金魚(yú)的啟示作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的金魚(yú)的啟示作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
金魚(yú)的啟示作文4篇1
在我的身邊，發(fā)生過(guò)許多事，有趣的，歡樂(lè )的，幸福的，慚愧的……數也數不清，它們像一滴滴小水珠，在我腦海里匯成了一條記憶的小河，其中有一件事，到現在一想起來(lái)還很心痛。
那是三年級時(shí)的一天，媽媽幫我買(mǎi)了兩條金魚(yú)，我好高興，我把它們放進(jìn)了一只精美的魚(yú)缸中，看著(zhù)它們活蹦亂跳的身影，我的心情愉快極了。
兩條小金魚(yú)，一條是紅色的，一條是黑色的，我分別給它們取名為“紅將軍”和“黑旋風(fēng)”。它們身上金光閃閃，就好象穿了金色的鎧甲一樣，鼓鼓的眼睛像小燈泡似的，尾巴像一條美麗的小喇叭裙，嘴巴一張一合，還不停地從嘴里冒出一串串珍珠似的泡泡，可愛(ài)極了！它們還特能吃，早上剛給它們放了魚(yú)食，還沒(méi)過(guò)一個(gè)小時(shí)，它們就把魚(yú)食“洗劫一空”了。吃飽了，喝足了，它們就在水里自由自在地游來(lái)游去。有時(shí)，我把手碰到魚(yú)缸的邊上，它們就游到水仙花后躲了起來(lái)，還挺機靈的。不一會(huì )兒，它們探出了小頭兒偵察危險是否過(guò)去了，這時(shí)，我把手拿開(kāi)了，可愛(ài)的`小金魚(yú)就大膽放心地游出來(lái)了。我真喜愛(ài)它們！
可是有一天，一件奇怪的事發(fā)生了。小魚(yú)都在水上不動(dòng)了！這是怎么回事呀？我不知如何是好。平時(shí)只要我一給小魚(yú)喂東西，它們就會(huì )歡快地游到我手邊，還不時(shí)地跳出水面，來(lái)吃我的魚(yú)食�？墒墙裉鞜o(wú)論我怎么逗它們，它們都只是在水里靜靜的躺著(zhù)。這時(shí)，我的腦海里冒出了一個(gè)念頭：會(huì )不會(huì )魚(yú)兒們太冷了？對，一定是的！我聽(tīng)說(shuō)冰箱外面有熱量，于是，我就把魚(yú)兒放到了冰箱上。媽媽一回到家，我就高興得對媽媽說(shuō)了我做的事情，媽媽聽(tīng)了之后，大聲叫道：“冰箱外面的溫度高，會(huì )把魚(yú)兒熱死的！”這時(shí)，我大吃一驚，立刻跑到冰箱上把魚(yú)缸拿了下來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)了我心愛(ài)的小魚(yú)們都白肚皮向上，眼睛里泛著(zhù)白光了。��！小魚(yú)們都死了！我不敢相信這個(gè)事實(shí)，但是，最后我和媽媽還是要承認這個(gè)事實(shí)。我和媽媽都十分傷心。
媽媽告訴我，你喜歡小金魚(yú)，可是卻不知道如何愛(ài)護它們。我明白了不能光愛(ài)，還要學(xué)會(huì )如何去愛(ài)，這就是養金魚(yú)給我帶來(lái)的啟示。愛(ài)，是生活中最簡(jiǎn)單的事，它聯(lián)系到我們愛(ài)的人愛(ài)的事物，愛(ài)會(huì )讓溫暖留在心里。愛(ài)，也是生活中最難的哲理，只有懂得并學(xué)會(huì )如何去愛(ài)，我們才會(huì )發(fā)現愛(ài)的存在，懂得愛(ài)的珍貴。學(xué)會(huì )去愛(ài)，學(xué)會(huì )生活。
金魚(yú)的啟示作文4篇2
我們上次去百萬(wàn)葵花園掉了好多條金魚(yú)回來(lái)，從此我天天觀(guān)察他們的生活習性，得到了啟示。
你們看！那幾只小金魚(yú)們活蹦亂跳的，每天我都精心的照顧他們，給它們喂食、換水、打掃，所以我了解了一點(diǎn)金魚(yú)的奧秘，金魚(yú)有一個(gè)圓圓鼓鼓的紅肚子，紅肚子上有十分多美麗的花紋，就像穿著(zhù)花衣裳的小魚(yú)一樣，金魚(yú)的尾巴十分柔軟，像銀杏樹(shù)的葉子，游的時(shí)候像在翩翩起舞的公主；還有一只稍微大一些的小金魚(yú)的頭部是深紅色的，嘴巴是鼓鼓的，身體是白皚皚的，它有四條岔開(kāi)的尾巴攤開(kāi)時(shí)猶如五彩斑斕的孔雀，其中還有一只全身發(fā)金光，讓別的魚(yú)發(fā)出羨慕的眼神，這就是我家的魚(yú)，很漂亮吧！
有一天我看見(jiàn)小魚(yú)們在水中在浴缸里吐了很多泡泡，一個(gè)接一個(gè)的，十分漂亮，突然我機靈的想起，金魚(yú)為什么要吐泡泡呀？于是我胡思亂想，是不是得病了，還是快要死了，我迫不及待的追問(wèn)爸爸，爸爸也不知道，然后我上網(wǎng)站查原因，查完了才明白了原理，原來(lái)是小魚(yú)們缺氧了，靠泡泡來(lái)呼吸，這是我那緊張的心情才告一段落，我再想到了，如果人也能像魚(yú)一樣，潛在水下4——5小時(shí)，呼吸一次，那該會(huì )多好呀！所以我想發(fā)明金魚(yú)太陽(yáng)能呼吸器，金魚(yú)太陽(yáng)能呼吸器，十分管用，這個(gè)太陽(yáng)能呼吸器只要一見(jiàn)到太陽(yáng)，人們就能在水底呼吸，或也可以?xún)涮?yáng)能，然后潛水玩耍。
我的金魚(yú)太陽(yáng)能呼吸器很不錯吧！而且這樣還能讓人們鍛煉身體！
金魚(yú)的啟示作文4篇3
星期天，媽媽帶去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一只金黃色的小金魚(yú)，我十分開(kāi)心。我想，回家的時(shí)候我得好好觀(guān)察這個(gè)可愛(ài)的小金魚(yú)呢！
一回到家，我就沖上去觀(guān)察小金魚(yú)。一開(kāi)始，我發(fā)現小金魚(yú)那金黃的鱗片就像穿上了一件暖暖的‘小棉衣’呢！小金魚(yú)的眼睛像一顆顆黑色的‘小珍珠’，我扔了幾顆魚(yú)食給它吃，小金魚(yú)靈活地游過(guò)去，幾口就把魚(yú)食吃得一干二凈。
晚上，我驚奇的發(fā)現，小金魚(yú)到了晚上十點(diǎn)多也不會(huì )呼呼大睡，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“金魚(yú)是會(huì )睡的，只不過(guò)它不像我們人有眼皮，閉不上眼睛呀！”“原來(lái)這樣的呀！”
我又發(fā)現小金魚(yú)的水里一堆堆的小東西，這是大便。媽媽告訴我要經(jīng)常給金魚(yú)換水，不然金魚(yú)會(huì )沒(méi)有氧氣的。我聽(tīng)了之后，連忙給金魚(yú)換了一些干凈的水。媽媽又說(shuō)：“不要經(jīng)常給金魚(yú)喂食，最好五天一次，不然它會(huì )飽死的�！�
爸爸又說(shuō)：“養金魚(yú)是一件需要有耐心，責任心才能做好的事，你已經(jīng)三年級了，我相信你能做好，對不對？”
養金魚(yú)讓人知道了許多道理，我想我以后還要再養許多小動(dòng)物呢！
金魚(yú)的啟示作文4篇4
我們家養了一群金魚(yú)，有紅的、白的、花尾的、紅翅的……其中，有三條黃金魚(yú)。
這三條黃金魚(yú)吃東西時(shí)不太一樣，它們總是先猛沖到水面上，一口把魚(yú)糧咬住，含在嘴里，等確定沒(méi)有魚(yú)來(lái)?yè)專(zhuān)磐鲁鰜?lái)吃掉。所以每次喂完了魚(yú)食，大部分魚(yú)食都被它們馬上占領(lǐng)了。而那些一邊吃一邊尋找新一粒魚(yú)食的魚(yú)，總是還沒(méi)吃完第一粒，就沒(méi)有魚(yú)食可吃了。不過(guò)黃金魚(yú)這樣也有壞處，它們吐出來(lái)吃時(shí)，總是用牙一點(diǎn)點(diǎn)磨成小粒再吃，而一直含著(zhù)是做不到的。所以，魚(yú)糧“跑丟”是常事，這些魚(yú)糧吸引來(lái)了另外的黃魚(yú)，而它們也正含著(zhù)魚(yú)糧，一張嘴沒(méi)有再獲得“逃跑”的魚(yú)糧，連自己含著(zhù)的魚(yú)糧也隨水飄走了，這些魚(yú)糧便成了其它魚(yú)的食物了。
為什么會(huì )這樣呢？因為黃金魚(yú)一心想要更多食物，貪心使它們去獲取更多的食物，結果自己努力爭搶來(lái)的食物也丟了，就像黑熊掰玉米，想著(zhù)小的還要大的，結果一瓣玉米也沒(méi)有了。
想想如果我們自己，看到別人學(xué)這學(xué)那，也想學(xué)，于是又學(xué)跳舞，又學(xué)鋼琴，又學(xué)書(shū)法……結果什么也沒(méi)學(xué)好。其實(shí)，只學(xué)一樣，作為主要學(xué)習點(diǎn)就夠了，其余作為愛(ài)好即可。
不滿(mǎn)足的心是好，但是也應該分時(shí)候，要有選擇對待生活，貪心只會(huì )讓人丟掉一切。
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