【必備】啟示作文三篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的啟示作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
啟示作文 篇1
高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�，這句名言使我受益匪淺，激勵著(zhù)我孜孜不倦的學(xué)習。
幾年前，每當老師布置看圖寫(xiě)話(huà)、寫(xiě)日記……我的頭腦便會(huì )一片空白，急得我像熱鍋上的螞蟻一樣，媽媽看見(jiàn)了，便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“別焦急。高爾基先生說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯嘛！多看書(shū)，寫(xiě)作時(shí)才會(huì )得心應手�！睆哪且院�，我一有空，便在浩瀚的書(shū)海中遨游。我把好詞好句摘抄下來(lái)，猶如魚(yú)兒得水一般，讓我沉浸在書(shū)海里�！端疂G傳》里激昂悲壯的梁山好漢，令我時(shí)悲時(shí)喜�！段饔斡洝分械膶O悟空英勇無(wú)懼，使我深受啟發(fā)；《紅樓夢(mèng)》將榮衰無(wú)常的紅樓情夢(mèng)體現得淋漓盡致；《三國演義》帶我飛越時(shí)空，走進(jìn)戰火紛飛的`東漢末年……醉心的閱讀使我獲得了報償，我的作文水平就像直線(xiàn)一樣快速上升，許多的作文都得到老師的好評，作為范文在班上朗讀……
是��！書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是它，使我酷愛(ài)讀書(shū)，是它，激勵著(zhù)我前進(jìn)，是它讓我一路讓我攀上頂峰的“階梯”
啟示作文 篇2
“與朋友交言而有信”這句名言時(shí)時(shí)刻刻的印在我的心中，每當想起這句名言時(shí)就會(huì )想起那天。
那天是星期五我們可以回家了，我與王文慧約定星期六一起去圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)，回到家以后我們又聊了一會(huì )天，并說(shuō)如果不去的話(huà)就要給對方一塊錢(qián)我便不假思索的答應了，可是到了第二天早上我就把這件事忘得一干二凈了，一覺(jué)睡到了下午四點(diǎn)，醒后我打開(kāi)QQ剛一上線(xiàn)就收到了好幾條王文慧的信息，我便問(wèn)她：“怎么了�！彼f(shuō)；‘你忘了么你答應我今天去圖書(shū)館的呀“，我看了遍說(shuō)：”對不起�！翱伤f(shuō)：”哼！騙子“不過(guò)經(jīng)過(guò)我好長(cháng)時(shí)間的勸說(shuō)她終于原諒我了，她又個(gè)我發(fā)了一句：與朋友交言而有信，好好記住吧》
就這樣 與朋友交言而有信成了我終身不能忘記的名言。
啟示作文 篇3
說(shuō)起植物，你肯定會(huì )想到美麗優(yōu)雅的牡丹，亭亭玉立的荷花，千姿百態(tài)的菊花，可我，偏愛(ài)的則是那翠綠的竹子。它寓意著(zhù)彈力、長(cháng)壽、幸福、吉祥、還有堅持不懈、不怕困難的精神，象征著(zhù)一個(gè)永不言敗的人，竹子的本質(zhì)值得我們共同學(xué)習！
在我們學(xué)校，四周隨處可見(jiàn)竹子。清風(fēng)拂過(guò)竹葉沙沙作響，一片葉子飄下，落在我的鼻子上，聞到這清香的味道。我將它含在口中，吹奏起來(lái)。閉上眼睛，聽(tīng)！那沉默的空山竹語(yǔ)！那翠綠的竹林，為校園增添了獨特的竹文化特色。
圍繞竹子文化，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，竹雕是其中一種。竹雕可不簡(jiǎn)單，首先要在竹筒上畫(huà)上輪廓，再小心翼翼地用刻刀一點(diǎn)一點(diǎn)刻出圖案來(lái)，最后還要上顏色，需要的是耐性。我已開(kāi)始加入時(shí)，看到許多同學(xué)的手指都貼滿(mǎn)了三兩塊膠布，我實(shí)在搞不懂，于是就去問(wèn)他們，他們說(shuō)：“在使用刻刀時(shí)，不小心割傷了手指�！蔽矣质忠苫�，“那你們?yōu)槭裁催�這么拼命地去刻呢？”“因為這樣可以換來(lái)自己美麗的竹雕作品�！毙南耄骸拔业降资菂⒓舆�是放棄呢？雖然在制作過(guò)程中會(huì )弄傷手指，但只要不怕痛苦，得到的卻是精美的竹雕作品了，如果放棄了，就沒(méi)有機會(huì )了�！蔽以诘窨谭矫娌恍�，但依然要試一試。我回到家，跟媽媽商量，媽媽拒絕了�！澳氵@么矮小，雕刻這東西還不小心會(huì )弄傷手指，一定很疼，你扛得住嗎？為了這些東西而弄破自己的手，不值得吧！”“可是……”我說(shuō)不下去了。不管媽媽怎樣勸告，我仍要參加。我想到了竹子做任何事都不怕困難、堅持不懈的精神。我忍著(zhù)痛，花費了好久的時(shí)間，流了很多鮮血，接著(zhù)上完顏色，雖然不是很順利，但總算“大功告成”了，我拿著(zhù)成品交給老師，開(kāi)著(zhù)成品，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
從這次活動(dòng)我明白了：我們無(wú)論做什么事，都要向竹子一樣，堅持不懈、不怕困難、永不放棄，這樣你會(huì )把事情做得更好！
我相信，竹子的正真、堅持、奮斗、執著(zhù)、剛烈一定會(huì )影響我們學(xué)校的每一個(gè)人。
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