蝴蝶的啟示作文集錦15篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的蝴蝶的啟示作文,希望對大家有所幫助。
蝴蝶的啟示作文1
看著(zhù)花從中飛舞的蝴蝶,斑斕的翅膀在空中劃出曼妙的曲線(xiàn),引得路人不住對這邊投來(lái)贊賞的目光。
蝴蝶不僅美麗,而且自在。雖說(shuō)他們生命短暫。望著(zhù)蝴蝶,我涌起了許多感嘆。
蝴蝶的今天是美麗的,可誰(shuí)又能想到,在這之前,它只是一只討厭的蟲(chóng)子,遭受了許多人的唾棄之后,自己在繭中度過(guò)了漫長(cháng)的時(shí)光,最后終能破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶。在這之中,沒(méi)有人能夠幫它。
蝴蝶的一生坎坷,這不正象我們的人生一般嗎?在成長(cháng)的路上,我們有無(wú)數大大的挫折,這些只是我們旅途上的磨刀石,只有戰勝它,才能夠讓我們成長(cháng)起來(lái),走向更輝煌的未來(lái)。
遇到了困難,這并不可怕,可怕的是我們連戰勝它的勇氣都沒(méi)有。如果我們喪失了這種勇氣,就好比一個(gè)懦夫上了戰場(chǎng),不敢去搏殺,遲早會(huì )被人給殺死的。
蝴蝶的精神是可貴的,但也有人不如一只的蟲(chóng)子,遇到困難轉身就想跑,要不就躲到別人的身后,做一株溫室中的花朵,到風(fēng)雨來(lái)臨之際,也只是不堪一擊。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”歌詞在心中響起,我久久的沉思著(zhù)。一只的蝴蝶給我帶來(lái)無(wú)窮的啟示。
蝴蝶的啟示作文2
看著(zhù)花從中飛舞的蝴蝶,斑斕的翅膀在空中劃出曼妙的曲線(xiàn),引得路人不住對這邊投來(lái)贊賞的目光。
蝴蝶的一生坎坷,這不正象我們的人生一般嗎?在成長(cháng)的路上,我們有無(wú)數大大小小的挫折,這些只是我們旅途上的磨刀石,只有戰勝它,才能夠讓我們成長(cháng)起來(lái),走向更輝煌的未來(lái)。遇到了困難,這并不可怕,可怕的是我們連戰勝它的勇氣都沒(méi)有。如果我們喪失了這種勇氣,就好比一個(gè)懦夫上了戰場(chǎng),不敢去搏殺,遲早會(huì )被人給殺死的。蝴蝶的精神是可貴的,但也有人不如一只小小的蟲(chóng)子,遇到困難轉身就想跑,要不就躲到別人的身后,做一株溫室中的花朵,到風(fēng)雨來(lái)臨之際,也只是不堪一擊!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”歌詞在心中響起,我久久的沉思著(zhù)。
一只小小的蝴蝶給我帶來(lái)無(wú)窮的啟示。
蝴蝶的啟示作文3
科學(xué)家在青蛙身上發(fā)明了電子蛙眼,在蜻蜓身上發(fā)眀了飛機,在云杉身上發(fā)明了廣墦電視塔……我也想能得大自然的啟示,發(fā)明一些對人類(lèi)有幫助的東西。
“啊——好美!”我來(lái)到了夢(mèng)幻仙境看見(jiàn)小精靈在飛,我也在飛,我不是精靈,而是穿上了一種像翅膀的服裝!飛上天空一起游玩,好開(kāi)心!“叮呤呤,七點(diǎn)到了,該起床了!”鬧鐘響了,打斷了我的美夢(mèng),心想:如果,我能發(fā)明一對可以穿,可以脫的翅膀。一天,突然一只蝴蝶從天上像樹(shù)葉一樣落下來(lái),掉在我的手掌心里,我覺(jué)得蝴蝶的中心部份很重,翅膀像氣球一像輕,蝴蝶飛走后,我知道了我可以用一對用游泳圈材料做成的翅膀。
我想我的夢(mèng)想,將來(lái)總有一天會(huì )實(shí)現的!
蝴蝶的啟示作文4
大自然是人類(lèi)的好老師,大自然給予了我們許多的啟示,使我們有了發(fā)明創(chuàng )造。
有一天我在小區的花壇中和小伙伴玩游戲?匆(jiàn)了一個(gè)美麗的身影,可是當我們想去仔細看看,那是什么東西的時(shí)候,只看見(jiàn)了五顏六色的花朵,其余什么都沒(méi)有看到。我仔細看了一會(huì )兒,看見(jiàn)了一只金黃色的蝴蝶,它正在傳播花粉,這時(shí)我心里有一個(gè)小問(wèn)題,為什么蝴蝶在五顏六色的花朵中很難分辨呢?我心里非常疑惑,我帶著(zhù)這個(gè)小問(wèn)題飛奔回家。
到了家里,我去問(wèn)我的好朋友-電腦,它告訴我:科學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)試驗,在一張白紙上放一只蝴蝶,蝴蝶色彩斑斕的花翅膀,很容易被發(fā)現了,這是基于明暗色的視覺(jué)反差而產(chǎn)生的。接著(zhù)又在另一張彩紙上放一只蝴蝶,結果蝴蝶的斑紋跟彩紙吻合蝴蝶便很難被發(fā)現。試驗證明蝴蝶靠翅膀上的斑紋偽裝自己,隱蔽在花叢中,從而躲避敵人。后來(lái),蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇根據當時(shí)人們對偽裝缺乏認識的情況下,提出,利用蝴蝶的色彩在花叢中不易發(fā)現的道理發(fā)明了迷彩服盡而躲避敵軍。大大減少了戰斗中的傷害。
原來(lái)只要認真觀(guān)察,研究大自然,大自然會(huì )給予我們很多的啟示。
蝴蝶的啟示作文5
去年夏天,烈日炎炎,太陽(yáng)像火球炙烤著(zhù)大地,人們都賴(lài)在家里不愿出門(mén)。我和表妹祥祥躲在空調房里玩游戲,兩只蝴蝶從沒(méi)關(guān)緊的窗子里闖了進(jìn)來(lái),大概是外面太熱想進(jìn)來(lái)涼快一下吧!敖憬,看,小蝴蝶!”祥祥叫著(zhù)想要抓住它們。蝴蝶開(kāi)始四處逃竄,那只白色的小蝴蝶在屋里轉了幾圈,找到了室內唯一的熱氣來(lái)源——沒(méi)關(guān)緊的窗戶(hù),輕而易舉地逃了出去。另一只稍大些的黃蝴蝶卻一次次向玻璃撞去,可能這小東西根本不知“玻璃”為何物,明明看見(jiàn)了窗外的風(fēng)景,卻怎么也飛不出去。它撞得頭昏眼花,再爬起來(lái),又向玻璃撞去。終于,它的動(dòng)作變得遲緩,漸漸地耗盡了全部體力,像一片枯葉飄落在地上!肮!傻蝴蝶!”妹妹笑著(zhù)把蝴蝶撿起來(lái),說(shuō):“我要把它做成標本!”
黃蝴蝶到死也沒(méi)能弄明白,為什么逃不出去。妹妹的歡呼聲還在我的耳邊響起,我的思緒卻早已飛向遠方……
也許,我們會(huì )嘲笑那只黃蝴蝶,但是,我們自己又何嘗不是這樣呢?明明選錯了方向,還一次又一次徒勞地嘗試。其實(shí)也許只要轉一個(gè)彎,換一個(gè)角度,成功便近在咫尺。
蝴蝶的啟示作文6
蝴蝶,就是那穿著(zhù)艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子,作文 蝴蝶的啟示。蝴蝶不僅是小小舞蹈家,身上還有值得我們學(xué)習的本領(lǐng)呢!
一個(gè)秋風(fēng)習習的日子,我和爸爸媽媽一起去爬山,我們氣喘吁吁地爬到半山腰,我提出要稍微休息一會(huì )兒,等一下再繼續爬山。正當我喝水時(shí),突然看見(jiàn)了幾只翩翩飛舞的蝴蝶。我想:蝴蝶那么漂亮,要是我能有一只就好了。想到這兒,我自言自語(yǔ):“對了,干脆我自己抓一只吧!”我看準了一只看起來(lái)飛得很慢的枯葉蝶,趁它停在花上的時(shí)候,躡手躡腳地走到它身后,正準備撲上去,可枯葉蝶卻比我更聰明、機靈,它以迅雷不及掩耳的速度飛到了空中,馬上又雙翅合攏停在一棵掛了許多枯枝敗葉的樹(shù)上,與樹(shù)“合為一體”了,我不甘心,一片一片的尋找,可結果是竹籃打水——一場(chǎng)空,我怎么也想不明白,蝴蝶怎么憑空消失了?
回到家中,我打開(kāi)電腦查找答案才知道,原來(lái)翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護色,怪不得剛才我找了好久也沒(méi)找到,小學(xué)四年級作文《作文 蝴蝶的啟示》?茖W(xué)家還模仿蝴蝶的這項特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰服裝——迷彩服。
動(dòng)物的本領(lǐng)真大呀,真是人類(lèi)的好老師!
蝴蝶的啟示作文7
星期天,我和爸爸媽媽一起去公園玩,就發(fā)現一只美麗的蝴蝶,看著(zhù)看著(zhù),我的好奇心就引起了注意,為什么蝴蝶會(huì )有漂亮的翅膀呢?為什么蝴蝶在花叢中就不會(huì )被人發(fā)現呢?我們就來(lái)觀(guān)察觀(guān)察蝴蝶的奧秘吧!
以前,我還不知道蝴蝶的奧秘呢?我現在才知道蝴蝶的奧秘呢!應該是人們見(jiàn)到有些蝴蝶在花叢中采蜜是顏色和鮮花一起的,所以發(fā)明了迷彩服。我又在網(wǎng)上查了不起一些資料原來(lái)蝴蝶的奧秘是這樣的:在二戰期間德軍包圍了列寧格勒企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防御設施。
蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇根據當時(shí)人們對偽裝缺乏認識的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現的道理,在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,根據同樣的原理,后來(lái)人們還生產(chǎn)了迷彩服,大大減少了戰斗中的傷亡。
蝴蝶的啟示作文8
蝴蝶,就是那穿著(zhù)艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子,蝴蝶不僅是小小舞蹈家,身上還有值得我們學(xué)習的本領(lǐng)呢!
一個(gè)秋風(fēng)習習的日子,我和爸爸媽媽一起去爬山,我們氣喘吁吁地爬到半山腰,我提出要稍微休息一會(huì )兒,等一下再繼續爬山。正當我喝水時(shí),突然看見(jiàn)了幾只翩翩飛舞的蝴蝶。我想:蝴蝶那么漂亮,要是我能有一只就好了。想到這兒,我自言自語(yǔ):“對了,干脆我自己抓一只吧!”我看準了一只看起來(lái)飛得很慢的枯葉蝶,趁它停在花上的時(shí)候,躡手躡腳地走到它身后,正準備撲上去,可枯葉蝶卻比我更聰明、機靈,它以迅雷不及掩耳的速度飛到了空中,馬上又雙翅合攏停在一棵掛了許多枯枝敗葉的樹(shù)上,與樹(shù)“合為一體”了,我不甘心,一片一片的尋找,可結果是竹籃打水——一場(chǎng)空,我怎么也想不明白,蝴蝶怎么憑空消失了?
回到家中,我打開(kāi)電腦查找答案才知道,原來(lái)翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護色,怪不得剛才我找了好久也沒(méi)找到,科學(xué)家還模仿蝴蝶的這項特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰服裝——迷彩服。
動(dòng)物的本領(lǐng)真大呀,真是人類(lèi)的好老師!
蝴蝶的啟示作文9
人們從青蛙身上得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼;從蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明了雷達;從蜻蜓小鳥(niǎo)身上得到啟示,發(fā)明了飛機——
幾十年前,科學(xué)家利用大自然中的植物,動(dòng)物,昆蟲(chóng),獸類(lèi)——發(fā)明了一個(gè)又一個(gè)的高科技。而我發(fā)現了蝴蝶授粉的秘密,并為家里的兩朵花授了粉。
昨天放學(xué)回家時(shí),我發(fā)現一只蝴蝶在花朵上飛來(lái)飛去。蝴蝶的四只腳立在這朵花的花心上,不一會(huì )兒,又立刻飛走了,飛到另一朵花的花心上了。我想:“蝴蝶是在干什么呢?難到是在采蜜嗎?”
回到家里,我打開(kāi)電腦,用“百度搜索”知道剛才蝴蝶在為花朵授粉呢!當蝴蝶立在花心上采蜜時(shí)順便把花粉粘在腳上,然后落在同類(lèi)花上,把粉傳給同類(lèi)花的花心上,就完成授粉了。
我從柜子里拿出工具—一根棉簽。我把棉簽往雌花心上,當花粉粘到棉簽上時(shí),我把花粉均勻地抹在了雄花心上,這樣,授粉就完成了。
通過(guò)這次試驗,我明白了,人類(lèi)最好的老師就是大自然。
蝴蝶的啟示作文10
那一年,我回家鄉的.時(shí)候,在一個(gè)小樹(shù)叢里發(fā)現了幾條毛毛蟲(chóng),還發(fā)現了幾只蛹,于是我把其中一只蛹撿回家了。我一直盯著(zhù)它看,想看一看蛹是怎樣變成蝴蝶的,突然里面破了一個(gè)洞,然后里面鉆出一個(gè)像螞蟻的頭,慢慢的一個(gè)大洞形成!于是里面伸出2只腿,這只蝴蝶在奮力掙扎,身體突出了一點(diǎn),這已經(jīng)花了他半個(gè)小時(shí),如果要是整個(gè)身體突出豈不是要半天了!我可沒(méi)這個(gè)耐性了,可是,那又有什么辦法呢?時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,那蝴蝶一伸一縮,如果它稍一松勁,又得重新來(lái)過(guò)了,這使我想起了一個(gè)成語(yǔ),就是不能半途而廢,這只蝴蝶最終堅持到底!當蝴蝶還有一點(diǎn)沒(méi)伸出時(shí),我腦海中閃現出一句話(huà),瓜熟蒂落,水到渠成!讓蝴蝶在痛苦掙扎中成長(cháng),不然他的雙一時(shí)不會(huì )強壯的。
我們人又何嘗不是呢?要經(jīng)過(guò)磨練、挫折和掙扎才能長(cháng)大,如果父母早為你鋪墊好了,你是永遠不會(huì )成長(cháng)的,我們要相信自己能背負重擔,一步一個(gè)腳印地走,穩穩地走,人生才會(huì )走的精彩……
蝴蝶的啟示作文11
蝴蝶是一種美麗的動(dòng)物,它兩雙翅膀上有許多的花紋,可漂亮了!美麗的蝴蝶能給我們帶來(lái)怎樣的啟示呢?一起來(lái)看看吧。
一天,我到花園里去玩耍,看見(jiàn)了許多的蝴蝶在花朵上采集花粉。有的蝴蝶顏色是粉紅色的;有的蝴蝶是白色的;有的蝴蝶是紫色的;有的蝴蝶是五彩斑斕的;有的……
我在《自然百科》里看到過(guò)這樣一則有趣的文字,蝴蝶的一生是由卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng),蝴蝶就這樣誕生了,它們的一生就指有四個(gè)過(guò)程傳說(shuō)中美麗的小精靈就結束了它快樂(lè )的一生。
連蝴蝶都有它的一生,它們是那么勇敢、那么堅強,我們不只有四個(gè)過(guò)程,我們有一生的快樂(lè )!
我要不斷地努力學(xué)習,不斷進(jìn)步,每學(xué)一點(diǎn)知識,就充實(shí)一些,我們最后要用學(xué)到的知識裝飾自己,讓自己變得更加完善、更加美麗!
蝴蝶的啟示作文12
小時(shí)候,我只知道蝴蝶長(cháng)得漂亮,卻不知道蝴蝶到底為世人做了哪些貢獻。
如今我才知道五彩的蝴蝶可以在陽(yáng)光下變換顏色,所以它們藏在草叢中就像小花,不容易被發(fā)現。在二戰期間,各國都死傷無(wú)數,于是科學(xué)家利用蝴蝶顏色鮮艷和周?chē)r花顏色相近不易被發(fā)現的原理,制造了迷彩服,果真大大減少了死亡人數。
我以前也觀(guān)察過(guò)蝴蝶,但沒(méi)過(guò)幾天就堅持不住而放棄了。唉,如果堅持下去的話(huà),我說(shuō)不定也能發(fā)現什么秘密呢!現在,聽(tīng)到“有志者,事竟成”這句話(huà)真后悔,但要像科學(xué)家一樣從觀(guān)察到發(fā)明可真需要好些時(shí)間呢,一般人總是堅持不下來(lái)。
通過(guò)蝴蝶,我的到了啟示:要好好地觀(guān)察身邊的事物,F在我打算好好地觀(guān)察含羞草,想知道它為什么會(huì )那么“害羞”,終于,我找到了答案,原來(lái)含羞草的葉子和柄里含有很多水,當我用手觸摸它的葉子時(shí),水便流到了其他地方,所以葉子便會(huì )向上卷,這下我明白了含羞草不是真正的害羞!
我此時(shí)感到非常興奮,因為在科學(xué)的園地里我又摘到了一朵小花,在知識的海洋里我又捕到了一條小魚(yú)……,世界上還有許多自然之謎等待我們去揭開(kāi),我一定要努力學(xué)習,長(cháng)大后去探索大自然中更多的奧秘。
蝴蝶的啟示作文13
那一年,我回家鄉的時(shí)候,在一個(gè)小樹(shù)叢里發(fā)現了幾條毛毛蟲(chóng),還發(fā)現了幾只蛹,于是我把其中一只蛹撿回家了。
我一直盯著(zhù)它看,想看一看蛹是怎樣變成蝴蝶的,突然里面破了一個(gè)洞,然后里面鉆出一個(gè)像螞蟻的頭,慢慢的一個(gè)大洞形成!于是里面伸出2只腿,這只蝴蝶在奮力掙扎,身體突出了一點(diǎn),這已經(jīng)花了他半個(gè)小時(shí),如果要是整個(gè)身體突出豈不是要半天了!我可沒(méi)這個(gè)耐性了,可是,那又有什么辦法呢?時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,那蝴蝶一伸一縮,如果它稍一松勁,又得重新來(lái)過(guò)了,這使我想起了一個(gè)成語(yǔ),就是不能半途而廢,這只蝴蝶最終堅持到底!當蝴蝶還有一點(diǎn)沒(méi)伸出時(shí),我腦海中閃現出一句話(huà)……
瓜熟蒂落,水到渠成!讓蝴蝶在痛苦掙扎中成長(cháng),不然他的雙一時(shí)不會(huì )強壯的,我命人又何嘗不是呢?要經(jīng)過(guò)磨練、挫折和掙扎才能長(cháng)大,如果父母早為你鋪墊好了,你是永遠不會(huì )成長(cháng)的,我們要相信自己能背負重擔,一步一個(gè)腳印地走,穩穩地走,人生才會(huì )走的精彩……
蝴蝶的啟示作文14
夏天的一個(gè)星期天,我到公園里玩,發(fā)現有許多蝴蝶在哪飛著(zhù),我想:他反不漂亮,還對人類(lèi)有著(zhù)不小的貢獻呢。原來(lái),蝴蝶的身上的波紋給了人們很大的啟示,在二戰期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機摧毀其軍事且標和其他防御設施。蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇特根據當時(shí)人們對偽裝缺乏認識的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現的道理,在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝,因此,做了迷彩服。大大減少了戰斗中的傷亡。
我也想發(fā)明一件東西,我想發(fā)明一個(gè)變色手表,有三個(gè)按鈕,第一個(gè)是變色按鈕,只要想變什么色就變什么色。第二個(gè)按鈕的飛行扭,可以像蝴蝶那樣飛;么三個(gè)是按扭,不管是變色還是飛行,按一下,功能就消失了。我想未來(lái)一定能發(fā)明出這樣的手表。
蝴蝶的啟示作文15
自從人類(lèi)向太空發(fā)射第一顆衛星,科技就極大的改變了人類(lèi)的生活。但是,你們知道嗎?衛星在太空中長(cháng)時(shí)間地工作,有時(shí)正對著(zhù)太陽(yáng),溫度很高,有時(shí)候背對著(zhù)太陽(yáng),溫度又會(huì )降到零下。這樣一熱一冷,對衛星的外殼要求很高,稍有不慎,外殼就會(huì )被燒傷或凍壞。
這一問(wèn)題讓科學(xué)家們大傷腦筋,一次偶然的機會(huì ),科學(xué)家們發(fā)現蝴蝶的翅膀有許多小小的鱗片。每當天氣炎熱的時(shí)候,它就會(huì )把鱗片打開(kāi),釋放出身上多余的熱量。當天氣降溫的時(shí)候,它就會(huì )把鱗片合起來(lái),防止熱量散失?茖W(xué)家們從蝴蝶身上得到啟示,發(fā)明了百葉窗,并應用到衛星上,很快解決了難題,從此,衛星能在太空中長(cháng)時(shí)間的工作了。
大自然是偉大的,大自然是神奇的,只要我們認真觀(guān)察研究,一定會(huì )從中得到啟示,讓我們的生活變得更美好!
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