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生活的啟示作文

時(shí)間:2023-01-03 08:24:31 啟示 我要投稿
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生活的啟示作文450字(精選36篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的生活的啟示作文450字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活的啟示作文450字(精選36篇)

  生活的啟示作文 篇1

  天漸漸地亮了,太陽(yáng)以嶄新的面貌再次露出紅潤的臉龐。頓時(shí),放射出耀眼的光芒,仿佛照紅了整片天空。陽(yáng)光滲透到每個(gè)角落,溫暖著(zhù)我的心。

  早晨,鬧鐘叮叮鈴鈴地響了起來(lái),我起了床,穿上衣服,帶上一個(gè)登山鎬,隨父母去登山。路上,公路蜿蜒盤(pán)旋,山上開(kāi)滿(mǎn)了花,紅的,黃的,紫的,五彩繽紛,讓人陶醉!

  我們來(lái)到山腳,抬頭仰望,“!真高!”我驚訝地叫著(zhù)。大山仿佛用一種鄙視的眼光嘲我們斜睨,好像在說(shuō):“小孩,你有本事的話(huà)就來(lái)翻越我,征服我呀!”我們手拉著(zhù)手,順著(zhù)羊腸小道奮力向上沖。但是,這有力地沖刺沒(méi)過(guò)5分鐘就變得氣喘如牛,兩腿如注鉛似的沉重,再也邁不開(kāi)步子,汗水也一個(gè)勁地往外冒,我仿佛成了一個(gè)泄了氣的氣球,毫無(wú)動(dòng)力。這時(shí),爸爸遞給我一個(gè)面包,說(shuō):“怎么樣,爬山累吧?”我一手搶過(guò)面包,直往嘴里塞,我大口大口地咬下去,咀嚼起來(lái),我需要補充體能。臉因為嘴里的面包而被漲得通紅。腮幫子被鼓得鼓圓,喉結上下一動(dòng),一個(gè)面包被我吃完。舌頭還舔舔嘴旁的面包渣。飽食后反而有了懈怠,正當我要放棄時(shí),我的耳邊蕩過(guò)一句話(huà):堅持就是勝利!遇到困難時(shí)千萬(wàn)不要放棄,只要你堅持就一定會(huì )有收獲的。我又二話(huà)不說(shuō)地直往山頂爬。一分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,終于我漸漸地看到了終點(diǎn),我又加速沖了上去。終于我到達山頂了,我對著(zhù)對面的山吶喊:“我成功了!”風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)樹(shù)枝,發(fā)出沙沙的聲音,仿佛在演奏成功的樂(lè )曲。

  伴隨夕陽(yáng),西邊的落日,在天邊的云霄中浮沉,沒(méi)有沿途的堅持,何來(lái)無(wú)限風(fēng)光?

  生活的啟示作文 篇2

  生活,就是一個(gè)日記本,記錄著(zhù)我們的哭鬧、嬉戲,記錄著(zhù)我們五彩的童年。

  我六七歲時(shí),有一次,因貪玩而釀成了“大錯”。那天,我在家里玩耍,一不小心,將爺爺從北京買(mǎi)回來(lái)的毛主席頭像從電視機上碰了下來(lái),打碎了一角。我驚慌失措,連忙將毛主席頭像放回原處,又拿來(lái)垃圾桶,將碎片拾了進(jìn)去,裝作什么事情也沒(méi)發(fā)生過(guò),但我心里一直跳個(gè)不停。

  我擔心的事果然發(fā)生了,爺爺發(fā)現了這一缺角,叫我過(guò)去,我忐忑不安地來(lái)到爺爺面前,爺爺問(wèn):“是不是你打碎的?”我故作鎮定,心里卻像十五個(gè)吊桶打水———七上八下。我吞吞吐吐地說(shuō):“不……不是我干的!”說(shuō)完,便連忙跑回到了屋里。只聽(tīng)爺爺自言自語(yǔ)道:“奇了怪了,難道是自己掉下來(lái)的?”晚上睡覺(jué)時(shí),我想:我一定要和爺爺坦白,不然我是不會(huì )快樂(lè )的!到了第二天,我找了一個(gè)機會(huì ),對爺爺說(shuō):“爺爺,對不起!我昨天沒(méi)有向您坦白,毛主席頭像是我打碎的!對不起,我不該向您撒謊!闭f(shuō)完,我心里舒坦多了。爺爺說(shuō):“知錯能改就是好孩子,你以后不要再這樣就行了!”

  這件事教育了我:做人要誠實(shí)守信,不能對別人撒謊。這樣才能做老師眼中的好學(xué)生,家長(cháng)眼中的好孩子。

  生活的啟示作文 篇3

  今天媽媽帶我和姐姐去海邊捉螃蟹,我們聽(tīng)說(shuō)早晨海水退潮時(shí),海灘上會(huì )有貝殼和螃蟹,天還沒(méi)亮我就醒了,這可是我第一次捉螃蟹,心里充滿(mǎn)了期待,我們五點(diǎn)出發(fā),一路上我不斷地催促媽媽開(kāi) 快點(diǎn)兒,恨不得馬上飛到海邊。

  終于來(lái)到了海邊兒,平時(shí)被車(chē)輛擠滿(mǎn)的環(huán)海公路一下子寬敞了許多,昨天還熙熙攘攘、車(chē)水馬龍的海灘,變得好安靜呀,馬路上零星的停放著(zhù)幾輛汽車(chē),媽媽剛一停車(chē),我就提著(zhù)水桶和鏟子跑向大 海。海灘上已經(jīng)有十幾個(gè)人在走動(dòng),彎著(zhù)腰尋找著(zhù),呀!還有起得更早的人呀!

  人少肯定能捉到好多螃蟹吧!可是我轉了一圈兒,也沒(méi)有發(fā)現一只螃蟹,仔細一看沙灘上留下好多動(dòng)物爬過(guò)的爪印,媽媽說(shuō)這就是螃蟹爬過(guò)的痕跡,原來(lái)螃蟹才沒(méi)那么傻呢等著(zhù)你來(lái)捉,退潮時(shí)它們 很快就逃的逃,躲的躲,早已看不見(jiàn)蹤影了,我們還是來(lái)晚了。姐姐說(shuō)爬痕旁邊的小圓洞就是螃蟹躲進(jìn)去了,我們在小洞周?chē),接連挖了還幾個(gè)洞,連只螃蟹腿兒也沒(méi)見(jiàn),我們又來(lái)到淺水的地方撿貝 殼和海螺,見(jiàn)了幾個(gè)拇指大小的海螺,我們看到很多小魚(yú),可是因為沒(méi)帶網(wǎng)怎么也捉不住,這下我體會(huì )到白手拿魚(yú)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)太難了!

  哎!起得這么早也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)螃蟹,真遺憾!突然姐姐大喊“宜鍵!快看!有螃蟹!”我箭一般的朝姐姐跑去,果然看到一只小螃蟹,跑的好快呀!這時(shí)我才發(fā)現螃蟹是橫著(zhù)跑的。我雙手一捂,捉住了 小螃蟹,把它放在了水桶里,這時(shí)姐姐也捉到了兩只,我們到走也沒(méi)有發(fā)現一只大螃蟹。

  通過(guò)捉螃蟹我明白了堅持就會(huì )有收獲!堅持就是勝利!

  生活的啟示作文 篇4

  我們生活在一個(gè)多姿多彩的世界里,在我們的身邊,有著(zhù)許許多多的啟示,正是這些啟示,讓我們受益匪淺一生受用。在我色彩斑斕的世界里,在我的記憶深處依然藏著(zhù)一顆閃閃發(fā)光的鉆石,使我至今輝之不去。

  夜,是那么的靜;夜,是那么的黑;夜,是那么的寂寞,沒(méi)有月的襯托,沒(méi)有星星的陪伴!芭尽尽尽敝挥形以趥牡亓鳒I,考試前的那一幕幕又像電影似的在我延期那不停地播放——考試前沾沾自喜,考試時(shí)緊縮皺眉,考試后卻淚流滿(mǎn)面。我哭,我鬧,可是又有什么用呢?誰(shuí)叫自己不用功,早知現在又何必當初呢?淚水吧試卷渲染了,變得濕漉漉的,面對著(zhù)試卷上密密麻麻的紅叉叉,我更傷心了。

  正當我失去自信時(shí),眼前的一幕令我找回了自信:一棵小樹(shù)被狂風(fēng)的魔爪折磨的搖搖晃晃,被雨水弄的滿(mǎn)地是樹(shù)葉,風(fēng)更猛了,吹得小樹(shù)的幾根樹(shù)枝被折斷,可小樹(shù)卻沒(méi)有向狂風(fēng)暴雨低頭,而是勇敢地去面對??頓時(shí),我恍然大悟:這棵樹(shù)不正是我的榜樣嗎?樹(shù)木都能這樣,更何況我們呢?不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。于是,我抹干眼淚,自信心又重新回到了我的身上,我翻開(kāi)書(shū)本認認真真看起來(lái)。風(fēng)雨過(guò)后,小樹(shù)依然枝繁葉茂,想一位戰士守護在那里,正是風(fēng)雨,才讓它不怕困難。

  通過(guò)這件事,我得到了啟示:我們在遇到困難的時(shí)候不應該退縮,而是迎難而上。

  是的,只要我們留心觀(guān)察生活中的一事一物,就能從中得到啟示。

  生活的啟示作文 篇5

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”這句話(huà)說(shuō)得不錯。每一次我遇到困難,就會(huì )情不自禁地想起這句話(huà),它帶給我的生活啟示,總能幫助我克服種種困難。

  去年冬天,我對自行車(chē)產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是,我便要求媽媽買(mǎi)一輛自行車(chē)給我。自行車(chē)剛一到家,我就迫不及待地推著(zhù)自行車(chē)去學(xué)騎自行車(chē)。

  起先,我是一段路也不會(huì )騎,在自行車(chē)上坐著(zhù),腳慢慢離開(kāi)地面,踩在自行車(chē)的踏板上,可不到五秒鐘,我就把腳放到地面,生怕摔倒。

  后來(lái),媽媽對我說(shuō):“如果你不試著(zhù)把腳放在踏板上,向前騎,你就永遠學(xué)不會(huì )騎自行車(chē)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我克服了自己的心里恐懼,開(kāi)始把腳放在踏板上,慢慢向前面騎去?墒,自行車(chē)在地面上行駛了一會(huì )兒,就失去重心,我開(kāi)始胡亂的擺動(dòng)方向,事與愿違我和自行車(chē)一起重重的摔在地上,膝蓋上的皮有點(diǎn)擦掉,胳膊肘也擦出了一點(diǎn)血。

  這時(shí),我又想起了媽媽的話(huà),勇敢地從地上站起來(lái),扶起自行車(chē),又開(kāi)始練習。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習,終于,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  這件事讓得到了生活的啟示:所有事情都只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨之后才會(huì )成功!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”這一句話(huà)激勵我,幫助我,讓我克服困難,在人生的路上永遠前行!

  生活的啟示作文 篇6

  生活中充滿(mǎn)了人生的啟示,小螞蟻的精神,真讓我受益匪淺,終身難忘啊!

  吃晚飯時(shí),媽媽煮了幾個(gè)玉米,我拿了一個(gè)玉米在陽(yáng)臺上吃。一會(huì )兒,招來(lái)了一群螞蟻,它們圍著(zhù)我吃掉的玉米粒,有的搬,有的咬,嘿!真熱鬧!忽然,我想起,螞蟻的

  嗅覺(jué)很靈敏。我來(lái)試試。

  我把玉米粒放在陽(yáng)臺上,拿來(lái)一些白色的粗帶子。在螞蟻周?chē)鷩梢粋(gè)長(cháng)方形的框兒,把螞蟻都圈在了里面,看看它們到底會(huì )怎樣,過(guò)了一會(huì )兒,這些螞蟻叮著(zhù)玉米渣,爬到了白線(xiàn)附近,忽然站住了,丟下嘴里的食物向白線(xiàn)沖去又退回,再沖去又退回,就像遇到了什么危險似的。過(guò)了一會(huì )兒,一只大螞蟻好像做好了自我犧牲似的,沖到白線(xiàn)附近,不顧一切地爬了上去。它站在那條白線(xiàn)上,覺(jué)得一點(diǎn)兒困難也沒(méi)有,便爬了出去。接著(zhù)一只,兩只,三只。許許多多的螞蟻都爬了過(guò)去。

  多么可愛(ài)的小生靈啊!它們勇往直前的精神不正是我們學(xué)習上所缺少的嗎我們碰到困難就退縮了,遇到難題就不做了,這根本就不如一只螞蟻。我們只會(huì )退縮,只會(huì )等著(zhù)老師的答案,根本就不敢勇往直前,這樣,我們成績(jì)怎能有效的提高呢

  小螞蟻的精神。真是令人驚嘆!當它們遇到困難時(shí),并沒(méi)有低頭后退,而是向前拼搏,最后取得勝利。

  生活的啟示作文 篇7

  在生活中,你們一定都遇到過(guò)面臨道德抉擇的時(shí)候,你們也許會(huì )把東西占為己有,而我卻做出了正確的選擇。

  有一次,我去超市買(mǎi)一些學(xué)習用品,超市的東西琳瑯滿(mǎn)目,看得我眼花繚亂,我東挑西選,最后買(mǎi)了一盒修正帶和兩塊橡皮。我拿著(zhù)這兩個(gè)文具,來(lái)到了收銀臺,收銀員掃描后,告訴我:“一共5元錢(qián)!蔽医o了收銀員10元錢(qián),收銀員找給了我7元錢(qián),我心里暗暗自喜:收銀員可真笨,多找了2元錢(qián),我這下可以神不知鬼不覺(jué)的,再買(mǎi)幾根最喜歡的零食棒棒糖,哈、哈、哈!心情真是舒暢到極點(diǎn)。我正準備再進(jìn)入超市買(mǎi)東西的時(shí)候,眼前忽然浮現出母親教導我要做個(gè)誠實(shí)的人,不能被金錢(qián)和利益而迷惑的一幕,我心里又想:“還是把錢(qián)還給收銀員吧!”我一定要做一個(gè)誠實(shí)的人。想著(zhù)想著(zhù),我的腿不由自主走向了超市,走到了那位收銀員面前,對她說(shuō):“阿姨,我剛才買(mǎi)東西,您多找了我2元錢(qián)!闭f(shuō)著(zhù),我就把錢(qián)還給了收銀員,收銀員激動(dòng)的熱淚盈眶,說(shuō):“你真是個(gè)誠實(shí)的好孩子!甭(tīng)了這句話(huà),我的心里比吃了蜜還要甜。

  我們一定要做個(gè)誠實(shí)的人,面對道德抉擇的時(shí)候,要能抵擋得住誘惑,要做出正確的選擇。

  生活的啟示作文 篇8

  我喜歡旅游,因為它能讓我放松,美麗的景色,輕松的心態(tài),旅游是一種享受。但是現在,旅游景點(diǎn)的污染嚴重,讓人失去了享受的感覺(jué),反而覺(jué)得難過(guò),所以很多人都選擇去國外旅游。

  上次我的朋友去了日本旅游,回來(lái)給我看照片,并跟我說(shuō)這次旅游給他最大的感受就是日本太干凈,在路上完全看不到垃圾。

  我仔細看了看照片,確實(shí),他們的街道一塵不染,我覺(jué)得比我們房間里的地板都干凈。想想我們中國,路上到處都是垃圾,清潔工人總是在重復著(zhù)同樣的動(dòng)作:拿著(zhù)掃把和簸箕不停地掃。河里的水不再清澈,沒(méi)有魚(yú)蝦嬉戲,只有垃圾散發(fā)著(zhù)臭味。

  我想起我的朋友去日本旅游的時(shí)候,其他人非常不屑地說(shuō):“日本只是一個(gè)島國,面積那么小,能有什么好玩的?

  再說(shuō),現在我們不僅要抵制日貨,還要抵制去日本旅游,你是不是忘記了當年日本是怎么對待我們中國的?南京大屠殺他們殺了我們多少中國人,你居然還要去日本旅游?

  ”沒(méi)錯,日本以前的罪行確實(shí)罄竹難書(shū),但是不能否認,在環(huán)境的保護上,他們確實(shí)比我們做得要好,他們不會(huì )在路上隨便亂丟垃圾,更不會(huì )像我們這樣對身邊破壞環(huán)境的行為視若無(wú)睹。

  我覺(jué)得,與其在那義憤填膺地罵那些去日本旅游的人,不如從自身做起,好好保護我們身邊的壞境,如果我們也能做到道路上不見(jiàn)一片垃圾,我相信,很多人就不用再去日本或其他國家旅游了,因為我們國內也有很多美麗的景色!

  生活的啟示作文 篇9

  星期天的下午,秋風(fēng)習習,是放風(fēng)箏的好日子,我和爸爸媽媽到中大北門(mén)放風(fēng)箏,到了那里,耳邊盡是“呼呼”的風(fēng)聲,就連我的衣服也被吹得不停地飄動(dòng)!鞍!這么大的風(fēng)肯定可以把風(fēng)箏放的很高”我暗暗自喜。

  于是,我迫不及待地拿起那只心愛(ài)的“小鳥(niǎo)”,不管三七二十一,拿起來(lái)就往天空放!靶▲B(niǎo)”果然飛到了半空,可把我樂(lè )壞了。一會(huì )兒,沒(méi)等我高興完,它就如驚弓之鳥(niǎo)往江面沖。我好不容易地才把它“救”上來(lái)。我馬上把目光轉移到身旁的爸爸,只見(jiàn)他的“老鷹”在天空上盤(pán)旋,自由自在的。我心想:“一定是我的風(fēng)箏有問(wèn)題!薄鞍职,我跟你換一只吧!

  可是,不幸再次降臨,“老鷹”也不幸倒在花叢深處,泡了個(gè)“鮮花浴”。爸爸笑得前仰后翻。爸爸什么也沒(méi)說(shuō),就讓我拿著(zhù)線(xiàn)圈。一眨眼,他就拿著(zhù)“老鷹”跑得老遠的,就叫了一聲“看”果然,“老鷹”拍拍翅膀,全速往天空飛……在爸爸的悉心指導下,我放得越來(lái)越熟練了,防線(xiàn)、拉線(xiàn)……“老鷹”能隨心所欲在蔚藍的天空中無(wú)拘無(wú)束地飛翔。我不禁感嘆道:放風(fēng)箏這小事你千萬(wàn)不可小看它,我也是學(xué)了老半天才掌握。知道并不等于掌握啊。

  生活的啟示作文 篇10

  撿到了錢(qián)一定要上交給老師,可是開(kāi)學(xué)時(shí)有一次撿到了錢(qián)卻沒(méi)有及時(shí)交給老師。

  那一次是開(kāi)學(xué)的第三周的周四,那天早上我去上學(xué)時(shí)在校門(mén)口不遠的草叢中我發(fā)現了一個(gè)紅紅的東西,我好奇的走近一看,是一張100元,我十分的驚訝,是什么人把它給丟了呢?能不能撿呢?媽媽以前教過(guò)我可能是騙子故意放的,我猶豫了一下,可是看看沒(méi)人我還是貪心的撿了起來(lái),我很開(kāi)心沒(méi)有人來(lái)問(wèn)我是不是撿到了錢(qián),我很快走進(jìn)了校門(mén),可是我又被一個(gè)道德問(wèn)題給弄的不開(kāi)心,要不要上交?老師說(shuō):“撿到錢(qián)要上交”,可另一個(gè)聲音說(shuō):這時(shí)自己撿的可以自己支配為什么要上交“我的腦子里仿佛有兩個(gè)人在吵架鬧轟轟的,一個(gè)說(shuō)要上交一個(gè)說(shuō)不上交,這時(shí)我有猶豫了,這時(shí)有個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)我今天帶了多少錢(qián),我緊張的說(shuō)105,100塊是撿到的,他說(shuō):”那分我一半“,那是我在想反正不是我家里的錢(qián),分給他50也沒(méi)問(wèn)題,我就不加思索的答應了,

  下午又有撿一個(gè)同學(xué)問(wèn)我,”你帶了多少錢(qián)“,我說(shuō):”撿了100分給了另一個(gè)一半“,他說(shuō):”我去告老師“雖然我沒(méi)說(shuō)什么,但是這是我的心很慌。

  第一節課下課后,老師就找到了我和另一個(gè)同學(xué),把100元沒(méi)收了,那個(gè)時(shí)候我后悔極了,以后應該撿到錢(qián)就馬上上交。

  撿到錢(qián)一定要上交給老師,這種拾金不昧的精神我們一定要傳承下去。

  生活的啟示作文 篇11

  當電燈出現的時(shí)候,蠟燭、煤油不再點(diǎn)亮;當紙出現的時(shí)候,人們不再用竹筒和綢子。每一次改變和創(chuàng )造,都影響著(zhù)我們。

  前幾天,我去學(xué)校,我們班里有位同學(xué)買(mǎi)了一雙五百多元的籃球鞋,看起來(lái)很漂亮,所以我也想讓爸爸給我買(mǎi)一雙。爸爸說(shuō):“我們上網(wǎng)買(mǎi),上網(wǎng)買(mǎi)不僅便宜,而且保真!卑职衷谔詫毦W(wǎng)上找到企業(yè)店里的同樣的鞋,發(fā)現只要二百多元錢(qián),銷(xiāo)量上萬(wàn),評價(jià)高。

  第二天一早,鞋就到了。鞋看起來(lái)很好,而且商家還送了個(gè)小禮物。

  我發(fā)現網(wǎng)上購物如今成為了許多人的喜好。大家喜歡網(wǎng)購不僅是因為便宜、高速,還是因為款式多樣、足不出戶(hù)。最重要的原因還是因為互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)達和服務(wù)業(yè)的高速發(fā)展。

  我想,在不久的將來(lái),商店將會(huì )被淘汰。因為網(wǎng)購是一種創(chuàng )新,是對于普通商店的突破。這種高體驗,低消費的模式將會(huì )受到更多人的喜愛(ài)。

  從這次網(wǎng)購中,我得到啟示:我們對事物的新奇和獨特的眼光都算是一種創(chuàng )新。創(chuàng )新就在我們身邊,從以前的“制造”到現在的“智造”。創(chuàng )新就在我們身邊,每一創(chuàng )新都影響著(zhù)我們。生活中大的創(chuàng )新,如“微信”影響著(zhù)我們生活方式。小的創(chuàng )新使我得到不同的體驗。

  創(chuàng )造就在身邊,創(chuàng )造改變生活。

  生活的啟示作文 篇12

  曾在一個(gè)節目上看到過(guò)一句話(huà):人一生中可以有很多“ 0”,比如金錢(qián) 房子 榮譽(yù)等等,這些都是一些微不足道的“ 0”,只有健康才是真正的“ 1”,有了這個(gè)“ 1”,人生才有價(jià)值,如果這個(gè)“ 1”沒(méi)了,后面的“ 0”就是一堆廢鐵。

  我很欣賞這句話(huà),而且,健康應該放在首位,健康的排名越靠后,人生的數字大小就越小。在這個(gè)“ 1”后面,適量地加一些“ 0”,而且這些“ 0”是建立在“ 1”的基礎上的。正如這句話(huà)所說(shuō),如果這個(gè)“ 1”沒(méi)了,后面的“0”就是一堆廢鐵。

  健康看似只是生活中的一些小事,卻有可能演變成要人性命的大事,比如有人大量食用含有激素的食品,結果導致身材矮小,體形肥胖,有人過(guò)多飲用含糖飲料,患上了白血病……這都只是一些生活中只為了飽飽口福的小事,有可能釀成大錯,失取了這個(gè)寶貴的“ 1”。

  比如我老媽?zhuān)掳嘁换氐郊揖团菰陔娔X前,邊吃零食邊看電影,連周末也宅在家里懶得出去鍛煉。這不,前幾天在單位里體檢查出了脂肪肝,F在,在我的“嚴厲督促”下,老媽“粒肉未進(jìn)”!耙獪p肥,要減肥”便成了她現在常掛在嘴邊的話(huà)。

  再比如,大家一定都生過(guò)病吧!病中的感受大家一定都知道吧?一次普普通通的感冒卻有可能留下深刻的回憶:那年我剛剛讀二年級,在醫院躺了N天才好。拉了N天作業(yè)不說(shuō),還錯過(guò)了一次練習。而且,我的手因為打吊針也受了“九九八十一難”,而起因僅僅是因為玩耍脫了件衣服沒(méi)能及時(shí)穿回去而引起的。

  所以,我們現在要多了解一些健康生活的小知識,防患于未然。積極鍛煉,增強體質(zhì),不吃垃圾食品。把我們的“ 1”保持得更加長(cháng)遠!

  生活的啟示作文 篇13

  生活是一條路,有著(zhù)無(wú)數的曲折;生活是一片海,時(shí)而洶涌澎湃,時(shí)而風(fēng)平浪靜;生活是一首歌,歌到情處流雙淚,如果想知道生活給我的啟示,就在生活中去仔細的尋覓吧!

  一天,我們正在上英語(yǔ)課時(shí),李老師突然對我們說(shuō):“明天要單元測試。"我一貫英語(yǔ)都考的不錯,無(wú)比輕松。

  回家后,我看見(jiàn)記事本上的記錄∶復習英語(yǔ),明天單元測試。我一點(diǎn)也不理睬。心想∶連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我,難道還怕這小小的單元測試?明天一上場(chǎng)就能立刻答卷,還用復習?

  第二天,我來(lái)到301教室?粗(zhù)大家都在緊張的復習。我心想∶我還要復習?正當我悠然自得時(shí),老師緩緩的走了進(jìn)來(lái)。把試卷放在每個(gè)同學(xué)的手上,我拿到卷子后就輕輕的一掀,大略的看了這個(gè)卷子。心想∶這些題我都會(huì )。我拿起筆,快速地寫(xiě)完了所有題,并沒(méi)有仔細檢查。只是悠閑地坐在那等待收卷的鈴聲。

  結果,發(fā)成績(jì)的時(shí)候讓我坐立不安,才打了97分;氐郊液,媽媽問(wèn)我打了多少分?我一下子把頭沉了下去,都想把頭藏到地下。媽媽安慰地說(shuō)道∶"沒(méi)關(guān)系,不就這一次嗎,下次盡力就好。"我不禁任憑淚水打濕裳。

  從這件事以后,我受到很大的啟示∶遇到挫折,勇敢面對,永不放棄希望,那么成功就在前方等著(zhù)你!

  生活的啟示作文 篇14

  小女孩的媽媽十分擔心。雨愈下愈大,閃電似一把利劍劃破夜空。小女孩的媽媽趕緊去接她,這時(shí)只見(jiàn)小女孩一個(gè)人走在路上,每次閃電時(shí),都停下腳步抬頭往上看,并十分喜悅。

  媽媽疑惑地問(wèn)道:“孩子,你在干什么?”小女孩說(shuō):“上帝給我照相,我要微笑才對!”啟示:懂得太多,往往失去單純,也失去不畏恐懼的智慧。

  生活中,啟示無(wú)處不在,也許是滿(mǎn)樹(shù)的春紅,也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白,在心靈中留下啟示。

  我到桂林去游玩,在南溪山公園里,我們一行人進(jìn)了一個(gè)賣(mài)茶的小店,店主邀我們去品茶,左折右轉,終于到了“聽(tīng)雨軒”,里面坐著(zhù)一位老人,他一邊沖茶一邊為我們介紹到:“茶,生長(cháng)在幽谷陰坡之上,汲取日月之精華,天地之靈氣,浸潤和風(fēng)細雨的輕柔,氤氳著(zhù)山嵐野露的清幽,而后細采茶葉,漫漫地手工卷制……”也許是被他的介紹打動(dòng),我迫不及待買(mǎi)了一袋茶葉。晚上,新月如鉤,幾絲茶葉,一注熱水,緩緩地泡出。一個(gè)人細細地品味舌間的恬淡,隱隱感覺(jué)那一抹幽香融了月色山情,匯入一片思緒的空白。

  在這片清幽中,我感到,做人如品茶,用游絲般的幽香,給生活更多的空間,更多的空白,方可恬淡自如,從容不迫。

  生活的啟示作文 篇15

  世界上的生命千千萬(wàn)萬(wàn)甚至更多,有植物又有動(dòng)物,雖然他們比不上人類(lèi),但從身上有許多我們學(xué)不到的大道理。

  在一個(gè)陽(yáng)光溫暖的早晨,鳥(niǎo)兒歌唱,微風(fēng)拂過(guò),這一切都被遠處那清晰的一幕打破了。一群小男孩圍著(zhù)一棵大樹(shù),手上還拿著(zhù)許多大大小小的石頭,要是不去觀(guān)察還真不知道樹(shù)上有著(zhù)一群小鳥(niǎo)。我很氣憤但卻不敢向前一步,此時(shí)的我大腦一片空白,不知如何是好。我很自責,因為我太膽小,沒(méi)有辦法阻止這一切的發(fā)生。我正準備走,一只不大不小的小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)巢飛了出來(lái),用翅膀遮住了其他小鳥(niǎo),那奇跡的一幕讓我驚訝,我的內心一震。這時(shí)小男孩并沒(méi)有停手,小鳥(niǎo)也并沒(méi)有退縮,一片羽毛從樹(shù)上飄落了下來(lái),可這對小男孩們來(lái)說(shuō)實(shí)在太少,便又發(fā)起了更猛烈的攻擊。我于心不忍,必須要去幫他們,既然小鳥(niǎo)都勇敢地站了出來(lái),我又有什么道理退縮呢!加油。

  我邁著(zhù)穩重的步伐來(lái)到了大樹(shù)前,小男孩們死死地盯著(zhù)我說(shuō):“喂!你別擋我們的道,走開(kāi)!”就在他們惡狠狠的目光下,我俯下身慢慢地拿起一塊小石子,輕輕往他們身上一丟,問(wèn)道:“疼嗎?”“肯定啊!彼麄兇舐曊f(shuō)道。我雙手緊握:“你既然知道疼還往動(dòng)物身上丟,他們沒(méi)有生命嗎?如果他們被砸死了,小鳥(niǎo)媽媽難道不會(huì )著(zhù)急不會(huì )難過(guò)?你這樣做很光榮嗎?”小男孩們怔住了,繼而向前走來(lái)低頭說(shuō)道:“對不起,我看他羽毛鮮亮便想要,可卻沒(méi)有體會(huì )過(guò)他們自身之疼!痹(huà)一說(shuō)完她們便朝四面八方走去,幾片落葉緩緩落下,陽(yáng)光仿佛更加燦爛。

  勇敢是一個(gè)很好的品質(zhì),我們經(jīng)過(guò)這么多艱難的磨練,才終于突破了自己,從膽小到勇敢,這是多么不可思議!

  生活的啟示作文 篇16

  艷陽(yáng)高照,我頂著(zhù)烈日,騎著(zhù)單車(chē)走在回家的路上。

  在過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí),忽然看見(jiàn)一輛摩托車(chē)向我這邊駛來(lái),我連忙剎車(chē)但這新買(mǎi)的自行車(chē)剎車(chē)很僵硬,還是把我拉出個(gè)三四十厘米遠,險些撞上那位阿姨的車(chē)。心頭不經(jīng)“怦”的一眺。記得前兩天,我也因為剎車(chē)僵硬而差點(diǎn)碰到別人的車(chē)。當時(shí)那位叔叔很生氣;我更是害怕和愧疚……

  又出現這樣的事,我怕阿姨的指責,忙想退后。但是這位阿姨卻比了一個(gè)手勢讓我先走,臉上還帶著(zhù)十分親切的微笑。我立刻定下神,放松了心情,向她微笑的點(diǎn)了一下頭,然后騎車(chē)離開(kāi)。我自己也不清楚:那是向阿姨表示道謝,還是道歉,還是“知道”的意思?也許都是吧!

  .之后,我騎車(chē)行駛在路邊,心中總是熱乎乎的!幌裆洗,因心有余悸,忐忑不安的,還連續來(lái)了幾個(gè)急剎車(chē),嚇得魂都快沒(méi)了……

  的確,在生活中,給出一個(gè)謙讓的手勢,給出一個(gè)原諒、理解的微笑……對于自己而言可能沒(méi)有什么,但對于被人來(lái)說(shuō),那是給予他人精神上,乃至心理上的一股巨大的力量!

  生活的啟示作文 篇17

  一個(gè)星期日,小明去公園玩,玩得很開(kāi)心。陰春三月,春風(fēng)和煦,一派輕松自在的景象。一只小鳥(niǎo),有著(zhù)翠綠色和紅色相間的羽毛。彩色的眼睛,尖尖的嘴巴,像剛出殼的小雞,爪子彎彎的,像兩個(gè)鐵鉤,走到這,又走到那,四處張望,像在尋找什么東西。小明一眼看上就喜歡了,立刻抓了回來(lái),用繩子把它的腳捆上,讓它飛走,之后又拉回來(lái),玩了十多次,越玩越起勁,突然他聽(tīng)見(jiàn)遠處有一個(gè)小姑娘在哭,悄悄跑過(guò)去,躲了起來(lái)。

  他看見(jiàn)一個(gè)警察在安慰她,原來(lái)是小女孩找不到媽媽了,十分著(zhù)急,她只有8歲,和媽媽出來(lái)到公園去玩,媽媽去拿東西,過(guò)了好久,都沒(méi)見(jiàn)媽媽來(lái),就急哭了。那個(gè)警察就帶她去找她媽媽?zhuān)阍谝贿叺男∧泻⒔K于明白了:萬(wàn)物皆有情,小鳥(niǎo)也是一樣的,離開(kāi)了媽媽?zhuān)瑑刃囊彩鞘謧牡,他把那只小鳥(niǎo)腳上的繩子松開(kāi),放在手心上,說(shuō):“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),回到你媽媽身邊去吧!”小鳥(niǎo)像聽(tīng)懂了似的,拍著(zhù)翅膀,飛向了藍天。

  我們要做到保護大自然中的一切景物,讓它們更好的活下去,造福于我們百姓。

  生活的啟示作文 篇18

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句話(huà)使我感受很深,因為我就有一件令我難忘的事。

  在我五歲那年去了日本,學(xué)會(huì )了幾句話(huà)就自以為是,而媽媽總是勸我再多學(xué)點(diǎn),可我就是不聽(tīng)勸,總是左耳朵進(jìn),右耳多出。

  一天下午,天氣格外晴朗,太陽(yáng)一直露著(zhù)笑臉。因為那時(shí)是冬天,所以陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,很舒服。那天,我像往常一樣趴在床上看書(shū)。媽媽推開(kāi)門(mén),笑著(zhù)說(shuō):“今天,天氣不錯,我帶你出去玩吧!”“好!快走吧!”說(shuō)完,我就蹦蹦跳跳地跑出家門(mén),一出家門(mén)便看到了兩個(gè)日本小女孩和她們的媽媽在那里玩。媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你不是常說(shuō)你會(huì )說(shuō)日語(yǔ)嗎?去和她們聊天吧!”“有什么了不起,去就去!”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)!澳銈兒!”“你好!”“你們幾歲了?”“我們都三歲半!你是中國人吧我一聽(tīng)就征住了。她們說(shuō)的是什么呀?我怎么聽(tīng)不懂?媽媽看我一臉疑惑,就把話(huà)接了過(guò)來(lái),和她們聊天去了。我聽(tīng)見(jiàn)小女孩的媽媽對她說(shuō):“你看看人家,一個(gè)中國人能把日語(yǔ)說(shuō)得這么好,是你學(xué)習的榜樣!边@時(shí)我想到了晚上媽媽的房間里一直開(kāi)著(zhù)燈,原來(lái)是在看書(shū)!我心想:媽媽這么刻苦,才把日語(yǔ)說(shuō)得這么好,真是功夫不負有心人!

  生活的啟示作文 篇19

  老舍,原名舒慶春,字舍予,北京人,F代著(zhù)名作家,也是我最喜歡的作家之一。

  他的作品有很多,例如《四世同堂》、《茶館》,但我最喜歡的那一篇,就是《養花》。

  “我愛(ài)花,所以也愛(ài)養花。我可還沒(méi)成為養花專(zhuān)家,因為沒(méi)有工夫去研究和試驗!边@是老舍在文章開(kāi)頭寫(xiě)的一段文字?吹竭@些文字,你能想到什么?繼續向下看:“我只把養花當作生活中的一種樂(lè )趣”“只要開(kāi)花,我就高興”。這就是老舍對自己的養花的解釋——愛(ài)花,為了高興。

  除了這點(diǎn),還有其他收獲嗎?不要急,且看下面老舍的說(shuō)法:“不是亂吹,這就是知識!多得些知識決不是壞事!薄叭绱搜h(huán),讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當的調節,有益身心,勝于吃藥!崩仙釋ㄊ悄敲礋釔(ài),付出了那么多,回報也就隨之而來(lái)了。這也證明了一句話(huà):“只要付出,就有回報!倍,老舍在其中,也悟出了一個(gè)人生道理:不勞動(dòng),連棵花也養不活。這句話(huà)是多么簡(jiǎn)單,又多么真實(shí)呀!天下沒(méi)有免費的午餐,一分耕耘,一分收獲。讓我們用雙手來(lái)?yè)Q取碩!

  有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng)又長(cháng)見(jiàn)識,這就是養花的樂(lè )趣,也是人生的經(jīng)歷,更是我的追求目標!

  生活的啟示作文 篇20

  記得六歲時(shí),我迷上了圍棋,被這黑白子的世界深深的吸引著(zhù)。從此后,爸爸便帶我去了齊魯棋院,開(kāi)始了我的漫漫學(xué)棋之路。

  從那天起,我和爸爸不管風(fēng)吹雨打,還是寒冬酷暑,都去上圍棋課。隨著(zhù)棋藝的不斷提高,爸爸又去找新的圍棋老師,從開(kāi)始到現在我已經(jīng)換了六個(gè)圍棋學(xué)校,跟不同風(fēng)格的老師學(xué)習,豐富我的作戰經(jīng)驗。

  還記得我第一次打升段比賽,因為沒(méi)有經(jīng)驗,開(kāi)局不利,第一輪就輸了,很是灰心。爸爸不斷的鼓勵我,并和我一起分析輸棋的原因,幫助我找回自信。再爸爸的耐心開(kāi)導下,我終于打足精神和勇氣迎接第二輪的比賽。后來(lái)的比賽,有了爸爸給我的勇氣,超常發(fā)揮,連勝七盤(pán),以非常好的成績(jì)升上了業(yè)余1段。

  在以后的比賽中,我每次都記著(zhù)爸爸對我說(shuō)的話(huà)“敗不餒,勝不驕”。圍棋的定段之路并非一帆風(fēng)順,失敗了再爬起來(lái),從不氣餒,迎接一次又一次的比賽。就這樣,一級級的臺階,一步一個(gè)腳印的,踏踏實(shí)實(shí)的走過(guò)來(lái),現在我已經(jīng)是一名業(yè)余3段的棋手了。

  生活就是這樣,處處有磨難等著(zhù)我們,我們要學(xué)會(huì )面對困難,克服困難,堅持不懈,決不能半途而廢,只有這樣我們才能走的更遠更長(cháng)久。

  生活的啟示作文 篇21

  有一件東西,它沒(méi)有實(shí)體,但它變幻無(wú)窮,它會(huì )變成一本書(shū),一段視屏,一幅圖畫(huà)……它有各種味道,酸甜苦辣咸,五味俱全,它會(huì )很豐富,但也會(huì )單調無(wú)色,它的名字,叫做生活!澳惚仨毘晒Α边@句話(huà)一直圍繞在我的耳邊。媽媽經(jīng)常對我說(shuō):“你必須成功!”我害怕這句話(huà),一旦我做錯了什么媽媽都會(huì )冷眼看我,并且丟下我,讓我自己努力。我每次都在努力,努力克服困難,努力做得更好,努力讓媽媽開(kāi)心。每次我解決了一道難題,期待著(zhù)媽媽的表?yè)P時(shí),她卻只是瞄了一眼,微微點(diǎn)頭。我的心里總覺(jué)得很恨媽媽?zhuān)恢币笪,但不給我鼓勵,我總是想著(zhù):一定要成功!不能讓媽媽小瞧自己!但媽媽依舊嚴格要求我,我懂了,媽媽只是要我做到最好,我也只能這么做,我不能失敗,但我不可能是十全十美的,我也只有努力,通過(guò)努力讓媽媽不要小瞧我的實(shí)力。

  服輸,所以利用這點(diǎn)讓我努力。媽媽的心思很深,父母都會(huì )拿別人家的孩子和自己家的孩子來(lái)比較,借此讓孩子努力,也有對自己的孩子嚴格要求,使孩子刻苦學(xué)習……父母的心愿,自然是讓孩子學(xué)習好,父母在這方面都會(huì )利用孩子的性格來(lái)制定計劃,從而讓孩子往好的方面發(fā)展。

  生活的啟示作文 篇22

  每當看到書(shū)上一篇優(yōu)秀的作文,我就會(huì )想起三年前的一件事,這件事給我的啟示,我永遠也忘不了。

  記得一年級的第二學(xué)期,老師布置了一篇作文。在放學(xué)的路上,我想:每次寫(xiě)作我都要花很大功夫、很多時(shí)間。這此干脆抄一篇現成的文章,既省時(shí)又省力。好!就這么辦!

  回到家后,我拿出幾本作文書(shū),找了一篇作文。不一會(huì ),我就把這篇“冒牌貨作文”工工整整地抄在了作文本上,滿(mǎn)意地看了看,小心翼翼地把它放在書(shū)包里。

  過(guò)了一會(huì ),爸爸走過(guò)來(lái),要我的作文給他看,我沒(méi)辦法,只好遞給他。他看了不到一分鐘,就語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“這篇作文是你抄的!”接著(zhù)又說(shuō):“學(xué)習要腳踏實(shí)地,不要怕費力氣,也不要怕花時(shí)間,刻苦學(xué)習的人才能獲得屬于自己的好成績(jì)!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我的心里十分羞愧。

  一晃三年過(guò)去了,我現在已經(jīng)上四年級了。我現在的作文變得越來(lái)越好,越來(lái)越優(yōu)秀。那件事給了我難忘的啟示,那就是:學(xué)習是來(lái)不得半點(diǎn)虛假的,只有腳踏實(shí)地地苦干,才有希望到著(zhù)光輝的頂點(diǎn),才能獲得屬于自己的好成績(jì)。

  生活的啟示作文 篇23

  那是一個(gè)陰天的晚上,因為白天下過(guò)雨,地上變得濕漉漉的,通向我家的胡同也沒(méi)有燈,晚上獨自一個(gè)人走在胡同里,真的有點(diǎn)兒可怕。

  我帶著(zhù)和同學(xué)分開(kāi)的那一點(diǎn)囂張,壯著(zhù)膽子向家中走去,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),有幾只不知道從哪里蹦出來(lái)的野貓把我嚇個(gè)半死,差點(diǎn)叫出聲來(lái),我平復了一下心情,繼續往前走著(zhù)。這時(shí)我看到迎面走來(lái)一個(gè)人,他的頭發(fā)已經(jīng)長(cháng)過(guò)了肩頭,衣衫不整,我瞅了一下他的臉,嚇了我一跳,丑陋的臉在夜色中更加恐怖,簡(jiǎn)直就像個(gè)鬼!他經(jīng)過(guò)我時(shí),一股難聞的氣味竄入我的鼻子,我厭惡地捂著(zhù)鼻子朝前面走去。

  當我走到一堆箱子旁邊時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)身后一聲大喊:“小心!”我回頭一看,發(fā)現那個(gè)人朝我這邊沖了過(guò)來(lái),我頓時(shí)不知所措,忽然我旁邊的箱子掉了一個(gè),這時(shí)我才發(fā)現,我身邊摞的高高的一堆箱子,已經(jīng)傾斜,馬上就要塌了,我頓時(shí)嚇得腿都軟了。

  這時(shí),那個(gè)高大的身影出現在我的面前,容不得我有半點(diǎn)思考的余地,他就把我拉出了這個(gè)危險區。箱子轟然倒塌,等我回過(guò)神來(lái)想要對他說(shuō)聲謝謝時(shí),他已經(jīng)走遠了。

  感謝這個(gè)叔叔,在危急的時(shí)刻奮不顧身救了我,他也讓我懂得了:人不可貌相,人的美麗真的在于心靈。

  生活的啟示作文 篇24

  生活是一本書(shū),善讀之人,方可讀懂生活給我們的啟示。

  終于放假了,我很開(kāi)心,又可以到鄉奶奶家下玩了。來(lái)到鄉下那天,離午飯還有一段時(shí)間,我便跑出去玩。奶奶家院門(mén)面對著(zhù)高大的山,一座連著(zhù)一座。爸爸說(shuō)站在門(mén)口對著(zhù)山那邊喊喊就會(huì )有回聲,我便高興的沖著(zhù)大山喊:“你好!

  回聲也禮貌的回答:“你好!蔽掖笮α艘宦,結果回聲也跟著(zhù)我大笑一聲。我疑惑地問(wèn):“你在笑什么呀?”回聲也問(wèn)我:“你在笑什么呀?”“我在笑你呀!”我回答!拔以谛δ阊!被芈曊f(shuō)!澳銥槭裁葱ρ?”我生氣地皺起了眉頭!澳銥槭裁葱ξ?”回聲也不高興了!“我就要笑你,你要怎樣?”“我就要笑你要怎樣?”“不跟你玩了!”“不跟你玩了!”我都快要氣炸了,轉過(guò)頭把耳朵捂起來(lái)。慢慢的冷靜下來(lái)后,突然想起來(lái),我和同學(xué)們吵架的時(shí)候,只要其中的一個(gè)人說(shuō)一句對不起就可以了。于是我就不好意思地喊了一句:“對不起耶!被芈曇不卮穑骸皩Σ黄!庇谑俏覀冇珠_(kāi)心地玩了起來(lái)。

  我們在生活中要多尊重別人,尊重別人,別人也會(huì )尊重你的。你瞧,就連回聲都是這樣的,你說(shuō)是不是呢?

  生活的啟示作文 篇25

  “太棒了,太棒了,終于可以出國了!”我興高采烈地說(shuō)?墒,我還有很多節課沒(méi)上完,怎么辦呢?我低著(zhù)頭陷入了沉思……

  早上我早早地起了床,很準時(shí)地來(lái)到了作文班,我把要出國的事情一字一句地告訴丫丫老師。丫丫老師耐心地跟我說(shuō):“沒(méi)辦法,只能跟著(zhù)下午的班一起上課了,”我也只好點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧!”

  上午的課終于上完了,我吃過(guò)美味的午飯后再一次來(lái)到了教室,我心想:為了出國,我一定要好好努力一把,把后面的幾節課都補回來(lái)。

  就這樣,我每天都要比其他作文班的同學(xué)要多出整整兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,有時(shí)一個(gè)人一天就上了三節作文閱讀課,整整花了大約六個(gè)小時(shí),我感覺(jué)整個(gè)人都要暈了,上完最后一節課后,我的上眼皮和下眼皮都在不停地打架。

  九月三日是我們的入學(xué)考試,我擔心我會(huì )考得不太理想,沒(méi)想到我的語(yǔ)文入學(xué)考試成績(jì)竟然以九十八點(diǎn)五分拿到了全年級第一名。

  通過(guò)這件事情,我悟出了一個(gè)道理:種豆得豆,種瓜得瓜。也證明了有付出就會(huì )有回報,這一句話(huà),無(wú)論做什么事情都要盡自己最大的努力,就會(huì )獲得回報!

  生活的啟示作文 篇26

  憶起那件事,我的心里總像打翻了一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣一應俱全。這件事就像在我的心里扎下了根似的,揮之不去,那就是去年暑假的一件事。

  那一次,媽媽送給我一盆美麗的小巧而精致的花。我不由驚嘆它的美麗!潔白的花蕾,玲瓏的花瓣,就連花盆也是那樣別有一番韻味。我可喜歡這盆花了,對它愛(ài)不釋手。一會(huì )兒媽媽?zhuān)@花有多久的生命,一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)媽媽?zhuān)ㄔ撛鯓羽B……

  有了這盆花后,我把什么電視啊,運動(dòng)啊,全都拋到腦后,整天照顧著(zhù)那盆花,忙得不亦樂(lè )乎,而花兒也很爭氣,變得越發(fā)漂亮了?墒,后來(lái),它卻……請聽(tīng)我敘述,事情是這樣的:

  幾天后,爸爸媽媽要去出差,我也要去姐姐家玩幾天,一想到要和姐姐一起玩,我就高興得把什么都拋到腦后去了,當然,還有我的那盆花——要知道,這種花兩三天沒(méi)澆水就會(huì )枯死,況且我要去姐姐家住上一整個(gè)星期啊!當我回到家是時(shí),情況可想而之,花兒早就無(wú)可挽救的死了。我非常后悔,要是我不只顧著(zhù)玩,不半途而廢,沒(méi)有責任心,那花也不會(huì )死啊!

  哎!世上沒(méi)有后悔藥!這事讓我悟出了一個(gè)道理:做事要有責任心,要有始有終,否則就會(huì )留下遺憾。

  生活的啟示作文 篇27

  我之所以熱愛(ài)我的生活,是因為生活給了我許多啟示。

  有一次,媽媽買(mǎi)來(lái)知了龜,經(jīng)過(guò)水的浸泡之后,媽媽把知了龜放進(jìn)冰箱。經(jīng)過(guò)8、9個(gè)小時(shí)的冰凍后,當我再次打開(kāi)冰箱的時(shí)候,有一只知了龜十分緩慢地從冰箱里爬出來(lái),我便用大拇指和食指把它小心翼翼的放在裙子邊上,我十分喜歡搞惡作劇,于是,我把裙子下擺掀起來(lái),知了龜就掉在了裙子里,可是,知了龜卻頑強的爬起來(lái),當它爬到裙邊時(shí),我又一次裙子下擺掀起來(lái)……我以為它不會(huì )再向上爬了,可它依然這樣反復向上爬著(zhù),它都堅持著(zhù),沒(méi)有一點(diǎn)放棄的意思。最后,我被知了龜它這種頑強的精神打動(dòng)了,便放了它。

  我想:這也許就是生命的力量吧!知了龜——它對我的無(wú)情的捉弄唯一的回答就是堅持不懈。于是,我又聯(lián)想到:三年級下冊有一篇課文,叫《生命生命》。知了龜不是和飛蛾有著(zhù)同樣的經(jīng)歷!知了龜不是和飛蛾有著(zhù)同樣的精神!這多么了不起啊!這件事給了我深刻的反思,并從中受益匪淺。以前,我做題做累了就不做了,而知了龜和飛蛾它們是不怕失敗,永遠堅持直到成功。

  一個(gè)小小的昆蟲(chóng)尚且如此,何況我們充滿(mǎn)智慧的'人呢?于是,我學(xué)著(zhù)知了龜和飛蛾的樣子——堅持,堅持……

  生活的啟示作文 篇28

  天氣晴朗的一天,小麗和小剛約好去附近公園玩。

  走進(jìn)公園一股香氣撲鼻而來(lái),一個(gè)大花壇建立在中間,有金黃的菊花,有雪白的百合,有白中帶粉的茉莉……它們在綠葉襯托下格外鮮艷。兩旁的大樹(shù),像士兵一樣筆直的站在那里。在大樹(shù)下有幾把長(cháng)椅,人們都坐在那里休閑,整個(gè)花園充滿(mǎn)活力。這時(shí)他們看到一個(gè)垃圾桶旁滿(mǎn)地是垃圾,污染了花園的美好環(huán)境。小剛對小麗說(shuō):“這些人怎么那么不講公德,把垃圾都扔在外面!”小麗皺著(zhù)眉頭,捂著(zhù)鼻子說(shuō):“我們把這里整理一下吧,不能讓它污染了花園的環(huán)境!

  小麗彎下腰,用手把地上的垃圾撿起來(lái),不時(shí)還用手捂著(zhù)鼻子,皺著(zhù)眉頭,心里想:“真不道德把垃圾扔的滿(mǎn)地都是!毙偞蜷_(kāi)書(shū)包,拿出一支筆在一張紙上大大的寫(xiě)到:文明只差一步,并用膠水把它認真地貼在了垃圾桶上。

  文明只是一件很簡(jiǎn)單的事,只要你彎彎腰撿起垃圾,城市就會(huì )變得更干凈。文明只差一步,我們要從現在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,從撿一片廢紙開(kāi)始,讓我們做一個(gè)文明的小市民吧!

  生活的啟示作文 篇29

  生活中,啟示無(wú)處不在,也許是滿(mǎn)樹(shù)的春紅,也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白,在心靈中留下啟示。

  今天下午,我與姑姑到東勝送弟弟去北京參加冬令營(yíng);貋(lái)的時(shí)候,我悟出了一個(gè)道理。下面我就跟大家講講吧!

  我與姑姑在車(chē)上聊天。突然,我們看到了一輛車(chē),后面被撞了凹了進(jìn)去,我們笑了起來(lái)。我對姑姑說(shuō):“超了它!惫霉谜f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!蔽覀冚p易而舉的超了它……在路上我對姑姑說(shuō):“它超不過(guò)我們了!边^(guò)了一會(huì )兒,姑姑用手機看時(shí)間時(shí),手機掉了。姑姑便把車(chē)停在路旁撿起手機……

  我們重新上路了,但意想不到的事情發(fā)生了。那輛車(chē)超過(guò)了我們。這是我恍然大悟!

  我想學(xué)習不正是如此嗎?我們一路領(lǐng)先,但那輛車(chē)雖然沒(méi)我們快,但它一直努力著(zhù),堅持著(zhù)。最終在我們停頓時(shí)它超過(guò)了我們,我們就落它在后面!所以我們學(xué)習也要堅持,一天就是再少我們堅持下來(lái)也十分不容易!這也證實(shí)了“堅持就是勝利”!

  同學(xué)們,生活中還有很多這樣的啟示,只有細心的人才能發(fā)現哦!

  生活的啟示作文 篇30

  有一本書(shū),書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字,每個(gè)人卻都是這本書(shū)的作者,而且內容豐富,這本書(shū)就是——生活!我從生活中也領(lǐng)略到不少知識和本領(lǐng),其中就有這樣一件事。

  那是暑假中的一天,傾盆大雨如脫韁的野馬般狂瀉下來(lái),我和媽媽走在回家的路上,雨水已沒(méi)過(guò)腳腕。突然,一個(gè)如皮球大的黑團涌過(guò)來(lái),我定睛一看,原來(lái)是無(wú)數只螞蟻抱成了團狀。我想:為了躲過(guò)這場(chǎng)浩劫,它們不得不這樣做。其中有一些螞蟻在翻滾的過(guò)程中如烤漆般剝落了,為了保護自己的同伴,英勇的犧牲了自己!

  經(jīng)過(guò)一波三折之后,它們順利的飄到了岸上,像潛水艇一樣陸續上岸。

  在場(chǎng)的人們看得都驚呆了。它們迅速地在花園里找了塊既舒適又肥沃的泥土,以迅雷不及掩耳之勢筑好了巢穴。

  我從中得到了莫大的啟示:有些東西雖然體積小,但精神博大,古人云,曰“千里之堤,潰于蟻穴”“人心齊,泰山移”……這些不都是從微小的動(dòng)植物身上吸取到的啟嗎?所以,任何千古名言警句都是從這本書(shū)上汲取的——這本書(shū)就是“生活”。

  生活的啟示作文 篇31

  生活中,有許多的啟示在我們身邊,只要你細心體會(huì ),就可以發(fā)現生活中讓你終身受益的啟示,我就從一件枯木逢春的事情得到了啟示。

  秋高氣爽,楓葉換上了新的紅棉襖,樹(shù)葉如蝴蝶一般在空中翩翩起舞,我走在落葉鋪成的地毯上,發(fā)現了一顆枯木,那整個(gè)樹(shù)干都已經(jīng)干枯了,上面光禿禿的,沒(méi)有一點(diǎn)生機,像一個(gè)病怏怏的人,一點(diǎn)精神氣都沒(méi)有,樹(shù)整體都是歪歪扭扭的,不像其他健康的樹(shù)一樣,筆挺筆挺的,像一位軍人在守護百姓,我不經(jīng)為他感到可惜,一條活活的生靈,就這樣被大自然無(wú)情的淘汰了,我看了好一會(huì )兒,才慢慢的離去。

  時(shí)光飛逝,轉眼間,又到了來(lái)年的春天,當我再次走那條小徑時(shí),腦海里突然浮現出那棵干枯的樹(shù)怎么樣了,我立馬跑了過(guò)去,眼前的一幕讓我震驚,那棵干枯的樹(shù)的頭頂上,綻出了一個(gè)個(gè)的充滿(mǎn)生機的嫩綠芽,為整個(gè)樹(shù)木做了一個(gè)裝飾,它生命力非常頑強,即使被大自然淘汰了,還是讓自己的綠芽綻放,為春天增添了幾分光彩,讓春天更加美麗,更加引人注意。

  通過(guò)這件事,我明白了那棵樹(shù)生命力的頑強,讓我更加振奮,讓我在惡劣的環(huán)境中更加堅強,永不放棄!

  生活的啟示作文 篇32

  今天,我們要去學(xué)工,我一早就到了學(xué)校里。大家都興奮極了,七嘴八舌地議論起來(lái)。我們就這樣乘上了大巴車(chē),一路談?wù)撝?zhù),踏上了去學(xué)工的旅程。

  當我得知上午要做的是繩結逃生的時(shí)候,我被嚇了一跳。因為一聽(tīng)到“繩結逃生”,“繩結”,就是打上結的繩子,而和逃生的關(guān)聯(lián)很大,用“繩結”來(lái)逃生的,就只可能是從高處往下爬,然后落地。還真被我說(shuō)中了。

  老師把注意事項和使用方法講完之后,我們就開(kāi)始爬了。我們先抓住繩子,坐在平臺上用腳踩住結,靠近繩子,現在我就整一個(gè)人懸在了空中,我離地面非常高。想到這,我不自覺(jué)地抖了抖手和腳,想要不掉下去,只能?chē)栏竦陌凑绽蠋熣f(shuō)的動(dòng)作標準爬下去。因為今天很冷,只有10——15度,我爬的時(shí)候,一陣冷風(fēng)吹來(lái),冷到手和腳都沒(méi)有了知覺(jué),瑟瑟發(fā)抖。我很想放棄,放開(kāi)繩子,從黃色欄桿爬下去,可我一看上面,原來(lái)在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)爬了一大段了,這時(shí),我離地只一點(diǎn)兒了,大概只有兩米多吧。我想,再堅持一會(huì )兒吧,反正也快到了,加油!努力!果然,我還是堅持了下來(lái),成功爬到了地面。所以,堅持就一定可以成功。

  “堅持就會(huì )成功!边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒都沒(méi)錯,不管碰到怎樣的困難,堅持不懈,就一定會(huì )成功的。

  生活的啟示作文 篇33

  仙人球,只不過(guò)是一個(gè)帶刺的綠色球罷了?墒撬麉s給我無(wú)限的啟示。

  在幾個(gè)月前,我在車(chē)站買(mǎi)了一個(gè)仙人球,到家后,我便隨隨便便將根向土扔去,一個(gè)星期后,我一直沒(méi)有給它澆水,但他一點(diǎn)沒(méi)有發(fā)黃。在緊張的學(xué)習當中,我把它忘到九霄云外。

  一次小考,我考了一個(gè)不理想的分數,當時(shí)我一臉憤怒,像一座火山爆發(fā)一樣,臉成了鮮紅色,在回家的路上。我就想為什么我考不好呢?想了半天過(guò)后,還是想不出來(lái),就在這時(shí),我看有一個(gè)孩子只要這癢癢那癢癢就來(lái)摸,剛沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字就要玩,我想這不是給我最好的答案嗎?可想到這里我開(kāi)始氣餒。

  到家后,我把這件事統一告訴了爸爸,爸爸對我說(shuō):“什么事情都像彈簧,你強他弱,比如一道難題你攻克了,那它在你面前毫不費力,就像仙人球,你不給澆水,你不把它按好,不好好對待,它也要努力克服這些不好環(huán)境,頑強活,這就是為什么叫它仙人了。你有難題應該感到榮幸。你克它,你長(cháng)識。

  我聽(tīng)了后,感到無(wú)比慚愧,我要像仙人球學(xué)習,做到勇往直前的道理。

  生活的啟示作文 篇34

  啟示有很多,有從拾金不昧中得到的啟示,有從助人為樂(lè )中得到的啟示……我在生活中得到了啟示。

  有一天晚上,在打乒乓球下學(xué)的路上,我去公廁上廁所,準備出去時(shí),發(fā)現公廁的門(mén)被別人鎖上了。我首先想到電視上的人被鎖上都會(huì )呼救,我喊了半天也沒(méi)有人給我開(kāi)門(mén)。于是,我想到了哥哥上次被鎖到廁所里,他用書(shū)包里的文具救出了自己。我學(xué)著(zhù)哥哥那樣先找了一張紙,然后,拿出鉛筆在紙上寫(xiě)上救命,最后,用紙包著(zhù)橡皮丟了出去,等待有人發(fā)現,過(guò)了一會(huì )兒還沒(méi)用。我又想到爸爸上一次在家把車(chē)庫鑰匙丟了,用鐵絲把門(mén)打開(kāi)了,于是,我把鑰匙上的鐵環(huán)取下來(lái),捅進(jìn)鎖眼,就輕而易舉的把門(mén)打開(kāi)逃了出來(lái)。

  還有一次,我和呂陽(yáng)騎車(chē)去濱河公園玩。在路上,我摔倒了,車(chē)鏈掉了,我們左安安右安安,卻怎么也安不上去。于是,我想到叔叔的自行車(chē)鏈掉了,用一根木棒支撐著(zhù),再用另一只手輕松的把車(chē)鏈安上了。于是,我學(xué)著(zhù)叔叔安了又安,還是沒(méi)有安上。最后,呂陽(yáng)說(shuō),我們可以把鏈子先全部取掉,然后,先安后鏈,再安前鏈就行了。于是,我照著(zhù)他說(shuō)的,很輕松的就把鏈子安上了。

  這兩件事給我帶來(lái)了兩個(gè)啟示:通往廣場(chǎng)的路不只一條,干什么事情都要聯(lián)系到生活實(shí)際。

  生活的啟示作文 篇35

  科普讀物是一種能讓我們懂得更多科學(xué)道理的書(shū)籍。我曾經(jīng)就讀過(guò)這樣一本書(shū),里面講的是如何讓廢舊物品再度生存?我一開(kāi)始覺(jué)得很好奇,但是讀著(zhù)讀著(zhù),我發(fā)現這其實(shí)就是在說(shuō)如何低碳生活!讀到書(shū)中的一些段落,使我想到了我們在生活中可以如何去低碳生活。

  說(shuō)到節約用水,我們小學(xué)生完全可以做到。如果我們小學(xué)生每人每天節約一瓶水,全國的小朋友算下來(lái),一年下來(lái)就要節約一個(gè)水庫的水呢!如果我們每人都種下一棵小樹(shù),一年下來(lái)我們的環(huán)境就會(huì )更干凈了。低碳生活從我做起,從身邊的小事做起。

  再看看報紙上這樣的一則新聞:一個(gè)小女孩用她家堆積如山的硬紙板做成了一個(gè)個(gè)大小不一的盒子,這些盒子還被分了類(lèi),如果她家有廢舊物品的話(huà),她就會(huì )用這些盒子去存放這些物品,然后再進(jìn)行改造一下,你還別說(shuō),這沒(méi)用的東西,經(jīng)過(guò)她的手都變成了有用漂亮的裝飾品,我真佩服她。

  讀了這些科普讀物,我不僅知道了低碳生活中蘊涵著(zhù)許多科學(xué),它還給我給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )?破兆x物讓我學(xué)到了課本上沒(méi)有學(xué)到的知識?破兆x物改變了我對科學(xué)的看法,我想只要愿意去閱讀更多的科普讀物,那么科學(xué)就會(huì )在我們身邊發(fā)生,我以后一定多讀科普讀物,增闊我的眼界。

  生活的啟示作文 篇36

  今天,我的爸爸媽媽都不在家,去看房子了,家里只剩下我和我的弟弟了。

  那時(shí),我在看我很喜歡的書(shū)《哈利·波特》,弟弟在玩他自己的玩具,玩得不亦樂(lè )乎。過(guò)了不久,便到了十二點(diǎn)。突然,弟弟大喊了一聲:“哥哥!”我餓了,我要吃飯!蔽掖鸬溃骸霸俚纫粫(huì )兒,媽媽就回來(lái)了,再等一會(huì )兒!庇诌^(guò)了十幾分鐘,媽媽他們仍不回來(lái)?磥(lái)我不得不親自下廚了。我自言自語(yǔ)道。

  我依依不舍地放下手中的《哈利·波特》,來(lái)到廚房,開(kāi)始做飯。我最熟練的就是番茄炒雞蛋了,我從冰箱里拿出了一個(gè)生雞蛋,迅速將它剝開(kāi)放進(jìn)碗里,我只想快點(diǎn)兒做完去安安心心的看我的《哈利·波特》。我拿著(zhù)打蛋的工具,使勁地打著(zhù)蛋,哦,不好,我一不小心用太大力了,打得碗都從桌子上滑了下來(lái)。我趕緊用手接住了瓷碗,但蛋液都灑了一地。我去廁所拿了拖把,把蛋液清理好,又重新從冰箱里拿出了另一個(gè)雞蛋,重新打蛋,過(guò)了半小時(shí),我終于把飯菜做好了,爸爸媽媽也回來(lái)了。

  從這一件事里,我懂得了無(wú)論做什么事,都要一心一意,不能一心兩用,不然什么事都做不好。

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