得到的啟示作文三篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的得到的啟示作文3篇,希望能夠幫助到大家。
得到的啟示作文 篇1
約瑟夫·帕克斯頓出生在一個(gè)農場(chǎng)主家庭里,受父親的影響,成了一位園藝師。
1837年,一位英國探險家在圭亞那發(fā)現了一種特別大的蓮花,便采集種子帶回了英國,他把種子交給約瑟夫·帕克斯頓種植。三個(gè)月后,王蓮長(cháng)出11片巨大的葉子和開(kāi)出美麗的花朵,帕克斯頓將花以維多利亞女王的名字命名王蓮。
王蓮越長(cháng)越大。有一天,帕克斯頓把7歲的小女兒抱在其中一片葉子上觀(guān)賞花朵,水上飄逸的綠葉居然輕而易舉地承擔起她的體重。帕克斯頓翻開(kāi)葉子觀(guān)察其背面,只見(jiàn)粗壯的徑脈縱橫呈環(huán)形交錯,構成既美觀(guān)又可以負擔巨大的承重力的整體。這一發(fā)現觸動(dòng)了他的靈感,因為莊園里要建一個(gè)空間足夠大的溫室,組裝拆卸起來(lái)要方便。于是帕克斯頓用鐵欄和木制拱脅為結構,用玻璃作為墻面,首創(chuàng )了新穎的溫室。
1851年,英國舉辦第一屆世界博覽會(huì )時(shí),維多利亞女王通過(guò)各種外交途徑向友好鄰邦發(fā)出了參會(huì )邀請,各國建筑師提供了245個(gè)建筑設計方案,但無(wú)一中選。主要因為這項規模宏大的建筑必須在一年內建成,博覽會(huì )結束后還要便于拆除,拆除后還能在另一地重建利用。帕克斯頓本來(lái)沒(méi)有打算參與展覽大廳的競標活動(dòng),但聽(tīng)說(shuō)所有的方案都被否決以后,這個(gè)項目才引起他的注意。經(jīng)過(guò)對海德公園場(chǎng)地的考察和深思熟慮,他立即毛遂自薦愿意提供他的建筑方案。
時(shí)間緊迫,負責遴選方案的藝術(shù)協(xié)會(huì )要求這個(gè)建筑能夠同時(shí)容納一萬(wàn)人,并可展示來(lái)自世界各國眾多的展品,設計方案要在九天內完成。經(jīng)過(guò)帕克斯頓夜以繼日地工作,終于完成了展館的設計圖,這個(gè)新穎別致、優(yōu)雅美觀(guān)又是臨時(shí)性的建筑設計得到了公眾的廣泛認可,在眾人的關(guān)注下最終被敲定,定名為“水晶宮”。說(shuō)起設計的靈感,其實(shí)還是來(lái)源于王蓮。
靈感其實(shí)就是把本來(lái)沒(méi)有聯(lián)系的事物聯(lián)系起來(lái),只要你善于發(fā)現,愿意思考,一個(gè)小小的思維碰撞,都會(huì )引發(fā)一個(gè)新的創(chuàng )意。從王蓮到“水晶宮”,期間的設計理念,給我們不無(wú)啟示。
得到的啟示作文 篇2
轉眼,期末又快到了。各門(mén)科都進(jìn)入了緊張的復習階段。下節課是我期待已久的體育課,終于可以好好的放松一下了。
!天是多么藍像一望無(wú)際的海,只能看到天際線(xiàn),緩緩飄動(dòng)的云朵像一朵美味可口的棉花糖,讓人看了忍不住想咬一口嘗嘗是不是甜的?小樹(shù)被風(fēng)吹的搖搖擺擺像在熱舞似的。
“大家集中了”,體育老師站在主席臺上大喊。
同學(xué)們零零散散從各個(gè)方向向著(zhù)主席臺跑去。體育委員整好隊伍,老師開(kāi)始講話(huà)。我漫不經(jīng)心地低頭踢石子,一句話(huà)驚得我整個(gè)人都愣住了。什么?八百米期末測試,沒(méi)搞錯吧!其他同學(xué)也都瞬間愣在那里。
頓時(shí)覺(jué)得,天藍得像深不見(jiàn)底的海,一不小心掉下去,瞬間就被吞噬了,連影都沒(méi)有;緩緩飄動(dòng)的云朵像外表美味可口的棉花糖,一口咬下去瞬間斃命;被風(fēng)吹得搖擺不定的樹(shù),像張牙舞爪的妖魔鬼怪。使人看了就毛骨悚然。
緊張的八百米跑就快開(kāi)始了,全身都不由自主地哆嗦起來(lái),站著(zhù)卻像快要癱在地上似的。雙腿發(fā)軟,快要支撐不住,我趕忙靠在旁邊同學(xué)身上,以此來(lái)支撐我那缺少鍛煉的身體。
“嘟”——測試開(kāi)始了,同學(xué)們都像離弦的箭一樣飛沖出去,只有我和其他剩余的同學(xué)慢慢地跟在后面。從奔跑中得到的啟示
烈日烤灼著(zhù),汗水蒸發(fā)著(zhù),體力消逝著(zhù)。一圈、兩圈,還有一圈半,我得堅持著(zhù)。嘴上說(shuō)著(zhù)堅持,速度卻慢了下來(lái)。腳下的跑道像無(wú)窮無(wú)盡似的,天上的太陽(yáng)也拼了命的做好自己的本職工作——散發(fā)熱量。
“真是的,后羿那時(shí)候為什么不把太陽(yáng)全射掉,偏偏還要留下一個(gè),真是害人不淺!蔽易宰哉Z(yǔ)道。
炎熱使我想就此放棄,回望了一眼跟在我后面的同學(xué),她們體育比我還不好卻還在堅持著(zhù),我有什么理由可以輕言放棄呢!更何況已經(jīng)到達的同學(xué)還在為我們加油鼓勁,就算是最后一名我也一定要堅持到最后。剛剛還張牙舞爪的小樹(shù),此刻也為我的堅持而歡欣鼓舞,頓時(shí)疲憊減輕了不少。
“努力!我相信我能行的!
“堅持!千萬(wàn)不要氣餒!”
“沖!只剩一百米了!痹谛睦锬臑樽约杭佑痛驓,終點(diǎn)越來(lái)越近了,自我的勝利就在眼前。
“!”——我大吼一聲!暗搅恕。
到達終點(diǎn)后,直接癱倒在地。身體的疲憊抵不過(guò)心靈的愉悅。
躺著(zhù)望天,角度剛好。真慶幸當初后羿還留了個(gè)太陽(yáng),不然光明、溫暖,我們去哪兒找得回?
只要肯堅持努力,就一定會(huì )成功的不是嗎?失敗乃成功之母。沒(méi)試過(guò),就不要輕言放棄。堅持到最后,就算排在最后,但自我的挑戰卻勝利了,不是嗎?
得到的啟示作文 篇3
我最喜歡玩積木了,在玩的過(guò)程中,不僅使我快樂(lè ),還能從中得到一些啟示。
那一次,媽媽給我買(mǎi)了一盒比我以前玩的.都要精致的樂(lè )高積木,這可把我高興壞了。
好漂亮的包裝盒子呀,還印著(zhù)一列彩色的火車(chē)和一個(gè)礦洞,還有一輛小汽車(chē)。當我打開(kāi)盒子的時(shí)候,里面全是塑料袋子裝好的零零散散的小零件。
剛開(kāi)始的時(shí)候我都蒙圈了,這么多的小零件不知道該怎樣拼,說(shuō)明書(shū)上的步驟也太難了,把我弄的眼花繚亂。我拼了好幾遍卻總是拼不對,于是我生氣了,把樂(lè )高踢到了一邊。媽媽走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):世界上沒(méi)有什么事情是一下子就會(huì )的,只要你按照說(shuō)明書(shū)上的步驟一步一步的,仔細用心的拼,就一定能拼好,媽媽相信你能做到,加油!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我恍然大悟,也對自己更有了信心,我連忙把樂(lè )高撿了起來(lái),拿起了說(shuō)明書(shū),仔細認真的研究,并一步步慢慢的插積木,嘴里還不時(shí)的蹦出這幾句話(huà):哦!原來(lái)這塊積木是放在這里的呀!
終于,經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的努力,積木拼好了,我連忙拿給媽媽看,媽媽見(jiàn)了露出了欣慰的笑容,我的臉上也洋溢出了成功的喜悅。
我真正喜歡樂(lè )高積木,不僅是因為它好玩,更多的是通過(guò)玩積木讓我明白了一句名言真理:世上無(wú)難事,只要肯攀登。是呀!不管做什么事都要努力,要堅持,要有恒心,有毅力,不能半途而廢,才能把事情做好。
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