【精選】植物的啟示作文四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的植物的啟示作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物的啟示作文 篇1
草，世上最平凡的生物，隨處可見(jiàn)。但它的生命力和繁殖力是驚人的，是強悍的，是頑強的�；蛟S，大多數人不會(huì )去注意它。但它卻是我學(xué)習的榜樣。也許。你會(huì )喜歡美麗芳香的花朵；也許，你會(huì )更喜歡歲寒三友：梅，竹，松。它們雅致，樸素，堅貞不屈。草和它們比就好像相差十萬(wàn)八千里。但你注意到?jīng)]有，它們的生命里隨雖強，卻比不上草。草雖然有枯榮，但火燒不死它。你想想別的植物有這樣強悍的生命力嗎？正所謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
而且，草的那種默默奉獻的精神是非常值得學(xué)習的。在花園里，小區里，哪里沒(méi)有草坪呢？或許人們在散步遛狗的時(shí)候只會(huì )注意那些嬌艷又美麗，沁透心脾的花朵，不會(huì )注意那些平凡的小草，但你想過(guò)沒(méi)有，如果沒(méi)有那些小草，哪么小孩子，小狗還怎么能在上面追逐打鬧呢？你在上面悠閑地休息，看書(shū)，野餐，聚會(huì )時(shí)，小草是毫無(wú)怨言的“工作”著(zhù)，你難道就沒(méi)有想過(guò)嗎？在足球場(chǎng)上，運動(dòng)員正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的足球賽，一不小心，糟糕！一位運動(dòng)員磕倒了，不過(guò)還好，沒(méi)受傷。再想一下，他為什么會(huì )沒(méi)受傷呢？是因為小草！如果沒(méi)有小草運動(dòng)員的安全會(huì )有保障嗎？在你們?yōu)檫\動(dòng)員吶喊助威時(shí)，有“一片”默默無(wú)聞的“工作者”正在做著(zhù)一項十分正要的工作。
我們需要的不就是小草這樣的精神嗎？小草，我們要向你學(xué)習！
植物的啟示作文 篇2
我非常熱衷于養植物，我養過(guò)許多花，它們嬌艷欲滴；我也養過(guò)許多草，它們生機勃勃。然而，就是有一次我偶然看見(jiàn)的一幕，讓我開(kāi)始敬畏那些雖然相貌平平，但有著(zhù)頑強毅力的植物。
又是一個(gè)星期天，我像往常一樣去陽(yáng)臺上照料那些植物，它們顯得格外精神。牡丹花太美了，它的花瓣呈緋紅色，淡淡的幽香從花間散出，沁人心脾，就連花瓣邊角的弧度都是那么圓潤。風(fēng)一吹，花兒輕輕搖曳，讓人賞心悅目。我再看看旁邊的那個(gè)仙人球，它身上長(cháng)著(zhù)尖利的刺，沒(méi)有一點(diǎn)兒美感，反之令人毛骨悚然，我看也不看它一眼，就立即走開(kāi)了。這一周的學(xué)習十分繁忙，我走到哪里都手不釋卷，根本沒(méi)空去照料這些植物�？磥�(lái)，我把植物看得太頑強了，它們的生命是那么脆弱，經(jīng)不起一點(diǎn)摧殘。當我再次站在陽(yáng)臺上時(shí)，頓時(shí)傻眼了，陽(yáng)臺上這些美若天仙的花兒，基本上都枯萎了，少些幸存的也萎靡不振。我憐惜地撫摸著(zhù)它們質(zhì)感輕薄的花瓣。突然，我眼角的余光瞥見(jiàn)了一株仍在存活的.植物，而且它是那樣的令我望而生畏，它渾身上下無(wú)一處顯得嬌氣，它有一身正氣，它挺立在寒風(fēng)之中，英姿颯爽，令人欽佩，我不僅贊嘆它頑強的生命力，那種迎難而上的精神。此時(shí)此刻，我已被其深深的折服，已沒(méi)有任何理由再挑剔它并不出眾的外表以及它獨特的風(fēng)格。這就是一個(gè)不可思議的奇跡，我要學(xué)習它這種堅強不屈的性格！它，就是相貌平平的仙人球。
我想，要能經(jīng)得起人生的考驗，光有完美的外表是毫無(wú)用途的，只有那種有毅力、有決心的人才能感悟到人生的真理。一個(gè)擁有堅韌不拔性格的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也能迎難而上，克服困難，走向平坦的道路。面對復雜的人生就是要有勇氣，經(jīng)不起人生考驗的人，是脆弱的，就像那些弱不禁風(fēng)的花，而只有像仙人球一樣，最終才能站在成功的高峰上！
植物的啟示作文 篇3
大家一定聽(tīng)過(guò)“拔苗助長(cháng)”的故事吧！今天我來(lái)告訴你們，我在生活中就親身經(jīng)歷了一件真實(shí)的“拔苗助長(cháng)”的事情。
記得那一天，陽(yáng)光明媚，天氣十分晴朗，媽媽買(mǎi)回來(lái)一些種子，那時(shí)候，我還不識字，所以我也不知道這些種子是什么植物。我心里想：啊，管它三七二十一，把它們直接撒到花盆里不就OK了嗎？于是，我把這些種子一股腦地撒進(jìn)了花盆，埋上了土，澆了一些水。
后來(lái)，我每天都會(huì )給種子澆水。過(guò)了幾天，我種的小苗竟然發(fā)芽了，我欣喜若狂�？捎诌^(guò)了幾天，我發(fā)現小苗沒(méi)有繼續長(cháng)大。我心里想：我為何不幫一下它們呢？于是，說(shuō)干就干，我卷起手袖，抓住小苗使勁往上拉，經(jīng)過(guò)我不懈的“戰斗”，我發(fā)現小苗長(cháng)高了一大截，當時(shí)我心里十分開(kāi)心。
可是過(guò)了幾天，我再去看小苗的時(shí)候，發(fā)現小苗不但沒(méi)有長(cháng)大，反而全蔫了。我難過(guò)極了，急忙跑去問(wèn)媽媽這是為什么？我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，要想小苗茁壯成長(cháng)，就要遵循自然規律，遵循植物生長(cháng)規律，也就是就不能幫助它成長(cháng)，而要讓它自己成長(cháng)，就像我不能幫你吃飯一樣。
在以后的日子里，我每次種植花草，我的心里都會(huì )想起來(lái)那次“拔苗助長(cháng)”的事情，它時(shí)刻提醒我：要想小苗茁壯成長(cháng)，就要遵循植物生長(cháng)規律，不能幫助它成長(cháng)，而要悉心照料，讓它自己慢慢成長(cháng)。
植物的啟示作文 篇4
平常我不怎么注意觀(guān)察植物，但今天我注意了，那些花花草草，竟然給了我一些啟示。
放學(xué)回家，我看見(jiàn)馬路上那一排排高大的樹(shù)，我不經(jīng)地感嘆到：“啊，好高，好強壯的樹(shù)��！”一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子隨風(fēng)搖曳著(zhù)，仿佛開(kāi)著(zhù)音樂(lè )會(huì )似的，又來(lái)一陣大風(fēng)，葉子沙沙作響，仿佛音樂(lè )會(huì )開(kāi)得更加興奮。樹(shù)上的花兒十分小，大多被葉子擋住了，顏色不是特別的鮮艷。
這時(shí)，我看了看地面的樹(shù)根心想：“樹(shù)根一生一世在地下，默默地成長(cháng)著(zhù)，任人們踩踏。但收獲的季節，它跟葉字一樣幸福 ，沉甸甸的果實(shí)布滿(mǎn)了它全部的心血。
此時(shí)，腳下的小草也引起了我的注意，這是一條水泥路，小草卻能從堅硬的石縫中，不屈不饒地生長(cháng)著(zhù)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，小草使勁地搖擺著(zhù)，似乎在想我們招手，告訴我們它在那。
不遠處的鮮花也隨風(fēng)搖擺著(zhù)，不但不怕強風(fēng)的洗禮，反而笑得更加的燦爛。
看到這些，我似乎明白了，有些東西雖然非常渺小，可他卻非常頑強。也給了我一個(gè)啟示：”有些人雖然不大被社會(huì )關(guān)注，但她們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的精神卻值得我們學(xué)習�！爸参镫m然不是人，但它卻能幫人類(lèi)保護環(huán)境，使地球媽媽變得更加的美麗。
天突然下起了蒙蒙細雨，夕陽(yáng)西下，但雨水早已把那些植物淋濕了，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，是人們打起了哆嗦，我低下頭，望著(zhù)那些植物，使我感到非常欣慰。
【植物的啟示作文】相關(guān)文章：
植物的啟示作文01-17
植物啟示作文07-21
植物的啟示小學(xué)作文10-15
植物給我的啟示作文02-09
描寫(xiě)植物的啟示作文精選06-18
植物的啟示的作文50008-20
動(dòng)植物的啟示作文08-26
關(guān)于植物的啟示作文07-21
植物的啟示作文大全07-21
植物或動(dòng)物的啟示作文08-01