一場(chǎng)考試的啟示作文2篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的一場(chǎng)考試的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一場(chǎng)考試的啟示作文1
“最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩……”這幾天都是惶惶不可終日，生怕自己考差了，考砸了，心里惴惴不安，我們期中考試了，所以我很害怕。
這時(shí)，語(yǔ)文課代表的一聲“試卷來(lái)了”把我從夢(mèng)幻拉回了現實(shí)，老師抱著(zhù)一沓厚厚的試卷，來(lái)到講臺前發(fā)試卷，當叫到“萬(wàn)文萱，92”時(shí)，我一身的熱汗全變成了冷汗，我低著(zhù)頭，慢慢的.走到講臺前，領(lǐng)回了那張盛滿(mǎn)希望的試卷，坐在座位上，我把頭深深地低下，臉漲的通紅，好像全世界的人都在瞪著(zhù)我，都在訓誡我：“怎么就考這么點(diǎn)分？”那節課老師說(shuō)了許多，可我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，腦海里只有那紅紅的“92”。
放了學(xué)，我一口氣跑回家，將自己反鎖在房間里，心如刀絞，不爭氣的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子流了下來(lái)�？蘩哿�，我認真的把試卷反反復復的檢查了一遍，不該錯的錯了，經(jīng)常丟字添字，錯了就是錯了，沒(méi)有理由去為自己辯解，只有在心里一遍又一遍的責怪自己：為什么要驕傲自大，為什么當初沒(méi)有好好復習，為什么寫(xiě)完試卷后沒(méi)有好好檢查……考試是對前面學(xué)習的測試，既然我沒(méi)有考好，就說(shuō)明我前面沒(méi)有學(xué)好，那么，從今天起，我要擦干淚水，重拾自信，一步一步扎實(shí)的學(xué)習。
這殘酷的現實(shí)告訴我，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我得更努力一些，我得從“淚水”中學(xué)會(huì )“堅強”，不被這個(gè)“小社會(huì )”所淘汰。
是的，我從這場(chǎng)考試中學(xué)到了很多很多，也懂得了很多很多，我似乎長(cháng)大了。不再為了一點(diǎn)好成績(jì)去媽媽那大喊大叫，也不再為了考差了而去媽媽那博取同情和安慰。
榮辱不驚，笑看人生！
一場(chǎng)考試的啟示作文2
期中考試的作文題目是《這件事真讓我......》。這個(gè)作文題目可難不倒我，我立刻想到了一件讓我難忘的事。于是，我飛快地在題目的空白處填上了兩個(gè)字：難忘。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。一位我并不認識的阿姨在我心急如焚的時(shí)候幫助了我。我寫(xiě)這篇作文可謂得心應手。當我正寫(xiě)到精彩之處，卻忘記阿姨的“阿”字怎么寫(xiě)了！我急得像熱鍋上的螞蟻。為了不浪費時(shí)間，我無(wú)可奈何地寫(xiě)了一個(gè)拼音代替……
回到家里，我懊惱極了。哥哥聽(tīng)了我的感慨，說(shuō)我遇事不會(huì )變通。他說(shuō)，如果阿姨的“阿”字不會(huì )寫(xiě)，可以把故事的主人公換掉，換成奶奶或者姐姐。寫(xiě)作文只要把主題寫(xiě)明確，有新意就行了。
這次考試讓我得到了很多啟示。以后，我在寫(xiě)作文時(shí)，一定要學(xué)會(huì )變通，不千篇一律。我會(huì )用豐富的想象力給作文插上靈魂的翅膀，讓它飛得更高更遠！
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