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生命的啟示的作文

時(shí)間:2022-07-07 12:21:23 啟示 我要投稿

生命的啟示的作文6篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的生命的啟示的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

生命的啟示的作文6篇

生命的啟示的作文 篇1

  從前,大地媽媽對春天、夏天、秋天、冬天這四個(gè)女兒說(shuō):“你們四個(gè)去看一棵樹(shù)!

  春天去了,夏天去了,秋天去了,冬天也去了。

  “她”們看完就回去了。春天對媽媽說(shuō):“那棵樹(shù)很漂亮呀!綠綠的葉子,樹(shù)下還有小花和小草!

  夏天說(shuō):“不對,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花,芬香撲鼻,那里很美!

  秋天說(shuō):“你們說(shuō)的不對,樹(shù)上明明有果子,地下有落葉,樹(shù)超漂亮!”

  冬天說(shuō):“你們說(shuō)的統統不對,那棵樹(shù)上明明都是雪,地上也是雪,真是丑上加丑啊!”

  大地媽媽說(shuō):“你們說(shuō)的都對,因為春天可以讓萬(wàn)物蘇醒,夏天很熱但可以讓花醒來(lái),秋天會(huì )讓果實(shí)成熟,而冬天可以打雪仗,堆雪人。一年四季少不了,所以你們看到的樹(shù)都不一樣,這就是我讓你們找的生命的啟示!

  春夏秋冬這四個(gè)女兒一起說(shuō):“母親,我們會(huì )讓地球更美好,讓我們的未來(lái)更美好!”

  生命的啟示讓這四個(gè)女兒更熱愛(ài)大地,更熱愛(ài)地球了。

  從此以后,這四個(gè)女兒無(wú)私地為地球、為人類(lèi)做著(zhù)貢獻!

生命的啟示的作文 篇2

  我常常仰望天空的時(shí)候想:人為什么要為了生命而活下去呢?

  有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),有一只蚊子一直在我耳邊嗡嗡嗡地叫不停。我就趁它停下來(lái)的時(shí)候,我就伸手把它抓住了。這時(shí),只要我的手指稍稍一用力,它就不能再動(dòng)彈了?伤傥业氖终菩闹衅疵貟暝(zhù),我突然感覺(jué)到一股生命的力量再我的手上,是那么強烈。蚊子那一種強烈的求生欲望令我十分驚訝,我忍不住就把它給放了。

  還有一次,我把一個(gè)還沒(méi)吃完的玉米隨手扔進(jìn)了泥土里。過(guò)了幾天,那片泥土上竟然冒出了玉米的嫩芽。在那一小粒的玉米里,包含著(zhù)一種多么頑強的生命里!它竟然可以在沒(méi)有精心栽培,沒(méi)有肥沃的土地里茁壯成長(cháng),即使它只活了一個(gè)星期。

  生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次,大家不要再猶豫了,一起站起來(lái)做一位生活的強者吧!

生命的啟示的作文 篇3

  在生活中,一個(gè)脆弱的生命都能給我印象深刻的啟示。

  有一次,我回到老家,來(lái)探索生命!斑鳌币魂嚧潭穆曇魝鱽(lái),我情不自禁地走過(guò)去。原來(lái),是小貓在抓老鼠。老鼠拼命地奔跑著(zhù),如果一慢下來(lái)就會(huì )被貓壓入“五指山”。突然,貓一個(gè)猛撲抓住了老鼠,老鼠一邊叫著(zhù)一邊奮力地掙扎著(zhù)。它那雙水靈靈的大眼睛直勾勾的望著(zhù)我,好像在對我說(shuō):“求求你,救救我!救救我吧!”我心想:如果我不救它的話(huà),一個(gè)可憐的小生命就要在我的面前消失了?墒,如果我救它的話(huà),它就會(huì )繼續偷糧食。我猶豫了,最終敵不過(guò)它那可憐巴巴的眼神。我的善心被召喚了出來(lái),把貓趕走了,從貓的“五指山”下把老鼠解救出來(lái)。

  在一堆磚頭縫里一顆不起眼的種子卻有很強大的力量。磚頭開(kāi)始動(dòng)了,慢慢地,慢慢地,一根嫩芽出現了。我很驚訝,一根嫩芽竟然能搬動(dòng)沉重的磚頭。生命的力量是多么強大呀!

  霍金的雙腿被檢查出有問(wèn)題,截肢后。他的內心很煎熬,幾次想自殺放棄生命,但他的母親攔住了他,還日夜不停的照顧他,陪伴他。一次,他出去散步,看見(jiàn)弱小的花草都在頑強地生長(cháng),就連一根毫不起眼的小草都能把馬路擠破,他想:難道我連小草都不如嗎?我一定要好好的活下去。后來(lái),他用筆找到了一個(gè)精彩的文學(xué)世界。

  生命是屬于自己的,自己的生命要珍惜它,愛(ài)護它,不能浪費,更不能放棄。

生命的啟示的作文 篇4

  在一座高山的懸崖上,住著(zhù)老鷹一家,這一天,三個(gè)小鷹寶寶出生了。老鷹夫婦是多么的高興,而又擔心,擔心寶寶太小會(huì )受欺負。

  一天老鷹夫婦出去覓食,就留三個(gè)鷹寶寶在家里。突然來(lái)了三只壞老鷹,把三只寶寶帶到了懸崖邊上,對三只小鷹說(shuō):“你們要學(xué)會(huì )展翅飛翔!闭f(shuō)著(zhù)就把它們扔下了高山,鷹寶寶拼命拍打著(zhù)翅膀,可似乎沒(méi)有什么用處。忽然有一股力量托住了它們,讓它們有飛翔的感覺(jué)。老鷹夫婦得知后,每天輪流看護小鷹們。

  后來(lái),小鷹們長(cháng)大了,可以學(xué)習期待已久的飛行技能,個(gè)個(gè)興奮的蹦蹦跳跳,主動(dòng)的來(lái)到懸崖邊,鷹爸爸喊著(zhù):“展開(kāi)翅膀,一,二,三,跳!”小鷹們一個(gè)個(gè)縱身跳下高山,奮力撲騰著(zhù)翅膀,嘗試了一次,有一只成功了。慢慢地,兩個(gè)哥哥都成功了,就剩下小弟弟了,它顯得有些著(zhù)急,兩個(gè)哥哥與老鷹夫婦對它諄諄教導:“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái)。一遍不行就二遍,二遍不行就三遍,反正總會(huì )成功的,兩個(gè)哥哥又不是一次就成功了的!苯(jīng)過(guò)多次的嘗試,三只小老鷹都成功學(xué)會(huì )了飛翔。它們天天在空中展翅飛翔。

  老鷹,一種堅決不會(huì )放棄的動(dòng)物。它們的品質(zhì)值得我們學(xué)習。

生命的啟示的作文 篇5

  奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中曾這樣說(shuō)過(guò):生命對每個(gè)人只有一次,這僅有的一次生命應當怎樣渡過(guò)呢?因此,鸞鳳飛舞,桃李爭妍,生命為此也就A豐富多彩起來(lái)。

  一、高處不勝寒

  那屹立于高山巔上幾千年的傲松,卻始終奮進(jìn),所謂“高處不勝寒”,嚴松不怕風(fēng)霜的洗禮,傲然獨立,扎根于碎石之間卻能站直身板,生命的高度,表現的淋漓盡致,B灑脫不羈,“手”可摘星辰”我為之佩服。

  正如前人所說(shuō):逆境出人才。高山的植物為何一味追求寒冷?生物學(xué)家告訴了我們這個(gè)答案;這是一種生存的`技巧。給生存一點(diǎn)勇氣就要去不斷地爭取。高山上的雪蓮,充分表現出了自己的勇氣,“盡態(tài)極妍”是它不懈地追求目標,生存為之偉岸而美麗。

  二、臥薪嘗膽

  生存就那么甜美嗎?答案是肯定的;但生命的過(guò)程需要甜蜜嗎?答案是否定的。正如溫室中的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹日曬,雨露霜洗,溫室中的花朵“可遠觀(guān)而不可褻玩焉”,要知道膽的味道,“大道出陷阱,逆境變通途,”在生命的每一刻,都必須具備一套生存的本領(lǐng),誰(shuí)知風(fēng)吹浪打,C滄海橫流不期而至?所以,在生存中,要時(shí)刻提醒自己臥薪嘗膽,生命的歷程并不是一帆風(fēng)順的,“吃的苦中苦,方為人上人”。(以上精彩引言,猶如一江春水上蕩漾著(zhù)桃花)

  三、做一朵蒲公英

  給生存一個(gè)風(fēng)帆,讓我去周游世界。讓我做一顆蒲公英的種子,讓我的足跡遍及世界各地。給生命一個(gè)飛躍,讓我D體會(huì )生存的偉大。這些,都要靠生存來(lái)完成。

  要做生命中的一個(gè)佼佼者,就要學(xué)會(huì )一套過(guò)硬的生存本領(lǐng)。生存的爭取,需要每一個(gè)生命不懈的努力,多少人為了生命而不惜人性,而又有多少人為了國家、人民又舍棄了自己的生命。爭取生存,你就要做得光榮、深刻、突出。

  生命是世界上最美麗的花朵,這花朵怎樣才能變得絢麗多姿呢?生存的爭取,會(huì )使這花朵更絢麗,更迷人。

生命的啟示的作文 篇6

  我家最近出了幾只老鼠,于是媽媽放了幾塊肉在捕鼠籠里,老鼠肯定會(huì )上當。果然,第二天,有一只小老鼠入網(wǎng)了。

  這只老鼠在籠子里很不安分,一會(huì )兒用兩顆大門(mén)牙咬著(zhù)籠子,只不過(guò)籠子是鐵的,它咬不斷,咬了一會(huì )兒,我把一根細長(cháng)的木棍一半放在里面,一半放在外面,這只老鼠就像找著(zhù)了救命稻草似的,緊緊抱住,不肯放開(kāi),后來(lái)發(fā)現出不來(lái),才又放開(kāi)了。

  這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),要把這狡猾的老鼠拿去淹死,拿出一個(gè)桶,里面裝滿(mǎn)了水,把老鼠連籠子一起放進(jìn)桶里,可籠子長(cháng)了點(diǎn),淹不到,于是媽媽拿來(lái)熱水,倒在老鼠身上,老鼠渾身濕透了,“吱吱”叫了幾聲,用乞求的目光望著(zhù)我們,我有點(diǎn)心軟了,可是又想到一句話(huà)—老鼠過(guò)街,人人喊打。它這么壞,怎么能放了它呢?它掙扎了許久,過(guò)了半個(gè)多小時(shí),終于死了。

  老鼠開(kāi)始拼命咬著(zhù)籠子,后來(lái)拼命地游泳,最后拼命地躲著(zhù)熱水,多么強烈的求生意志啊,我想:我們無(wú)論在什么時(shí)候都要向這只小老鼠一樣頑強,不要軟弱,不管結果怎樣。

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