蚯蚓的啟示作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的蚯蚓的啟示作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
蚯蚓的啟示作文 篇1
蚯蚓，并不惹人喜愛(ài) 。它生活在垃圾堆的泥土中，在土中打洞，丑陋的，沒(méi)有脊椎的身體，確實(shí)不太討人歡心，只有那些釣魚(yú)愛(ài)好者會(huì )愛(ài)它們，因為它們是魚(yú)餌，魚(yú)愛(ài)吃。我厭惡它們，將它們用手拿起來(lái)會(huì )感到惡心，討厭，這是因為你并不真正地了解它們。
閑著(zhù)沒(méi)事干時(shí)，我便去挖蚯蚓喂我的雞鴨寶貝們。它們應該在肥沃的土壤中吧！于是我便找了一塊相對肥沃的土地開(kāi)始挖。第一下鏟下去，立馬就有了“戰利品”，一只蚯蚓被我翻了出來(lái)，它掙扎著(zhù)，跳躍著(zhù)，哭泣著(zhù)，想鉆回土中，回到家園中，擺脫我。我并沒(méi)有急著(zhù)抓它，而是注視著(zhù)它，看它怎么解決。
它看外界似乎沒(méi)有了危險，便停止跳躍，頭朝下，便挖起洞來(lái)。出乎我意料的是，平日看它那沒(méi)骨頭，軟綿綿的軀體，此刻卻異常有力，仿佛一把鐵鍬，三下兩下便不見(jiàn)了蹤影。我不會(huì )這么輕易的放過(guò)它，它蹦著(zhù)，跳著(zhù)，憤怒著(zhù)，可是不一會(huì )兒，它又不見(jiàn)了蹤影�？晌以俣葘⑺诔鰜�(lái)，它又不知疲倦地繼續挖洞。
我不禁陷入了沉思：蚯蚓，如此卑微的生命，竟能爆發(fā)出如此驚人的毅力！它如此弱小，為了求生，頑強地挺過(guò)了一次次挫折一次次挑戰！一次又一次地陷入危險中，可它卻仍沒(méi)放棄一絲生的希望！
我緩過(guò)神來(lái)，還想找到它，它卻不見(jiàn)了，只有一條條縱橫交錯的通道…… 孔子云：自古皆有死，民無(wú)信不立。羅曼羅蘭也曾說(shuō)過(guò)，人生最可怕的敵人就是沒(méi)有信念。人生的道路固然難以一帆風(fēng)順，固然充滿(mǎn)荊棘、布滿(mǎn)坎坷。但只要有堅定的信念，就總會(huì )看到希望，見(jiàn)到曙光。即使前路有再多的艱難和困苦，即使前方風(fēng)浪再大，也會(huì )執著(zhù)追求，無(wú)怨無(wú)悔，畢竟，這終究是精神的支柱，是生活夢(mèng)寐而孜孜以求的理想......
蚯蚓的啟示作文 篇2
在人類(lèi)的生活中，總有幾次的小嘗試，人生路上沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)現那生活得多無(wú)趣啊，我們要讓生活之路變得五彩繽紛，那怕是一個(gè)絆腳石，也是路上的一次考驗。
我小時(shí)候有一段時(shí)間特別喜歡小昆蟲(chóng)，一只小昆蟲(chóng)我可以玩一天，我回到了老家，便到外公的西瓜地里玩，經(jīng)常去。有一次，我在菜地里捉到了一只七星瓢蟲(chóng)，我就覺(jué)得很奇怪了，又小又圓，翅膀也小是怎么飛起來(lái)的?我摸摸它的頭，拉拉它的小翅膀覺(jué)得好可愛(ài)啊!當我玩得不亦樂(lè )乎時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)大西瓜旁有一只蚯蚓，正用西瓜的葉子當遮陽(yáng)傘，我開(kāi)心地叫道：“蟲(chóng)”我摘下這片‘遮陽(yáng)葉’將它變?yōu)轵球镜拇�，讓蚯蚓躺在上面睡覺(jué)，我第一個(gè)給妹妹看，我興致勃勃地跑回家，我把蚯蚓放在一塊木板上，讓妹妹觀(guān)賞觀(guān)賞我發(fā)現的蟲(chóng)子，我與妹妹專(zhuān)心致志地看著(zhù)蚯蚓，蚯蚓奮力掙扎著(zhù)，使勁往前爬。當我目不轉睛的盯著(zhù)蚯蚓時(shí)，妹妹說(shuō)：“蟲(chóng)子，不許跑!”用手中的鐵片一壓，可憐巴巴的蚯蚓變成了兩半，我一看號啕大哭起來(lái)，天都被我震得抖了抖身子。媽媽變成了劉翔，“飛”了過(guò)來(lái)，問(wèn)“怎么了?”妹妹指了指木板上的兩段的蚯蚓，慈祥地說(shuō)：“你把它們用泥巴養起來(lái)試試?也許會(huì )給你帶來(lái)驚喜哦!”我瞬間變臉，說(shuō)道：“媽媽萬(wàn)歲，萬(wàn)歲!”我就把一半蚯蚓放到一個(gè)粉紅色的無(wú)蓋盒子里，另一半放到一個(gè)藍色的盒子里，兩個(gè)盒子里邊放一點(diǎn)點(diǎn)泥巴。沒(méi)過(guò)幾天，我來(lái)一看，兩個(gè)盒子各有一只蚯蚓，我不明白去問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆恢或球咀兂闪藘芍谎?”媽媽說(shuō)：“你自己去查查資料哦，我葉說(shuō)不明白，不然等你長(cháng)大了自然知道了�！痹�(huà)雖這么說(shuō)，但什么都住擋不了我的好奇心，我立即上網(wǎng)查找原因，原來(lái)當蚯蚓被切成兩段時(shí),在溫度PH和殺菌的條件下，它斷面上的肌肉組織立即收縮，一部分肌肉便迅速自己溶解，形成新的細胞團，就這樣，隨著(zhù)細胞的不斷增生，缺少頭的一段的切面上，會(huì )長(cháng)出一個(gè)新的頭來(lái);缺少尾巴那一段的切面上，會(huì )長(cháng)出一條尾巴來(lái)。這樣一條蚯蚓就變成了兩條完整的蚯蚓。我心想：原來(lái)蚯蚓還是個(gè)不死神仙呢!以后我要當醫生，利用蚯蚓的再生原理為那些身體受到傷害的人們好好治療，想著(zhù)想著(zhù)，我的臉笑成了一朵花。
想發(fā)現很簡(jiǎn)單，只需要留心觀(guān)察，勤勞點(diǎn)，多思考就能有許多的發(fā)現。大發(fā)現還可以為祖國效勞呢!
蚯蚓的啟示作文 篇3
蚯蚓不僅是農民伯伯的好幫手，而且蚯蚓自身還有一個(gè)小小的奧秘呢！
有一天，我們幾個(gè)好朋友在廣場(chǎng)玩的時(shí)候，發(fā)現魯祖名正要把一條蚯蚓一分為二。我連忙制止他，誰(shuí)知他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，蚯蚓還會(huì )長(cháng)出來(lái)的'�！蔽倚南耄哼@是真的嗎？蚯蚓真的不會(huì )死嗎？就在這時(shí)，媽媽叫我回家了。很遺憾，我沒(méi)有看到結果。那幾天，我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。終于，機會(huì )來(lái)了，我在家門(mén)口的土地上發(fā)現了一條蚯蚓。我先把它裝到昆蟲(chóng)瓶里，觀(guān)察了一下午也沒(méi)發(fā)現有什么不對的地方。正當我不知所措的時(shí)候，爸爸對我說(shuō)：“孩子，你親自做個(gè)試驗不就知道了嗎？”我聽(tīng)了這話(huà)，連忙找來(lái)一把小刀，從昆蟲(chóng)瓶中取出蚯蚓，從它身體正中間處把它一分為二。蚯蚓被切斷之后，先是掙扎了幾下，然后便恢復了平靜。我發(fā)現，蚯蚓被切斷的那部分身體成為了一條無(wú)頭蚯蚓。我擔心它會(huì )死去，于是立刻上網(wǎng)搜集了資料：蚯蚓被一刀兩斷之后，其傷口處的肉會(huì )自行收成一團，成為一條無(wú)頭蚯蚓，有頭蚯蚓的身體會(huì )短一些。我不由得感嘆道：“哦，原來(lái)是這樣��！”
為了一探究竟，我不得不把蚯蚓一分為二�？吹津球就纯鄴暝臉幼�，我心里也難受極了。于是，我想發(fā)明一種藥水，是一種可以修復人體物質(zhì)的藥水。我們人類(lèi)喝下去以后，即使被傷害也會(huì )立刻修復。修復人體物質(zhì)的是修復因子，它具有神奇的特效。
大自然是神奇的，大自然給我們的啟示是無(wú)限的，我們只有不斷探索它、發(fā)現它，才可以從中得到更多啟示。
蚯蚓的啟示作文 篇4
有這樣一個(gè)故事：很久以前，蚯蚓跟小蜜蜂一樣，長(cháng)著(zhù)圓圓的身體。但都沒(méi)長(cháng)翅膀只是蚯蚓很懶。蚯蚓每天都躺在床上，小蜜蜂去采食，小蜜蜂還沒(méi)吃，蚯蚓就把吃完了。到了冬天，果子沒(méi)有了。它們只好去找食物。有一天，他們走到一顆梅花樹(shù)下，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了梅花。小蜜蜂對蚯蚓說(shuō)：“我們一起爬上去問(wèn)問(wèn)桃花姐姐，哪兒可以找到食物�！薄澳阋ツ闳�，我才不去呢�！彬球菊f(shuō)完就走了。小蜜蜂無(wú)奈地搖搖頭。
小蜜蜂爬呀爬，終于爬上了樹(shù)枝。它爬到一朵梅花旁邊問(wèn)：“梅花姐姐你知道哪有東西吃嗎？”梅花對小蜜蜂說(shuō)：“你可以才我們的蜜，我們的蜜可好吃了。小蜜蜂聽(tīng)了可開(kāi)心了。梅花姐姐送了他一個(gè)用草編程的花籃�？鞓�(lè )地采著(zhù)蜜。有一天小蜜蜂一不小心摔了一跤，從樹(shù)上掉了下來(lái)。它使勁往上跳，突然特長(cháng)出了翅膀，又飛回了樹(shù)枝。它還采了一籃蜂蜜。去找蚯蚓去了。而蚯蚓則變成了細細長(cháng)長(cháng)的樣子，他知道了自己的錯誤幫人們耕地。
聽(tīng)了這個(gè)故事我的感觸很大，我們應該做一個(gè)勤勞的人。
蚯蚓的啟示作文 篇5
有一次，科學(xué)老師讓我們做一個(gè)實(shí)驗，關(guān)于蚯蚓的生活習性，要求我們在雙休日去抓幾條蚯蚓。
放學(xué)回家之后，我就馬上去小區四周尋找蚯蚓。結果，我怎么找也找不到，翻遍了各個(gè)角落，也沒(méi)有發(fā)現。于是，我擴大了搜索的范圍，終于在河邊找到了一條。我大喜過(guò)望，趕緊跑回家，將它放到玻璃瓶里，仔細觀(guān)察了起來(lái)。
我發(fā)現它爬行很有特點(diǎn)，先是頭向前一伸，然后軀干跟著(zhù)弓起來(lái)，像是一座小山，最后尾巴也往前移動(dòng)起來(lái)。為了讓它能存活下來(lái)，我給它放上了很多泥土，還埋了一顆花生種子，它好像看見(jiàn)了似的，爬過(guò)來(lái)給花生施肥。
星期一早上，我將它帶到學(xué)校，早上原本朗朗的書(shū)聲被同學(xué)們的討論聲掩蓋了，大家都在談?wù)撝?zhù)蚯蚓。上科學(xué)課了，我馬上把蚯蚓拿了出來(lái)，我們開(kāi)始觀(guān)察它喜歡什么樣的環(huán)境，我們放了干土和濕土，只見(jiàn)它慢慢朝濕土爬去，我發(fā)現原來(lái)蚯蚓喜歡潮濕陰暗的地方。放學(xué)后，我又把它帶回家，埋進(jìn)土里，并澆了水。
因為我怕蚯蚓凍死，所以晚上經(jīng)常起來(lái)看它。突然，我發(fā)現它竟然晚上也不睡覺(jué)，而是在不停地松土。直到第二天早上，我已經(jīng)看到有很多土被翻了起來(lái)。又過(guò)了幾天，我的花生也發(fā)芽了。我不禁對蚯蚓的勞動(dòng)肅然起敬，心想：這真是一個(gè)勤勞的家伙！這么幾天時(shí)間，它居然翻遍了所有的土。
我突然想到了自己，跟它比起來(lái)，我真是一條懶蟲(chóng)，它從早到晚都在不停地勞動(dòng)，而我卻連一點(diǎn)作業(yè)都要拖拉，家里的活也從來(lái)不干，只知道看電視、玩電腦，怪不得我一事無(wú)成呢。
想到這里，我覺(jué)得自己應該向蚯蚓學(xué)習，做一個(gè)勤奮的人。
蚯蚓的啟示作文 篇6
這是在我9歲的時(shí)候發(fā)生的事。
那一天下午，我和爸爸在戶(hù)外走動(dòng)，突然，我看見(jiàn)一條黑不溜秋的東西在土地里蠕動(dòng)，嚇得我退后三四步。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“小傻瓜，別怕，這只是蚯蚓�！甭�(tīng)到爸爸這句話(huà)，我才放下心來(lái)，看了一下，是暗紅色，又帶點(diǎn)青色，細細的，分不清哪邊是頭哪邊是尾。說(shuō)：“我還以為是什么呢，原來(lái)是只蚯蚓，把它踩死！”話(huà)音剛落爸爸就把我攔住了，說(shuō)：“不可以！蚯蚓其實(shí)是農民的好幫手，因為蚯蚓可以翻土。有了蚯蚓翻土，種出來(lái)的菜才好，被它翻過(guò)的土，顆粒變得很小，摸起來(lái)也很舒服�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“那蚯蚓是怎么翻土的呢？”爸爸回答道：“蚯蚓是把土吃進(jìn)肚子里，等泥土軟化了再吐出來(lái)�！蔽疫B聲說(shuō)道：“蚯蚓好厲害，不過(guò)你是怎么知道的？”“我經(jīng)常用蚯蚓釣魚(yú)，當然知道了！”
而且，蚯蚓的生命力還很強，今天你把它切成兩段，明天去看，它就會(huì )變成兩條小蚯蚓，可神奇了！“真的嗎？我有點(diǎn)不信�！卑职终f(shuō)：“你要好好向蚯蚓學(xué)習，要做一個(gè)擁有內在美的人�！�
對啊，爸爸說(shuō)的話(huà)十分正確，不比金錢(qián)，不比穿著(zhù)，要里里外外做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
【蚯蚓的啟示作文6篇】相關(guān)文章：
蚯蚓帶來(lái)的啟示作文08-04
蚯蚓的啟示作文5篇04-23
蚯蚓的啟示作文4篇04-18
蚯蚓的啟示作文7篇04-08
蚯蚓的啟示-狀物02-08
關(guān)于蚯蚓的英語(yǔ)作文04-03
蚯蚓的觀(guān)察日記01-23
蚯蚓的觀(guān)察作文600字02-01
觀(guān)察蚯蚓作文11篇03-04
觀(guān)察蚯蚓作文(5篇)02-15