壁虎的啟示作文八篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的壁虎的啟示作文8篇，希望對大家有所幫助。

壁虎的啟示作文 篇1

　　有一次，我放學(xué)回家，跟院子里的小伙伴一起玩捉迷藏。我躲到了偏僻潮濕的角落，突然，看見(jiàn)有什么東西在我眼前爬過(guò)。我抬頭一看，原來(lái)是一只黑青色的小壁虎，它的身上還有許多棕色的斑點(diǎn)，真好看。

　　于是我趕緊叫上小伙伴們一起來(lái)這里觀(guān)察這只可愛(ài)的小壁虎，大家左看右看，也沒(méi)有看出什么蹊蹺。突然，我靈機一動(dòng)，對小伙伴們說(shuō)：“小時(shí)候，媽媽給我講過(guò)一個(gè)小故事，叫《小壁虎的尾巴》”。聽(tīng)說(shuō)它為了保護自己會(huì )切斷自己的尾巴，也不會(huì )疼痛，馬上又會(huì )長(cháng)出新的尾巴。不如我們拿鋸葉草把小壁虎的尾巴鋸掉一點(diǎn)點(diǎn)，看看它是怎么長(cháng)尾巴的�！边@一想法得到了他們的一致贊同。說(shuō)干就干，果果拿起壁虎放在了地上，我拿起鋸葉草輕輕鋸掉了一點(diǎn)點(diǎn)它的尾巴尖，現在可以開(kāi)始觀(guān)察它了。

　　我們把它放在一個(gè)盆子里。首先，它先是扭動(dòng)了一下，接著(zhù)，它便趴在盆底不動(dòng)了。就這么左等右等，過(guò)來(lái)半個(gè)小時(shí)，正當我們不耐煩的時(shí)候，我突然發(fā)現壁虎的后尾突出了一點(diǎn)兒，接著(zhù)，嫩肉上面又長(cháng)出了青底棕點(diǎn)的皮膚。又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，壁虎的尾巴就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往外長(cháng)，最后恢復了原樣，大自然太神奇了��！

　　為了弄明白這一點(diǎn)，我上網(wǎng)查了資料。原來(lái)壁虎斷尾巴是生物的特性。壁虎為了逃脫它的敵人，就會(huì )斷掉尾巴逃跑，因為它們的身體里歐一種激素，這種激素能再生尾巴。當壁虎斷尾的時(shí)。它便會(huì )分泌那種叫“成長(cháng)素的”激素使尾巴很快就會(huì )長(cháng)出來(lái)。

　　通過(guò)這些特點(diǎn)，我有了很多新奇的想法。我想設計一套房子，它的家具上都涂有一種像“成長(cháng)素”的激素，每當家具壞時(shí)。它便會(huì )自動(dòng)修補，是不是很巧妙��！

　　所以說(shuō)，大自然是人類(lèi)的老師，人類(lèi)可以通過(guò)這面“鏡子”，照見(jiàn)自己的不足，仿照一些動(dòng)物的特性來(lái)發(fā)明更多對人類(lèi)有幫助的設備。當然我們也要保護好大自然，保護好我們的家園——地球。

壁虎的啟示作文 篇2

　　大自然奧妙無(wú)窮，就拿壁虎脫斷自己的尾巴逃生這件事來(lái)說(shuō)，你要仔細觀(guān)察的話(huà)，會(huì )令人驚訝得像頭頂炸了個(gè)響雷。

　　“壁虎，壁虎!”上周星期二晚上，一只小壁虎也不知從什么地方悄悄地來(lái)到我書(shū)桌前的墻壁上，頂著(zhù)個(gè)三角形腦袋，還綴著(zhù)兩顆黑玉般的小眼睛，閃閃發(fā)亮，那一條細長(cháng)的尾巴穩穩地掛在墻上，像條鞭子。我看了它一會(huì )兒，突然想抓住它，便躡手躡腳地靠近，以迅雷不及掩耳之勢，用尺子猛按下去，壓住了它的尾巴，它拼命掙扎�！肮具�，咚�！钡舻搅俗雷由�，“怎么變小了呢?”仔細一看，噢，是尾巴在來(lái)回翻滾，“天啦，身子呢?”我驚叫起來(lái)�！�

　　“早跑了�！卑职终f(shuō)，“壁虎受到攻擊時(shí)，肌肉會(huì )劇烈收縮使尾巴脫落，但神經(jīng)并沒(méi)壞死，脫下的尾巴仍會(huì )動(dòng)彈，這是為了迷惑敵人，掩護自己撤退的'分身術(shù)，敵人反應過(guò)來(lái)時(shí)，壁虎早已逃之夭夭了。

　　“沒(méi)尾巴也太難看了吧!”我驚詫得仿佛看見(jiàn)流溪河的水在倒流�！皶�(huì )長(cháng)的，”爸爸繼續說(shuō)道，“壁虎斷尾時(shí)，會(huì )分泌出成長(cháng)素刺激再生細胞，幾天后新尾巴就長(cháng)出來(lái)了�！�

　　“阿，這也行!”我思考著(zhù)，“如果能發(fā)明一種生物技術(shù)，提取出壁虎的再生細胞，置入人體內，當我們不小心手腳發(fā)生意外時(shí)，就可以像壁虎一樣再長(cháng)出來(lái)了啊!”嗯，我得好好學(xué)習，尤其多學(xué)習科學(xué)技術(shù)知識，我相信，在不久的將來(lái)，這個(gè)愿望一定能實(shí)現。

　　大自然真神奇，壁虎的逃生術(shù)更是妙不可言，讓我受益匪淺。

壁虎的啟示作文 篇3

　　大自然是一位胸懷博大、奇妙的好老師，它給了我們人類(lèi)智慧，讓我們從中得到啟示，不斷地發(fā)明新產(chǎn)品。

　　我是一個(gè)熱愛(ài)大自然的孩子，我喜歡在閑暇時(shí)，去大自然中細心觀(guān)察，發(fā)現大自然中的奧秘，我常常會(huì )被大自然中的一些有趣的現象深深吸引。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和我那幾個(gè)最要好的朋友去公園玩，那里的花，五顏六色；那里的草，綠油油的；那里的天，無(wú)邊無(wú)際。我和朋友們在寫(xiě)著(zhù)“公園”這倆個(gè)字的大石板后面玩扔沙包游戲，我們正玩的興高采烈的時(shí)候，其中一個(gè)小伙伴注意到了什么，小聲的招呼道：“大家快看，墻上的死角里有一只壁虎”，我們順著(zhù)那個(gè)小伙伴手指的方向，不是很清楚，但我仍然可以看到一只壁虎正在慢吞吞的向上爬，我心想，壁虎的腳上難道有什么神奇的東西嗎，能在墻上爬？我心中出現了一個(gè)大大問(wèn)號。

　　玩的不早了，我們就都回家了，可我卻帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的疑問(wèn)，一進(jìn)家門(mén)，我馬上打開(kāi)電腦查有關(guān)壁虎的資料，原來(lái)，壁虎的腳上有數以萬(wàn)計的絨毛，這種絨毛叫剛毛，腳掌上的一根根剛毛會(huì )與墻壁形成很強的吸引力，這樣壁虎在攀爬的時(shí)候，就可以牢牢吸在墻壁上了，安全爬行，那么，爬行的壁虎又是怎樣松開(kāi)腳的呢？原來(lái)是它的腳掌輕輕轉動(dòng)的同時(shí)，腳掌迅速松開(kāi)墻壁，于是，它就能向前邁步了！

　　我通過(guò)仔細查找資料，終于，終于解開(kāi)了這個(gè)疑惑！從中，我也得到了一個(gè)啟示，我想要發(fā)明一種能爬墻的鞋子和能爬墻的手套，這種新奇的攀爬鞋和攀爬手套，鞋底和手掌處有類(lèi)似剛毛的細絲，前進(jìn)時(shí)只要動(dòng)一下指頭，就可以邁步了，具有這種功能的鞋子和手套，可真好呀，這樣的話(huà)，城市建設時(shí)，服務(wù)于高樓大廈建設的“蜘蛛人”，穿上這種鞋，戴上這種手套，工作時(shí)就不用擔心自己的安全了，喜歡攀巖的人們，穿上這種鞋，也不怕摔下去了。

　　無(wú)奇不有的大自然里，藏著(zhù)許多秘密，只有細心的人才能得到它，粗心的人是永遠不會(huì )揭開(kāi)大自然中的奧秘的，因此，我們要在細心觀(guān)察中，找出發(fā)現自然奧秘的途徑，從中得到啟示！

壁虎的啟示作文 篇4

　　大自然中有形形色色的植物，它們種類(lèi)繁多，形態(tài)各異，為人們提供了豐富的資源和優(yōu)美的環(huán)境。它們雖然不能言語(yǔ)，不會(huì )表達，但它們也富有靈性，充滿(mǎn)生機。不僅能讓人們產(chǎn)生美好的遐想，還能帶來(lái)許多有用的啟迪。

　　我也要向科學(xué)家們學(xué)習，從動(dòng)植物身上獲得啟示，設計出小發(fā)明。

　　壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻上爬，而不會(huì )掉下來(lái)。我要設計出一種像壁虎手腳一樣的鞋，這種鞋的名字叫“吸力無(wú)敵”�？煞奖懔�，在工人刷墻或建房子時(shí)，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無(wú)敵”鞋就可以開(kāi)工了，它不僅有吸附力，還可以減輕你的體重，即使是倒著(zhù)刷墻也不會(huì )掉下來(lái)，鞋子左右兩邊有兩個(gè)按紐，按一下綠色的按紐，它就可以讓你在墻上來(lái)回上上下下移動(dòng)，絕不會(huì )摔下來(lái)，按一下紅色的按紐就可以下來(lái)了你們覺(jué)得方便嗎？

　　等我長(cháng)大以后真的發(fā)明了“吸力無(wú)敵”，就一定會(huì )送給刷洗、修建房屋的工人們。

壁虎的啟示作文 篇5

　　放長(cháng)假我回到了老家，發(fā)現后院竟有一只長(cháng)得很像蜥蜴的動(dòng)物，身呈淺灰色，吸在后院的墻上。我不知道那是什么動(dòng)物，便叫媽媽來(lái)看。媽媽看了大叫一聲：“壁虎！”“壁虎？”我忍不住笑了起來(lái)，“虎怎么能吸在墻上呢？”

　　我被自己的問(wèn)題難到了，一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)壁虎。有了！我微微一笑，慢慢地靠近壁虎，使勁一扣，它就被我捉住了。我試圖把它從墻上拽下來(lái)，但幾次也沒(méi)有成功。我歇了一會(huì )兒，開(kāi)始蓄積力量，“我拽……”，我使出九牛二虎之力，也沒(méi)能把它拽下來(lái)�？磥�(lái)我要智取。我發(fā)現是它的腳在作怪，便從它的腳下手。我分別拽它的四只腳，它都一一松開(kāi)了。我把它翻過(guò)來(lái)一看，它的腳上有許多層絨毛，原來(lái)，就是那密密的絨毛幫助它吸在墻上�？墒�，它的腳吸力那么大，它怎么抬腳走呢？我正想著(zhù)，不知不覺(jué)就把手松開(kāi)了。壁虎已經(jīng)跑了一段距離，我才緩過(guò)神來(lái)。原來(lái)它抬腳時(shí)，會(huì )先把腳趾翹起來(lái)，再抬起腳�！澳睦锱�！”我踩住了它的尾巴。它的身子扭幾下，尾巴就斷了，它便一溜煙地跑了。

　　我跑回屋子里，拿起紙和筆畫(huà)了起來(lái)�！翱�，這就是我從壁虎身上得到的啟發(fā)，利用它腳上的絨毛有吸力的特性發(fā)明的壁虎鞋和壁虎手套�！眿寢尯屠牙崖�(tīng)了我的介紹，都笑了。

　　大自然有許多神奇的現象，人們還沒(méi)有全部給出解答，期待著(zhù)我們這一代來(lái)破解。朋友們，準備好了嗎？

壁虎的啟示作文 篇6

　　壁虎，大家一定都很熟悉吧？它是出了名的 “滅蟲(chóng)使者”，是我們大家的好幫手。

　　一天晚上，我正興奮地看著(zhù)電視。突然，墻壁上的一只小東西躍入我的眼簾，我定睛一看，原來(lái)是一只小壁虎。小壁虎長(cháng)得小巧玲瓏，它的兩只眼睛就像兩顆花椒籽一樣又黑又亮，從背部看就像一只小鱷魚(yú)。我目不轉睛地盯著(zhù)它看，只見(jiàn)它慢吞吞地爬到了一只小黑蟲(chóng)前，然后往前看了幾下。發(fā)現周?chē)鷽](méi)有敵人時(shí)，它才謹慎地靠近小黑蟲(chóng)。突然，小壁虎以迅雷不及掩耳之勢往前張開(kāi)了嘴巴。還沒(méi)等小黑蟲(chóng)反應過(guò)來(lái)，它就已經(jīng)成為小壁虎的口中之食了。我正看得入神，突然“啪”的一聲響，媽媽不小心碰翻了一個(gè)玻璃杯，小壁虎立刻察覺(jué)，飛快地爬上了光潔的墻壁。

　　我不禁感到奇怪：在那樣光滑的墻面上，小壁虎怎么不會(huì )摔下來(lái)呢？難道壁虎身上有粘液?jiǎn)�？好奇心驅使�?zhù)我上網(wǎng)查了資料�？戳速Y料，我頓時(shí)恍然大悟。原來(lái)壁虎的每只腳底部都生長(cháng)著(zhù)數百萬(wàn)根極細小的絨毛——剛毛。每根剛毛約有100微米長(cháng)，頂端都有幾千個(gè)更小的分叉，壁虎的腳之所以能像一個(gè)厲害的“吸盤(pán)”一樣牢牢地吸附在光滑的墻面上，就是通過(guò)這些分叉物和物體表面的分子用力伸展產(chǎn)生的真空來(lái)實(shí)現的。據科學(xué)家計算，一根剛毛能承受一只螞蟻的重量。一百萬(wàn)根剛毛合并起來(lái)雖然還不到一個(gè)硬幣的大小，但是卻可以承受住約20千克的重量。哦，原來(lái)是這樣，難怪壁虎天天都可以自由自在地“飛檐走壁”呢！

　　突然，一個(gè)念頭從我腦海中一閃而過(guò)：將來(lái)，我一定要發(fā)明一種鞋子，讓它像壁虎的腳一樣，能緊緊吸牢任何一樣東西。那么，我們在進(jìn)行高空作業(yè)時(shí)，既不會(huì )產(chǎn)生人員傷亡，又很方便，這不是一舉兩得的好事嗎？

　　點(diǎn)評

　　只有用心的觀(guān)察，才能有深刻的體會(huì )。小作者對小壁虎的觀(guān)察認真仔細，對它捕食的動(dòng)作描寫(xiě)準確形象，對它能吸附墻壁的能力的疑問(wèn)進(jìn)行觀(guān)察、思考、查證，未段更以引申結尾，出手不凡，給人以意猶未了之意。

壁虎的啟示作文 篇7

　　世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛，比如：愛(ài)迪生通過(guò)螢火蟲(chóng)發(fā)明了電燈，魯班通過(guò)荷葉發(fā)明了傘……我就從壁虎身上得到了啟發(fā)。

　　前幾天，我在墻上發(fā)現了一只小巧玲瓏的壁虎。它全身土褐色，個(gè)體比較小，身體短而結實(shí)，一般晚上出來(lái)玩耍，偶爾天氣好它也會(huì )出來(lái)曬曬。我發(fā)現壁虎長(cháng)得最有特點(diǎn)的地方就是它足趾的吸盤(pán)上有許多像頭發(fā)一樣的小鉤，憑著(zhù)它這樣特殊的生理結構，可以在光滑的天花板上爬行。由此，我突發(fā)奇想：要是我可以發(fā)明一種像壁虎一樣飛檐走壁的鞋子，那建筑工人就可以穿著(zhù)這樣的鞋子四處行走建房子，再也不用爬梯子了。這種鞋子的外表和普通的鞋子是一樣的，只不過(guò)，這種鞋子最大的特點(diǎn)就是鞋底有一排像壁虎腳底的吸盤(pán)。如果，科學(xué)家們可以發(fā)明出這種鞋子，建筑工人穿著(zhù)它去建房子，警察穿著(zhù)它去抓壞人，這樣的話(huà)，我們的世界就可以變得更和諧了。

　　真希望科學(xué)家們能早日發(fā)明出這樣的吸盤(pán)鞋！

壁虎的啟示作文 篇8

　　大自然真是奇妙又有趣，如果你仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現大自然的奧秘：蜜蜂是靠自己的舞蹈傳遞自己特殊的信息；螞蟻靠氣味進(jìn)行活動(dòng)，其中我覺(jué)得壁虎的斷尾逃生術(shù)最為有趣。

　　有一天，我在家里看電視。正當我看得津津有味的時(shí)候，一只黑溜溜的東西從電視機底下慢慢爬出來(lái)。它爬一下，停一下，又爬一下，又停一下。停下時(shí)，頭還不停地東張西望，似乎很膽小的樣子。我懷著(zhù)強烈的好奇心，踮著(zhù)腳一步一步緩慢走到它身邊，它好像看見(jiàn)了我，連忙動(dòng)了一下，就從墻壁上摔下來(lái)。我發(fā)現這個(gè)小家伙最顯眼的地方就是有一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，從遠處看，就像一條“小鱷魚(yú)”。奶奶告訴我這是壁虎。我想跟他玩一下，便用一根粗糙的細繩拴住了它的尾巴（因為它的尾巴很光滑）。繩子的另一端系在了茶幾腿上，可是我無(wú)論怎么逗它，它就是一動(dòng)不動(dòng)，我以為它死了，就不再理它了。

　　過(guò)了好一會(huì )兒，我的肚子有些餓，準備洗個(gè)蘋(píng)果吃，我無(wú)意中發(fā)現了那只壁虎�？墒谴藭r(shí)的它已經(jīng)沒(méi)有了尾巴。我把它抓起來(lái)，放進(jìn)一個(gè)小盒子里，蓋上蓋子。我跑去客廳一看，它的尾巴還固定在繩子上。我一問(wèn)奶奶，才知道，原來(lái)壁虎在處于險境時(shí)，可以折斷尾巴自己逃生。不久，一條新的尾巴就會(huì )從折斷的地方再次長(cháng)出來(lái)。這是壁虎、蚯蚓等動(dòng)物具有的再生能力。

　　太有趣了，我覺(jué)得人類(lèi)可以發(fā)明一種藥水，涂在被折斷的傷口上，過(guò)了三四天就會(huì )自動(dòng)長(cháng)出來(lái)。這樣社會(huì )上就不會(huì )再有那么多殘疾人了。我要努力學(xué)習，早日創(chuàng )造出這種藥水，為人類(lèi)造福！

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