回聲的啟示作文(8篇)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的回聲的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。

回聲的啟示作文1

　　我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，從前，有一個(gè)小男孩不懂得什么是回音，就站在大山上喊：“大笨蛋！”回聲也答到：“大笨蛋！”小孩聽(tīng)了非常生氣，就一直喊:“大笨蛋！”回聲也一直喊：“大笨蛋！”小孩把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這就是你的不對了，只要你和和氣氣地和他說(shuō)話(huà)，他也會(huì )和和氣氣地和你說(shuō)話(huà)。

　　近千年來(lái)，人類(lèi)對環(huán)境污染較為嚴重，亂扔垃圾，隨意排放廢氣、污水......當然，大自然也報復了人類(lèi)，每年不是干旱就是洪水、海嘯、地震，這就是大自然對人類(lèi)的回聲。如果人類(lèi)善待大自然，那大自然也不就對人類(lèi)和和氣氣了嗎？

　　還有在班級里，如果你樂(lè )呵呵地對待同學(xué)們，對同學(xué)們和和氣氣的，那同學(xué)們也會(huì )友好地對待你，如果你經(jīng)常打架罵人，而且每天都板著(zhù)臉，那么同學(xué)們也會(huì )以同樣的方式對待你，這就是班級的回聲。

　　在我們生活中也是這樣的，如果你善待別人，別人也會(huì )善待你，如果你不友善地對待別人，別人也會(huì )如此回敬你。

回聲的啟示作文2

　　我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到了這樣一個(gè)故事。從前，有一個(gè)小男孩在爬山，他爬到了山頂，看到了一個(gè)大人再山頂上說(shuō)：”喂！“回聲也對他說(shuō)：“喂！”，小男孩也想試一下，問(wèn)道：“你是誰(shuí)？”，小男孩覺(jué)得很好玩，又說(shuō)：“你干嘛學(xué)我說(shuō)話(huà)，大笨蛋！”，回聲也對他說(shuō)同樣的話(huà)，小男孩生氣了，他憤憤不平的跟媽媽說(shuō)。媽媽知道了這件事后，說(shuō)：“孩子，這是你不對，你要是對別人好好說(shuō)話(huà)，別人也會(huì )好好對你說(shuō)話(huà)的�！�

　　聽(tīng)了這個(gè)故事后，我心里感慨萬(wàn)千，想想自己和同學(xué)之間鬧得不愉快的事，很多事都是因我而起，心里很不是滋味，心想：要是平時(shí)和和氣氣的對待別人，別人肯定會(huì )以同樣的方式來(lái)對我。相反，要是整天板著(zhù)臉，打架，罵人，別人也會(huì )這樣對我，這也許就是“班級的回聲”吧！

　　所謂種瓜得瓜，種豆得豆。不管是在學(xué)校還是踏入社會(huì )，只要你好好善待別人，別人也會(huì )會(huì )好好善待你。

回聲的啟示作文3

　　我曾經(jīng)聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)一個(gè)故事： 從前有一個(gè)小男孩在一條無(wú)人的街道里大聲喊話(huà)，對街道喊：”你是誰(shuí)?"街道回應了那個(gè)男孩同樣的話(huà)。男孩聽(tīng)了生氣的回答道：”你是個(gè)大笨蛋，我才不告訴你�！敖值烙忠淮位卮鹆送瑯拥脑�(huà)。男孩生氣地跑回了家。到家后，他把這件事告訴了媽媽。媽媽對他說(shuō)：“孩子，你仔細想想如果你把和和氣氣對別人說(shuō)話(huà)，別人又怎么能和和氣氣的和你說(shuō)話(huà)。

　　是��！生活中有許多事情都是這樣的。我們可以說(shuō)說(shuō)班級，班級是由一個(gè)個(gè)可愛(ài)的學(xué)生組成的。班級中也有回聲，例如你不小心把同桌的鉛筆袋弄掉了，說(shuō)一聲對不起，我相信你的同桌一定原諒你。 還有很多這樣的例子，還有現在的世界，大人們總是商量著(zhù)這里建棟樓，那里建棟樓。大家根本沒(méi)想過(guò)植樹(shù)，現在出去游玩走到哪里就可以看到那里冒黑煙�，F在時(shí)不時(shí)就在哪里發(fā)生地震、洪水、泥石流。這就是大自然的回聲。

回聲的啟示作文4

　　我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小男孩，他對大山大喊：“誰(shuí)？”回聲對他說(shuō)：“你是誰(shuí)？”“笨蛋，大笨蛋！”回聲也毫不客氣的回敬了同樣的話(huà)。小男孩氣極了他回家和媽媽說(shuō)，媽媽對他說(shuō)；“是你不對呀！如果和和氣氣的說(shuō)，回聲也會(huì )和和氣氣的呀！”是呀中處

　　處有“回聲”。

　　社會(huì )的“回聲”在于如果你和和氣氣、不斤斤計較，社會(huì )也會(huì )對你和和氣氣，相反，如果你天天罵人、打架，社會(huì )也不會(huì )給你好果子吃，這就是社會(huì )的'“回聲”。

　　而大自然呢，如果人類(lèi)對大自然排放污水、破壞樹(shù)林、捕殺動(dòng)物，大自然也會(huì )回給你洪水、疾病等災難，相反，如果我們不去破壞大自然，大自然也會(huì )給我們一個(gè)良好的生存環(huán)境。這就是大自然的“回聲”。

　　回聲給我的啟示是：你如何對待別人，別人也會(huì )這樣對待你�；芈暤膯⑹具�有很多，讓我們一起探索吧！

回聲的啟示作文5

　　我曾經(jīng)在爬到山頂的時(shí)候，會(huì )對對面的大山喊一聲：“你好——”大山間便出現了：“你好——”這時(shí)，我會(huì )假裝生氣地大喊：“喂——你好傻——你好笨——”大山也會(huì )出現：“喂——你好傻——你好笨——”我真生氣了，對它大吼：“你很煩——煩透了——”

　　大山如此回復。就這樣重復了3次，我不耐煩了，便回家問(wèn)媽媽這是為什么。

　　媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你只要友善地對待別人，別人也會(huì )友好地回答你，相反，如果你暴躁地對待別人，別人也會(huì )暴躁地回敬你�！�

　　是啊，“只要你友善地對待別人，別人也會(huì )友好地回答你，相反，如果你暴躁地對待別人，別人也會(huì )暴躁地回敬你�！边@不正是一個(gè)做人的道理么？生活中，我們不正是需要這種“己所不欲，勿施于人”的道理么？

回聲的啟示作文6

　　我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)男孩不懂得什么是回聲。一天，他對著(zhù)大山喊道：“喂，喂！”回聲也喊道：“喂，喂！”他又好奇地問(wèn)道：“你是誰(shuí)？”回聲也問(wèn)到：“你是誰(shuí)？”男孩又大叫起來(lái)：“笨蛋！大笨蛋！”回聲也毫不客氣地回敬了相同的話(huà)。男孩很氣憤，跑回家把這事告訴了媽媽。

　　媽媽說(shuō)：“這是你不對呀！只要你和氣地對他說(shuō)話(huà)，他也會(huì )和氣地對你或者他人說(shuō)話(huà)�！笔茄�！只有你善待別人，別人才會(huì )善待你，只有你尊敬別人，別人才會(huì )尊敬你。就說(shuō)班級。班級是有一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)組成。如果你樂(lè )呵呵地對待別人，與人和和氣氣的，那別人也會(huì )樂(lè )呵呵地對待你。如果你經(jīng)常板著(zhù)臉、罵人、打架，那別人也會(huì )以相同的方式回敬你。這就是班級的回聲。再說(shuō)大自然。

　　近幾年來(lái)，人類(lèi)對環(huán)境的污染越來(lái)越嚴重，但大自然也報復了人類(lèi)。如果善待大自然，那大自然也不是和和氣氣地對待人類(lèi)了嗎？在我們的生活中，許多事情都是這樣。

回聲的啟示作文7

　　從前有個(gè)故事：一個(gè)不懂回聲的小男孩，來(lái)到橋底下說(shuō)：“喂，喂！”回聲也說(shuō)道：“喂，喂！”他又好奇的問(wèn)：“你是誰(shuí)？”回聲也問(wèn)：“你是誰(shuí)？”小男孩生氣的說(shuō)：“大笨蛋，大笨蛋！”小男孩生氣極了，把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“是你不對��！你只要和和氣氣的對別人說(shuō)話(huà)，別人也會(huì )和和和氣氣地對你說(shuō)話(huà)�！�

　　是啊，只有你善待別人，別人才會(huì )善待你。

　　說(shuō)說(shuō)大自然，近段時(shí)間，人類(lèi)對大自然亂砍濫伐樹(shù)木，肆意捕殺動(dòng)物。既然人類(lèi)不善待大自然，大自然也報復了人類(lèi)。每年不是地震，就是大旱、洪水、海嘯也頻頻發(fā)生。如果人類(lèi)善待大自然，大自然也會(huì )善待人類(lèi)。

　　生活中許多事情都是這樣的，是要你善待別人，別人也會(huì )善待你；只要你不友善對待別人，別人也會(huì )如此地回敬你。

回聲的啟示作文8

　　生活就是如此，你尊重別人，他就會(huì )尊重你；但如果你不尊重別人，他也不會(huì )對你好。

　　我曾聽(tīng)了這么一段故事：一個(gè)小男孩為了抓青蛙，跑到橋洞下面。青蛙叫了一聲，回聲就在橋洞里回放。小男孩很好奇，就說(shuō)：“喂，你是誰(shuí)？”回聲也跟著(zhù)說(shuō)：“喂，你是誰(shuí)？”小男孩很生氣：“喂，你干嘛學(xué)我！”回聲也跟著(zhù)：“喂！你干嘛學(xué)我！”小孩生氣地大喊一聲：“你這個(gè)笨蛋！”“你這個(gè)笨蛋！”小孩氣得不行了，一邊哭，一邊跑回家�；氐郊�，媽媽問(wèn)他：“孩子，你怎么了？”他哭著(zhù)告訴媽媽當時(shí)的情況�！吧倒�，那是回聲，你對它說(shuō)好，它就會(huì )說(shuō)好；但你罵它，它也會(huì )罵你！”

　　聽(tīng)了這篇故事，我心靈受到了震撼�，F實(shí)生活不就是這樣嗎？尊重他人，他也會(huì )尊重你；你不尊重他人，甚至直接傷害他，那么自然而然，他肯定也會(huì )報復你。

　　還是那句老話(huà)：“尊重他人，就等于尊重自己�！�

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