【熱門(mén)】生活的啟示作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的生活的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的啟示作文1
啟示有很多，有從拾金不昧中得到的啟示，有從助人為樂(lè )中得到的啟示……我在生活中得到了啟示。
有一天晚上，在打乒乓球下學(xué)的路上，我去公廁上廁所，準備出去時(shí)，發(fā)現公廁的'門(mén)被別人鎖上了。我首先想到電視上的人被鎖上都會(huì )呼救，我喊了半天也沒(méi)有人給我開(kāi)門(mén)。于是，我想到了哥哥上次被鎖到廁所里，他用書(shū)包里的文具救出了自己。我學(xué)著(zhù)哥哥那樣先找了一張紙，然后，拿出鉛筆在紙上寫(xiě)上救命，最后，用紙包著(zhù)橡皮丟了出去，等待有人發(fā)現，過(guò)了一會(huì )兒還沒(méi)用。我又想到爸爸上一次在家把車(chē)庫鑰匙丟了，用鐵絲把門(mén)打開(kāi)了，于是，我把鑰匙上的鐵環(huán)取下來(lái)，捅進(jìn)鎖眼，就輕而易舉的把門(mén)打開(kāi)逃了出來(lái)。
還有一次，我和呂陽(yáng)騎車(chē)去濱河公園玩。在路上，我摔倒了，車(chē)鏈掉了，我們左安安右安安，卻怎么也安不上去。于是，我想到叔叔的自行車(chē)鏈掉了，用一根木棒支撐著(zhù)，再用另一只手輕松的把車(chē)鏈安上了。于是，我學(xué)著(zhù)叔叔安了又安，還是沒(méi)有安上。最后，呂陽(yáng)說(shuō)，我們可以把鏈子先全部取掉，然后，先安后鏈，再安前鏈就行了。于是，我照著(zhù)他說(shuō)的，很輕松的就把鏈子安上了。
這兩件事給我帶來(lái)了兩個(gè)啟示：通往廣場(chǎng)的路不只一條，干什么事情都要聯(lián)系到生活實(shí)際。
生活的啟示作文2
有一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)，忽然出現了一個(gè)巨大的黑色螞蟻爬上我的辦公桌上。只見(jiàn)它爬上對我，對我的左手“印章�！�
我心想：這只螞蟻，為什么無(wú)緣無(wú)故咬我一口呢？我一定要把你吹下書(shū)桌，以報這一口之仇。我深吸了一口氣，腮幫子鼓了起來(lái)，然后用力把氣吹向黑螞蟻，雖然我吹的只是一口氣，可是對于小小的螞蟻來(lái)說(shuō)這就是一場(chǎng)“龍卷風(fēng)”了��！螞蟻被我吹出的“龍卷風(fēng)”吹翻了，掉下了書(shū)桌，我自言自語(yǔ)：“叫你咬我，老虎不發(fā)威，你當我是病貓呀！”
但沒(méi)過(guò)多久，我又看到螞蟻爬上了桌子，我想到了一個(gè)完美的計劃，一定能殺了它！我先拿出一小塊糖放在我的桌子上。黑螞蟻抵擋不住爬過(guò)去吃掉它的誘惑。我看了看螞蟻，然后拿起一塊橡皮，螞蟻被打碎了一片低矮的天空�！斑@就是對我不利的結果，哈哈哈！”我大聲說(shuō)出來(lái)。螞蟻似乎不服氣，用小眼睛盯著(zhù)我，他的嘴動(dòng)了動(dòng)，好像在說(shuō)：“我不會(huì )認輸�！蔽液苌鷼�，后果很?chē)乐�，用手指一槍�(zhuān)浵佒刂氐厮ぴ诘厣�。我不認為這次會(huì )卷土重來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我看到螞蟻又爬上了我的'桌子。我被螞蟻的頑強所震撼�！薄暗艿軙�(huì )鞠躬的。我舉手投降了。
經(jīng)過(guò)了這件事情，我知道了做什么事情都不要放棄，堅持是做好一切事情的關(guān)鍵。
生活的啟示作文3
生活就像一杯濃濃的苦咖啡，如果你懷著(zhù)囫圇吞棗的心態(tài)去對待它，只能?chē)L到很苦的滋味，如果你用心細細品嘗，則會(huì )是香甜的。仿佛盛著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一杯溫情，使人覺(jué)的溫暖；無(wú)論是平凡人，還是尊貴人，生活都不會(huì )偏向誰(shuí)。
記得有一次寒假，我騎著(zhù)心愛(ài)的滑板和媽媽下樓玩。因為我剛學(xué)會(huì )騎，很激動(dòng)，想炫耀一下自己的技術(shù)，使用單手騎，最后速度越來(lái)越快。媽媽老是提醒我騎慢點(diǎn)，我就是不聽(tīng)。��！前面一個(gè)急轉彎，我急忙打左轉彎，已經(jīng)來(lái)不及了，我從車(chē)上摔了下來(lái)。媽媽跑過(guò)來(lái)邊把我扶起來(lái)邊對我說(shuō)：“你騎這么快，不怕控制不好方向摔倒了嗎？叫你騎慢點(diǎn)騎慢點(diǎn)你就不聽(tīng)……”
我感到媽媽說(shuō)的很有道理，以后再也不逞強好勝了。
還有一次，我不小心在茶幾旁把自己磕著(zhù)了，便開(kāi)始說(shuō)茶幾不對，它放那里不長(cháng)眼睛，把我磕著(zhù)了。說(shuō)罷，便去用我的'小拳頭砸它。我的小拳頭哪里是它的對手。媽媽看見(jiàn)了，批評了我一頓；“做錯什么事要先自我檢討，茶幾只是個(gè)物件，你從旁邊經(jīng)過(guò)，要主動(dòng)避開(kāi)它的角，免得磕著(zhù)。出現問(wèn)題，不能賴(lài)到別人身上�！�
我也明白了這個(gè)道理，自己做錯事要先自我檢討，從自己身上找原因，不能怨天尤人，責怪別人。
這些生活的小道理使我受用不盡。
生活的啟示作文4
生活，看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字其實(shí)賦予著(zhù)豐富的內涵。有些人的生活轟轟烈烈，而有些人則平平凡凡；有些人一生幸福美滿(mǎn)，有些人卻最終換來(lái)我們的一聲嘆息。
關(guān)于性本善還是性本惡這個(gè)問(wèn)題，我一直認為性本善是正確的，即使時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一些讓人些許難受的事情�？墒钱斂吹竭@件事的時(shí)候，我動(dòng)搖了……人與人之間的關(guān)愛(ài)在漸漸地淡化中。那一次我再做作業(yè)，正在我怕認真思考的.時(shí)候，卻被爸爸那憤憤不平的聲音給打碎了，他說(shuō)：“怎么會(huì )有這種人啊，還不幫助她，還這么小�！蔽颐恢�(zhù)頭腦的說(shuō)：“怎么回事啊，我來(lái)看看�！痹瓉�(lái)是 10月13日下午，廣東佛山小悅悅在馬路上被一輛車(chē)撞去，她變得遍體鱗傷。這時(shí)，又有一輛車(chē)撞了過(guò)去，小悅悅已經(jīng)變得奄奄一息了，卻沒(méi)有人來(lái)幫助他，卻只有以為衣裳襤褸的老婆婆去幫助她，連忙把她送到醫院�？墒�，生活在她的名單中劃去了，這幼小的心靈消失了，我怒火中燒，憤怒地想：人與人之間應該要互相幫助，同舟共濟。為愛(ài)伸出手讓人心不再冷漠。而且那生活在榮華富貴的人沒(méi)有幫助她，卻是那白發(fā)蒼蒼的老人幫助她而且做錯事還去逃避，犯了罪還去逃避。
親愛(ài)的朋友們，伸出我們的雙手吧，拋棄冷漠，丟開(kāi)無(wú)視，我們的社會(huì )需要我們共同呵護！
生活的啟示作文5
今天，老師看出了試卷，并把成績(jì)公布在QQ群中。我的成績(jì)很不理想。
我的試卷早就被老師看出來(lái)了，我得了六十九分，全班倒數第十。我這次主要是很多題沒(méi)做，又有一些錯了，還有的就做題不認真，看錯了題�？傊泻芏嗟脑蚓褪亲C明我考了六十九分。以前，我總是嘲笑高新月他們考得不好，唉！今天連我也考了六十多分……在這個(gè)成績(jì)中，我總結出了：
第一：如果驕傲，你的'品德就會(huì )變的越來(lái)越差；如果你謙虛，你的品德就會(huì )上升。所以，我們不要為了一時(shí)快樂(lè )就去嘲笑別人，欺負別人；如果謙虛，你就會(huì )慢慢進(jìn)步的。
第二：學(xué)習要扎實(shí)，要從基礎知識開(kāi)始掌握，不能留疑問(wèn)，知之為知之，不知為不知。如果基礎掌握不好，學(xué)習這座大廈就會(huì )轟然倒塌。
第三：不管做什么事情都要認真細心地完成，粗心大意會(huì )對以后的學(xué)習和工作造成嚴重的后果。
生活的啟示作文6
記得在假期里，媽媽又給我報了一個(gè)游泳班。
我心想我這是第這是第二次了，我是提高來(lái)的，我肯定能比那幫菜鳥(niǎo)厲害了很多倍我越想越美，我的教練換了，換成了“大光頭”教練，實(shí)話(huà)說(shuō)吧，是侯老師，他是四個(gè)教練里最厲害的一個(gè)，我心里想著(zhù)，老師就問(wèn)誰(shuí)是來(lái)提高的，我光榮的舉起了手，老師讓我用基本功蛙泳游一圈看看結果，老師說(shuō)吃榴蓮時(shí)也有很多要注意的地方如：“不行，收翻應該把腳面朝天，腳蹬的時(shí)候沒(méi)有蹬開(kāi)，加時(shí)應該把雙腳并攏，不應該隔一個(gè)縫隙�！闭f(shuō)完老師把一更長(cháng)長(cháng)的`根子伸向我讓我上來(lái)，重學(xué)基本功。老師讓自由練習時(shí)長(cháng)不高興，我就私自跑到了2好游泳池，那里是一米八深水，而我以前在的是一米四淺水區，相比之下，我心里想，哏！我一定是最棒的，我心里想著(zhù)，便跳下了水池，不料我沒(méi)做熱身，水冰涼冰涼的，我喝了好幾口，最終導致了溺水，幸虧侯老師及時(shí)發(fā)現，不然我的小命都沒(méi)了，上來(lái)之后，我受到了嚴厲的批評。
這個(gè)事件告訴我們虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
生活的啟示作文7
生活是什么？飛蛾求生、在石頭中的瓜子種子、小花兒在傲風(fēng)斗雨……生命的真諦是什么？生命的意義又是什么？這是我們永遠都要思考的問(wèn)題。蕭伯納說(shuō)：“生命在我，絕不是一截短的蠟燭，而是一個(gè)輝煌的火把，在我將它交給下一代之前，要使它燃得越亮越好！”
家里最近買(mǎi)了一盆仙人掌。我很好奇仙人掌里面會(huì )是什么東西呢？于是，我去拿了剪刀和手套，準備一探究竟。鋒利的小刀把仙人掌的外皮切開(kāi)，��！仙人掌體內竟然不是像外殼一樣鋒利和堅固，而是流出了綠色的汁水，此時(shí)它正一滴一滴地往下流，仿佛它在流淚。我看著(zhù)心里不是滋味，馬上拿來(lái)雙面膠，把它粘回去。我的心里有些愧疚。
過(guò)了幾天，我小心翼翼地把雙面膠撕下來(lái)，��！那個(gè)被我切開(kāi)的缺口竟然自己合上去了，而且我驚奇地發(fā)現它的`四周鉆出一些嫩芽，綠色的仙人掌顯得那么有活力，那么生機勃勃，它居然活了！
小小的仙人掌生命力竟然如此頑強，何況人呢？人無(wú)論碰到什么困難與挫折，只要勇敢面對一切，就會(huì )有希望！
生活的啟示作文8
有一天，貓爸爸帶著(zhù)小貓在河邊釣魚(yú)。
突然，小紅狐跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“叮當，叮當，我們去野餐吧！”叮當說(shuō)：“不行，不行，我還沒(méi)釣到魚(yú)呢！下次再和你一起去吧！”小紅狐只好灰溜溜地走了。
不一會(huì )兒小兔云朵也來(lái)了，說(shuō)道：“叮當，叮當，今天是我的生日，你能來(lái)我家玩嗎？”小貓抱歉地說(shuō)：“對不起，小云朵，我不能和你一起過(guò)生日呢，我還沒(méi)有釣到魚(yú)呢！媽媽說(shuō)過(guò)做事不三心二意，要專(zhuān)心！”云朵也只好一個(gè)人回家去了。
突然，貓爸爸說(shuō)：“快回家，叮當�！倍．攨s一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒，嘴里說(shuō)道：“媽媽說(shuō)做事不能三心二意，我還沒(méi)釣到魚(yú)呢！”爸爸說(shuō)道：“你看蜻蜓低飛，說(shuō)明快要下雨了，再不走我們就要變成落湯貓啦！”小貓心想爸爸都這么說(shuō)了，那我只能回家了，于是很不情愿地起身跟著(zhù)爸爸回家了。結果剛到家一會(huì )兒，外面就真的下起了雨。這時(shí)小貓才知道，做事要一心一意，偶爾也要三心二意，多多觀(guān)察，發(fā)現新的東西，不能和書(shū)上的小貓一樣太專(zhuān)心做一件事，不然就差點(diǎn)成了落湯貓啦！
生活中的`啟示有許許多多都等著(zhù)你去發(fā)現呢！
生活的啟示作文9
生活是一本書(shū)，善讀之人，方可讀懂生活給我們的啟示。
終于放假了，我很開(kāi)心，又可以到鄉奶奶家下玩了。來(lái)到鄉下那天，離午飯還有一段時(shí)間，我便跑出去玩。奶奶家院門(mén)面對著(zhù)高大的`山，一座連著(zhù)一座。爸爸說(shuō)站在門(mén)口對著(zhù)山那邊喊喊就會(huì )有回聲，我便高興的沖著(zhù)大山喊：“你好�！�
回聲也禮貌的回答：“你好�！蔽掖笮α艘宦�，結果回聲也跟著(zhù)我大笑一聲。我疑惑地問(wèn)：“你在笑什么呀？”回聲也問(wèn)我：“你在笑什么呀？”“我在笑你呀！”我回答�！拔以谛δ阊��！被芈曊f(shuō)�！澳銥槭裁葱ρ�？”我生氣地皺起了眉頭�！澳銥槭裁葱ξ�？”回聲也不高興了！“我就要笑你，你要怎樣？”“我就要笑你要怎樣？”“不跟你玩了！”“不跟你玩了！”我都快要氣炸了，轉過(guò)頭把耳朵捂起來(lái)。慢慢的冷靜下來(lái)后，突然想起來(lái)，我和同學(xué)們吵架的時(shí)候，只要其中的一個(gè)人說(shuō)一句對不起就可以了。于是我就不好意思地喊了一句：“對不起耶�！被芈曇不卮穑骸皩Σ黄��！庇谑俏覀冇珠_(kāi)心地玩了起來(lái)。
我們在生活中要多尊重別人，尊重別人，別人也會(huì )尊重你的。你瞧，就連回聲都是這樣的，你說(shuō)是不是呢？
生活的啟示作文10
一個(gè)小女孩，家離學(xué)校很遠，要走幾里路。一天，在去學(xué)校的路上，小女孩腳一滑，不小心跌進(jìn)了一個(gè)四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天，清醒過(guò)來(lái)后，覺(jué)得只有靠自己爬出去，才能生存下來(lái)。于是她就日夜不停的攀爬，餓了，咬根小樹(shù)枝鼓勁，渴了，吮吸樹(shù)葉上的露水。用小樹(shù)枝當工具一步一步往上爬，爬上去摔下來(lái)，又爬。不怕失敗，不怕困難，經(jīng)過(guò)七天七夜的.掙扎和努力，終于爬了上來(lái)，回到了家，讓家人十分驚喜。
這個(gè)小女孩不是靠堅強的毅力成功脫險的嗎？這種品格是平時(shí)練就的，而不是臨時(shí)發(fā)揮的。一個(gè)嬌里嬌氣，好吃懶做的孩子在這種萬(wàn)分危險的情況下，不活活俄才怪呢。所以現在我們真是太幸福了，一個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”，一點(diǎn)都堅強的品格也沒(méi)有，遇到困難，如何能跨過(guò)去呢？遇到荊刺，又如何能越過(guò)去呢？
開(kāi)業(yè)那天，小猴去買(mǎi)了煙花并放起了鞭炮？其實(shí)，哪有這么大的變化啊。各種各樣。我正迷惑不解，王瑞說(shuō)：“這臺電腦叫做房屋變幻器！"奶奶聽(tīng)了，笑了好久。原來(lái)我們看到的只是那只笨鳥(niǎo)休息時(shí)的樣子。
生活的啟示作文11
生活中，我們有很多的啟示，我也在生活中，我也受到了一個(gè)受益終身的啟示。
那一年，我才9歲，上3年級，從那開(kāi)時(shí)，我的語(yǔ)文開(kāi)始下滑，從90幾分降到了85分左右，然后到了下冊，我的.成績(jì)降到了83分到70分左右。我也開(kāi)始著(zhù)急了，我不知道怎樣提高我的語(yǔ)文成績(jì)，于是我問(wèn)了我們班語(yǔ)文成績(jì)最優(yōu)秀的一個(gè)同學(xué)她說(shuō)：“必須多看書(shū)”!于是我馬馬虎虎看了《上下五千年》，《昆蟲(chóng)記》，《福爾摩斯》�？赐曛�(zhù)些書(shū)，我的語(yǔ)文成績(jì)依然沒(méi)有提升。我總是弄不懂。
終于以個(gè)偶然的機會(huì )，我知道了提高語(yǔ)文的辦法，那是4年級上冊，我上課時(shí)，我被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題，因為我剛剛走神，沒(méi)聽(tīng)課，所以我不知道怎么回答。我很愧疚。從那以后我上課認真聽(tīng)講，一次，我居然考了86分，要知道，我以前總考75到80分之間，我非常的開(kāi)心。之后我很努力，也多看課外書(shū)，我不再馬馬虎虎的了，我愛(ài)上了一本名叫《淘氣包馬小跳》，我看的非常入迷，一次我考了95分，我開(kāi)心極了。從此我懂得了一個(gè)道理，只有努力才會(huì )有成功。
生活的啟示作文12
在生活中有許許多多的啟示，如，你看到一些奇怪的.東西，然后去觀(guān)察它，最后你會(huì )得到啟發(fā)。
小時(shí)候，我在家里看到很多螞蟻，當時(shí)我很害怕，因為那時(shí)我才在讀幼兒園。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么蟲(chóng)子啊?”媽媽說(shuō)道這是螞蟻，轉眼之間我現在已讀三年級了，有一次，我們在上科學(xué)課，老師說(shuō)：“為什么要在雨天搬家呢?因為螞蟻能預感空氣濕度，當它覺(jué)得濕度過(guò)大時(shí)，就知道要下雨了�！痹谙掠晏鞎r(shí)，我總會(huì )那種傘去一些小的地方，沒(méi)想到，正如老師說(shuō)的，它們在搬家。我有仔細觀(guān)察了一下，久而久之，我觀(guān)察到一個(gè)亮點(diǎn)，在不下雨時(shí)，螞蟻通常住在低處，在下雨天時(shí)，螞蟻會(huì )搬到安全的地方去，也就是去那些高處的地方住，避免被雨水淹死。
果然，付出就有回報，生活中有好多啟示，知道嗎?只要你認真地觀(guān)察一件東西，就會(huì )得到應用的啟發(fā)哦!
生活的啟示作文13
生活，就是一個(gè)日記本，記錄著(zhù)我們的哭鬧、嬉戲，記錄著(zhù)我們五彩的童年。
我六七歲時(shí)，有一次，因貪玩而釀成了“大錯”。那天，我在家里玩耍，一不小心，將爺爺從北京買(mǎi)回來(lái)的'毛主席頭像從電視機上碰了下來(lái)，打碎了一角。我驚慌失措，連忙將毛主席頭像放回原處，又拿來(lái)垃圾桶，將碎片拾了進(jìn)去，裝作什么事情也沒(méi)發(fā)生過(guò)，但我心里一直跳個(gè)不停。
我擔心的事果然發(fā)生了，爺爺發(fā)現了這一缺角，叫我過(guò)去，我忐忑不安地來(lái)到爺爺面前，爺爺問(wèn)：“是不是你打碎的？”我故作鎮定，心里卻像十五個(gè)吊桶打水———七上八下。我吞吞吐吐地說(shuō)：“不……不是我干的！”說(shuō)完，便連忙跑回到了屋里。只聽(tīng)爺爺自言自語(yǔ)道：“奇了怪了，難道是自己掉下來(lái)的？”晚上睡覺(jué)時(shí)，我想：我一定要和爺爺坦白，不然我是不會(huì )快樂(lè )的！到了第二天，我找了一個(gè)機會(huì )，對爺爺說(shuō)：“爺爺，對不起！我昨天沒(méi)有向您坦白，毛主席頭像是我打碎的！對不起，我不該向您撒謊�！闭f(shuō)完，我心里舒坦多了。爺爺說(shuō)：“知錯能改就是好孩子，你以后不要再這樣就行了！”
這件事教育了我：做人要誠實(shí)守信，不能對別人撒謊。這樣才能做老師眼中的好學(xué)生，家長(cháng)眼中的好孩子。
生活的啟示作文14
我斜躺在沙發(fā)上，手捧著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，眼睛盯著(zhù)《秋天的雨》這一頁(yè)。
紙上的字密密麻麻的，像是一大群螞蟻聚集在一起開(kāi)大會(huì )，這些字我都認識，可是要背出來(lái)可真難。
媽媽建議我多讀幾遍，然后就去教弟弟做數學(xué)題，加加減減的.聲音鉆進(jìn)我的耳朵，我的腦子都快炸了，書(shū)上的內容在我眼里已經(jīng)成了空白，句子與句子毫無(wú)聯(lián)系。我努力把雜念拋在腦后，絞盡腦汁想把文字記住，但是那幾個(gè)字總是從我腦中溜出去。轉眼間，二十分鐘過(guò)去了，可我還停在第一句，再往下背一個(gè)字都非常艱難，我開(kāi)始失去耐心，對著(zhù)書(shū)開(kāi)始抱怨：“為什么我還是不會(huì )背！”“背書(shū)太難了！”“我背不出�！�
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，于是走過(guò)來(lái)幫我整理思路：“一句一句背，第一句講秋天的雨有顏料，第二句黃色給了銀杏樹(shù)，第三句紅色給楓樹(shù)，第四句金色給田野，第五橙紅色---果樹(shù)，第六菊花仙子三個(gè)顏色……”我努力讓自己煩躁的心靜下來(lái)，開(kāi)始跟著(zhù)思路認真地讀、背。奇怪了，這時(shí)候紙上的字都變得規矩了，一個(gè)個(gè)整整齊齊地排好了隊伍。大約十五分鐘后，我流利地背了出來(lái)。
哇，我一下子輕松了，原來(lái)背書(shū)可不能心浮氣躁呢！
生活的啟示作文15
科普讀物是一種能讓我們懂得更多科學(xué)道理的書(shū)籍。我曾經(jīng)就讀過(guò)這樣一本書(shū)，里面講的是如何讓廢舊物品再度生存?我一開(kāi)始覺(jué)得很好奇，但是讀著(zhù)讀著(zhù)，我發(fā)現這其實(shí)就是在說(shuō)如何低碳生活!讀到書(shū)中的一些段落，使我想到了我們在生活中可以如何去低碳生活。
說(shuō)到節約用水，我們小學(xué)生完全可以做到。如果我們小學(xué)生每人每天節約一瓶水，全國的小朋友算下來(lái)，一年下來(lái)就要節約一個(gè)水庫的水呢!如果我們每人都種下一棵小樹(shù)，一年下來(lái)我們的環(huán)境就會(huì )更干凈了。低碳生活從我做起，從身邊的小事做起。
再看看報紙上這樣的一則新聞：一個(gè)小女孩用她家堆積如山的硬紙板做成了一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，這些盒子還被分了類(lèi)，如果她家有廢舊物品的話(huà)，她就會(huì )用這些盒子去存放這些物品，然后再進(jìn)行改造一下，你還別說(shuō)，這沒(méi)用的東西，經(jīng)過(guò)她的手都變成了有用漂亮的裝飾品，我真佩服她。
讀了這些科普讀物，我不僅知道了低碳生活中蘊涵著(zhù)許多科學(xué)，它還給我給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )�？破兆x物讓我學(xué)到了課本上沒(méi)有學(xué)到的.知識�？破兆x物改變了我對科學(xué)的看法，我想只要愿意去閱讀更多的科普讀物，那么科學(xué)就會(huì )在我們身邊發(fā)生，我以后一定多讀科普讀物，增闊我的眼界。
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