【精品】啟示作文合集9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的啟示作文9篇,希望能夠幫助到大家。
啟示作文 篇1
深夜,我披著(zhù)月光,獨上西樓,憑欄眺望那遠處的燈光,那閃爍的星辰如同你的微笑,明滅了悲喜,凝固了時(shí)光!鞍,很抱歉”是我此刻最想說(shuō)的一句話(huà)。
十多年前的我第一次有不安的感覺(jué)是由于一場(chǎng)車(chē)禍,因為我的父親在車(chē)禍中摔斷了腿住進(jìn)了醫院。我呆在醫院門(mén)口,望著(zhù)臉色慘白的母親與雖在病床上的父親,我真想哭,他們是我最親密的人,他們承受的痛苦,我卻不能分擔。父親看了我一眼,笑了,那口皓齒猶如天邊閃爍的星辰,照亮我黑暗沉寂的心。他說(shuō):“每一只蛹必須經(jīng)歷困難,曲折才能變?yōu)橐恢缓。每個(gè)人都要經(jīng)歷困難,不必退縮,畏怯,要勇敢,堅強!笔前,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?
人的一生總有許多失敗與失意,像我,最近就遇到了一個(gè)坎,因為我在學(xué)習上的懶惰和考前的不認真導致了我期中考試考了70分,望著(zhù)那驚人的分數,我的心都在流血,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的優(yōu)異成績(jì),看著(zhù)他們自豪的神情,我大聲責問(wèn)自己:“為什么?”一定是考前疏忽了吧。放學(xué)了,同學(xué)們陸續離開(kāi)?吹娇帐幨幍慕淌,想著(zhù)日益蒼老的父母。我的心從珠穆朗瑪峰跌入死海。我想哭,但有人說(shuō):“流淚的人是懦弱的,我不想做弱者,因此我盡力保持雙眼干澀。失落地走進(jìn)家門(mén),父母望著(zhù)我失落的神情,便知曉了一切,愛(ài)之深,責之切。所以他們把我訓了一頓。我走進(jìn)自己的房間,把門(mén)反鎖起來(lái)!耙磺卸冀Y束了!蔽夷!啊視(huì )痛,我會(huì )哭,可是我不認輸!”不知誰(shuí)哼起了徐懷鈺的新專(zhuān)輯。攪得我心亂如麻!俺燥埩!倍厒鱽(lái)父親的叫喚聲。我再忍不住了。淚從眼眶滑入嘴角。忽然望見(jiàn)貼在門(mén)上的座右銘:“蛹總要經(jīng)歷艱辛,才可以成為蝴蝶!笔,沒(méi)錯,一次失敗算得了什么,只有我走出這片陰影,才能再次開(kāi)辟出一片天地,再次成為一只美麗的蝴蝶,在花叢中自由的飛翔。
窗外,傳來(lái)徐懷鈺的歌!拔視(huì )痛,我會(huì )哭,可是我不認輸!”我的心忽然為之一震:誰(shuí)說(shuō)流淚的人是弱者?誰(shuí)不是一邊受傷,一邊學(xué)會(huì )堅強?真正的弱者是那些一旦趴下,便不再站起來(lái)的人。那么在受傷之后下定決心重振旗鼓的人絕不是弱者。
每個(gè)人都有化蝶的夢(mèng)想,每個(gè)人都想鉆出堅硬的殼,蛻變成一只色彩斑斕而又能自由輕盈飛翔的美麗蝴蝶。
一只蛹要化蝶了,這是一段十分艱辛的歷程。
啟示作文 篇2
一件小事中往往有在道理,大啟示,回憶起那幾件事讓我得到了一個(gè)啟示。
人無(wú)信不立,言必信,行必果。小時(shí)候,我們都聽(tīng)過(guò)童話(huà)故事,其中,有個(gè)故事就是國王在臨終前選拔新的國王,于是聰明的國王給孩子們發(fā)了種子,說(shuō):“誰(shuí)能種出最漂亮的花,誰(shuí)就是國王!焙⒆觽兟(tīng)了就打鬼注意。幾天以后大部分孩子都端著(zhù)嬌艷欲滴的花,只有一個(gè)孩子的花盆只有棕色的土壤。奇怪了,其他孩子的花各式各樣,而偏偏是這個(gè)小男孩當上了王位。國王意味深長(cháng)的告訴他們:“這些種子都是被炒過(guò)的,不可能發(fā)芽,做人要懂得誠信,人無(wú)信不立嘛!”這番話(huà)倒是給了我啟發(fā),讓我豁然開(kāi)朗。
我的爸爸是在外在做生意,他總是作文講究誠信,從來(lái)不往“酒水”中加“一絲一毫的水”,總是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),不但物美價(jià)廉而且是十分實(shí)用。公司很快招來(lái)了大批會(huì )員,業(yè)績(jì)大漲。爸爸成了公司的大功臣。我問(wèn)他為什么?多說(shuō)點(diǎn)花言巧語(yǔ)不是更讓顧客歡心。每當這時(shí),他就會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“火心要空,人心要實(shí)!黃金失去可以再得,名譽(yù)失去難挽回!”他的意念讓我佩服。也有許多顧客不由自主地豎起大拇指。爸爸總是自豪的說(shuō)出他的座右銘。
是啊,做生意需要誠信,人與人之間的交往需要誠信,就連童話(huà)中的人物也需要誠信。君子一信,駟馬難追。多虧這幾件小事給我啟示,讓我深深的覺(jué)悟。請大家記住,誠信最重要。通過(guò)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我得到了啟示。
啟示作文 篇3
我從小就喜歡烏龜,它渾身深綠色,背上布滿(mǎn)了菱形的`花紋,就像地圖上的版塊,偷像三角形,兩只眼睛就像兩顆小綠豆似的,一看到它的小綠豆眼,我就馬上想到童話(huà)故事中的“龜兔賽跑”同時(shí)還想到了一句歇后語(yǔ):王八瞅綠豆——對眼了。
哈哈,有意思吧。想到小烏龜的可愛(ài)勁,我就迫不及待地想得到它,可這愿望一直沒(méi)能實(shí)現。
有一天我去三姨姥家串門(mén),剛走進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)了她家里養的三只小烏龜,它們在魚(yú)缸里慢吞吞地爬著(zhù),和我想的一個(gè)樣,我高興極了,非常想要一只,但又不好意思開(kāi)口,所以我就一直盯著(zhù)它們看,寸步不離地觀(guān)察著(zhù),就連三姨姥叫我吃飯我也不肯去。三姨姥看出了我的心思,說(shuō):“快去吃飯吧,等你走的時(shí)候我送你兩只!币宦(tīng)這話(huà),我高興地合不攏嘴;丶业臅r(shí)候,我小心翼翼地捧著(zhù)小烏龜,恐怕它們掉下去。
我用零花錢(qián)給小烏龜買(mǎi)了漂亮的魚(yú)缸,給它建了個(gè)溫暖的家,還給它買(mǎi)來(lái)了魚(yú)蟲(chóng)喂它。在我的精心喂養下,現在它已經(jīng)長(cháng)大了許多。我愛(ài)我的小烏龜,希望它越長(cháng)越大。
啟示作文 篇4
每個(gè)人都讀過(guò)書(shū),也一定從書(shū)中得到過(guò)啟示,我就有一句最喜歡的名言——無(wú)論做什么事情,只要肯努力,是沒(méi)有不成功的。這句名言讓我在幼兒園的時(shí)候就已受用不盡。
記得上幼兒園中班的時(shí)候,園里要舉行跳繩比賽,并且對這次比賽很重視。當老師通知時(shí),我根本不會(huì )跳繩;氐郊液,我開(kāi)始練習,弄了半天,還是一個(gè)也不會(huì )。我著(zhù)急了,想到根本不會(huì )跳,怎么可能贏(yíng)?還是放棄吧!
晚上,當媽媽給我讀《名言故事》這本書(shū)時(shí),我的想法來(lái)了個(gè)180度的大轉彎,因為我聽(tīng)到了“無(wú)論做什么事情,只要肯努力,是沒(méi)有不成功的”這句名言。
當時(shí)離比賽還有一個(gè)月的時(shí)間,我決定,在這一個(gè)月的時(shí)間里,不僅要把跳繩學(xué)會(huì ),還要跳得很好。我把我的想法告訴爸爸媽媽后,得到了他們的支持。媽媽負責教我跳繩,爸爸做陪練。每天晚上的時(shí)間,我都用來(lái)練習。我記得那時(shí)我穿著(zhù)小棉襖,頭發(fā)毛茸茸的,練完后,頭發(fā)總是濕漉漉的緊貼著(zhù)頭皮。
一天一天過(guò)去了,我跳繩的數目在不斷增長(cháng)著(zhù)。比賽那天,我超常發(fā)揮,竟然跳了121下,我成為了女生組的第一名,我高興極了!我的辛苦沒(méi)有白費,我成功了!
這就是一句名言給我的啟示,它不僅僅只用于這一次,還會(huì )讓我一生受用。
啟示作文 篇5
我八歲的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē),它全身是白色的,兩個(gè)大大的輪胎,結構精巧,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光,我十分喜歡它。
我正高興時(shí),媽媽說(shuō):兒子買(mǎi)了車(chē)就要學(xué)會(huì )騎它!斑@有何難,我這就騎給你看,讓你看看我的真本領(lǐng)!蔽业靡獾卣f(shuō)?茨隳敲吹靡,那你騎上去試試,它可沒(méi)這么簡(jiǎn)單就學(xué)會(huì )的。話(huà)音剛落,只聽(tīng)“砰”的一聲,我重重的摔到地上,來(lái)了個(gè)狗啃泥,痛得我眼淚在眼眶里打轉!翱茨愕靡馔瘟税,越是簡(jiǎn)單的事情就越要用心去做,起來(lái),堅持練習吧!你能行!媽媽說(shuō)道。
我咬咬牙,繼續練習起來(lái),卻因為沒(méi)有掌握好平衡而又一次摔在地上,就連一小顆石子也和我作對,也把我絆倒了,我再也忍不住了,哇哇大哭起來(lái),我的心情由開(kāi)心變成了氣憤!笆裁雌栖(chē),我不學(xué)了!”我生氣的喊道。
“世上無(wú)難事,只怕有心人,遇到一點(diǎn)小小的困難就不學(xué)了算什么男子漢!”媽媽鼓勵我說(shuō)道。是呀,只要用心學(xué),一定會(huì )成功的,于是我擦干眼淚,在媽媽的幫助下,經(jīng)過(guò)一下午的艱苦學(xué)習,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)了。
通過(guò)這件事我懂得了一個(gè)啟示:只要有毅力,萬(wàn)事俱不難。
啟示作文 篇6
從小學(xué)開(kāi)始,占據我作文主角的就是媽媽?zhuān)@一次,我將塑造一個(gè)嶄新的形象——父親。
我的父親小的時(shí)候因家里條件不太好,就選擇了從軍的道路。聽(tīng)他描述,是在一個(gè)地勢偏遠,海拔極高的地方——青海格爾木汽車(chē)團。
在部隊里,他主要負責新疆和西藏后勤物質(zhì)保障工作。從格爾木穿行青藏公路到西藏軍倉庫共一千多公里,一趟來(lái)回要十二天的時(shí)間。那里的氣候零下三十℃左右,平均海拔四千米,一年運輸時(shí)間有五——十個(gè)月。
在這樣環(huán)境惡劣,嚴重缺氧的地方,父親堅持了幾個(gè)年頭。無(wú)論是狂風(fēng)呼嘯,還是烈日炎炎,他堅持不懈,那種吃苦耐勞的精神感動(dòng)著(zhù)我。
迫于家里的需要,父親轉業(yè)后不久就選擇了回到家鄉,因為家里有年邁的老人需要他的照顧。
每到雙休日,父親總會(huì )去探望年事已高的爺爺奶奶,當他們生病時(shí),父親會(huì )放下手中的一切事情趕去老家。
我的出生讓父親更加忙碌,他除了要工作,還要奔波于石首至東升兩地,不僅要擔負起父親的責任,還要照顧好老家的爺爺奶奶。
就這樣,他用自己瘦弱的肩膀支撐起兩個(gè)家,但他卻毫無(wú)怨言,父親用他孝敬長(cháng)輩的行為影響著(zhù)我,感染著(zhù)我。
生活中,父親對我總是十分寬容,對我提出的要求,也是有求必應。每當我犯了什么錯誤,從不大發(fā)雷霆,覺(jué)得男孩子不應該約束太多,要給予足夠空間,才會(huì )自信。
父親那有形無(wú)形的愛(ài),深深銘刻在我心里。
慢慢地,父親頭上出現了白發(fā),眼角也多了些皺紋,父親被歲月這把殺豬刀催老了。
父親人生日歷上的這些經(jīng)歷是吃苦耐勞,尊敬長(cháng)輩、寬容大度的最好詮釋。
他給了我的成長(cháng)以莫大的啟示,他為我的人生揚帆導航。
啟示作文 篇7
國慶節,媽媽帶我去金潤發(fā)購物,在回來(lái)的時(shí)候,一件事使我得到了啟示?湛盏70路車(chē)剛在丹鳳街站停下,車(chē)門(mén)打開(kāi)的那一瞬間,幾乎所有人都擠了上去,爭先恐后地搶座位。其中擠的最厲害的是大學(xué)生,而人群中還有一個(gè)老人,他們理應讓老人先上蔡才對,可他們不,把老人擠到了一邊,我想:“他們這么不懂得尊老愛(ài)幼,什么大學(xué)生呀!”這不,他們那種行為也受到了應有的懲罰——一個(gè)大學(xué)生的手機被偷了。
那個(gè)大學(xué)生哭哭啼啼的求車(chē)上的人幫她,可車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人愿意理她,一個(gè)阿姨硬生生地對她說(shuō):“活該!你為了做到座位,在車(chē)門(mén)口擠來(lái)擠去,才讓小偷有機可乘。再說(shuō)了,你不坐又怎么了呢?我不坐不是也沒(méi)事嗎!你看看你們,一個(gè)個(gè)把老人擠的!”旁邊的人也三言?xún)烧Z(yǔ)的批評那些大學(xué)生。
那個(gè)大學(xué)生聽(tīng)了臉頓時(shí)紅了起來(lái),馬上站了起來(lái),把位置讓給了老人!扒笄竽,我知道錯了,幫幫我吧!”那個(gè)大學(xué)生帶著(zhù)哭腔對那位阿姨說(shuō)!昂冒!我們盡力吧,不過(guò),我們不確定能找到!薄靶!”大學(xué)生眼中露出一絲希望。阿姨發(fā)動(dòng)大家一起找,可找了半天也沒(méi)找到。這時(shí),她絕望了,眼淚奪眶而出,嚎啕大哭,可哭也沒(méi)有用,只得由小偷逍遙的把手機拿走了。通過(guò)這件事,讓我懂得了兩個(gè)啟示:1、要尊老愛(ài)幼。因為尊老愛(ài)幼是中華民族的美德,人人都要做到這點(diǎn)。2、做什么事都要先思而后行,不要盲目從事,抓了芝麻丟了西瓜。
啟示作文 篇8
一棵小草極其卑微,在每個(gè)人的眼里都是一種恥笑的理由。
一顆種子隨著(zhù)風(fēng)飄呀飄,飄到雜草叢中,路人經(jīng)過(guò)這里總會(huì )說(shuō)一些壞話(huà)貶低這里的小草,可是這顆小種子聽(tīng)了這些話(huà),從沒(méi)有為此而沮喪過(guò),只是憑著(zhù)與生俱來(lái)的頑強,它努力在這里扎根。同伴們感到奇怪:這顆“小草”怎么這么認命?誰(shuí)叫我們生來(lái)就是一棵不起眼的草。這棵飄來(lái)的小草卻說(shuō):“我們再不起眼,但也有生活的權利呀!他們不喜歡我,但我也不指定是一棵草呢!”同伴們似乎明白了什么,他們一同成長(cháng),長(cháng)得是那么地鮮亮,那么地蓬勃!長(cháng)大后的那粒種子也許得到了上天的眷顧,它是一棵皮蘭。在這堆雜草叢中成為了最耀眼,最值得佩服的一棵“草”。過(guò)往的路人也從此沒(méi)有對這片雜草再中傷過(guò)。
是啊,每個(gè)人都有自己裁決自己生活的權利,為什么我們非要管別人的議論呢?雖然有些人外表很樸素,但內心的熾熱讓他創(chuàng )造了以后的輝煌,就如同那株在雜草叢中的不起眼的小種子一樣。
啟示作文 篇9
登上凌絕頂,一覽眾山小。
——題記
今天,我們一家子都去了神仙居爬山。
在去的路上,我看到了那藍綠色的水,就像黑色的漩渦一樣把我的眼睛牢牢套住。還有那一頂頂帳篷駐扎在鵝卵石灘上,就好是居住在天上一般,享受著(zhù)“皇帝”一般的生活。
車(chē)穩穩地停在山腳下,我迫不及待的打開(kāi)車(chē)門(mén),走下車(chē)。那里新鮮的空氣,不停地刺激著(zhù)我的鼻翼,使我不得不想多呼吸幾口“美食”。
抬起頭,從山腳望向山頂。我頓時(shí)覺(jué)得山峰就像是一個(gè)個(gè)“巨人”拔地而起。作文走近一看,里面的景色更加壯觀(guān)。山里奇峰匯聚,峭壁千仞。青松在懸崖上爭奇,怪石在奇峰上斗艷,煙云在峰壑中彌漫,紅霞在巖壁上流光,自然的美仿佛都匯聚在此。亦可用“山重水復疑無(wú)路,山回水轉又是景!眮(lái)形容這里的美景。
走著(zhù)走著(zhù),原本愉快的心情就被洪水一樣兇猛的難過(guò)所淹沒(méi)。這是因為我已經(jīng)走了一個(gè)多小時(shí),舉步維艱,步履蹣跚,上氣不接下氣,腳上如灌注了鉛,汗如雨下,手腳并用地向上爬?墒俏艺娴囊呀(jīng)盡力了,當我要放棄時(shí),爸爸笑著(zhù)并帶著(zhù)安慰的口氣對我說(shuō)道“女兒啊,再堅持一下,我們馬上就要登頂了,等到了山頂后,你會(huì )明白我為什么一定要你登上山頂的!彪m然懵懂的我不知道這話(huà)的含義,但我還是鼓起勇氣向頂峰走去。
……
“哈哈,我終于成功了!我終于成功了!我終于爬上山頂了!蔽遗d奮地笑著(zhù)說(shuō)道。站在旁邊的爸爸也微笑地對著(zhù)我,并示意我與他擊掌“耶”我倆都發(fā)出這帶著(zhù)幸運色彩的文字。
站在山頂,俯視著(zhù)山下,看到的景色居然與在平地或半上腰上望去地與眾不同。它們變得十分層疊雜亂,雄偉而奇特。往上仰望,山就是天,天就是山。前后左右都是山,好像我的鼻子隨時(shí)可以觸碰到山的樣子。
山,連綿不斷;山,險峻挺拔;山,巍峨挺立;山,氣勢磅礴;山,新奇秀麗;山隨無(wú)言,然非無(wú)聲,那飛流直下的瀑布,是它地裂般的怒吼;那潺潺而流的小溪,是它優(yōu)美的琴聲傾訴;那怒吼的松濤,仿佛是山對肆虐的狂風(fēng)的抗議。
登上山后我才恍然大悟“登上凌絕頂,一覽眾山小”的真諦。
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