蟹的啟示作文（通用9篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的蟹的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
蟹的啟示作文 篇1
七歲那年回老家，有一天外公說(shuō)帶我去捉螃蟹。我興沖沖地答應了并迫不及待地催促外公馬上出發(fā)。我學(xué)著(zhù)外公的樣子，在河邊找到一個(gè)小洞，用手使勁刨，刨了好半天，結果螃蟹沒(méi)捉住，我卻被泥化妝成了泥猴。于是，外公便細心的給我講什么樣的洞和石頭縫里有螃蟹。
那一條小河并不寬，水也不深，小河兩邊長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的青草和一排排柳樹(shù)，柳條垂在水面上，就像一群漂亮的姑娘在河邊梳洗頭發(fā)，那便是螃蟹美麗的家園，不一會(huì )兒，一只螃蟹就被外公捉住了。我高興的跑過(guò)去，只見(jiàn)螃蟹舉著(zhù)兩個(gè)大鉗子，嘴里還吐著(zhù)泡沫，好像在說(shuō)：“放開(kāi)我”
外公發(fā)現了一個(gè)好像有螃蟹的洞，便叫我試一試。我小心翼翼地把手伸了進(jìn)去，突然我一聲大叫，趕緊把手縮了回來(lái)，只見(jiàn)一只螃蟹夾著(zhù)我的手指頭，我用力的甩手，想把它甩下來(lái)，可它就是死不松手。我一臉疑惑的樣子，把手伸進(jìn)水里，沒(méi)想到的是螃蟹一下子就逃之夭夭了。外公又給我講怎樣捉螃蟹才不會(huì )被螃蟹夾。這一次我認真的聽(tīng)了外公的講解。很快我們就有了豐厚的收獲。
通過(guò)這次捉螃蟹，使我明白了一個(gè)道理：做什么事都要認真學(xué)習，仔細觀(guān)察，才能有收獲。
蟹的啟示作文 篇2
暑假的一天，媽媽帶我去美麗的海邊游玩，那里有迷人的沙灘，浪濤不時(shí)拍打著(zhù)岸邊的巖石，發(fā)出嘩啦啦的聲響！
我和媽媽手拉著(zhù)手唱著(zhù)歌光腳走在沙灘上，突然，我看到了一只小螃蟹在橫著(zhù)走路。這時(shí)，我不禁起了好奇心，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸绑π窞槭裁磿?huì )橫著(zhù)走路呢？”。媽媽搖了搖頭，不好意思地說(shuō)：“我也不知道，你到賓館電腦上查查資料吧！”聽(tīng)完，我也顧不上玩了，撒腿就往賓館的大門(mén)跑。
到了我們的房間，我三步并作兩步，跑向電腦前，我認真查起資料來(lái)。原來(lái)，有些動(dòng)物是靠磁場(chǎng)判斷方向的，尤其是具有洄游、遷徙習性的動(dòng)物，螃蟹就是具有洄游習性的動(dòng)物。它也是靠磁場(chǎng)來(lái)判斷的方向，螃蟹的耳朵里有個(gè)定向小磁鐵，對地磁非常敏感。在地球形成以后的漫長(cháng)歲月中，地球的南北磁極曾經(jīng)多次發(fā)生倒轉，螃蟹體內的小磁鐵失去了原來(lái)的定向作用。螃蟹為了生存，它干脆步前進(jìn)也不后退，而是橫著(zhù)走了。而且螃蟹胸部左右比前后寬，八只步足伸展在身體兩側，前足關(guān)節只能向下彎曲，所以這些結構特征也決定了螃蟹只能橫著(zhù)走。
我把這些知識想了又想，快步奔向沙灘，認真仔細地把這些道理告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢馕渡铋L(cháng)地說(shuō)：“你看我們不是又了解了一些新的知識嗎？”
看來(lái)，我要了解一些新的有趣的知識，讓我的頭腦變得更豐富一些。
蟹的啟示作文 篇3
“啪啪”，湖面上不時(shí)發(fā)出這樣的聲音，濺起不少水花。我拿著(zhù)釣蟹竿，靜靜地蹲在地上，等待著(zhù)螃蟹上鉤�！耙�，我釣到了！”傅金令舉著(zhù)釣蟹竿，來(lái)到他媽媽的身邊，將釣到的螃蟹放入桶中。這已是他釣到的第4只螃蟹了，可我們的桶卻依舊空空如也。我也拿起我的“作戰工具”，期待地望著(zhù)釣蟹竿的6個(gè)孔是否有螃蟹上鉤，但迎接我的依然是一無(wú)所獲。
我身旁的王丹韻似乎也毫無(wú)收獲，轉過(guò)頭問(wèn)我：“你釣到了嗎？”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我的釣蟹竿突然劇烈地抖動(dòng)起來(lái)，并且在不斷地往下沉。我立刻拿起竿子，試圖將釣蟹竿輕輕提起來(lái)：“上鉤了，有東西上鉤了！”螃蟹仿佛在和我進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽，我忍不住用力將釣蟹竿往上提。只聽(tīng)“噗通”一聲，螃蟹掉入了水中。幸福才剛剛降臨，就突然消失了。我沮喪地望著(zhù)王丹韻，而她卻在一邊幸災樂(lè )禍的大笑。我下定決心，沉下心來(lái)，慢慢地將釣蟹竿放入水中。
忽然，我的釣蟹竿輕輕地抖動(dòng)了一下，盡管動(dòng)作輕微，但還是被我發(fā)現了。我吸取了上次的教訓，一點(diǎn)一點(diǎn)地將釣蟹竿提起來(lái)，顯然這次的方法比較有效�！鞍�！王丹韻，你快看！我釣到了！”她看著(zhù)我的釣蟹竿上鉤著(zhù)一個(gè)可憐的螃蟹，正垂死掙扎著(zhù)，6只細小的腿蜷縮著(zhù)。
我再次將釣蟹竿放入水中，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，一只螃蟹又落入了我的“魔爪”，但倔強的它仍然不愿放棄，死死地抓住網(wǎng)，用盡自己最大的力氣纏住這根最后的救命稻草。我用力一拉，只見(jiàn)它在空中劃過(guò)一道美麗的曲線(xiàn)，掉入了它的“死亡區域”。
釣螃蟹，需要耐心，生活同樣也是如此，“心急可吃不到熱豆腐”噢！
蟹的啟示作文 篇4
今天媽媽帶我和姐姐去海邊捉螃蟹，我們聽(tīng)說(shuō)早晨海水退潮時(shí)，海灘上會(huì )有貝殼和螃蟹，天還沒(méi)亮我就醒了，這可是我第一次捉螃蟹，心里充滿(mǎn)了期待，我們五點(diǎn)出發(fā)，一路上我不斷地催促媽媽開(kāi) 快點(diǎn)兒，恨不得馬上飛到海邊。
終于來(lái)到了海邊兒，平時(shí)被車(chē)輛擠滿(mǎn)的環(huán)海公路一下子寬敞了許多，昨天還熙熙攘攘、車(chē)水馬龍的海灘，變得好安靜呀，馬路上零星的停放著(zhù)幾輛汽車(chē)，媽媽剛一停車(chē)，我就提著(zhù)水桶和鏟子跑向大 海。海灘上已經(jīng)有十幾個(gè)人在走動(dòng)，彎著(zhù)腰尋找著(zhù)，呀!還有起得更早的人呀!
人少肯定能捉到好多螃蟹吧!可是我轉了一圈兒，也沒(méi)有發(fā)現一只螃蟹，仔細一看沙灘上留下好多動(dòng)物爬過(guò)的爪印，媽媽說(shuō)這就是螃蟹爬過(guò)的痕跡，原來(lái)螃蟹才沒(méi)那么傻呢等著(zhù)你來(lái)捉，退潮時(shí)它們 很快就逃的逃，躲的躲，早已看不見(jiàn)蹤影了，我們還是來(lái)晚了。姐姐說(shuō)爬痕旁邊的小圓洞就是螃蟹躲進(jìn)去了，我們在小洞周?chē)�，接連挖了還幾個(gè)洞，連只螃蟹腿兒也沒(méi)見(jiàn)，我們又來(lái)到淺水的地方撿貝 殼和海螺，見(jiàn)了幾個(gè)拇指大小的海螺，我們看到很多小魚(yú)，可是因為沒(méi)帶網(wǎng)怎么也捉不住，這下我體會(huì )到白手拿魚(yú)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)太難了!
哎!起得這么早也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)螃蟹，真遺憾!突然姐姐大喊“宜鍵!快看!有螃蟹!”我箭一般的朝姐姐跑去，果然看到一只小螃蟹，跑的好快呀!這時(shí)我才發(fā)現螃蟹是橫著(zhù)跑的。我雙手一捂，捉住了 小螃蟹，把它放在了水桶里，這時(shí)姐姐也捉到了兩只，我們到走也沒(méi)有發(fā)現一只大螃蟹。
通過(guò)捉螃蟹我明白了堅持就會(huì )有收獲!堅持就是勝利!
蟹的啟示作文 篇5
今天早晨，我們一家和程浩表哥一家一起來(lái)到了珠海紅樹(shù)林生態(tài)園。
說(shuō)是樹(shù)林，但里面卻有許多小螃蟹，皆因邊上有大海導致這里的泥土潮濕，適合螃蟹生長(cháng)。我和程浩哥哥一人拿了一條繩子，準備去捉螃蟹。我的繩子綁了香蕉皮做誘餌，程浩哥哥卻綁了一個(gè)鴨脖子做誘餌。
開(kāi)始捉了，我先找了一個(gè)螃蟹匯集的地方開(kāi)始釣。我的餌一放下去，一點(diǎn)反應都沒(méi)有，似乎螃蟹都不稀罕我的香蕉皮，無(wú)論我怎么誘惑，它們都不出來(lái)，急得我抓耳撓腮。后來(lái)因為那里螃蟹多，陸續就有很多人都去那里釣，釣著(zhù)釣著(zhù)螃蟹們都精了，我就更釣不上來(lái)了。我又試了其他幾個(gè)地方還是不行。
忽然阿姨說(shuō)了一句話(huà)：“千萬(wàn)不要再去灌木叢里釣，會(huì )被枝條擋住的，容易受傷！”這一句話(huà)恰恰提醒了我，我心想：這樣的話(huà)，肯定很少人去那里釣的，所以釣到的幾率更高！一想到這，我就開(kāi)始找位置了，我邊走邊看有沒(méi)有合適的位置，過(guò)了一會(huì )兒，就找了一個(gè)好位置釣了起來(lái)。我的餌一放下去，就有只螃蟹抓住香蕉皮死命不放，我趕緊叫我哥來(lái)捉它。成功了！我又一股勁的捉了兩只螃蟹。
當然，捉螃蟹也有技巧，比如：捉到時(shí)不能很快拉起來(lái)，要等一下才能拉上來(lái)。還有，不能抓鉗子小的螃蟹。放網(wǎng)的時(shí)候也有技巧，一定得放在正中間，不然螃蟹就會(huì )跑掉。后來(lái)程浩哥哥也捉了一只螃蟹。加起來(lái)一共有4只螃蟹。收獲真多��！
原來(lái)捉螃蟹，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的事情也要動(dòng)腦筋呀！這也驗證了一句俗語(yǔ)：“凡事都需要動(dòng)腦�！�
蟹的啟示作文 篇6
童年時(shí)，一年中有許多時(shí)間我都是泡在河水里的。一是到深水里游泳，二是挖蚯蚓來(lái)釣魚(yú)，三是從水草中捉蝦，四是在石頭下摸蟹。真是要多好玩有多好玩。
摸蟹是特別有趣的'事情。
蟹的眼睛長(cháng)長(cháng)地伸著(zhù)，左轉右轉；蟹的兩只大鉗，能生生地鉗斷你的魚(yú)線(xiàn)，能把你的手指鉗出血來(lái)，也能鉗著(zhù)獵物塞進(jìn)嘴里美美地飽餐；蟹走路總是橫著(zhù)來(lái)，不像別的動(dòng)物一般都向前走；蟹常常會(huì )換掉身上的硬殼，換殼的時(shí)候，背上先裂開(kāi)，一個(gè)肉團會(huì )從裂口中擠出來(lái)，那幾天它特別弱，但過(guò)幾天就會(huì )長(cháng)出大一些的新殼，螃蟹就這樣換一次殼長(cháng)大一些……所有這些都使我產(chǎn)生過(guò)無(wú)盡的遐想。我常常在內心里感謝那些水、魚(yú)、蝦、蟹……沒(méi)有它們，我的那些文字肯定會(huì )少許多趣味。沒(méi)有它們，我會(huì )有許多東西悟不透徹。
蟹，不僅給了我童年的樂(lè )趣，給了我寫(xiě)作的“營(yíng)養”，還使我從它身上悟到了寫(xiě)作的道理。它的雙眼伸縮自如，觀(guān)察事物角度新奇，靈活多變，可以看到最獨特的形象。寫(xiě)作的人，如果沒(méi)有這樣一雙眼睛，肯定是“長(cháng)不大”和“走不遠”的；它強勁的雙螯，一邊獵取食物，營(yíng)養自己的身體，一邊招引著(zhù)波濤或潮汐，與惡勢力斗爭。作為作家，不從書(shū)本和生活中吸取營(yíng)養，不敢針砭假丑惡，當然也算不得好作家；它多條腿走路，即使斷掉幾條也能跑得很快，而且不隨大流，另辟蹊徑，作為作家，不當多面手，不獨辟蹊徑�？峙乱埠茈y多出作品，出好作品；它會(huì )一次次蛻掉舊殼努力生長(cháng)，雖然每次蛻殼都要經(jīng)歷陣痛，但新的生命更加蓬勃。作為作家，難道不需要從一次次陣痛中重生嗎？
所以，我常常想，在文學(xué)的海洋里，我是應該做一只螃蟹的。
蟹的啟示作文 篇7
又是一個(gè)蟹肉橫行的季節，一大早父親就買(mǎi)回來(lái)幾只大螃蟹，做了一道“清蒸螃蟹”，夠我們飽餐一頓了。
“開(kāi)飯啦！”一會(huì )兒，四只渾身通紅、還散著(zhù)若有若無(wú)“仙氣”的蟹子就擺上了桌。我好奇地趴在桌子上觀(guān)察著(zhù)，只見(jiàn)一只大紅蟹瞪圓了眼：“你敢吃我，我就用我豐碩的身軀和鋒利的鉗子撕破你的嘴！”好大的口氣，我還非吃你不可。于是，我迫不及待地拿起了那只膽兒肥的蟹子，嘗試著(zhù)吃它。
我一把扯下蟹腿�！鞍ミ�！”我痛苦地捂著(zhù)住了手，“劃死我了！”。抬頭看父親，他正極優(yōu)雅、極紳士地分開(kāi)了蟹子，直接拿起蟹蓋喝起了里面黃色的汁液，還不忘向我介紹：“這是蟹黃汁，可好吃了�！�
我羨慕的望著(zhù)父親，又看看自己這只“牛脾氣”的螃蟹，不由得嘆了一口氣，唉，真是望蟹成食��！為了吃到肥美的蟹肉，我學(xué)著(zhù)父親的樣子也耐心的試圖分開(kāi)螃蟹：一次、兩次，……，我有些著(zhù)急了，是不是方法的問(wèn)題呢？我仔細的觀(guān)察著(zhù)螃蟹，探尋著(zhù)開(kāi)蓋方法。哈，原來(lái)它中間有一道“細縫”啊，我順著(zhù)它往向兩邊一掰，蟹蓋應聲而開(kāi)…，不過(guò)如此嘛，現在讓我也來(lái)嘗嘗蟹蓋的美味吧！我吸，…，“啊，呸！”，我的嘴里充滿(mǎn)了苦澀之味�！笆裁绰铩蔽疫呁逻呎f(shuō)。父親看見(jiàn)后笑著(zhù)的對我說(shuō)：“兒子，那是沙囊，是不能吃的！”
哦，原來(lái)如此，那我吃另一半吧。我拿出了另一半，張嘴就想直接吃肉，但又被母親喝住了：那是肺葉，也不能吃！”，她頓了頓，接著(zhù)說(shuō)：“不能盲目亂吃啊，得有耐心啊，第一次吃螃蟹，得琢磨明白后再吃哈�！庇谑�，我開(kāi)始耐心地模仿著(zhù)父母的吃蟹方法，終于學(xué)會(huì )了吃螃蟹。
這次吃螃蟹的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理：想要吃到蟹肉，必須掌握技巧方法才能不劃傷手指，也必須把不能吃的肺葉摘下來(lái)才能吃到純肉。其實(shí)我們學(xué)習不就和吃螃蟹一樣嗎？那就是掌握學(xué)習方法很重要，好的學(xué)習方法不但會(huì )讓我們少走彎路，還會(huì )讓我們享受到學(xué)習的樂(lè )趣。
蟹的啟示作文 篇8
在那個(gè)陽(yáng)光如花的暑假，我與鄉下的朋友，經(jīng)歷了一次“嚴峻的考驗”。
起先，伯父只要我們玩玩，但到了小溪卻要我們舉行一場(chǎng)“捉蟹比拼賽”。
隨著(zhù)一聲“開(kāi)始”，我們卷起褲子，拉起袖子，大膽地走向溪邊，一下溪水，冰涼冰涼的爽極了，扒開(kāi)石頭，哇，這有只蟹！他揮舞著(zhù)海綠色的小鉗子，眼睛瞪得圓圓的，想要跟我發(fā)起挑戰似的。
我?jiàn)^不顧身地撲向小蟹，可它靈機一跳，輕松地躲過(guò)了我，我撲了個(gè)空。小西嘩啦啦地流著(zhù)，想在嘲笑我；鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的說(shuō)話(huà)，又想在談?wù)撐�，我氣急敗壞，想：不就是個(gè)捉蟹活動(dòng)嗎？用得著(zhù)嗎？切，再來(lái)！
我抓、抓、抓，可惡的小蟹非不聽(tīng)我話(huà)，哎呀！好疼，原來(lái)是只小蟹在作弄我呢，逗我玩，我沒(méi)心機了想打退堂鼓，便手一擺：“不干了�！辈缚吹轿�，便走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你呀你，怎么了？做事要有始有終才行呀！你不要泄氣了加油��！啥叫世上無(wú)難事，只怕有心人呀！”我似懂非懂，點(diǎn)了點(diǎn)頭就又投入比賽當中了。
哇哦！這有一只了哦，我可要抓緊機會(huì )。我瞄準了小蟹，一抓，又碰釘子，糟糕，加油我在心里默默為自己加油。再次，我把握機會(huì )，哈哈，你小命難�？�，一抓，yes，抓住了，我非常興奮，伯父看了，微微一笑說(shuō)：“加油再給我抓兩只回來(lái)��！”
后面，那幾只小蟹都給我乖乖抓進(jìn)瓶子里了，我仔細地看著(zhù)自己的“勝利戰品”，開(kāi)心地咧嘴笑了。我很開(kāi)心我過(guò)了第一關(guān)，通過(guò)了毅力考試
大家聽(tīng)了我說(shuō)的捉蟹趣事后，小伙伴都夸我：茵茵姐姐可真有毅力呀！我開(kāi)心得不得了，多虧了名言警句的鼓勵，是它在我最需要幫助時(shí)給予鼓勵、幫助。
在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的清晨，給我留下了一個(gè)啟示：在人的一生中，可能會(huì )有許許多多的困難像一塊絆腳石一樣等著(zhù)我們。我們只有堅持不懈，才能得到成功。
感激這次的考驗，這啟示讓我終生受益！
蟹的啟示作文 篇9
世上的許多動(dòng)物都愛(ài)占有別人的東西，比如占有別人的窩，占有別人的食物，占有別人的勞動(dòng)。寄居蟹就是其中一種，所以它總是把別人的殼背在自己的身上。表面上看，像是占有了一個(gè)家。有了情況，它就鉆進(jìn)殼里，仿佛真能受到什么保護，沒(méi)事的時(shí)候再鉆出來(lái)，整天背著(zhù)一個(gè)殼在海灘上跑。
因為占有，寄居蟹有了本來(lái)沒(méi)有的沉重。當敵人來(lái)臨時(shí)，反而因為跑不快，或目標太大，而成了人家的美食。它的天敵紅嘴鷗，只要見(jiàn)到海灘上有活動(dòng)的殼就來(lái)啄，一啄一個(gè)準。寄居蟹的殼，反而成了要自己性命的牢籠，成了自己的葬身之地。
寄居蟹是因為貪欲，才喜歡占有別人的殼。只有寄居蟹永遠搞不明白，正是自己背上的殼，讓它無(wú)法解脫。
當我們占有了一件東西時(shí)，也同樣被這件東西所占有，我們因為占有而滿(mǎn)足，也因為占有，而背上了沉重的包袱。甚至因為占有而使自己的命運變得水深火熱，處于危險和災難中。
天下許多的不幸，都是因為自己的“占有”而先背上了什么，然后被占有的沉重所束縛，所左右，所牽制而再也不得自在。