)了一刻,一位*走了過(guò)來(lái),也要踏進(jìn)草坪。我大聲喊:“不要傷害小草!边@名*像受驚的小鳥(niǎo),跑到媽媽的身邊。他的媽媽也勸道:“要是踏進(jìn)草坪,小草就會(huì )掉眼淚的!碑敃r(shí),我看到了小草好像微笑著(zhù)朝我們揮手致謝。那一刻,我為自己能保護小草而感到無(wú)比自豪。 還有一次,我和哥哥去爬山。那時(shí)正是桃花盛開(kāi)的季節。粉紅的`桃花讓我產(chǎn)生愛(ài)慕之心。我正要摘一朵桃花,哥哥又阻止我說(shuō):“不能摘桃花!桃花被摘下來(lái)就會(huì )少結桃子。這片桃樹(shù)可是農民伯伯的心血啊……”哥哥話(huà)剛落音,桃花也頻頻點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“對呀!對呀!等桃子成熟的時(shí)候,歡迎你們過(guò)來(lái)品嘗!
經(jīng)歷了這兩件事,使我深深地體會(huì )到,我們一定要保護環(huán)境,從愛(ài)護身邊的一草一木做起。
生活中的啟示14
在這個(gè)單元的學(xué)習中,我悟出了許多人生感悟,在這幾篇課文中讓我感悟最深的是《桃花心木》這一課。
在這課中,我知道了對于樹(shù)來(lái)說(shuō),“不確定”指的是老天下雨是不準的,所以樹(shù)要學(xué)會(huì )在“不確定”中尋找水源、拼命扎根,學(xué)會(huì )生存;而對于人來(lái)說(shuō),“不確定”指的是生活中遇到的困難與挫折,所以人則要在“不確定”中獨立自主、經(jīng)得起考驗,努力生長(cháng)。
在我的生活中也有過(guò)許多的“不確定”,就拿一次做練習來(lái)說(shuō)吧!我因為在這次練習中很不認真,認為這次的練習很簡(jiǎn)單,便飛快地把這些自認為“簡(jiǎn)單”的'題目重復做了一次,當成績(jì)出來(lái)后,我大吃一驚,因為這次的練習成績(jì)慘不忍睹,為此我好好反省了,并把這些寫(xiě)錯的數學(xué)題重新抄了一遍,并且再把這個(gè)單元好好復習了一遍,希望下個(gè)單元能取得一個(gè)好成績(jì)。
在這篇課文與實(shí)際生活經(jīng)驗中,我確切地懂得了人也是要在“不確定”中生活的……
生活中的啟示15
生活中有很多美好的事情?赡苁侵参,也可能是動(dòng)物;可能是件開(kāi)心的事。令人愉快的事情;可能是傷心的'事,委屈的事,五花八門(mén),五顏六色。但是誰(shuí)能從一件微不足道的小事中找到一個(gè)真相,得到一個(gè)啟示呢?接下來(lái)我給大家講講蟹逃。
一個(gè)過(guò)年,親戚會(huì )來(lái)我家吃喜酒。一大早,我媽就起來(lái)跑到菜市場(chǎng),買(mǎi)了好多菜招待客人。這些菜味道鮮美,種類(lèi)繁多。當然也不缺我最?lèi)?ài)吃的菜,——蟹。等我媽再下樓打醬油的時(shí)候,一只螃蟹神不知鬼不覺(jué)的溜了!于是,我媽給了我一個(gè)尋找螃蟹的“圣旨”。我不敢抗旨,就去找。我先搜了臥室,然后是衛生間,然后是廚房,什么也沒(méi)找到。日復一日,時(shí)間過(guò)去了,這些事我都忘了。
今年六月中旬,我過(guò)生日,邀請了很多同學(xué)。我媽開(kāi)始了“全家上下打掃衛生”的活動(dòng)。當我移動(dòng)沙發(fā)時(shí),我尖叫了一聲:“!螃蟹!”原來(lái)當時(shí)逃出來(lái)的螃蟹其實(shí)就在這里,只是他快死了,他媽媽趕緊把它放進(jìn)水里。
我驚訝地想:這小螃蟹生命力這么強!它能在沒(méi)有水、沉積物和巖石的骯臟環(huán)境中生存,這是多么令人欽佩!
即使是小螃蟹也有如此強大的生命力,所以我們人類(lèi)遇到困難也不能退縮。只有勇敢地面對他們,我們才能成為有用的人。
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