【精選】生活啟示的作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的生活啟示的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活啟示的作文 篇1
今天當我打開(kāi)群,看見(jiàn)老師布置的實(shí)驗作業(yè),當時(shí)我開(kāi)心得一蹦三尺高,連聲叫道:“太好了,太好了!”終于可以做實(shí)驗了。
可是在準備材料的時(shí)候,我卻發(fā)現家里沒(méi)有芹菜,也沒(méi)有顏料,這該怎么辦呢?我愁眉苦臉地不知所措。于是我就問(wèn)老師沒(méi)有材料怎么辦。老師看到了我的留言,立刻安慰我說(shuō):“不著(zhù)急,我們可以用別的東西代替,遇到任何困難都要動(dòng)腦筋,想辦法,遇到什么問(wèn)題都有三種以上的解決辦法!甭(tīng)了老師的話(huà),我的心情一下子變得輕松愉悅,因為我找到了解決材料的辦法。
我撓撓腦袋,眼前一亮,芹菜不就是一種植物嗎?我可以用別的植物來(lái)代替呀,比如小草就可以來(lái)代替芹菜,至于紅色的顏料又從哪里找呢?這時(shí),我的注意力轉移到了媽媽的化妝臺上,忽然發(fā)現媽媽的臺子上有一支口紅,我恍然大悟,口紅不就是紅色的嗎?就這樣,我輕松準備好了實(shí)驗的材料。
哈哈,只要肯動(dòng)腦筋,世上無(wú)難事。
生活啟示的作文 篇2
生活,好似一部情節曲折的電視劇,由一個(gè)個(gè)不太引人注目的精彩小片段,組成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)生活中那些細小的精彩片段,正是因為它們,才使我受到了許多啟示,許多教育。每當我遇到挫折時(shí),我都會(huì )想起那一個(gè)個(gè)令我深思,難忘的小故事。
一天我們正在上英語(yǔ)課,楊老師突然對我們說(shuō):明天要單元測試。一貫英語(yǔ)考不錯的我,無(wú)比輕松;丶液,我看見(jiàn)記事本上的記錄:復習英語(yǔ),明天單元測試,我一點(diǎn)也不理睬,心想:連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我,難道還怕這小小的英語(yǔ)單元考試?明天一上場(chǎng)就能立刻答卷,還用復習?第二天我一上場(chǎng)就開(kāi)始答卷,很快就答完了,下課鈴一響,我交了答卷。但是,星期三英語(yǔ)課時(shí),發(fā)下來(lái)的考卷卻令我大失所望,我只考了79分。
我垂頭喪氣的走在回家的路上,像只斗敗了的公雞,心也怦怦直跳,輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重;一路上,我看到路人都笑嘻嘻的,是在嘲笑我考試考砸了嗎?我回到家,眼睛被冰涼的淚水給侵占了,一滴一滴的劃過(guò)我的臉頰。過(guò)了一會(huì )兒,我平靜了下來(lái),打開(kāi)電視,看到一部電影:《微笑百事達》,主人公成曉詩(shī)是個(gè)天真直率的平凡少女,帶點(diǎn)魯莽、憨傻,但總是以微笑面對人生,她總覺(jué)得,只要笑一笑,沒(méi)什么事情大不了!縱使有挫折,難過(guò)一下,再笑一笑,也就雨過(guò)天晴了。對呀我說(shuō),我為什么不能像曉詩(shī)一樣:只要笑一笑,沒(méi)什么事情大不了!
從這件事以后,我受到很大的啟示:遇到挫折,勇敢面對,不放棄希望,并努力創(chuàng )造成功的機會(huì ),那么成功就在前方等著(zhù)你,因為成功總是留給永不言棄的人。
生活啟示的作文 篇3
天還未亮,爸爸就帶著(zhù)我和媽媽去溪邊捉魚(yú)。溪邊的風(fēng)涼颼颼的,當我還在哆嗦的時(shí)候,爸爸一把抓著(zhù)我向溪邊走去,媽媽在一旁幫助拎水桶。
走至溪邊,我卷起褲腳,把腳伸進(jìn)水里,一股清涼的感覺(jué)從我心底里冒出,我直打寒戰。等到太陽(yáng)從東邊升起時(shí),我對爸爸說(shuō):“老爸,我們來(lái)一次捉魚(yú)比賽吧。你先捉,我排后,老媽給我們當裁判,請老媽報數!边沒(méi)等我的話(huà)音落下,只見(jiàn)爸爸一把奪過(guò)我手里的魚(yú)網(wǎng),等待媽媽的口令。只聽(tīng)媽媽說(shuō):“1!卑职值难劬o緊地盯住水面,看見(jiàn)有一群魚(yú)過(guò)來(lái),就眼疾手快地往上一撈,啊,一數竟有十多條小小魚(yú)。這下我可慘了,我也要捉到十幾條,這是不能的事情啊。但是我還是硬著(zhù)頭皮仔細盯著(zhù)水面,等了一會(huì )兒,我感覺(jué)有魚(yú)在動(dòng)了,就用力往上一抬,我大驚失色,竟然一條魚(yú)也沒(méi)有撈上來(lái)。我生氣地叫起來(lái):“走,我們回去了,不釣了,氣死我了!”
爸爸知道我是這種愛(ài)發(fā)脾氣的.人,就語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“子焱,你不是說(shuō)過(guò),‘只要功夫深,鐵杵磨成針’嗎?”我靜下心來(lái),似乎明白了什么。轉身又走回溪邊,對爸爸說(shuō):“我繼續抓吧!毕幤鹨蝗Σy,一群肥肥的溪溝魚(yú)游了過(guò)來(lái),我本想一條大的,可是趁我不注意,它們就溜走了,真可惜。我靜靜地趴在小溪邊的石頭上,把魚(yú)網(wǎng)擱在石頭底下,往水里扔了一點(diǎn)兒面包屑。水面又有動(dòng)靜了,我急忙撈起來(lái),哇!1、2、3、4、5、6,15條,我竟然撈了15條小溪魚(yú),那小小的魚(yú)身,比針尖大不了多少,灰色的魚(yú)尾一擺一擺的,我又開(kāi)心起來(lái)了。
媽媽大聲說(shuō):“那兒,那兒,有一條大的!蔽揖砥鹧澞_,拉起袖子,跨進(jìn)水里,一邊用石頭趕魚(yú),一邊把魚(yú)網(wǎng)扔到爸爸的坐處,爸爸大手一伸,抓住了那條肥大的溪溝魚(yú)。
堅持到底,就是勝利。這次捉魚(yú)讓我體會(huì )到,成功就像那一群機靈的魚(yú)兒一樣,不會(huì )被三心二意、不懂得堅持的人所擁有。
生活啟示的作文 篇4
生活是一本無(wú)字的書(shū),雖然這本書(shū)上沒(méi)有字,但許多人都想讀懂它。這本書(shū)沒(méi)有作者,但每個(gè)人都是它的作者。我們都可以從書(shū)中明白許多道理。
——題記
在生活中,我們可以遇到許多事,并獲得一生受用不盡的人生哲理。
記得前幾年,我還小,很是心高氣傲。我一直得意于我的繪畫(huà)水平,也得意于我的堅持不懈。因為偶然得了兩次獎就得意洋洋。
有一回,美術(shù)老師給了我兩張紙,我一看,原來(lái)是東明建材城的一次比賽。媽媽給我報了名,我在心中一遍一遍的幻想著(zhù)自己的畫(huà)得了特等獎。
到了比賽場(chǎng)地,我信心十足地走進(jìn)大廳。比賽開(kāi)始了,我趕忙開(kāi)始畫(huà),哎呀!邊框畫(huà)歪了,沒(méi)關(guān)系,我一定會(huì )得獎,這點(diǎn)又算什么!
交上畫(huà)后,結果出來(lái)了,我居然什么獎都沒(méi)得,我一下子像霜打的茄子——蔫了。唉!誰(shuí)叫自己自高自大呢!
通過(guò)這件事,我明白了:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
生活啟示的作文 篇5
我們每天都在生活,因此人生中受到的啟示也有許多。當然,我也從生活中得到不少的啟示。
我從生活中得到的啟示是在燒開(kāi)水中得到的。那一天晚上,我們家燒開(kāi)水準備洗臉睡覺(jué),但水不夠了,我本來(lái)想用電水壺燒的,但速度太慢,因此我決定用煤氣燒水。過(guò)了一會(huì )水燒開(kāi)了。我跑去關(guān)煤氣,我跑到那的時(shí)候,看到水像噴泉一樣一點(diǎn)一點(diǎn)噴出來(lái)。我幾次想靠近但又怕?tīng)C著(zhù),最后還是媽媽用毛巾把水壺提了下來(lái)。
自從那次燒水后,我一直在想水會(huì )噴出來(lái)的原因是什么?但都想不通。最后我到網(wǎng)上查了資料,終于找到了原因,原因是水燒開(kāi)后,熱氣無(wú)法再進(jìn)入水中,就成了小汽泡往上竄,然后從壺口出來(lái),同時(shí)小汽泡在往上竄的同時(shí)也帶動(dòng)了水,也把水帶了出去。
我知道到了原因后,又想該怎么樣解決這種現象。我在腦子里不斷試驗,終于想出了辦法,在燒水的時(shí)候,盡量把熱水壺蓋子打開(kāi),讓汽有個(gè)進(jìn)出的空間。
通過(guò)這次的觀(guān)察,我知道了燒開(kāi)水這個(gè)生活中常見(jiàn)的事都有這么大的學(xué)問(wèn)。當然在往后的生活中會(huì )有更多的發(fā)現。
生活啟示的作文 篇6
在生活中,我們總是會(huì )因為某些小事而受到了終身的啟示,從而有時(shí)會(huì )改變對某些事情的看法。我也不例外。
一天,媽媽讓我去超市里買(mǎi)一些零食,我聽(tīng)了,便高高興興得去了,總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,卻又想不起來(lái)了。
到了超市里,我看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的東西,想:每次自己在家里總是還沒(méi)有到吃飯點(diǎn)就餓肚子了,這次需要買(mǎi)多一點(diǎn)。我精心的挑選著(zhù),五分鐘過(guò)去了,我還是沒(méi)有挑好。終于,我把挑好的東西放到超市售貨的地點(diǎn),放到那里。
售貨員掃描完了這些東西,就和藹地給我說(shuō):“湊個(gè)整吧,十塊錢(qián)!蔽衣(tīng)了,從兜里掏起錢(qián)來(lái)……
“咦?奇怪,我的錢(qián)呢?”我翻遍了上兜、下兜、前兜、后兜,都沒(méi)有找到,我才猛然察覺(jué):“啊,不好了,忘記帶錢(qián)了!”我急的像只熱鍋上的螞蟻團團轉,這時(shí),售貨員看見(jiàn)了這一幕,竟毫不猶豫得說(shuō):“小朋友,忘帶錢(qián)了吧?沒(méi)事,你先把東西帶走,一會(huì )兒再拿過(guò)來(lái)錢(qián)也可以!蔽衣(tīng)了,很感激的說(shuō):“嗯!”
我回到家,把東西放到桌子上,便轉身拿起錢(qián)就要走,媽媽很困惑:“怎么了,又要出去了?”我概括的向媽媽說(shuō)出了前因后果,媽媽聽(tīng)了,便高興地對我說(shuō):“快去吧,做的好樣的……”我聽(tīng)了,便立即去了。
到了超市,我找到了那位售貨員,售貨員問(wèn)我:“小朋友,你要買(mǎi)什么東西呀?”我說(shuō):“我忘記帶錢(qián)了,是來(lái)還錢(qián)的!笔圬泦T這才恍然大悟的說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣呀,我都忘了,小朋友,你真守信用!”我聽(tīng)了心里樂(lè )開(kāi)了花。
誠信是一個(gè)舉手之勞,只要我們守住誠信,你自己也會(huì )感到很快樂(lè )。
生活啟示的作文 篇7
生活是一本多彩多姿的書(shū),喜怒哀樂(lè ),便是那一抹絢麗的色彩,每一種顏色都會(huì )讓你回味、帶給人思考。
那是暑假里的一天,我坐在天津大劇院的候賽大廳,心里說(shuō)不出的緊張,要知道這可是天津市兒童京劇大賽!此時(shí)的我已經(jīng)畫(huà)上了濃濃的戲裝、穿上了我那夢(mèng)寐以求龍袍,可卻難掩內心的忐忑。不知何時(shí),京劇范老師走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,笑著(zhù)說(shuō):“你能行的,京劇小達人”!老師的鼓勵似乎化作一股春風(fēng),吹散了我心中的陰霾。我抬起頭,望著(zhù)滿(mǎn)臉期待的老師,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
音樂(lè )再次響起,該我們上場(chǎng)了。我抬了抬衣袖、托了托皇冠,昂著(zhù)頭邁著(zhù)方步緩緩地走上舞臺,同學(xué)們也隨即有條不紊的排好隊形。哇!臺下這么多觀(guān)眾與評委;報幕員話(huà)音剛落,頓時(shí),雷鳴般的掌聲響起!耀眼的燈光映照在我身上,我心中無(wú)比激動(dòng)|;清脆悅耳的伴奏想起、我掃視了一眼觀(guān)眾,輕搖著(zhù)頭開(kāi)始演唱起來(lái),婉轉的唱腔響徹了整個(gè)劇場(chǎng)、我越唱越投入,時(shí)而微挑眉梢、時(shí)而輕搖胡須、時(shí)而慢點(diǎn)手指,把老年的唐明皇演繹得淋漓盡致!此時(shí),我似乎變成了“唐明皇”,與心愛(ài)的“貴妃”在對唱。正當我沉浸在角色中時(shí),伴唱隊伍中有同學(xué)唱錯了詞,我的心猛地一顫,一絲緊張掠過(guò)心頭;但很快我就調整好心態(tài),不慌不忙地接起了下句;蛟S是我的鎮定感染了大家,此時(shí),同學(xué)們的伴唱也漸入佳境,將演出推向了高潮。在此伴著(zhù)雷鳴般的掌聲、我們的演出就結束了。
這次比賽讓我真正明白了,在生活中,要面臨許許多多的困難與磨練,我們一定要迎難而上、滿(mǎn)懷信心,一番努力后,成功一定會(huì )向你招手!
生活啟示的作文 篇8
生活中,有許許多多細小而不易被發(fā)現的啟示,像人們口中的欲要究竟,處處細心。所以我們也留心尋找生活給我們的啟示。
在我放假的時(shí)候,在天街看到一群大哥哥大姐姐在很溜的玩滑板,他們玩的樣子十分的酷,所以我也很想要媽媽買(mǎi)一個(gè),媽媽說(shuō)可以買(mǎi)不過(guò)要有要求,在這一星期里我每天做作業(yè)小心翼翼,上課小心翼翼專(zhuān)心聽(tīng)課,就怕被點(diǎn)名。終于我堅持了一星期,所以我也要求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)小異點(diǎn)地滑板,在我苦苦的要求下,媽媽也兌現承諾給我買(mǎi)了,所以說(shuō)生活中沒(méi)有白吃的午餐,任何事都是有付出才有收獲,這就是生活中的啟示,我日盼夜盼的滑板到貨了,我迫不及待的拿起來(lái)玩,剛開(kāi)始好難,每次上次“砰”一聲倒地上了,我還是安然無(wú)恙的站起來(lái)繼續,我一次次摔倒在地一次次爬起來(lái)、我想放棄了很疼,心里有種聲音告訴我不能放棄,如果成功離我只有一步,還放棄嗎。我想我不能放棄,不能半途而廢。之后,我又打起精神在媽媽的扶手下成功的站住了。
在生活中的啟示告訴我們堅持才能勝利。
生活啟示的作文 篇9
我總是向往著(zhù)好的事情能夠更多地發(fā)生在我身上。然而,有時(shí)候,我還是感到遺憾、沮喪,甚至于失望。這個(gè)時(shí)候,我能夠做的就是要吸取教訓,趕快收拾好自己的心情,再繼續往前走。
記得那是一個(gè)星期日的傍晚,我無(wú)聊的在家里踱著(zhù)步子。聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊:“寶貝兒,快復習啦!明天期中考試!蔽掖饝(zhù)“嗯”。很不情愿地座到椅子上,心 里想:明天考試的語(yǔ)文知識可以復習,不外乎背背詞語(yǔ),看看課文,可我都會(huì )了,就看現場(chǎng)發(fā)揮吧。再說(shuō)英語(yǔ),不也是那幾個(gè)單詞、詞組嗎?小菜一碟。正在我胡思 亂想時(shí),媽媽又走過(guò)來(lái)說(shuō):“好好復習,別瞎走腦子發(fā)呆!蔽覒恫钍碌啬闷鹆藬祵W(xué)書(shū)`,手里像握著(zhù)一個(gè)燙手的山芋,胡亂打開(kāi)了一頁(yè),數學(xué)符號像催眠曲讓我 昏昏欲睡,不知不覺(jué)間,我的頭“落”到了寫(xiě)字臺上……
雖然沒(méi)認真復習,但我還是對考試滿(mǎn)懷信心的。等待中語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我一下子傻了眼,好幾道題似乎見(jiàn)過(guò),又一下子不知道答案……結果可想而知。
數學(xué)好像受了語(yǔ)文的傳染,我的心情變得有些沉重。還好,英語(yǔ)不算太難,但也丟了不該丟的分數。
看到我回家的神情,媽媽調侃地說(shuō):“平常不用功,考試發(fā)了懵了吧!
我心情雖然不好,但卻強撐著(zhù)說(shuō):“不就一次考試嗎,看我下次的!
媽媽說(shuō):“是為了讓你記住不好好復習的教訓,記住了,才能更好地學(xué)習!
我心里暗暗使勁,雖然這次沒(méi)考好,但我沒(méi)損失什么,從今天開(kāi)始,無(wú)論做什么事,都要仔細,認真,“處處細留心”,不要被表面所謂的“我會(huì )了”的假像所迷惑,要踏踏實(shí)實(shí)地從零做起。
一切從頭再來(lái),再大的困難也打不敗我。
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