菜場(chǎng)搶劫的啟示

　　我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位老師去菜場(chǎng)買(mǎi)菜時(shí)，一個(gè)小偷因五天沒(méi)吃東西而搶了這位老師的錢(qián)包。當時(shí)，竟沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手，沒(méi)有一個(gè)人挺身而出，沒(méi)有一個(gè)人對著(zhù)小偷喊一聲：“站��！”，大家都各顧各，好像當時(shí)什么也沒(méi)有發(fā)生一樣？

　　這個(gè)故事給我帶來(lái)的啟示很多。從這個(gè)故事里我們可以看出：現在樂(lè )于助人的人不多了，見(jiàn)義勇為的人少見(jiàn)了，假如那時(shí)，圍觀(guān)的人若是大吼一聲，也夠驚天動(dòng)地的。但是，那一刻……

　　我還記得有這樣一則報道：一位飛行員回家探親的路上，遇見(jiàn)一伙歹徒，盡管敵眾我寡，但他依然挺身而出。而圍觀(guān)者卻“按兵不動(dòng)”，見(jiàn)死不救。這似乎是一場(chǎng)“軍事演習”或是江湖藝人哄人作樂(lè )的把戲。最后，這位飛行員犧牲在回家的路上……

　　圍觀(guān)者見(jiàn)義而不為，這是怎樣殘酷的場(chǎng)面？是多么令人費解的行為！假如這時(shí)人們都能挺身而出，那么這些悲劇就不會(huì )發(fā)生了。

　　作為21世紀的接班人，在今天這個(gè)高度發(fā)展的社會(huì )，我們不能丟失這種祖先遺留下來(lái)的“財富”。不管什么情況下，只要別人需要我們幫助的時(shí)候，我們就應該伸出援助之手。幫助他人，其實(shí)就是幫助我們自己。愿我們所有的朋友，都從自己做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，使世界變得更溫暖！而另一方面，我們也要自己提高警惕。

　　我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位老師去菜場(chǎng)買(mǎi)菜時(shí)，一個(gè)小偷因五天沒(méi)吃東西而搶了這位老師的.錢(qián)包。當時(shí)，竟沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手，沒(méi)有一個(gè)人挺身而出，沒(méi)有一個(gè)人對著(zhù)小偷喊一聲：“站��！”，大家都各顧各，好像當時(shí)什么也沒(méi)有發(fā)生一樣？

　　這個(gè)故事給我帶來(lái)的啟示很多。從這個(gè)故事里我們可以看出：現在樂(lè )于助人的人不多了，見(jiàn)義勇為的人少見(jiàn)了，假如那時(shí)，圍觀(guān)的人若是大吼一聲，也夠驚天動(dòng)地的。但是，那一刻……

　　我還記得有這樣一則報道：一位飛行員回家探親的路上，遇見(jiàn)一伙歹徒，盡管敵眾我寡，但他依然挺身而出。而圍觀(guān)者卻“按兵不動(dòng)”，見(jiàn)死不救。這似乎是一場(chǎng)“軍事演習”或是江湖藝人哄人作樂(lè )的把戲。最后，這位飛行員犧牲在回家的路上……

　　圍觀(guān)者見(jiàn)義而不為，這是怎樣殘酷的場(chǎng)面？是多么令人費解的行為！假如這時(shí)人們都能挺身而出，那么這些悲劇就不會(huì )發(fā)生了。

　　作為21世紀的接班人，在今天這個(gè)高度發(fā)展的社會(huì )，我們不能丟失這種祖先遺留下來(lái)的“財富”。不管什么情況下，只要別人需要我們幫助的時(shí)候，我們就應該伸出援助之手。幫助他人，其實(shí)就是幫助我們自己。愿我們所有的朋友，都從自己做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，使世界變得更溫暖！而另一方面，我們也要自己提高警惕。