從一件事中得到的啟示作文（精選35篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的從一件事中得到的啟示作文，歡迎大家分享。
從一件事中得到的啟示作文 篇1
在我記憶的美好圖畫(huà)中，有許多事使我難以忘記，然而有一件事到現在還讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期天的下午，我到后面山上去玩。在玩的時(shí)候我發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞，我蹲到洞口，仔細的觀(guān)察著(zhù)它們。不一會(huì )兒，我看到它們都從洞里爬了出來(lái)，它們這是要干什么呢？我正疑惑不解的時(shí)候，突然小螞蟻們都朝一棵樹(shù)上爬去。原來(lái)這樹(shù)上有一只螳螂，螳螂嘴里正叼著(zhù)一塊好大的食物。我總算明白小螞蟻在干什么了，它們打算從螳螂那里搶奪食物��！
對戰終于開(kāi)始了�？大肽谴蠖辛Φ纳眢w，我為這些小螞蟻們捏了把漢，就憑它們這些小小的身板，怎么可能是螳螂的對手昵？可是小螞蟻們可不這么想�？炜�，有四支小螞蟻朝不同的方向向螳螂擊去，可是螳螂大腳一飛，有兩只螞蟻被踢下樹(shù)了。我想它們見(jiàn)識到螳螂的厲害，應該會(huì )放棄了吧！可是它們并沒(méi)有放棄，而是重新組裝隊伍。這次它們派出了十名大將，一起朝它們的目標奔去，十只小螞蟻一起朝螳螂的嘴巴攻擊，然后后面跟上來(lái)的一支隊伍負責搬運，一等螳螂松口，搬運隊就立即把食物搬走。哇，這些小家伙真是太聰明了！我好佩服它們哦！
最后小螞蟻勝利了！小螞蟻用它們的團結一致、聰明才智和堅持不懈，三翻二次的和螳螂決斗，取得了最后的勝利。這些都值得我好好的學(xué)習。
從一件事中得到的啟示作文 篇2
今天有一件非常小的事卻給我帶來(lái)一個(gè)非常大的啟示，使我久久不能忘懷。
那一個(gè)時(shí)晴時(shí)雨的天氣，我剛到少年宮就下起了綿綿小雨，我心理正說(shuō)著(zhù)一個(gè)壞天氣，突然，傳來(lái)金屬聲，我轉頭一看，原來(lái)是一排自行車(chē)到下來(lái)，這時(shí)一位老爺爺，立刻放下傘去扶車(chē)，見(jiàn)這情景我連忙回過(guò)頭去幫忙，扶車(chē)可不是一件簡(jiǎn)單的事，有一些剛扶正的車(chē)，一下子倒了，有一些車(chē)都插在了一起，一些過(guò)路的行人看見(jiàn)了都來(lái)參加這個(gè)扶車(chē)的行列，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)。有中年人，有青年人，還有和我一樣瑞起未脫的小孩。我們的頭發(fā)都被打濕了，臉上不知是雨水還是汗水，象一顆顆珍珠往下掉；放在一旁的雨傘被風(fēng)吹了也顧不得撿一撿。就這樣一群陌生人就在了一起。不一會(huì )，幾十輛自行車(chē)又整齊的"站"在了那里，風(fēng)雨好像小了很多，剛好來(lái)了一位車(chē)主，急忙感謝："謝謝。"
我們管什么事都要為他人著(zhù)想，不能光顧自己的利益。這件事會(huì )？我們受益匪淺，受用不盡。
從一件事中得到的啟示作文 篇3
今天下午，我在我們小區里面玩。
這時(shí)，我看見(jiàn)兩個(gè)男孩一起踢著(zhù)足球向這邊跑來(lái)。他們中間一個(gè)年紀較小的把球往前踢，一不小心踢中了水龍頭，水龍頭因為種種原因壞了，水花四濺，如噴泉一樣往四周灑，連個(gè)男孩立刻反應到他們闖禍了，馬上去叫保安……
我看著(zhù)不停流的水，頓時(shí)感到心好痛。我從這些流出的水中，看見(jiàn)了無(wú)數因缺水而失去生命的人們的靈魂在哭泣，也看見(jiàn)了無(wú)數干裂的土地在傷心，還看見(jiàn)了小水滴們因自己沒(méi)有派上用場(chǎng)在難過(guò)。
這是，兩個(gè)保安正不緊不慢地向這邊走來(lái)，我突然感到憤怒，但更多的是無(wú)奈。難道他們不能快一點(diǎn)嗎？快一點(diǎn)，就會(huì )挽回好多好多的水，用這些水不知能干多少事情！當我看見(jiàn)修水管的工人手腳利索地把水管修好，我那一顆懸著(zhù)的心終于平靜下來(lái)了。今天流動(dòng)水可以給無(wú)數人的生活帶來(lái)希望，甚至可以救活幾個(gè)人的生命！
我們全國人們都在提倡：珍惜一滴水，保護我們的生存環(huán)境。其實(shí)，不僅僅是這兩個(gè)保安，而是所有浪費生態(tài)資源，破壞生存環(huán)境的人，他們都是我們所不齒的人！難道他們連小孩子都懂的道理都不明白？而那些真正做到了節約一張紙、一滴水、一度電的人才是我們所有人應當學(xué)習的榜樣！
讓我們從現在做起，從身邊做起，做一個(gè)保護環(huán)境的小衛士吧！
從一件事中得到的啟示作文 篇4
我相信大家一定經(jīng)歷過(guò)很多事情吧！也一定有些事情讓自己悟出了些道理吧！我就是從一件事情上悟出了“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”這句話(huà)的道理。
記得有一次，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地報了英語(yǔ)等級測試一級。媽媽為了我能順利通過(guò)考試，特地從書(shū)店買(mǎi)了復習材料，讓我多練習題，多聽(tīng)錄音�？晌抑皇琼樋诖饝�，卻并不復習。媽媽督促我時(shí)，我會(huì )很不耐煩地說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題，一定可以考過(guò)的。不用復習了�！彪x考試還有十七八天時(shí)，心里出現了兩個(gè)小人在暗暗較勁。一個(gè)說(shuō)：“你沒(méi)復習，能考好嗎？”我開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。心里的另一個(gè)小人說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題，以你的智商一定能過(guò)�！蔽倚帕说诙䝼�(gè)小人的話(huà)。因為每一天寫(xiě)好作業(yè)再復習就很晚了。我便以此為借口，沒(méi)有做任何準備。
媽媽叮囑我：“還是好好復習復習，準備準備吧，快考試了�！蔽蚁耄簯{自己這么聰明，這次考試肯定沒(méi)問(wèn)題。信心滿(mǎn)滿(mǎn)地答到：“沒(méi)問(wèn)題，一定可以過(guò)�！�
考試時(shí)，試卷上的題好像都似曾相見(jiàn)，這題我在書(shū)上見(jiàn)過(guò)，可就是沒(méi)有仔細看。那道題也見(jiàn)過(guò)，就是忘了答案，我只好連蒙帶虎地，胡亂寫(xiě)起來(lái)。心里責怪自己，誰(shuí)叫你考前不好好復習的？誰(shuí)叫你那么自傲不聽(tīng)勸的！考完了試，我用準考號在網(wǎng)上查詢(xún)一級竟然沒(méi)過(guò)，真可惜呀，只比分數線(xiàn)少了五分。
這件事使我明白了“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”的道理。
從一件事中得到的啟示作文 篇5
在我記憶的圖畫(huà)中，有許多事使我難以忘記，然而有一件事到現在還讓我記憶猶新。那是一個(gè)星期六。這天中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥，在媽媽把一切都準備好了以后，就開(kāi)始砸蒜。這時(shí)，正在看書(shū)的我聞到了一股能讓人流眼淚的味，我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是，從沒(méi)看過(guò)砸蒜的我跑到廚房，看見(jiàn)媽媽被大蒜熏得直流眼淚，我心里便想：媽媽連砸蒜都不會(huì )，那對我來(lái)說(shuō)不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？然后，我一把奪過(guò)剩下的三個(gè)大蒜，放進(jìn)容器里，用專(zhuān)門(mén)砸大蒜的東西砸了起來(lái)�？墒�，容器里的大蒜似乎不大聽(tīng)我的話(huà)，當我砸的時(shí)候，大蒜在容器里”飛來(lái)飛去“，氣得我亂砸。突然，一個(gè)大蒜從容器里跳了出來(lái)，跳到了案板上，并且得意洋洋得轉了幾個(gè)圈，好像在說(shuō)：”來(lái)呀！來(lái)呀！你抓不到我！“砸蒜失敗后，我不得不想想辦法了，我心里想：因為大蒜是圓的，所以不好砸，如果把大蒜變成扁的，不就好砸了嗎？現在，就要用到刀了，用刀把大蒜拍扁就行了。我試了試，嘿！還真行！通過(guò)
這件事，我知道了生活中處處有學(xué)問(wèn)，這不是驗證了那句話(huà)嗎——世上無(wú)難事，只怕有心人！
從一件事中得到的啟示作文 篇6
世上無(wú)難事，只怕有心人。自從我學(xué)會(huì )輪滑后，我就把他作為我的座右銘。
我上幼兒園的時(shí)候，看到別的孩子穿著(zhù)旱冰鞋在我面前滑來(lái)滑去。我很羨慕。我求媽媽給我買(mǎi)一雙，求了幾次媽媽才同意。是的，我有，但是我不會(huì )滑。媽媽說(shuō)：“你先和墻一起滑�！�。我試了一下，很順滑！我喜出望外，頭不經(jīng)意地倒在地上。還好我有頭盔，不然早就腦震蕩了。我又撓了幾下，打了下巴。我忍不住哭了�！拔也粚W(xué)了，”我氣憤地說(shuō)�！霸僭囈淮�，”媽媽輕聲說(shuō)。我抓傷，摔倒，滑倒，又摔倒。就這樣，我一直摔跤，一直起床，一切都有了回報�？煲恢艿臅r(shí)候終于學(xué)會(huì )了。
在家滑了幾圈，覺(jué)得自己劃得很好。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兂鋈セ当��！薄笆堑�，”我母親爽快地答應。剛從樓梯上滑下來(lái)，被一塊小石頭絆倒了。我想把小石頭踢開(kāi)，卻又被自己絆倒了，好郁悶！終于到了廣場(chǎng)，可是上了臺階又絆了一跤，氣得坐在地上。我媽仿佛看透了我的心思，對我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。聽(tīng)了我媽的話(huà)，我覺(jué)得有道理。最后，我能夠熟練地滑動(dòng)。
世上無(wú)難事，只怕有心人總會(huì )激勵我前進(jìn)。
從一件事中得到的啟示作文 篇7
在生活中我經(jīng)歷過(guò)很多事，可是一件讓我特別難忘——那就是學(xué)輪滑了。
我在廣場(chǎng)上玩，看見(jiàn)了很好滑輪滑的人，可以滑出各式各樣的炫酷的招式，在發(fā)光的彩輪下，更加的炫酷、高冷、帥氣。
我天天纏著(zhù)媽媽讓她給我買(mǎi)，終于三天后，媽媽在我的再三請求之下給我買(mǎi)了一個(gè)帥氣的輪滑鞋，我開(kāi)心一夜都笑呵呵的。
可是，當我穿上的時(shí)候，之前笑呵呵的表情頓時(shí)變成了失傷的表情。太不穩了，一站起來(lái)就摔下來(lái)，可疼了。我吵吵著(zhù)：“太難了，不學(xué)了�！眿寢屵@時(shí)大聲說(shuō)了一句：“水滴石穿，持之以恒，你可是吵吵著(zhù)說(shuō)了三天，才買(mǎi)回來(lái)，不可以半途而廢！”
我在媽媽的告誡下，我終于鼓足了勇氣，又來(lái)到了廣場(chǎng)上。媽媽扶著(zhù)我一步又一步的幫我，我踏著(zhù)1、2的口號聲，過(guò)了一會(huì )兒，我開(kāi)始自己走了，摔了無(wú)數個(gè)跟頭，喊了一遍又一遍的1、2終于可以不跌倒了，可是光會(huì )走可不行，我開(kāi)始學(xué)滑，又摔很多跟頭，終于學(xué)會(huì )了。
通過(guò)這件事讓我明白只要持之以恒，這樣水滴才能把石頭滴穿。無(wú)論做什么事都要堅持不放棄，不能半途而廢。
從一件事中得到的啟示作文 篇8
有些小事也會(huì )給我們非常大的啟示，這件事情令我難以忘懷。
有一次，我和媽媽乘坐地鐵去看望外婆，到地鐵站的時(shí)候，我們看見(jiàn)一位老大爺，一手拿著(zhù)鋤頭，一手拿著(zhù)一個(gè)大大的袋子，身上滿(mǎn)身都是味道，在家都離他遠遠的。就連媽媽也遠遠的站在他的一旁。我看到這個(gè)場(chǎng)景，又憤怒又難過(guò)，心想：如果沒(méi)有這些清潔工人的話(huà)，那么這個(gè)城市怎么會(huì )變得那么干凈呢？他和我們一起上了車(chē)，車(chē)廂內人們都躲閃著(zhù)他。于是我就走上前去問(wèn)那位老大爺：“你要去哪里，還要幾站下車(chē)？”他說(shuō)：“我到終點(diǎn)站才下車(chē)�！斑@時(shí)，我看見(jiàn)有一個(gè)好心的叔叔站起身來(lái)，對老大爺說(shuō)：”大爺，我馬上就要下車(chē)了，您來(lái)坐我這吧�！按鬆斅�(tīng)了不好意思說(shuō)”不了我身上臟，站著(zhù)吧，別把座位弄臟了�！蔽荫R上過(guò)去推著(zhù)大爺說(shuō)：“這位叔叔給您讓座，您就去坐吧�！蹦俏皇迨逡舱f(shuō)：”你用您的臟換來(lái)了城市的整潔，您應該坐�！按鬆斪罱K坐了下來(lái)。我為這個(gè)叔叔的樂(lè )于助人而感動(dòng)。我下決心，也要像這位叔叔學(xué)習，給需要的人以幫助。
通過(guò)這件小事，我體會(huì )到如果世界上多一些這樣的人，那么世界就會(huì )充滿(mǎn)溫暖。贈人玫瑰，手有余香。
從一件事中得到的啟示作文 篇9
我四歲那年，一個(gè)星期天，媽媽帶我去姥姥家，姥姥家養的家禽最多的就是雞了，而我也非常喜歡雞。
中午，我吃完飯，就去看小雞們，小雞們還在吃飯，就在這時(shí)，我看到一只小雞吃完飯，就吃旁邊的石子。我就心想：這只雞為什么要去吃石子呢？難道這種石子非常得好吃？于是，我就迫不及待地把小雞正在吃的石子給搶了回來(lái)，當我正要把這個(gè)石子吃下去的時(shí)候，許多的雞都到這里來(lái)吃石子，我就更想吃石子了。我立刻就把這塊石子含在了我的嘴里，這時(shí)，我吃到了石子上的所有灰塵，我立馬就把石子吐了出來(lái)，還說(shuō)了一句：“這是什么鬼東西，真難吃！”這時(shí)，媽媽出現在我的身旁，又氣又笑，好奇地問(wèn)我：“傻孩子，你吃石子干什么？”我說(shuō)：“我看小雞們都在吃石子，就覺(jué)得非常得好吃，就吃了一個(gè)�！眿寢屨f(shuō)：“你可真貪吃，什么都吃�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)菫槭裁葱‰u這么喜歡吃石子呢？”媽媽說(shuō)：“小雞吃石子有助于消化。你不能模仿小雞的生活習性�！�
經(jīng)歷了這件事，讓我知道了大自然中的萬(wàn)物都有自己的規律，小雞吃石子有助于消化，我們做事情千萬(wàn)不可以盲目跟從。
從一件事中得到的啟示作文 篇10
在我十多年的生涯里，總有一些事兒讓我難忘，給我一些啟示。
在星期三的早晨，刮著(zhù)寒冷的小風(fēng)，我被凍得雙腿發(fā)抖，終于來(lái)到教室里，非常暖和，但是還要去外面進(jìn)行體育訓練。我只好穿好衣服，來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們正在熱身，我急忙跑過(guò)去和他們一起。熱身完畢，體育老師說(shuō)：“今天天氣較冷，先跑十圈，暖和暖和�！蔽覀兌俭@訝地說(shuō)：“��？十圈？2000米呢？”“別廢話(huà)，趕緊的！”老師斬釘截鐵地說(shuō)。我們慢慢地跑了起來(lái)，我跑到第七圈就不行了，心想：我真是跑不動(dòng)了，還是不跑了吧。
晚上放學(xué)回到家，我把這件事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“不要灰心，堅持就是勝利！”爸爸也連連點(diǎn)頭說(shuō)：“好不容易被選上的，堅持就是勝利�！蔽翌D時(shí)感到信心十足，自信地回答：“我一定能成功！”
今天早上我繼續到操場(chǎng)上訓練，老師又讓跑十圈，我心想：昨天沒(méi)跑完，今天一定要跑完�！蔽覀円呀�(jīng)開(kāi)始跑了，今天是跑到第八圈不行了，我一開(kāi)始又不想放棄了，但是我想起了爸爸媽媽的教誨，又堅持咬著(zhù)牙把剩下的兩圈跑完了。體育老師連連夸獎我，同學(xué)們也向我投向贊賞的目光。
通過(guò)這件事兒讓我明白了，只要堅持就是勝利，不管以后做什么事情都要堅持不懈，永不放棄。
從一件事中得到的啟示作文 篇11
世上無(wú)難事，只怕有心人。我從學(xué)輪滑開(kāi)始，就把他當成了我的座右銘。
上幼兒園時(shí)，我看見(jiàn)別的小朋友在我面前穿著(zhù)輪滑鞋滑來(lái)滑去，我好羨慕。我就央求媽媽給我買(mǎi)一雙，央求了好幾次，媽媽才同意。有了是有了，可是不會(huì )滑呀。媽媽說(shuō)：“你先手扶墻滑”。我試了試，滑的很順溜嘛！我大喜過(guò)望，一不留神，頭朝地摔了一跤，還好有頭盔，要不然就摔成腦震蕩了。又劃了幾下，磕著(zhù)下巴了，我忍不住哭出了聲，“我不學(xué)啦，”我生氣地說(shuō)�！霸僭囋�，”媽媽溫柔的說(shuō)。我劃了一下，摔了一跤，又滑了一下，又摔了一跤。就這樣，我不斷摔跤、起來(lái)，功夫不負有心人，在快滿(mǎn)一個(gè)星期時(shí)，我終于學(xué)會(huì )了。
在家里滑了幾圈，感覺(jué)自己劃得很不錯，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀円黄鸪鋈セ喕��！薄昂冒�，”媽媽爽快的答應。下樓還剛滑一小下，就被一顆小石子絆倒了，我想把小石子踢開(kāi)，但是又被自己絆倒了，好郁悶��！好不容易劃到了廣場(chǎng)，可是，我上臺階時(shí)，又絆倒了，我坐在地上賭氣。媽媽似乎看穿了我的心思，對我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，覺(jué)得有道理。終于，我能熟練的地滑來(lái)滑去了。
世上無(wú)難事，只怕有心人，一直激勵著(zhù)我向前進(jìn)。
從一件事中得到的啟示作文 篇12
在我的生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，有的讓我開(kāi)心，有的讓我難過(guò)，有的讓我至今難以忘記，可是有一件事，卻給了我很大的啟示。
記得在一個(gè)星期天的上午，我寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽讓我去超市買(mǎi)點(diǎn)東西，順便獎勵我一包零食吃，我高高興興的向超市跑去。到了超市后，我先挑選了媽媽讓我買(mǎi)的物品，然后又購買(mǎi)了我喜歡吃的糖果、薯片……最后我又排隊結賬。
結完帳之后我走出了超市，從零食袋子里拿出我挑選的自己喜歡的糖果，撕開(kāi)糖果吃到了嘴里，卻把糖果皮被扔到了地上。當我正想回家時(shí)，突然看到了有一個(gè)小朋友也在吃糖果，可她卻把糖果皮扔進(jìn)了垃圾桶里，當我看到這一幕，我的臉刷的一下子紅到了脖子根，那位小朋友的舉動(dòng)，就像一塊石頭打破了我心靈的平靜，心里就像打翻的無(wú)味瓶，苦辣酸甜，說(shuō)不清是哪種滋味。
通過(guò)那件事之后，我再也沒(méi)有隨地亂扔垃圾，每當我從那里經(jīng)過(guò)時(shí)就會(huì )想起那件事，也會(huì )從心里再一次提醒自己，不要再隨地亂扔垃圾，要做一個(gè)文明的好孩子。
從一件事中得到的啟示作文 篇13
在生活中,很多事都給了我終生受益的啟示,下面我就來(lái)和她講講我在生活中的小事得到的啟示。
有一次，我和媽媽去買(mǎi)菜。有許多賣(mài)菜的攤子，媽媽和我去買(mǎi)了幾斤西紅柿，回家時(shí)，媽媽讓我數數錢(qián)，看看有沒(méi)有差錯，我數了數，發(fā)現多給了一元錢(qián)，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冋嫘疫\，他多找給我們一元錢(qián)�！眿寢屄�(tīng)了，立刻說(shuō)：“走，回去還錢(qián)！”我疑惑地問(wèn)：“媽媽?zhuān)闫綍r(shí)買(mǎi)菜都在搞價(jià)，不就是為了省錢(qián)嗎？而現在，別人多找給我們錢(qián)了，你為什么還要還回去呀？”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，媽媽平時(shí)搞價(jià)，是為了省錢(qián)，但這是別人一不小心多給了，是他們掙的血汗錢(qián)，我們一定要還回去！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，恍然大悟。我和媽媽一起把錢(qián)還給了賣(mài)西紅柿的人，他十分欣賞我們這種品格。在回來(lái)的路上，我的心情很好，因為這件事讓我明白了一個(gè)讓我終生受益的道理：做人不能做貪圖小便宜的人，要做一個(gè)拾金不昧的人。
這就是生活中的小事，就是生活中的小事給我的啟示。
從一件事中得到的啟示作文 篇14
以前，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老鼠，只是在動(dòng)畫(huà)片上看到過(guò)和聽(tīng)父母講過(guò)，所以我特別想見(jiàn)一下老鼠究竟長(cháng)什么樣。
今天晨練完，我和媽媽走在回家的路上，一切是那么平靜。突然，一個(gè)棕黑色的“身影”從我們面前竄過(guò)。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是老鼠嗎？”“是，是的�！眿寢層悬c(diǎn)恐慌地說(shuō)�！澳撬菑哪睦锔Z出來(lái)的？”“可能是從前面的餐廳或超市吧�！蔽蚁氲皆瓉�(lái)在那個(gè)餐廳里吃過(guò)飯和在那個(gè)超市里買(mǎi)過(guò)東西，我現在有點(diǎn)想吐，后背一直發(fā)麻，還一直向老鼠藏的垃圾桶看。
過(guò)了幾秒，它把它精致小巧的臉做賊似的探出來(lái)，向我這邊看過(guò)來(lái)，那張臉長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡須，黑豆一樣的眼睛。這樣不看它的下半身，還真與小倉鼠有幾分相像。
我對媽媽說(shuō)：“這老鼠真的挺像一只大倉鼠�！薄芭�，我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)它的臉，但聽(tīng)說(shuō)它長(cháng)得特別丑，以前我見(jiàn)到它時(shí)，我就離得它遠遠的，因為聽(tīng)別人說(shuō)它特別的臟，會(huì )傳播疾病�！�
雖然它長(cháng)相可愛(ài)，但是它是一種害蟲(chóng)，并且攜帶鼠疫，所以大家還是遠離它為好。
通過(guò)這件事，我明白了，對自己沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，不光要聽(tīng)取別人的見(jiàn)解，自己也要去看一看。
從一件事中得到的啟示作文 篇15
在我們生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，有的事情隨著(zhù)時(shí)間的推移淡淡忘掉，但有的事情卻讓我難以忘懷，因為它給了我一個(gè)終身的啟示。
記得有一次，我正在院子里玩耍，這時(shí)媽媽拿著(zhù)一把生銹的菜刀向我走來(lái)，說(shuō)：“孩子，這里有一把生銹的菜刀，請你把它磨利�！蔽衣�(tīng)了，爽快地答應了。俗話(huà)說(shuō)，“看事容易做事難”，我覺(jué)得這句話(huà)一點(diǎn)兒也不假，剛磨了一會(huì )兒菜刀，我就累得滿(mǎn)頭大漢不耐煩了。我剛要找媽媽?zhuān)敕艞壞サ�，可是我想起我有一本課外書(shū)中曾經(jīng)說(shuō)到：從前，有一天，李白在路邊玩耍，看見(jiàn)有一位老奶奶在磨東西，便走上去，親切地問(wèn)道；“老奶奶，您在磨什么呢？怎么這么用心？”老奶奶說(shuō)：“我正要用一根鐵杵磨成一根繡花針�！崩畎茁�(tīng)了，哈哈大笑，說(shuō)：“老奶奶，您別說(shuō)大話(huà)了，鐵杵那么粗大，繡花針那么細小，要磨到何年何日呢？”老奶奶又說(shuō)：“只要有耐心，哪怕磨到千年千日都行�！崩畎讘M愧地低了頭，因為他做什么事都沒(méi)有耐心。后來(lái)，經(jīng)過(guò)他的用心努力，成了唐代的大詩(shī)人。想到這里，我又有了力量，耐心地開(kāi)始磨起了菜刀。
通過(guò)這件小事，我明白了：只要功夫深，鐵杵磨成針。
從一件事中得到的啟示作文 篇16
在我校春季運動(dòng)會(huì )的第一天的下午，發(fā)生了一件事，讓我永遠不會(huì )忘記，因為它給我的啟發(fā)讓我一生都受用不盡！
經(jīng)過(guò)前幾天的雨水沖刷，4月29日油田一小春季運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了。上午，蔚藍色的天空沒(méi)有一絲云彩，陽(yáng)光也格外耀眼，氣溫也升高了許多。讓我高興和驕傲的是我是我們班的旗手，爸爸也來(lái)給我們照相；讓我遺憾的是我沒(méi)有參加任何的比賽項目。在開(kāi)幕式里我們進(jìn)行了：入場(chǎng)式、表演秀和廣播操比賽。比賽完，我又渴又累，強烈的陽(yáng)光照的我滿(mǎn)臉通紅，心里越來(lái)越煩躁。中午回到奶奶家，我有氣無(wú)力地躺在沙發(fā)上，這時(shí)，懶惰的小蟲(chóng)子爬到我的耳邊說(shuō)道：“你看看你這么累，下午就休息吧，別去了！”結果，下午爸爸媽媽怎么也叫不醒在夢(mèng)鄉的我。
第二天，李老師批評了我，并且語(yǔ)重心長(cháng)的和我談了談心，讓我深刻的明白了自己的錯誤。我不應該缺席運動(dòng)會(huì )，因為這是一個(gè)團體的活動(dòng)，雖然我沒(méi)有任何比賽項目，但我應該去為運動(dòng)員加油，因為他們代表的四。二班。
在今后的生活中我要像運動(dòng)員學(xué)習，學(xué)習他們努力拼搏、堅持不懈和為班級爭光的精神！我要戰勝自己的懶惰，我相信在生活和學(xué)習中會(huì )取得好成績(jì)！
從一件事中得到的啟示作文 篇17
在我的記憶里深處，有事令我終生難忘，這件事帶給我的啟示讓我永遠的銘記。
那是我上四年級時(shí)發(fā)生的事。那天要進(jìn)行期末測驗。在此之前我復習了很多遍，我很有信心取的好成績(jì)，于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等待老師發(fā)期末考試卷。期末卷發(fā)下來(lái)了，我粗略地瀏覽了一遍，不難，考個(gè)一100分準沒(méi)問(wèn)題！我心里高興極了，于是開(kāi)始認真答題。寫(xiě)這寫(xiě)著(zhù)，突然，閱讀題難住了我，我百思不得其解，‘’好難呀！‘’我嘟嚷著(zhù)，怎么辦？我想：如果這道題做不出來(lái)的話(huà)，我就別想考100分了。我急得抓繞腮。就在這時(shí)，我用余光目標到同桌的答案何不吵同桌的答案？我似乎看到了寫(xiě)有100分的試卷在招呼我，于是我決定——抄！我悄悄地探過(guò)頭去。還好，同桌沒(méi)有發(fā)現。我三下五除二就把那些答案全都抄到了卷子上。當我還在為我的成功而感到高興時(shí)，老師已經(jīng)站在我的.旁邊了。
我呆住了，剛才的興奮立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。老師沒(méi)說(shuō)什么，只是用嚴厲的目光看著(zhù)我，我慚愧極了，趕緊低下了頭。雖然沒(méi)說(shuō)什么，可是我如坐針氈，最后我考得分數是94。5分。我慚愧的低下了頭。
我不應該抄同學(xué)的答案，這啟示告訴我們要真誠，誠實(shí)。
從一件事中得到的啟示作文 篇18
四年級的時(shí)候，我給在自己擬定了個(gè)座銘。因為這樣可以來(lái)提醒我不再犯相同的錯誤。這個(gè)座右銘是：成功=汗水+努力。
因為都是那件事給我的啟發(fā)—月測。第一次的月測我考得那是非常的好，三科全上九十了，當時(shí)我高興地跳了起來(lái)，下課我就去和其他同學(xué)比，比完了這個(gè)去跟那個(gè)比，他們都比不過(guò)。這是我最快樂(lè )的時(shí)候!第二次的月測即將來(lái)臨的時(shí)候，我可沒(méi)像第一次那樣進(jìn)行復習，而是和好朋友出去玩！第二次的月測成績(jì)出來(lái)了，我也沒(méi)想上一次高興地跳起來(lái)。
而是號啕大哭因為我三科的成績(jì)和上次相差甚遠，語(yǔ)文數學(xué)得良，英語(yǔ)沒(méi)及格。下課老師找我談話(huà)鼓勵我。下課我還以為同學(xué)會(huì )嘲笑我，可是他們卻說(shuō)下次努力啊!第三次的月測又要來(lái)了，這次我再也沒(méi)有出去玩而是在家一遍又一遍的抄寫(xiě)英語(yǔ)的句子單詞，語(yǔ)文我也一遍又一遍的抄寫(xiě)詞語(yǔ)，數學(xué)我特地買(mǎi)了一本口算一道又一道的口算題被我寫(xiě)完。
果真功夫不負有心人，第三次的月測成績(jì)出來(lái)了三科全上九十五了，下課我再也沒(méi)有和誰(shuí)去比，這件事讓我明白一個(gè)道理，考試和做事情不能靠運氣，而是要穩扎穩打，不能想我一步登天。所以我的座右銘就是：成功=汗水+努力。
從一件事中得到的啟示作文 篇19
下雪了，下雪了，下完我成了“雕塑家”。
早上我懷著(zhù)急切的心情打開(kāi)房門(mén)，一股冷風(fēng)激的我打了一個(gè)哆嗦。嗬，粉妝玉砌的世界，地上鋪了一張偌大的白地毯�？靹�(dòng)起來(lái)！什么鐵鍬、掃把、桶。這些普通的工具到我們的手里就成了雕塑工具，一會(huì )工夫一座小山就塑成了。一座又一座拔地而起，有的像老人，有的像小孩。
然后，我就進(jìn)一步的加工。我要塑一個(gè)“交警”，但是，交警怎么能沒(méi)有指揮臺呢！于是經(jīng)過(guò)我塑成的指揮臺。
我用鐵鍬鏟雪，倒進(jìn)鐵桶里，雖然雪在鐵桶里被壓實(shí)了，但怎么也弄不出來(lái)了。只好將桶中的雪鏟出一些，這才倒出來(lái)�？墒�，瞬間雪卻散了。我只好再次向桶里裝雪，這次有驚無(wú)險，沒(méi)有再次散開(kāi)。
我又將雪裝進(jìn)小桶里。壓實(shí)，倒出。有了上次失敗的教訓，我進(jìn)行的非常順利。一個(gè)大致的人體輪廓就被我塑成了。我拾起一塊雪放在交警的頭上，變成了帽子。又將樹(shù)枝插在身體兩側，這就是他的胳膊，我要讓這雙胳膊為城市指揮交通。再把墨水點(diǎn)在他的眼睛上。一個(gè)交警就做好了。
媽媽也不甘示弱做了一個(gè)少女。最后我們一起塑成了一條雪船。用掃把做帆，鐵鍬當漿，我幻想著(zhù)少女和交警在船上。
通過(guò)今天的這個(gè)游戲我感悟到一個(gè)道理——失敗乃成功之母。
從一件事中得到的啟示作文 篇20
我們的生活中經(jīng)常會(huì )有大大小小的事情發(fā)生。但是，有一件小事讓我受益終生。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我拿著(zhù)爸爸給我的十元錢(qián)，蹦蹦跳跳地來(lái)到了超市。買(mǎi)點(diǎn)什么好呢？對了，就買(mǎi)飲料吧！
我來(lái)到飲料區，左看看右看看，終于跳了兩瓶”尖叫“飲料。我飛快地跑到收款區，去交錢(qián)。收款的阿姨不知道怎么回事，找給我了六元五角。我在心里算了算：一瓶尖叫三元五角，兩瓶應該是七元，可阿姨卻找給我了六元五角，真是占了大便宜了。
可當我走在回家的路上，心里像是有兩只小精靈，第一只精靈對我說(shuō)：”你不應該拿，快把多余的錢(qián)還給人家吧！“另一只小精靈對我說(shuō)：”你別把錢(qián)還回去，如果你不還回去，就可以買(mǎi)好多好多的零食吃�！白詈�，我還是聽(tīng)了第一只精靈的話(huà)，把錢(qián)還了回去。收款的阿姨對我說(shuō)：”謝謝你，小朋友�！奥�(tīng)了這句話(huà)，我的心里像吃了蜜一樣甜。
這一單元，我們剛好學(xué)了《釣魚(yú)的啟示》這篇講到的課文。我想起了文中的一句話(huà)：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。有許多人像課文中的作者一樣，最后選擇了放棄。我們要從小就培養道德，不要做貪得無(wú)厭得人。
從一件事中得到的啟示作文 篇21
今年春晚上劉謙表演的橡皮筋魔術(shù)十分精彩，因為這個(gè)魔術(shù)我得到了一些啟示。
劉謙表演橡皮筋魔術(shù)時(shí)我連眼睛都沒(méi)眨一下，可還是沒(méi)看出任何破綻。春晚結束后我又多次看了錄像，可仍然看不出任何破綻。
后來(lái)我在網(wǎng)上找到了破解這個(gè)魔術(shù)的視頻，看了之后我驚呆了，因為這個(gè)魔術(shù)十分簡(jiǎn)單，只要兩根橡皮筋就夠了，并不要做任何處理。這時(shí)我才想起當時(shí)的一個(gè)細節，劉謙對大家說(shuō)：“這是一個(gè)完好無(wú)損的橡皮筋，我現在來(lái)拉一下，大家看會(huì )不會(huì )斷！”說(shuō)完，劉謙就拉了一下橡皮筋，真的沒(méi)有斷，你肯定會(huì )問(wèn)了：“這里難道有什么問(wèn)題嗎？”我肯定的告訴你，破綻就在這里！
是這樣的：劉謙說(shuō)那句話(huà)的時(shí)候其實(shí)是在誘倒我們，因為他這樣一說(shuō)大家就只會(huì )認真的觀(guān)察皮筋有沒(méi)有斷，而不會(huì )觀(guān)察其他細節，劉謙就利用大家這個(gè)弱點(diǎn)，在拉的時(shí)候做了手腳，才欺騙了我們的眼睛。
通過(guò)這件事后我懂得了一個(gè)道理：人人都有一雙看清本質(zhì)的眼睛，關(guān)鍵在于不要讓這雙眼睛被別人所誘惑！
從一件事中得到的啟示作文 篇22
生活中每天都會(huì )有許許多多的事情讓我很難忘記，但是讓我最忘記的只有一件事情。
有一次，我去外婆家玩，我突然想去跑一跑，然后就跟媽媽和爸爸說(shuō)：“我出去跑一跑然后就回，我能不能拿椅子？”媽媽說(shuō)：“可以�！�
媽媽說(shuō)完我就拿上椅子出去跑步了，跑了五分鐘左右我就累了停下來(lái)慢慢走，走著(zhù)走著(zhù)我就看到了一棵長(cháng)的非常非常茂盛的樹(shù)，然后我就走過(guò)去，走過(guò)去之后我就把椅子放到那棵樹(shù)的旁邊，我就坐在椅子上休息了一會(huì )兒，然后突然看到一個(gè)小小的洞，我走過(guò)去一看，原來(lái)是螞蟻洞，我想了想：我做個(gè)實(shí)驗吧！
我想完了之后就開(kāi)始做實(shí)驗，我這個(gè)實(shí)驗是把沙子放到螞蟻的洞里，我把沙子放到了螞蟻洞里之后我就看到了許許多多只螞蟻從洞里出來(lái)了，洞里的螞蟻和洞外的螞蟻都是用雙手把沙子一顆一顆搬走我看到了之后想：如果我用手再拿一些沙子放在洞里重復幾次它們會(huì )累嗎？我照著(zhù)了這個(gè)想法做我發(fā)現它們并不累，我弄了幾次可是它們好像根本不累，這讓我想起了愛(ài)迪生發(fā)明燈泡失敗了幾千次可他最后還是成功了。
從中我知道了一個(gè)道理，道理是：有失敗就會(huì )有成功！
從一件事中得到的啟示作文 篇23
日常生活中發(fā)生過(guò)許多小事，雖然是小事，但是卻會(huì )給人帶來(lái)深刻的啟示。
記得有一次，我和媽媽坐著(zhù)公交車(chē)回家，當車(chē)行到百貨大樓時(shí)，有兩位老人相互攙扶著(zhù)，顫顫巍巍的向車(chē)門(mén)走去，準備下車(chē)。由于老人腿腳不好，走的忙了一點(diǎn)兒，可是司機沒(méi)這耐心，于是就關(guān)住了車(chē)門(mén)，踩了一腳油門(mén)，車(chē)飛快地駛向下一站。老人見(jiàn)車(chē)門(mén)關(guān)了，十分著(zhù)急，說(shuō)：“喂，師傅！我們還沒(méi)下車(chē)呢！”司機扭過(guò)頭，不屑一顧的說(shuō)了一句話(huà)：“走得那么慢，又不是我的錯，還來(lái)怪我！”老人生氣地說(shuō)：“我們的腿腳不方便，你也可以稍微等一下吧！”司機把車(chē)開(kāi)到了一旁，打開(kāi)車(chē)門(mén)，不耐煩的說(shuō)：“好好好，下車(chē)吧！”老人一邊下車(chē)一邊繼續和司機互相對罵著(zhù)，雙方罵得都面紅耳赤，還是不肯罷休，就這樣，一直罵倒車(chē)再次啟動(dòng)。
我想如果司機能有點(diǎn)愛(ài)心，尊敬老人，愿意誠懇的說(shuō)一聲對不起，并讓老人下車(chē)的話(huà)；如果老人寬容司機的過(guò)錯，并好言相交的話(huà)，這件事就不會(huì )如糟糕，我從中感受到每個(gè)人多一點(diǎn)寬容和理解，世界將會(huì )更美好。
從一件事中得到的啟示作文 篇24
生活中的一件小事，往往能給我們很大的幫助和啟發(fā)。
我有一個(gè)壞毛病，那就是——粗心。其實(shí)，我想改掉這個(gè)毛病，只是怎么也改不了。
前不久，我們舉行了一次數學(xué)一，二單元綜合考試。老師發(fā)下一張試卷，上面密密麻麻的印滿(mǎn)了計算題。我馬上就緊張起來(lái)，手心里滲出細密的汗珠。大家都在奮筆疾書(shū)，教室里只有筆尖觸動(dòng)試卷的''沙沙”聲。我也"埋頭苦干”。此時(shí)，我卻不知有幾道題已經(jīng)寫(xiě)錯了。當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我傻眼了，一個(gè)鮮紅的“91”躍然紙上。我仔細地看了每一個(gè)錯誤的地方，發(fā)現我又"故伎重演”。比如說(shuō)沒(méi)點(diǎn)小數點(diǎn)，單位沒(méi)有換算，被除數和除數的關(guān)系沒(méi)弄清楚-----。我再看一眼分數，好像它也用手指在試卷，臉上露出嘲諷的表情說(shuō)；“這么簡(jiǎn)單的考卷還考這么差，太粗心了�！�
這時(shí)，我突然想起一個(gè)小故事：在某一年美國發(fā)射的衛星火箭將要返回地面時(shí)，宇航員準備打開(kāi)跳傘時(shí)，無(wú)論怎樣操作，降落傘就是打不開(kāi)。后來(lái)宇航員就留在太空永遠回不來(lái)了。原因是一個(gè)小數點(diǎn)點(diǎn)錯位置，這是多么慘痛的代價(jià)��！
我想：粗心這個(gè)毛病一定要改，一定要認真、一絲不茍才能把事做好。我要摘掉這頂粗心的帽子。
從一件事中得到的啟示作文 篇25
每個(gè)人的一生中都會(huì )有一件事能給他或者她一個(gè)啟示。我就遇到過(guò)一件讓我深受啟發(fā)的事情，至今我還難以忘卻。
那天風(fēng)和日麗，正好是出去逛街的好時(shí)候。我和媽媽決定了出去買(mǎi)東西，去購物。我們在大街上逛著(zhù)，快到中午了，這時(shí)，迎面走來(lái)一對母子，他們身著(zhù)外國進(jìn)口的最炫衣服，脖子上面掛著(zhù)一條金項鏈，手上帶著(zhù)兩枚水晶戒指，當然是那位阿姨戴著(zhù)的。他們的打扮迎來(lái)了旁邊人的注意，他們走路趾高氣揚的，以顯示出來(lái)十分威風(fēng)樣子。就在這時(shí)，他們的目光落在橋上，那有一個(gè)人正在推煤氣輸運三輪車(chē)吃力的走著(zhù)，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“嗨休嗨休”的聲音。那位阿姨見(jiàn)了這個(gè)情景便立刻跟正在一旁看的兒子說(shuō)了起來(lái)：“那，你看，你看見(jiàn)了吧，這個(gè)人從小不好好學(xué)習，只顧著(zhù)玩，大學(xué)也考不上，工作也找不到，現在只能在這里干這些粗的累的活�！焙⒆铀朴兴虻卣f(shuō)：“嗯，我知道了�！闭谶@時(shí)，有人喊：“張區長(cháng)，你怎么在這兒，讓我好找啊�！碑斈俏话⒁搪�(tīng)到哪干粗活的人是張區長(cháng)是，便又過(guò)去拍張區長(cháng)的馬屁。{張區長(cháng)正在義務(wù)勞動(dòng)}
那天發(fā)生的那一幕，我至今難以忘卻。那位高傲的奉承阿姨，讓我明白了所謂的兩面人的含義。
從一件事中得到的啟示作文 篇26
在我成長(cháng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。
記得那是一個(gè)暑假，學(xué)完吉他，老師拿給我一張曲譜，叫我回家練習一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：這么簡(jiǎn)單，小菜一碟，便收了起來(lái)。
回到家，我從包里拿出那張曲譜，又拿出吉他，開(kāi)始練了起來(lái)，可練了一會(huì )兒，我發(fā)現我錯了：間間斷斷的聲音，好似在擠一條快用完的牙膏，還按錯了一根和弦。天��！這是我彈出來(lái)的么？好歹我也學(xué)了將近1年的吉他了，卻彈得如此“不堪入耳”。一下午，我都對著(zhù)這張曲譜生悶氣�？墒�，我還是一次次逼著(zhù)自己拿起吉他，去面對這張曲譜。
就這樣，我堅持了下來(lái)，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的練習和糾正，整首曲子漸漸得流暢起來(lái)。一個(gè)星期后，我終于學(xué)會(huì )了這首曲子。再去學(xué)吉他時(shí)，我帶著(zhù)成功者才有的喜悅，彈奏著(zhù)自己的作品：頓挫抑揚的聲音，跌宕起伏的情緒，那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從我的指尖飛躍而出，我被自己深深地陶醉了。
現在想起這件事，我發(fā)現：學(xué)習和生活就像一碗中藥，把這碗中藥喝下去，會(huì )發(fā)現苦的背后也會(huì )有甘甜的美。一個(gè)人想要取得成就，就要能吃苦，不怕困難，勇敢前進(jìn)，這也應了那句話(huà)：吃得苦中苦，方為人上人。
從一件事中得到的啟示作文 篇27
記得有一次，吃過(guò)了晚飯，我便馬上寫(xiě)起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多，不到半個(gè)小時(shí)時(shí)間我就完成了。但是，《每課一練》里的一道題難住了我。我左思右想，始終也想不出解答的方法，這可怎么辦呢？直到九點(diǎn)半了還是沒(méi)有解答出來(lái)。我想：算了，反正明天老師會(huì )講的。正當我換好睡衣上床睡覺(jué)的時(shí)候，猛一抬頭，看見(jiàn)了墻上掛著(zhù)的“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這十四個(gè)字，一腔熱血便涌遍全身。我想：要取得好成績(jì)就得付出艱苦的努力。于是，我又拿起了作業(yè)本繼續思考，我想起了老師今天說(shuō)的話(huà)：“做數學(xué)題就好比工程師拆卸、組裝一臺機器，要先把應用題按照問(wèn)題去分析，找出每一個(gè)有用條件，這就是“拆卸”；再依據條件列出綜合算式，這就是“組裝”。于是，我就學(xué)著(zhù)工程師一樣，把數學(xué)題一步一步拆開(kāi)來(lái)分析，再合起來(lái)把它解答了。雖然我已經(jīng)渾身乏力，但有一種無(wú)形的力量在支撐著(zhù)我，讓我和困難進(jìn)行斗爭。
古今中外所有成功的人，在成功的背后都淌了汗。比如張衡、愛(ài)因斯坦、居里夫人??是勤奮鑄就了他們的輝煌，是勤奮書(shū)寫(xiě)了他們光榮的篇章！
這不是一個(gè)故事，而是一個(gè)深刻的哲理�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
從一件事中得到的啟示作文 篇28
過(guò)年了，小孩大人最喜愛(ài)的就是鞭炮、爆竹了。這些玩意兒雖然深得眾人的喜愛(ài)，但帶來(lái)的危害也不少。這不，花都市場(chǎng)就因為一個(gè)經(jīng)營(yíng)戶(hù)放的開(kāi)門(mén)炮，著(zhù)起了大火。
我從電視里看見(jiàn)了花都市場(chǎng)著(zhù)火時(shí)慘不忍睹的樣子：整個(gè)花都市場(chǎng)濃煙滾滾，消防隊員正拿著(zhù)高壓水槍在著(zhù)火的倉庫中來(lái)回忙碌著(zhù)，還能看見(jiàn)許多經(jīng)營(yíng)戶(hù)坐在地上抱頭痛哭，當時(shí)現場(chǎng)一片狼藉。為什么一個(gè)小小的爆竹能引發(fā)這殃及了八十余家商鋪的大火呢？原來(lái)是因為一個(gè)經(jīng)營(yíng)戶(hù)開(kāi)張時(shí)點(diǎn)爆竹時(shí)，操作不當，爆竹飛進(jìn)了裝滿(mǎn)易燃物的倉庫，不一會(huì )兒便點(diǎn)燃了易燃物，最終引發(fā)了大火。把相鄰八十余家商鋪和倉庫燒的一干二凈。許多經(jīng)營(yíng)戶(hù)在過(guò)年之前都儲藏了大量的貨物，準備在新的一年里大賺一筆，卻遭遇了這樣的事，真是令人痛心呀！
在新年里每個(gè)人都高高興興的，尤其是商人，本來(lái)放開(kāi)門(mén)炮求個(gè)吉利，沒(méi)想到卻發(fā)生了這樣大的火災，造成了巨大的損失。所以，我要在這里提醒大家：“買(mǎi)鞭炮要到正規商店里去買(mǎi)，不要到非法的經(jīng)銷(xiāo)商那兒去買(mǎi)劣質(zhì)的產(chǎn)品；燃放煙花爆竹時(shí)千萬(wàn)不要在易燃物附近或小區內，因為那樣很容易引發(fā)火災，造成不必要的財產(chǎn)損失和人員傷亡�！�
我希望在將來(lái)不會(huì )再有“淘氣”的爆竹惹禍了！
從一件事中得到的啟示作文 篇29
那天，媽媽早早地把我叫醒，叫我幫她洗衣服。我想，洗衣服有什么難的，于是一口答應了。
那天是元旦的第二天，天氣晴朗。我在衣服的臉盆里放好水和洗衣粉，然后賣(mài)力地搓起來(lái)。一個(gè)個(gè)泡泡如同一顆顆璀璨的珍珠，在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
突然我看見(jiàn)我的衣服上有一塊白白的東西，好像是……昨天用修正液時(shí)沾上的！我又用洗衣粉又用香皂，搓了半天還沒(méi)洗干凈，我有些沒(méi)力氣了。
在陽(yáng)光的”轟炸“之下，我有些上氣不接下氣了。正當我要放棄時(shí)，老媽來(lái)了。她首先對我說(shuō)：”只要功夫深，鐵棒磨成針！“聽(tīng)了這句話(huà)，我立刻又開(kāi)始用力搓起來(lái)，慢慢地衣服洗干凈。
洗干凈了衣服，老媽又開(kāi)始講起了所謂的大道理，”其實(shí)我讓你洗衣服是有目的的，我們每一個(gè)人就像一件白襯衣，如果你做了一件錯事，一件壞事，就像在襯衣上打上了漬，又想把它洗干凈，需要花很多的時(shí)間，很大的力氣，才能洗干凈。人一旦做了壞事，就會(huì )給人留下壞印象，至少要做十件好事才能抹去給別人的壞印象��！“我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了今天，我真正明白了來(lái)自母親告誡，我時(shí)時(shí)刻刻地的記在心里，小心地做好每一件事，無(wú)論做什么。
從一件事中得到的啟示作文 篇30
小時(shí)侯，那時(shí)，我才七歲。有一天，我和爸爸去中心廣場(chǎng)溜冰，哇！好多人在玩，有溜冰的，打卡片的，還有玩游戲的。
我穿上溜冰鞋，爸爸教我，雙手往后轉，身子彎下，雙腳往后一蹬，就向前駛去，我按爸爸的方法，剛滑一點(diǎn)，就摔了一個(gè)四腳朝天，爸爸看見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)，我說(shuō)：“笑什么，笑什么，人家是剛學(xué)嗎，當然摔倒了。難道你學(xué)東西時(shí)，是一下子學(xué)會(huì )的嗎？”爸爸聽(tīng)我這么一說(shuō)，馬上把笑聲停住，開(kāi)始認真地教我，講解了動(dòng)作要領(lǐng)并給我演示了一遍。
我又滑了起來(lái)，這一次，一下子滑了幾圈，我心里暗暗自喜，爸爸也向我豎起大拇指，一旁觀(guān)看的小伙子也投來(lái)贊許的目光。
爸爸又對我說(shuō)：“只要你有信心、有恒心，不怕困難，就一定能成功的�！�
我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我就更加有力量，我要學(xué)幾個(gè)花樣，讓爸爸更為我高興喝彩！
我想：只要我們想讓自己成功，就一定能成功，如果連成功也不感想的人，永遠也不會(huì )成功！
我的夢(mèng)想是：要做一個(gè)成功的人，失敗了沒(méi)關(guān)系，因為，失敗是成功之母。
從一件事中得到的啟示作文 篇31
在人生的旅途中，幾乎人人都會(huì )用一句名言來(lái)激勵自己。我也有句名言，那就是“世上無(wú)難事，只怕有心人”你可別小看了這句名言，是它讓我一次次走向成功之路喲！
記得在我上三年級的時(shí)候，我們班要在學(xué)校里演一出名叫《花木蘭》的教育性戲劇。其中，我被選上了，有幸成為劇中的“木蘭娘”。一開(kāi)始我就感覺(jué)到了這個(gè)角色的`難處：木蘭娘是一個(gè)悲傷的角色，而我是一個(gè)天生愛(ài)笑的人。這還不算完，劇中還有許多我要表演的哭的動(dòng)作，平時(shí)哭很容易，表演哭可真不容易。排練的時(shí)候，同學(xué)們看到我一副老太太的裝扮說(shuō)：“趙梓潼，你去照照鏡子，看看吧”搞得我哭的時(shí)候，大家都在笑，我也覺(jué)得很搞笑，總想笑場(chǎng)。
為了讓我演的角色更真實(shí)，能夠得到大家的認可。我給自己說(shuō)，“我一定行！”從此以后，每次排練時(shí)都格外專(zhuān)心，夜晚在別人都睡覺(jué)時(shí)，在燈下，我拿著(zhù)稿子一遍一遍練習我的臺詞，在鏡子前，一遍一遍練習動(dòng)作。困了就用冷水潑在臉上，餓了就咬一口面包。終于我戰勝了困難，一步一個(gè)腳印的向成功邁進(jìn)！
到了正式表演的時(shí)候，與其他小演員在舞臺上，我仿佛置身于歷史的長(cháng)河中，親眼目睹這一個(gè)偉大的一家人，發(fā)生的事情，我真的流淚了，每一個(gè)動(dòng)作眼神都是真情流露。演出獲得了圓滿(mǎn)成功！
這件事情我受到啟示是“世上無(wú)難事，只怕有心人”它現在已成為我的座右銘，一直激勵著(zhù)我，戰勝所有困難。
從一件事中得到的啟示作文 篇32
今天我們學(xué)習《自然之道》的時(shí)候，我想到了我四年級時(shí)做過(guò)的一件傻事。
那是一個(gè)涼爽的秋天，科學(xué)老師劉老師讓我們在草叢中尋找蝸牛。不知道找了多久，終于找到了兩只蝸牛。放學(xué)回家，我在房間里看蝸牛。蝸牛真的爬得太慢了。我想現在把它們的殼去掉會(huì )更好，這樣它們爬得會(huì )很快。開(kāi)始，過(guò)了一會(huì )，蝸牛殼被我卸了。當我開(kāi)心地看著(zhù)蝸牛爬到墻上時(shí)，我以為它的速度會(huì )比以前快幾倍。于是我看著(zhù)蝸牛一步一步往上爬。
沒(méi)過(guò)多久，蝸牛從墻上掉下來(lái)，就這么輕輕的掉下來(lái)，蝸牛就死了。我傷心地跑向媽媽?zhuān)拗?zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)业奈伵Ｋに懒��！蔽覝I如泉涌。媽媽說(shuō)：“蝸牛怎么會(huì )摔死呢？我去看看�！蹦赣H跑進(jìn)房間。我指著(zhù)地上的蝸牛說(shuō)：“看，它摔死了�！眿寢尶粗�(zhù)地面問(wèn)：“蝸牛殼在哪里？”我說(shuō)：“我卸了，因為我擔心蝸牛在背殼的時(shí)候會(huì )筋疲力盡，就把殼卸了。對我來(lái)說(shuō)是個(gè)好主意！”我笑著(zhù)說(shuō)。
媽媽搖搖頭說(shuō)：“你腦袋進(jìn)水了，還是被驢踢了？”我委屈的說(shuō)：“我在幫蝸牛�！眿寢屨f(shuō)：“我來(lái)解釋?zhuān)∥伵Ｒ揽控悮さ膸椭鷣?lái)避免任何傷害，因為蝸牛沒(méi)有骨頭，身體柔軟，所以需要貝殼的幫助�！�
我突然意識到我做了一件蠢事。從這件事我了解到，人聰明的時(shí)候，一切都可能走向反面。
從一件事中得到的啟示作文 篇33
我們學(xué)校的校長(cháng)是一位慈善家，他為人友善，經(jīng)常關(guān)心他人。我，也是受過(guò)他的關(guān)心。
三年級上冊時(shí)，我報了體育2+1的舞蹈。一天，上體育2+1時(shí)，我在找舞鞋，從而落后了。當我確定忘帶了舞鞋后，只好垂頭喪氣地慢慢地走向舞蹈廳。下樓時(shí)，我遇到了校長(cháng)，頓時(shí)，我有一點(diǎn)緊張。這時(shí)校長(cháng)彎下腰來(lái)，和我面對面。這個(gè)小動(dòng)作，一下子讓我覺(jué)得距離縮短不少。只見(jiàn)校長(cháng)看著(zhù)我的眼睛，親切的問(wèn)：“小朋友，怎么了？”我覺(jué)得很友善，剛才的緊張立馬飛到了九霄云外，渾身輕松了起來(lái)，便說(shuō)：“沒(méi)什么，找舞鞋耽擱了時(shí)間�！闭f(shuō)完，只見(jiàn)校長(cháng)的臉舒展了，好似神仙的臉，露出親切的神情，散發(fā)出了柔和的光芒，使人覺(jué)得非常容易親近。這時(shí)校長(cháng)笑下來(lái)一下溫柔地說(shuō)；“快去吧，不然遲了�！闭f(shuō)完，就走了。一瞬間，校長(cháng)的形象在我心中迅速高大起來(lái)，雖然他只說(shuō)了幾句話(huà)，但一滴水能折射出五彩的陽(yáng)光，一個(gè)動(dòng)作能反映出他高尚的品質(zhì)。我和他可能只見(jiàn)過(guò)幾面。但他依然關(guān)心我，這讓我十分感動(dòng)，能關(guān)心一個(gè)人，是一個(gè)非常好的美德。我們的校長(cháng)就是一個(gè)擁有美德的好人，他以身作則，用實(shí)際行動(dòng)告訴了我這個(gè)道理，我為有這么一個(gè)好校長(cháng)感到自豪。
我們的校長(cháng)，是好樣的，是我們學(xué)習的榜樣，我要向他學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大后，當一個(gè)擁有好品質(zhì)的人。
從一件事中得到的啟示作文 篇34
生活中有些事情雖小，卻能給我許多幫助，或告訴我許多道理。
那天早上，我還沒(méi)進(jìn)校門(mén)就發(fā)現傳達室里排起了打電話(huà)的“長(cháng)龍”。哦，他們一定都是沒(méi)帶昨天老師要求的書(shū)費，幸虧我帶了。
我得意洋洋地走進(jìn)亂哄哄的教室里，有的人在回頭與后面的同學(xué)聊得熱火朝天，有的皺著(zhù)眉頭到處借錢(qián)，還有的人不知為啥，在教室前一圈圈閑逛。
沒(méi)等我坐下，后邊的蔣蓉就迫不及待地捅捅我：“哎，你帶錢(qián)了沒(méi)？你帶拖鞋了沒(méi)？”她這一問(wèn)，我可傻眼了，呆在那里。這才想起來(lái)，昨天上午廣播里說(shuō)今天要體檢，而下午老師不在，沒(méi)有人提醒，我只想著(zhù)交書(shū)費的事兒了，所以把帶拖鞋這件事忘得干干凈凈了。
這可怎么辦呢，拖鞋這東西正常人是不會(huì )帶兩雙的，借肯定是行不通的。那用鞋套呢？我也不確定了，因為從前體檢前老師都會(huì )再三提醒，幾乎沒(méi)有人忘，就算有人不帶，好像也沒(méi)見(jiàn)他們穿鞋套呀！
沒(méi)辦法，只好看看其他人有沒(méi)有沒(méi)帶的吧。想到這兒，我才把頭扭回到前面。
上課后，老師一調查，我才知道有許多人與我“同命相憐”，都沒(méi)帶拖鞋。我這才松了一口氣，心里懸著(zhù)的大石也穩穩落地了。
以后，我可一定不能再丟三落四了，有什么一定要趕緊記到記事本上，不能拖拉了。這件小事告訴我一個(gè)道理——生活的細節往往決定成敗。
從一件事中得到的啟示作文 篇35
真好，我訂雜志時(shí)獲得了一個(gè)懸浮球，我在家里正和妹妹玩的不亦樂(lè )乎。
這時(shí)，媽媽熟悉的聲音在我耳畔響起：“快去寫(xiě)作業(yè)”。我乖乖的坐在椅子上，低下頭寫(xiě)我的數學(xué)練習，這時(shí)，我聽(tīng)到了“嗯嗯”的聲音，是妹妹在玩懸浮足球，我讓她玩，并警告她不要摔壞，可是，沒(méi)過(guò)多久，“呯”的一聲，我急忙回頭一看，是妹妹把我的懸浮足球丟到了地上，我再次警告她，又沒(méi)過(guò)多久，懸浮足球又被她重重的丟到了地上。這次，我大發(fā)雷霆，一把球奪過(guò)懸浮足球，可又被她搶了回去，我再次把懸浮足球用力的奪回之后，妹妹哭了，這時(shí)，爸爸開(kāi)口了：“把那個(gè)東西給妹妹玩！”我先是一愣，然后生氣的爭辯，“爸爸，我為什么要給她玩”。但我清楚的知道，在爸爸這堅定的聲音中，是沒(méi)有商量的余地的�！耙驗槊妹帽饶阈�，你要讓著(zhù)她”，我還是不服氣，繼續反駁“但這是我的！”，“這世上沒(méi)有什么東西是你的！”爸爸的話(huà)語(yǔ)就像如來(lái)神掌把我壓在地上，爸爸又高高的揚起戒尺，我只好帶著(zhù)一肚子怨氣繼續寫(xiě)作業(yè)了。
待我心情平靜下來(lái)之后，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“爸爸并不是在意那個(gè)玩具，做人��！就應懂得寬宏大量，有的人肚量如大海，有的眼睛溶不下沙子，我希望你成為第一種人，退一步，海闊天空，海納百川�！�
爸爸的話(huà)語(yǔ)深深的烙在我的腦海里讓我一生受用不盡。
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