一句話(huà)給我的啟示作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的一句話(huà)給我的啟示作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一句話(huà)給我的啟示作文1
《一句話(huà)給我的啟示》一句話(huà)給我的啟示 “只要堅持著(zhù)，無(wú)論多么困難的事情，都可以戰勝它�！边@句教導，我一直都記在心間。 有一次，我去游泳池學(xué)憋氣，可是不過(guò)十秒就冒出水面，“哎，怎么就憋不過(guò)這十秒呢？這時(shí)我想起了那句教導，不停地堅持著(zhù)，反復了一次又一次，終于我學(xué)會(huì )了憋氣，后來(lái)，我跟著(zhù)姐姐學(xué)習游泳的姿勢等還有一次，我滑滑板，因為是新手，所以反復地摔了一跤又一跤，這時(shí)我想起了那句話(huà)，心想：失敗是成功之母嘛，我一定會(huì )成功的。經(jīng)過(guò)反復的練習，堅持，我學(xué)會(huì )了滑滑板…… 還有一次，我想在網(wǎng)上發(fā)表一篇好文章，可是不會(huì )打字，怎么辦呢？
我看著(zhù)鍵盤(pán)上的鍵，想器了姐姐打字的樣子，想：拼音我總回吧！我小心翼翼地按著(zhù)鍵，終于把文章發(fā)表上去了，還有很多人查看呢！我學(xué)會(huì )了打字后，不斷練習，手都酸了，還是堅持著(zhù)，我感覺(jué)受不了了的時(shí)候，就會(huì )想堅持就是勝利！后來(lái)我發(fā)表了許多作文，如果你想看看，可以在中找到我的作文，比如《考砸之后》、《我學(xué)會(huì )了做風(fēng)鈴》、《狗狗“遙遙”》、《勇敢的小雞（上）》、《勇敢的小雞（下）》、《快樂(lè )的五一》、《愛(ài)美女生》、《媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)》等…… 還有一次，我咳嗽得厲害，還是堅持著(zhù)去上課。心想：反正熬過(guò)這4節課就放學(xué)了，我不可以落掉課呀！于是，我堅持著(zhù)上完了4節課，因為，堅持就是勝利嘛……
是啊，只要我們堅持著(zhù)，什么困難都可以戰勝它的。 “只要堅持著(zhù)，無(wú)論多么困難的事情，都可以戰勝它�！闭埓蠹矣肋h記住這句話(huà)把！
一句話(huà)給我的啟示作文2
在成長(cháng)的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著(zhù)我。在我失敗時(shí)，它給了我信心；在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，它給了我安慰。
這個(gè)伙伴就是一句鼓勵我上進(jìn)的名言——水滴石穿，非一日之功。 記得那是上三年級的時(shí)候我們開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，那時(shí)，我無(wú)疑是英語(yǔ)很差的學(xué)生，這么差的英語(yǔ)和我優(yōu)秀的語(yǔ)文、數學(xué)一點(diǎn)都不相配。每一次，拿著(zhù)成績(jì)單英語(yǔ)成績(jì)總是B甚至C，得A簡(jiǎn)直比登天還難，英語(yǔ)成績(jì)需要迫切得到提高。 有一次，英語(yǔ)考試只考了65分，位居全班倒數第三，我盯著(zhù)卷子發(fā)了一講課的呆�；氐郊�，面對父母犀利的語(yǔ)言，我羞愧的想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。更可恨的是，有些同學(xué)嘲諷說(shuō)：“學(xué)不好英語(yǔ)，說(shuō)明人家愛(ài)國�！蓖瑢W(xué)的幸災樂(lè )禍，父母無(wú)奈的眼神，都使我無(wú)地自容，那時(shí)我發(fā)誓要學(xué)好英語(yǔ)。當天晚上，我躺在床上聽(tīng)小說(shuō)，忽然聽(tīng)到一句話(huà)“ 水滴石穿，非一日之功�！蔽倚南耄核问�，非一日之功，是啊，如果我一天積累四個(gè)單詞，一個(gè)句子；兩天就是八個(gè)單詞，兩個(gè)句子；三天……一百天……這樣下去就會(huì )積累上百個(gè)，上千個(gè)，上萬(wàn)個(gè)……第二天，我就朝著(zhù)我的目標開(kāi)始努力了。日復一日我努力著(zhù)，每當我因為進(jìn)步的速度緩慢氣餒時(shí)，這句話(huà)總是出現在我耳邊激勵著(zhù)我。 現在，我的英語(yǔ)考試已經(jīng)變得簡(jiǎn)單容易了，總分在班上排名前十。這就是“水滴石穿，非一日之功”這句名言給我的啟示，給我的幫助。
這句名言不僅僅給了我學(xué)習上的啟示，同樣也給了我人生道路上的啟示，我將永遠記住它，永遠永遠……
一句話(huà)給我的啟示作文3
我很早就聽(tīng)說(shuō)了“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)。
當時(shí)，我覺(jué)得這句話(huà)很美，就把它記了下來(lái)，后來(lái)隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對這句話(huà)有了更深的理解。
我四年級時(shí)開(kāi)始上管樂(lè )團，管樂(lè )團每天早都要跑步，并且很早就要起床，跑完步還要練功，非�！巴纯唷�。
我那時(shí)一點(diǎn)也不想上管樂(lè )團，還后悔自己為什么報名。
“無(wú)聊的專(zhuān)業(yè)課，每天早起去吹樂(lè )器，煩死了！”我常常這樣想。
早起就不說(shuō)了，吹單簧管最難受的就是嘴，通常一個(gè)小時(shí)下來(lái)嘴唇就被印了一個(gè)深深的印，右手的大拇指關(guān)節處也被磨紅了。
練習時(shí)背譜子也特別困難，老是不愿意背，也不愿意學(xué)，總不想上，但又舍不得管樂(lè )團的熱鬧和各種有趣的活動(dòng)，沒(méi)辦法，只得繼續上。
但是我背過(guò)了《國歌》和《歌唱祖國》并加入了升旗隊以后，我心里感覺(jué)管樂(lè )團不是那么枯燥無(wú)味了，而是充滿(mǎn)幸福，充滿(mǎn)樂(lè )趣的，能參加管樂(lè )團是一件榮耀的事呀，我以前怎么就沒(méi)有這么想呢？
一個(gè)新學(xué)期來(lái)了，我們已經(jīng)五年級了，當我興奮地走進(jìn)管樂(lè )團的訓練場(chǎng)地時(shí)，我覺(jué)得人少了很多，聽(tīng)老師說(shuō)，他們退出了，原來(lái)100多人你的團現在只剩下50幾個(gè)人了，我突然覺(jué)得不熱鬧了，有點(diǎn)怪怪的。
周五回了家，我對媽媽說(shuō)
“看！那么多人都退出了，為什么我不能？”媽媽說(shuō)：“別人不是你的鏡子，別人怎樣并不代表你怎樣，‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’你知道是什么意思吧？就是說(shuō)，不管做什么事情都要有毅力，總之，既然你下了決心，你就得堅持下去！”我愣了一下，然后說(shuō)：“好吧，那我一定堅持下去！”我很高興地說(shuō)，頓時(shí)感覺(jué)輕松了許多。
從此，我再也不想這樣的問(wèn)題了，我覺(jué)得雖然苦很多，累很多，但是快樂(lè )遠遠超過(guò)了苦累。
是啊，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)不僅讓我懂得做事要堅持不懈，還讓我懂得做人要永不放棄，才能苦盡甘來(lái)，有所收獲。
一句話(huà)給我的啟示作文4
有一句話(huà)，是我不怕困難，勇往直前，不灰心喪氣，不垂頭喪氣，讓我在人生的道路上不會(huì )向困難低頭，那就是“失敗乃是成功之母�！边@句勵志的話(huà)，陪伴了我許許多多個(gè)春夏秋冬，這句話(huà)，就是我人生道路上的指明燈！
“失敗乃是成功之母�！北扔鞯亩嗝从H切��！只有一次次地吸取到失敗的教訓，就會(huì )獲得成功的喜悅，是有遇到挫折爬起來(lái)，才能擁抱成功，享受成功的榮譽(yù)。
又一次的數學(xué)小檢測，因為我的細心檢查，獲得了無(wú)人能及的分數，一百分！同學(xué)們都羨慕地看著(zhù)我，可是到了第二次測驗的時(shí)候，我大搖大擺地用自己最快的速度完成了試卷，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的到處炫耀，可是，等到老師發(fā)試卷的時(shí)候，給我來(lái)了個(gè)五雷轟頂，這是我有史以來(lái)最差勁的成績(jì)，八十一分，同學(xué)們都嘲笑我，因為我在大家的心中，永遠都是好學(xué)生的形象，就在這時(shí)，我的腦內閃現出了“失敗乃是成功之母”這幾個(gè)字，讓我從人生的邊緣又走了出來(lái)，我仔細檢查，還真發(fā)現了幾道會(huì )做兒粗心大意做錯的題。我還發(fā)誓，一定要認真學(xué)習、不馬虎。在課間，我比別人更用功。終于——“功夫不負有心人”，在第三次小測驗的.時(shí)候，我又不廢吹灰之力地拿到了滿(mǎn)分，博得了大家的喝彩，但我激勵壓抑著(zhù)自己不能驕傲。一定要細心，堅持就可以勝利！
這句勵志的名言永遠激勵著(zhù)我向前進(jìn)發(fā)，成為我生活中必不可缺的一句格言，要是沒(méi)有了它，我就不會(huì )爬起重新迎戰，要是沒(méi)有了它，我也不會(huì )細心地仔細檢查出錯誤，并得到改正。
在期末考試的時(shí)候，我數學(xué)拿到了滿(mǎn)分，并奪取了全班之冠，我很高興又一次地站上了人生巔峰，成為人群中的佼佼者，我也非常感激這句話(huà)，因為是它給了我打敗困難的勇氣，重新站起的力量，讓我成功的獲得了榮譽(yù)與贊美，也讓我一生受用不盡。
一句話(huà)給我的啟示作文5
在我成長(cháng)的道路上，有一句話(huà)讓我牢記很深，那是媽媽對我的諄諄教導。這句話(huà)就是：“從哪兒跌倒，就從哪兒站起來(lái)�！�
記得那是我讀三年級的時(shí)候，有一天媽媽要我去買(mǎi)菜。我在去市場(chǎng)的路上高興地走著(zhù)，沒(méi)有留心地上的小石子，一不小心整個(gè)人摔在了地上。于是，我哭著(zhù)向家里跑去??
“青青，你怎么全身都弄臟了？買(mǎi)的菜呢？”媽媽關(guān)切地問(wèn)我�！拔也恍⌒乃さ沽�，手都流血了，沒(méi)有把菜買(mǎi)回來(lái)�！蔽規е�(zhù)哭腔說(shuō)。媽媽看看我的傷口說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，孩子，這一點(diǎn)小傷不算什么，你應該學(xué)會(huì )堅強，應該學(xué)會(huì )從哪兒跌倒，就要從哪兒站起來(lái)�！眿寢屢荒樅吞@地對我說(shuō)。她拍拍我身上的臟衣服，用止痛藥膏涂了一下我手上的小傷口，讓我坐在椅子上休息一會(huì )兒，又打發(fā)我去市場(chǎng)買(mǎi)菜。在媽媽的鼓勵下，我順利地完成了她交給我的任務(wù)。
還有一次上體育課，要進(jìn)行400米跑步測試。測試開(kāi)始了，我還沒(méi)有跑一小段，就和同學(xué)拉開(kāi)了距離。我實(shí)在沒(méi)有力氣再跑下去了，腿開(kāi)始不聽(tīng)使喚并慢慢減速，整個(gè)人都要倒在地上了�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)從我身邊跑過(guò)，我又難過(guò)又著(zhù)急。此時(shí)媽媽的話(huà)語(yǔ)突然又在我的耳畔響起：“從哪兒跌倒，就要從哪兒站起來(lái)�！苯K于在同學(xué)們的加油聲中，在老師期待的目光中，我再一次咬緊牙關(guān)沖向終點(diǎn)。
的確，人的成長(cháng)不可能一帆風(fēng)順，必然會(huì )遇到這樣或那樣的困難，但只要有目標就會(huì )獲得成功。阿爾弗雷德·伯納德·諾貝爾用畢生的精力經(jīng)過(guò)無(wú)數次試驗才發(fā)明了無(wú)煙炸藥；愛(ài)迪生不怕失敗研究了1600多種材質(zhì)，才讓現在的電燈更加明亮??還有無(wú)數的事例給我們樹(shù)立了榜樣。正如媽媽說(shuō)的那樣：“從哪
兒跌倒，就要從哪兒站起來(lái)�！币驗�，我們需要這種精神。是的，在我們成長(cháng)的道路上，只有不怕跌倒，材能有勇氣戰勝困難，取得成功。
一句話(huà)給我的啟示作文6
有時(shí)，一句漫不經(jīng)心的話(huà)語(yǔ)，可能改變一個(gè)人的思維，甚至一個(gè)人的性格或生活。在我心中，有這么一句平凡中蘊含著(zhù)鼓勵的話(huà)語(yǔ)：“加油，你是最棒的！我相信你！”這句話(huà)在我絕望時(shí)，它便用“希望之光”驅散“絕望之云”，帶領(lǐng)我沖破困境，讓我信心倍增。
那是一個(gè)星期一的早晨，吃過(guò)早飯我就背著(zhù)書(shū)包迷迷糊糊地走向學(xué)校。不知為什么，當時(shí)我一屁股坐在座位上時(shí)，心里總是忐忑不安，我冥思苦想，也想不出來(lái)到底為什么。突然，我打開(kāi)書(shū)包看到我的作文本跳在眼前，神志一下子清醒了許多，頃刻間恍然大悟，原來(lái)作文作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)。我緊張極了，背上都出了一身冷汗，感覺(jué)衣服已經(jīng)濕潤了，額頭上也被汗水侵略了。我裝作若無(wú)其事地摸了摸額頭，但實(shí)際上卻是擦了擦冷汗，心里就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。
不一會(huì )兒，“老師大人”駕到，我平�？墒且灰�(jiàn)到姚老師就自信滿(mǎn)滿(mǎn)的，可這次我的腳就像是沒(méi)了知覺(jué)一樣，變成了一只“軟腳蝦”。老師開(kāi)始檢查作業(yè)了，查到我時(shí)，我桌子上空空如也，我一臉無(wú)奈，走向了“光榮”的講臺，腳步一步比一步沉重，好像集聚了世間所有的悲哀與絕望。站在講臺上，眼水從我愧疚的臉上滴落下來(lái)，我已經(jīng)很努力地在止住眼淚，如果再往上加一丁點(diǎn)打擊，我的眼淚就會(huì )以迅雷不及掩耳之勢“破眼而涌”了。老師沒(méi)有懲罰我，而是慈祥地與我談了談心，最后一句“加油，你是最棒的，我相信你！”這句話(huà)如“救命陽(yáng)光”一樣讓我沖出絕望。
每當我在生活上遇到困難想放棄時(shí)，這句話(huà)便在耳邊回響著(zhù)，讓我“重振旗鼓”。
一句話(huà)給我的啟示作文7
成長(cháng)就像一艘船，將帶領(lǐng)人們從平凡的地方，駛向成功。說(shuō)起成長(cháng)，有一些事還不得不提。
二年級時(shí)，我從數學(xué)A班滑到了B班。暑假期間，我和爸爸媽媽去威海玩。但我還是堅持每天做一套數學(xué)卷子。因此。我在三年級時(shí)，又考回了A班。
再說(shuō)說(shuō)那次英語(yǔ)考試吧。一、二年級時(shí)，英語(yǔ)不考試，再加上我對那些字母不感興趣，于是就沒(méi)人真學(xué)。到了三年級，麻煩可就大了。我只會(huì )背“dog”、“cat”、“apple”等等極其簡(jiǎn)單的單詞，其他什么都不會(huì )。媽媽一見(jiàn)我這樣，可著(zhù)急了。便追著(zhù)我，讓我背單詞。我被逼無(wú)奈，只好厭煩地背著(zhù)。
“語(yǔ)言，l，a，n，g，u，a，g，e……”我的聲音越來(lái)越小，越來(lái)越漫不經(jīng)心�！按簏c(diǎn)聲，念出來(lái)，這樣才會(huì )記得快！”媽媽趕緊提醒我�？墒�，我還是對英語(yǔ)不感興趣。因此，我常常因為沒(méi)有背完媽媽規定的單詞，而被媽媽厲聲斥責：“你要是好好背，考試的時(shí)候，就可以得A了！像你這樣，還不如別學(xué)了！”這些話(huà)，我越聽(tīng)越煩。她見(jiàn)我煩她的話(huà)，越發(fā)變本加厲了，讓我背不完就別睡覺(jué)。我只好無(wú)奈地背著(zhù)，聲音麻木……背到十點(diǎn)，那是家常便飯。我痛恨背英語(yǔ)，可不背又不行。唉！
兩個(gè)月后，在英語(yǔ)百詞驗收中，我得了97。5的高分！這可得歸功于媽媽呀！要不是她盯著(zhù)我背單詞，我怎能有這樣的成績(jì)？
那成功的彼岸，不是不可攀。成長(cháng)，就可以帶我們走上繁花似錦的盛世之路。而堅持不懈的努力，則會(huì )讓我們成長(cháng)。我，就正走在這歲月留香的成長(cháng)里，隨風(fēng)呤唱。
一句話(huà)給我的啟示作文8
只要我們不輕易放棄，凡事都有轉機的可能！這句話(huà)帶給我的啟發(fā)很大！就連這樣一棵普普通通的樹(shù)也有冬夏之分，在冬天，它的樹(shù)皮有的已剝落，枝干也不再為暗青色，而是完全枯黃，稍稍一碰便會(huì )折枝�？梢坏搅讼奶�，它又枝繁葉茂，綠蔭宜人，郁郁蔥蔥了！
其實(shí)，人生也如同那棵樹(shù)一樣，現在的命運，不一定就決定了將來(lái)的成敗，人生如果進(jìn)入低谷之時(shí)，就像冬天來(lái)臨了，只要我們多多積蓄力量，咬咬牙不就可以挺過(guò)去了嗎？當人生進(jìn)入頂峰，就像夏天枝繁葉茂之時(shí)的小樹(shù)一般，如同站在了最高峰！真正精彩的人生要靠自己不斷的儲存養分！
海倫·凱勒便是一個(gè)很好的例子。她在出生第19個(gè)月之時(shí)，就被奪取了視力和聽(tīng)力，她享年88歲，可是卻有87年生活在無(wú)光、無(wú)聲的世界里，可就在此時(shí)間里，她以自強不息的頑強的毅力，先后完成了14本著(zhù)作，并掌握了英、法、德等五國語(yǔ)言。著(zhù)名作家馬克·吐溫曾評價(jià)她道：海倫·凱勒用筆征服了世界，她成功了！著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生，一生發(fā)明了1000多件產(chǎn)品，但每一個(gè)新發(fā)明的誕生之前，都經(jīng)歷了無(wú)數次的挫折與失敗。有一次在某項發(fā)明中失敗了8000多次，可他卻毫不灰心，經(jīng)歷了這么多失敗之后，他還是堅持把這樣物品發(fā)明出來(lái)了呀！他們就像文中的無(wú)花果樹(shù)一樣，在面對挫折與失敗的時(shí)候，他們沒(méi)有選擇逃避，而是選擇面對與堅持，從而獲得了一線(xiàn)生機，等到夏天來(lái)臨時(shí)，又重新生根發(fā)芽，抽出新芽，變得枝繁葉茂！
這篇文章使我明白了一個(gè)道理：一個(gè)在冬天似乎死亡的一棵無(wú)花果樹(shù)，經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的儲存能量，又能重新變得枝繁葉茂，綠蔭宜人了！何況人呢？人在面對困難時(shí)，不能總是想著(zhù)如何退縮與逃避，而是應勇敢地去面對！要像小樹(shù)一樣，在春天綻放自己！綻放出那生機勃勃！
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