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生活的啟示優(yōu)秀作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的生活的啟示優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的啟示優(yōu)秀作文1
生活像一本百科全書(shū)包羅萬(wàn)象，只有仔細閱讀才能讀懂真理；生活像一杯清茶，清新迷人，只有細心品嘗才能?chē)L出真味，而生活的道理也是深刻非凡。
一次放學(xué)回家的路上，我無(wú)意中在樓門(mén)旁發(fā)現了一張蜘蛛網(wǎng)，頂上還有一只又黑又大的蜘蛛在睡覺(jué)呢！我心生厭惡，拿起樹(shù)枝把蛛網(wǎng)捅破，就頭也不回地走了。第二天，正當我以為蜘蛛不見(jiàn)時(shí)，在我眼前的是一張嶄新的蛛網(wǎng)，我一氣之下再次捅破了網(wǎng)，還把蜘蛛挑到了地上，心想：“哼，跟我斗，這下你必死無(wú)疑了�！笨僧斘一貋�(lái)后，那網(wǎng)再一次被織了起來(lái)。我無(wú)論捅了多少次，把蜘蛛挑了多少次，它總會(huì )再次織出新的網(wǎng)。
這次我故意捅破了網(wǎng)，在一旁觀(guān)察著(zhù)，只見(jiàn)那蜘蛛氣憤又無(wú)奈的瞅了網(wǎng)一眼，便開(kāi)始吐絲行動(dòng)起來(lái)。那只蜘蛛在努力爬動(dòng)，絲毫沒(méi)有停歇，來(lái)了一陣風(fēng)把它吹落了，可它還是那么不顧一切的爬著(zhù)，堅持不懈。不久，一張新的網(wǎng)又“誕生”了，可此時(shí)的我已經(jīng)被這種毅力打動(dòng)了，不忍心再捅破。我陷入了沉思，一只小小的蜘蛛竟有如此驚人的毅力，這種堅持不懈的精神令我敬佩。
堅持不懈，才能成功！
生活的啟示優(yōu)秀作文2
生活中只要你留心觀(guān)察，就會(huì )有收獲。那伶俐可愛(ài)的小燕子，就給了我很大的啟示。
那一天，我站在陽(yáng)臺上，一陣陣寒風(fēng)向我撲面而來(lái)，天空中冷冷清清，鳥(niǎo)兒都躲在溫暖的巢里過(guò)冬。突然我懷念起燕子，懷念春天時(shí)它們動(dòng)聽(tīng)的歌唱！雖然現在它們已經(jīng)飛向溫暖的南方過(guò)冬了，但是它們風(fēng)雨無(wú)阻地筑巢、育雛，那勤勞的影子仍深深地印在我的腦海里。我曾多次站在自己家屋檐在那看那燕子，只見(jiàn)它們用自己那小小的嘴叼著(zhù)一兩根草莖，或銜著(zhù)一些泥土來(lái)來(lái)回回，不停忙碌著(zhù)，直到有一天新窩建成�？墒遣痪煤舐�(tīng)見(jiàn)窩里傳來(lái)雛兒嫩嫩的叫聲，看見(jiàn)那嫩黃的小嘴張開(kāi)著(zhù)嗷嗷待哺，燕子媽媽就這樣一天到晚不停地忙碌著(zhù)，直到一天自己的孩子都展翅飛向藍天。我不由的感嘆，燕子真是太辛苦了！
在生活中，也不乏像燕子這樣勤勞的人。早晨，當晨曦微露的時(shí)候，清潔工人掃馬路發(fā)出“沙沙”聲就是一曲最美的勞動(dòng)的贊歌，正是因為有了他們辛苦的付出才有我們整潔的環(huán)境。當太陽(yáng)透過(guò)玻璃窗射進(jìn)教室，老師的講課聲是這世上最美的音樂(lè )，正是有了他們孜孜不倦地教誨，才有了我們健康的成長(cháng)。所有的一切在我們身邊太多太多，數不勝數。
我震撼那勤勞的燕子，更震撼我們身邊勤勞的人們。
生活的啟示優(yōu)秀作文3
作為一名優(yōu)秀的少先隊員，就應該多對社會(huì )做出貢獻，無(wú)論在什么情況下都要幫助別人。關(guān)鍵就是看我們用什么態(tài)度去做這件事。
記得在春節的時(shí)侯，家里來(lái)了客人，我和媽媽去銀座買(mǎi)東西招待客人。一進(jìn)銀座的大門(mén)，哇哦！里面的商品琳瑯滿(mǎn)目，里面人山人海，我仿佛來(lái)到了“天堂”！買(mǎi)完?yáng)|西，我和媽媽在收銀臺結帳，這里排起了長(cháng)龍，我選了一條比較短的隊伍和媽媽一塊兒去結帳，結完帳我把購物車(chē)放回了原位。一邊往外走，一邊看到一些七零八散、橫七豎八的購物車(chē)躺在了超市入口，很多人都若無(wú)其事地走了過(guò)去�？斓酱箝T(mén)口了，我忍不住對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱吹侥切┸?chē)子亂七八糟地放在那里，心里很不舒服，我能不能把它們送回自己的”家“？媽媽斬釘截鐵地說(shuō)了一聲”行！“我疾步走到那些購物車(chē)旁邊，那些車(chē)子好像在說(shuō)：”快把我我送回家吧，我好孤獨！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，不一會(huì )兒就把購物車(chē)送回了家。這時(shí)一位服務(wù)員阿姨輕輕地拍拍我的肩膀，對我豎起了大拇指，說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，你是哪個(gè)學(xué)校的？“我回答道：”是淄博師專(zhuān)附小20xx級1班的！“回家的時(shí)候，我的腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云！ 晚上，我在夢(mèng)中又遇見(jiàn)了那些購物車(chē)，它們對我說(shuō)：謝謝你把我送回家！”
“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，但是實(shí)踐起來(lái)卻很難！”當我們一次次面臨道德抉擇的時(shí)候，拒絕誘惑就會(huì )獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。如果當時(shí)我沒(méi)有回去，肯定會(huì )有一個(gè)不同的夢(mèng)境！
生活的啟示優(yōu)秀作文4
一個(gè)炎熱的暑假里，我正在外公家里做作業(yè)，這時(shí)，一道難題將我困住了，還好哥哥在，何不去請教一下他呢？
我來(lái)到哥哥面前，攤開(kāi)本子給他看了一眼，頓時(shí)哥哥笑了起來(lái)：“這題你都不會(huì )呀，其實(shí)只要用首項加末項再乘以項數除以2就行了，也就是求梯形的面積，你看，上面說(shuō)：一堆木頭只有9層，第一層有12根，下面每層比上層多一根，這樣的話(huà)，也就是第一層是12根，下面有1層加1，那第9層一共是要加8，現在不就簡(jiǎn)單了，末項就是12＋8＝20根，然后再用20＋12的和乘以9除以2，這樣就可以算出一共的根數了�！薄芭�，原來(lái)如此，只要用第一層數加最后一層數乘以中間數除以2就對了？”我問(wèn)道�！笆茄�，那下面一道題你應該會(huì )了吧？”“會(huì )了，我現在就試試�！蔽页錆M(mǎn)了信心，思索了一會(huì )兒后便找出了答案�！案绺�，寫(xiě)好了�！薄按鸢改阏f(shuō)說(shuō)�！备绺绾孟裼行┎恍盼�，可我卻充滿(mǎn)了自信，回答道：“20——1＝19，19×2＝38，30＋38＝68，這是最后一排的座位數，30是第一排的座位數，一共有20排，答案就是：（68＋30）×20÷2＝980�！备绺缏�(tīng)了之后笑了起來(lái)，表示我答對了，這時(shí)的我，心里甜滋滋的，我已經(jīng)答出了正確的答案。
這次事件讓我體會(huì )到了數學(xué)那無(wú)窮的奧秘，真正感受到數學(xué)的樂(lè )趣，而在數學(xué)的深處，還有許多在等待著(zhù)我們去探究、發(fā)現。
生活的啟示優(yōu)秀作文5
那天，我和媽媽在商場(chǎng)里。我看中了一輛標價(jià)三百，粉紅色的自行車(chē)，讓媽媽給我買(mǎi)，媽媽想都沒(méi)有想，就給我買(mǎi)了。
我買(mǎi)了自行車(chē)卻不會(huì )騎，所以就由媽媽教我學(xué)自行車(chē)。媽媽說(shuō)：“學(xué)習騎自行車(chē)，就要先學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的技巧�！蔽以詾轵T自行車(chē)非常簡(jiǎn)單，心里想：不就是保持平衡嘛，太簡(jiǎn)單了�？墒俏彝耆脲e了，我的腳剛離開(kāi)地面，自行車(chē)就倒了下去。我的手被石頭劃傷了，流著(zhù)鮮紅的血。我想：原來(lái)騎自行車(chē)這么難啊，我不學(xué)了。從那以后，我就沒(méi)有騎過(guò)自行車(chē)了。
幾天后，我看見(jiàn)有幾個(gè)和我差不多大的孩子騎著(zhù)自行車(chē)在比賽�？此麄兡阕肺亿s的騎得飛快，我想：難道我就學(xué)不會(huì )嗎？這時(shí)，我的信心又重新點(diǎn)燃了。我騎在自行車(chē)上，心里想著(zhù)注意保持平衡，注意力一定要集中。我終于騎出一段路了，正當我得意的時(shí)候，我的自行車(chē)倒下去子，我又被摔痛了。我明白了，騎自行車(chē)不能三心二意，應該一心一意。我爬起來(lái)，又一次騎上自行車(chē)，風(fēng)在我的耳邊呼嘯著(zhù)，我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。
我明白做事要持之以恒，堅持到底，就算困難再大也要勇于面對，不要灰心喪氣，不要輕易放棄，要有堅定的信念，只有這樣，成功才會(huì )屬于自己。
生活的啟示優(yōu)秀作文6
生活就像一本充滿(mǎn)哲學(xué)的書(shū)，只要你認真去讀，認真去理解，就能獲得許多知識。
學(xué)軍拉練，大家還記得吧，路上不能喝一口水，這對我來(lái)說(shuō)，度日如年，不過(guò)我還是挺了下來(lái)。
前面幾段路，我們大家各有其事，說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，撿松果的撿松果，很是自在。
但好景不長(cháng)，一爬完鳳凰山，我們大家都要累趴下了，再也沒(méi)有心思和伙伴玩了，能省力就省力。我也如此，舉步艱難地向前走去，作出十分痛苦的樣子。雖然說(shuō)已經(jīng)累成這樣，但是我們還在繼續走著(zhù)走著(zhù)。
好不容易又撐完了一段路，我的雙腳發(fā)酸發(fā)軟，口干舌燥，再也沒(méi)有力量走下去了，全身像一灘肉泥。同學(xué)們也是的，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，叫苦不迭，叫累不說(shuō)，還有人開(kāi)始來(lái)罵我們教官了。
又是這可惡的山路，到了饅頭山跟前，我想著(zhù)。這時(shí)旁邊的王馨若給了我極大的鼓勵：她扶了我一把，告訴我已經(jīng)快到了，要堅持，這樣才能成功。我士氣大漲，又繼續向前走去。
看到了坐車(chē)上山走過(guò)的路，聽(tīng)到了熟悉的鳥(niǎo)叫聲，聞到了小賣(mài)部的陣陣糖香，這些景物是多么熟悉啊!少年軍�？斓搅�。當走進(jìn)少年軍校時(shí)，我不禁發(fā)出一聲歡呼。
今天已經(jīng)是11月20日了，是我早已把拉練的痛苦忘得干干凈凈了，但是“堅持不懈就是勝利”這句話(huà)牢牢地記在了我心里，就像用小刀在石頭上刻的一樣。就算過(guò)了十年、二十年，我也一樣記憶猶新，好像是前幾天剛剛經(jīng)歷過(guò)的一樣。我永遠不會(huì )忘記這句話(huà)。
生活，會(huì )給我們帶來(lái)許多啟示。
生活的啟示優(yōu)秀作文7
每天，當我們來(lái)到教室，當老師走上講臺，開(kāi)始一天的學(xué)習生活時(shí)，總會(huì )看到一個(gè)再熟悉不過(guò)的“朋友”——粉筆。
記得小時(shí)侯，我們拿著(zhù)撿來(lái)的粉筆頭，如獲至寶，在門(mén)板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，有模有樣地當著(zhù)小老師。上幼兒園時(shí)，老師用一根根五顏六色的粉筆教我們描繪出彩色的童年；后來(lái)上小學(xué)了，語(yǔ)文老師用它教會(huì )了我們寫(xiě)詞造句；數學(xué)老師用它教會(huì )我們數字，應用題，四則運算，方程式樣；英語(yǔ)老師則用它教會(huì )了我們ABCD，單詞，句型。從簡(jiǎn)單到復雜，從春天到冬天，粉筆在黑板上“咯吱，咯吱”地工作著(zhù)，隨著(zhù)老師的手，耕耘著(zhù)，奉獻著(zhù)…… 漸漸的，它由一根七公分長(cháng)的小圓柱體變成了飛揚的粉末，譜寫(xiě)了一曲生命的贊歌。
粉筆非常普通，它沒(méi)有華麗的裝飾，沒(méi)有可愛(ài)的包裝，每個(gè)商店都可以看到它的身影，價(jià)錢(qián)也不貴，但是它方便實(shí)用，小小的身體里卻發(fā)揮著(zhù)不平凡的作用。給我們傳授知識，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游，讓我們從無(wú)知的孩童變成知識豐富的少年。而粉筆卻在老師的手中越變越短，最后變成白色的粉末。悄悄地染白了老師的雙鬢……我贊美粉筆，更敬愛(ài)辛勤培育我們的老師，春夏秋冬，寒來(lái)暑往，他們默默無(wú)聞，在自己平凡的崗位上培育著(zhù)一批又一批的學(xué)子，他們就象這粉筆一樣，是平凡的卻又是偉大的。
生活的啟示優(yōu)秀作文8
許多真理都在生活中得到體現，一件不起眼的小事，也能讓我們從中獲得啟示：如“一粒沙子和一片沙漠”告訴我們團結就是力量；“滴水可以穿石”告訴我們堅持就是勝利。
我曾經(jīng)自己種過(guò)香菜，當香菜種子在土里遭到妹妹的破壞后，我以為它們不會(huì )發(fā)芽了，然而幾天后竟然冒出了綠芽。我從中看到了小種子的那種不屈向上的精神，它告訴我：生活中沒(méi)有做不到的事情，只要用心。
20xx年10月13日建隊日，我們學(xué)校在市少先隊鼓號隊比賽中榮得了第一名。但是今天的成績(jì)卻離不開(kāi)往日的付出。記得那段時(shí)間我們每天早上、中午都在學(xué)校小方院里訓練，我的耳朵被風(fēng)吹的好冷，還因此耽誤了好幾節課。但是媽媽告訴我：有得必有失，生活讓你擁有了一些東西，必定也會(huì )讓你失去一些東西。
孔子窮乎陳蔡之間，許多名人在生活中也會(huì )有許多啟示�？鬃拥囊晃粚W(xué)生在煮粥時(shí)，發(fā)現有骯臟的東西掉進(jìn)鍋里去了，他連忙用湯匙把它撈起來(lái)，正想倒掉，想起一粥一飯的來(lái)之不易便吃了�？鬃觿偳勺哌M(jìn)廚房看到這一幕，以為他在偷食，便訓斥了那位學(xué)生。最后經(jīng)過(guò)解釋真相大白，孔子感慨地說(shuō)：“我親眼見(jiàn)的事情也不確實(shí)，何況道聽(tīng)呢？”
還有這樣一個(gè)真實(shí)的故事。我每次寫(xiě)作業(yè)都會(huì )錯一大堆，因為速度很快，如果速度慢一些，就會(huì )幾乎全能做對。這個(gè)事也說(shuō)明：欲速則不達，慢中出細活。
生活中處處都有哲理，一些小事就會(huì )讓你有所收獲，只要我們平日里多留一點(diǎn)心去發(fā)現，就一定會(huì )得到更多的啟示。
生活的啟示優(yōu)秀作文9
世界上有多少個(gè)人，就有多少條道路，而這條路就是-----生活。生活是一種人人都必須學(xué)會(huì )的技能，而沒(méi)有人能夠教會(huì )你藝術(shù)，生活中善越多，生活本身的情越多，做有意義的事情，其本身就是對生活的享受。
生活是精彩的，它教會(huì )了我做人的道理，給了我生命的啟示，改變了我自己。
一天，我到小河邊去游玩，我在那里遇到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，正在河邊釣魚(yú)。于是我走過(guò)去，便與他說(shuō)起話(huà)來(lái)，他告訴我：“他整整在這里釣了一天了，只釣到一條魚(yú)�！痹�(huà)音剛落，老爺爺就把魚(yú)放了。我很納悶，問(wèn)道：“您是不是嫌那條魚(yú)太小了?”老爺爺看了看我。笑道：“我釣魚(yú)是為了“釣”，而不是為了“魚(yú)”。也不在乎魚(yú)的大小，能讓我釣到一天的快樂(lè )就好，人嘛，就要學(xué)會(huì )享受生活�！�
我這才恍然大悟。生活是美好的，而你必須要學(xué)會(huì )享受生活。從那時(shí)候起，我改變了，我意識到：收獲固然重要，然而最重要的是得到“快樂(lè )”的回報。生活10﹪是你如何創(chuàng )造它，90﹪是你如何看待它。
面對困難我變得更堅強，面對成功，我變得冷靜。生活真的很精彩，如果你想了解它，那么你可以自豪的說(shuō)：“我的改變是對生活最精彩的詮釋!”
生活的啟示優(yōu)秀作文10
孔子曰：“人非圣賢，熟能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉！”孔子的意思是說(shuō)我們每一個(gè)人都會(huì )犯錯誤的，但是只要能認識到自己犯的錯誤并且努力改正它就值得稱(chēng)贊。今天我就講兩個(gè)我的錯事吧！
有一天，星期六的時(shí)候。爸爸媽媽都要出門(mén)做事情，爸爸媽媽十分的嚴肅的說(shuō)：“在家里寫(xiě)作業(yè)，哪都別去，也不可以看電視，有人進(jìn)來(lái)讓他們出去，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有，“聽(tīng)見(jiàn)了”我冷冷的叫啦一聲。
俗話(huà)說(shuō)：“君子一言，四馬難追�！笨墒俏也宦�(tīng)。等爸爸媽媽走后，寫(xiě)了幾個(gè)字，我就興致勃勃地看起電視來(lái)。我看得津津有味的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的車(chē)子聲，我提心吊膽的裝模作樣的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)了。爸爸說(shuō)：“有沒(méi)有看電視�！边@時(shí)我頭上飛來(lái)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔，“小天使”說(shuō)：“要誠實(shí)不能撒謊！”“小惡魔”說(shuō)：“不要聽(tīng)小天使的，你爸爸又不知道，可以瞞天過(guò)海的！”最后小天使被打敗了！我說(shuō)：“沒(méi)看”爸爸高興的說(shuō)：“沒(méi)看就好�！笨墒前职植幌嘈�，半信半疑地打開(kāi)電視后看見(jiàn)了動(dòng)畫(huà)片，大發(fā)雷霆，我被訓了一頓，還吃了一頓“竹筍炒肉�！卑职治义e了，對不起！
還有一次，媽媽讓我寫(xiě)完作業(yè)就可以吃大餐啦！可是我卻玩了游戲，沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，媽媽就不讓我吃了，我真傷心。媽媽我錯了，對不起！
爸爸媽媽如果不是你們，我就不會(huì )明白一個(gè)啟示：在以后的學(xué)習生活的道路上，馬上改正錯誤，我們的學(xué)習就會(huì )更上一層樓，爸爸媽媽為我們加油吧！謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽。
生活的啟示優(yōu)秀作文11
生活中的一些事情都會(huì )得到啟示，我也不例外。
有一次我們放假留了一項騎自行車(chē)的作業(yè)，我到家就開(kāi)始學(xué)，我心想：哈哈！這簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽小菜一碟。
我剛上車(chē)子就很害怕，“撲通！騎車(chē)子真是太難了�！蔽艺f(shuō)，媽媽鼓勵我說(shuō)：“女兒，你必須不能放棄難道你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)堅持就是勝利�！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理，我又開(kāi)始第二次我穩穩當當的騎著(zhù)車(chē)子，“撲通！唉看來(lái)我真的不適合騎車(chē)子�！蔽揖趩实恼f(shuō)，媽媽第二次鼓勵我，我又開(kāi)始了第三次，“耶！我成功了�！蔽艺f(shuō)。
從這件事里我的道理二個(gè)啟示，第一有的事情看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，第二堅持就是勝利。
生活的啟示優(yōu)秀作文12
生活像一本厚厚的哲理書(shū)。書(shū)中的內容包羅萬(wàn)象、豐富多彩。無(wú)論是平凡的人還是尊貴的.人，生活都不會(huì )偏向誰(shuí)。但善于生活的人往往是親近生活的人。生活給他鋪好了一條通往陽(yáng)光的大道；而平日愁容滿(mǎn)面，精神不振的人，恰好是逃避生活的人。那些人不注重現實(shí)生活，而終日幻想未來(lái)，生活沒(méi)有朝氣，無(wú)論做什么事都到處碰壁。
有一次，父親說(shuō)要我和他去爬山，我卻不解，為什么要帶我去爬山，一定有事情。后來(lái)我帶著(zhù)疑問(wèn)隨父親去了。剛到山腳下，我深深地嘆了口氣：“太高了！”當我爬到半山腰的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“你看這花多美�！薄笆前 蔽一卮鸬�。父親又接著(zhù)說(shuō)：“可是這美麗的花卻有毒�；ň腿缛艘粯�，有的表面尊貴可內心骯臟，而有的外表平凡可是內心卻善良美好�！卑职值脑�(huà)讓我感觸很深。
生活是一座橋梁，一座既長(cháng)又有挑戰性的橋。每當我長(cháng)大一歲，我便向橋的那頭又進(jìn)了一步。
我們都是平凡的人，但往往平凡的人中蘊藏著(zhù)偉大，愿我們這些有著(zhù)平凡外表的人們都有一顆熱愛(ài)生活而善良的心！
生活的啟示優(yōu)秀作文13
在生活中，或許一個(gè)細微發(fā)現可以告訴你一些哲理。
暑假的一天，我獨自一個(gè)人在院子里玩�？僧斘野岩磺卸纪姹榱�，還是很無(wú)聊。正當我百無(wú)聊賴(lài)地用棍子戳著(zhù)地上的土壤時(shí)，我發(fā)現了一只螞蟻。咦？這只螞蟻看起來(lái)行色匆匆，它要去哪里呢？于是，我便悄悄跟著(zhù)螞蟻，想要一探究竟。
只見(jiàn)它歪歪扭扭地走到一個(gè)墻角，向它的同伴奔去。而它的同伴——三只螞蟻則圍著(zhù)一塊巧克力。我回到房間，拿起放大鏡出來(lái)對著(zhù)他們一看：瞧，它們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準備將巧克力拾起來(lái)。四只小螞蟻一齊上前，開(kāi)始用力拾�？墒�，那么大塊的巧克力和四只微弱的小螞蟻是多么鮮明的對比呀！第一次，它們失敗了�？伤鼈兯坪醪桓市�，第二次、第三次、第四次。
半個(gè)小時(shí)以后，它們終于離去�！笆欠艞壛藛�？真沒(méi)毅力！”我憤憤不平地想著(zhù)，也離開(kāi)了那個(gè)墻角。
下午，當我再次回到墻角時(shí)，令我百思不得其解的是，巧克力不見(jiàn)了。去哪兒了呢？最后，我在草叢中找到了巧克力，還有一群密密麻麻的螞蟻。它們似乎在休息，兩只觸角不停地抖動(dòng)著(zhù)。不一會(huì )，它們又開(kāi)始了工作，數量巨大的螞蟻們慢慢地扛起巧克力，一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)。過(guò)了一會(huì )兒，它們又休息一下，如此循環(huán)……經(jīng)過(guò)了一天的努力，終于，巧克力被搬回了螞蟻洞。
螞蟻，多么孱弱的生命，可我偏偏從它們身上找到了一種力量，叫做堅持不懈和永不言棄。
生活的啟示優(yōu)秀作文14
這是一個(gè)星期六的清晨，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，兩位少先隊員來(lái)到了公園里游玩。他們一邊有說(shuō)有笑，一邊欣賞著(zhù)公園里的美麗風(fēng)景。公園里的花和草上都還沾著(zhù)朝露，在陽(yáng)光的照耀下，顯得光彩奪目，晶瑩剔透；一棵棵大樹(shù)，枝葉繁茂，郁郁蔥蔥。公園呈現出一片生機盎然的景象。
就在兩位少先隊員沉迷于公園美麗的風(fēng)景之中時(shí)，他們忽然看見(jiàn)不遠處有些游客把果皮紙屑順手丟在了垃圾桶旁邊�？吹竭@情景，兩位少先隊原本笑吟吟的表情漸漸變得嚴肅。他們倆不約而同地朝著(zhù)地上滿(mǎn)是垃圾的垃圾桶走去。只見(jiàn)那兩位少先隊員徑直走到垃圾桶旁邊，慢慢彎下腰，毫不嫌棄地把那些扔在地上的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地撿起來(lái)，放進(jìn)了垃圾桶里。不一會(huì )兒，他們倆就把那些亂扔在地上的垃圾都撿完了，臉上露出了一絲滿(mǎn)意的微笑。這時(shí)，那個(gè)男孩好像忽然想到了一個(gè)什么好主意，只見(jiàn)他放下自己的背包，從背包里拿出一支筆和一張紙，然后趴在地上認真地寫(xiě)起字來(lái)。很快，男孩的字寫(xiě)完了，他站起身來(lái)，拿起那張寫(xiě)好字的紙給女孩看。女孩會(huì )意地笑了，并和他一起走近垃圾桶，把那張紙牢牢地貼在了垃圾桶上，然后默默地離開(kāi)了。原來(lái)，那張紙上寫(xiě)著(zhù)這樣幾個(gè)大字：“文明——只差一步�！�
生活的啟示優(yōu)秀作文15
還記得那年暑假，我在西安，與姨媽表姐在一塊兒，當時(shí)發(fā)生的事情讓我至今難忘，記憶猶新。
那是一個(gè)黃昏，在鳳凰五路上的人很多，太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)最后的光亮，可與此相反，走在我們前面十幾米的地方，一位老爺爺突然倒了下去，可是人群的反應大大出乎我的意料，不但沒(méi)有出手相救的，還躲得遠遠的，好像老爺爺身上有傳染病似的，唯恐自己和他扯上關(guān)系。
我當時(shí)就蒙了，大家這都是怎么了！我想找別人幫忙，可是姨媽不讓。我看了一下，老爺爺當時(shí)面無(wú)血色，眼珠子都翻白了，樣子很恐怖，身體呈現一種跑步的樣子。
我急得左顧右盼，時(shí)不時(shí)地跺幾腳，就是沒(méi)有一們“英雄”出手相救，我當時(shí)真想把那些人全踢開(kāi)，上前去救這位老爺爺，可是因為我年齡太小，又加上姨媽阻攔，所以不行。
天哪，我看見(jiàn)有人不但不救，還在拍照，而且嘴是露出了笑容，我們中華民族幾千年的美好品質(zhì)呢？我簡(jiǎn)直要瘋了，我懷疑這是不是夢(mèng)。事實(shí)證明不是。
回旅館的路上，我急切地問(wèn)姨媽“大家為什么都不救這位爺爺？”“孩子，你還小，不懂世道�！币虌専o(wú)奈地說(shuō)。
這件事給了我一個(gè)這樣的啟示：在當今這個(gè)社會(huì )上，有些中國人只為自己的利益著(zhù)想，怕自己救人了反被誣陷�？杉偃缛巳硕歼@樣，還有什么意義可講！所以我下定決心，一定要做一名無(wú)私奉獻的人！
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