漫畫(huà)的啟示小學(xué)作文700字
漫畫(huà)是指以通過(guò)虛構、夸飾、寫(xiě)實(shí)、比喻、象征、假借等不同手法，描繪圖畫(huà)來(lái)述事的一種視覺(jué)藝術(shù)形式。下面是小編為你帶來(lái)的一幅漫畫(huà)的啟示作文，歡迎閱讀。
一幅漫畫(huà)的啟示作文
當我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)時(shí)看到了一幅漫畫(huà)，我不禁進(jìn)入了幻想。
那是一個(gè)一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明和小紅放學(xué)后走在回家的路上，聞見(jiàn)了一股難聞的臭味，他們順著(zhù)臭味的方向走去，只見(jiàn)垃圾桶旁邊有一大堆垃圾，蒼蠅亂飛，臭氣熏天。有的行人從這里路過(guò)時(shí)用手捂著(zhù)鼻子，有的行人加快腳步匆匆離開(kāi)，沒(méi)有人去管那些不把垃圾倒進(jìn)垃圾桶的人，更沒(méi)有人主動(dòng)把這堆垃圾處理一下�？梢�(jiàn)，人們對環(huán)境的漠不關(guān)心、視而不見(jiàn)，只差那一步就可以做一個(gè)講文明、愛(ài)護環(huán)境的人。小紅指著(zhù)那堆臭氣熏天的垃圾對小明說(shuō)：“咱們把垃圾撿撿吧？這也太臟了，不僅破壞環(huán)境，還污染空氣、會(huì )傳播疾病的。他們不自覺(jué)，我們要做一個(gè)講文明、愛(ài)護環(huán)境的人�！�
小明有信心的大聲對小紅說(shuō)：“好的！”說(shuō)罷他們放下書(shū)包，小紅從書(shū)包里拿出手套把垃圾放入垃圾桶，小明又從書(shū)包里拿出一支筆和一張紙，上面寫(xiě)了幾個(gè)大字：文明—只差一步！貼在了垃圾桶上，意思是扔垃圾時(shí)，只要再上前一步就能把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，就是一個(gè)講文明的公民。是的，在我們的日常生活中，文明的.確之差一步。文明只差一步，或許這一步，能讓垃圾減少許多；文明只差一步，或許這一步，能讓世界變得美好；文明只差一步，或許這一步，能讓你、我、他會(huì )心一笑…當我們?yōu)榱溯p松而少走了這一歩，你也許會(huì )失去許多許多：沒(méi)錯，垃圾并沒(méi)有減少，而美麗的環(huán)境卻減少了；世界并沒(méi)有變得美好，而我們的整潔的環(huán)境卻變得糟糕；我們并沒(méi)有會(huì )心一笑，而是眉頭緊鎖…其實(shí)，類(lèi)似隨地吐痰這樣的小事很常見(jiàn)：水流失，懶動(dòng)手；抄近道，踩草坪……
有些人為了貪圖方便，少走一步路，不講文明。只要你多走一步，就可以構造一個(gè)美麗的校園，美麗的城市，美麗的地球。如果我們走多了這一步，可能看到的就是綠草，是紅花，是人們燦爛的笑臉……
在這幅漫畫(huà)中，我也發(fā)現了一些小小的問(wèn)題：為什么有些人對垃圾視而不見(jiàn)？為什么不能走多幾步，把垃圾丟進(jìn)垃圾桶？為什么不能像兩位小學(xué)生那樣，把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶？是因為垃圾不太惡心，連一步路都懶得走？是因為垃圾太臟了？太臭了？不是的，這些都不是理由，真正的理由是：那些人沒(méi)有文明意識！
文明只差一步，只要我們能邁出這一步，那我們就能做到文明，我們的世界將會(huì )變的更美好！
一幅漫畫(huà)的啟示作文
記得不久前，曾在報上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：某個(gè)學(xué)習秀的初中生，在中考時(shí)，因為一時(shí)失誤，沒(méi)有考上理想的學(xué)校，在家受不了家長(cháng)的冷落，險些走上了自殺的絕路。最近，我看到了一幅題為《多好的草地也有瘦馬》的漫畫(huà)？很有感觸。
這幅畫(huà)是這樣的：在一片大草原上，一群駿馬正在安閑地低頭吃草，而一匹瘦骨嶙峋的馬卻俯臥在草地中一塊光禿禿的土地上，奄奄一息了。原來(lái)，這匹馬吃光了自己周?chē)那嗖�，卻看不見(jiàn)廣闊草原上的鮮草，于是只好坐以待斃。這不是因為自然條件的不好，而是馬的見(jiàn)識短淺造成的。當然，在飼養馬時(shí)，是不會(huì )出現這種情況的。因為就連馬都懂得，吃光了身邊的草，再向前走幾步，又有嫩草可食。但在現實(shí)生活中，卻有著(zhù)象漫畫(huà)中的瘦馬一樣鼠目寸光，見(jiàn)識短淺的人。
剛才談到的那個(gè)中學(xué)生的故事，不就是一例嗎？中考，只是考驗一個(gè)人三年的學(xué)習情況，盡管重要，卻也不能代表一個(gè)人的一切。一次中考失誤后，應該總結教訓，在高中繼續努力，爭取在高中取得優(yōu)異成績(jì)。應該看到前途是充滿(mǎn)希望的，大可不必為此就走上了自殺的絕路。更何況每年都有很多的高考生落榜，如果都象那位中學(xué)生一樣，恐怕就沒(méi)有人敢考學(xué)了。不少落榜者，在社會(huì )上自謀職業(yè)，同樣為國家作出了貢獻。一個(gè)人應該把目光放得遠一點(diǎn)，切不可鼠目寸光，一條道走到黑。
同樣，這幅畫(huà)還告訴我們另一個(gè)道理，客觀(guān)條件的好壞．并不是事業(yè)成功與否的關(guān)鍵，關(guān)鍵是人的主觀(guān)努力。最近聽(tīng)別人說(shuō)，在北京某大學(xué)六十多名學(xué)習尖子生中，竟沒(méi)有幾個(gè)是從重點(diǎn)中學(xué)考上來(lái)的，這難道不使我們震驚嗎？有些同學(xué)認為進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)，就是進(jìn)了“保險柜”，上大學(xué)是有把握了，于是放松了對自己的要求，自然要落后�？梢�(jiàn)好的學(xué)習環(huán)境，還得加上主觀(guān)上的努力才能取得好的成果。這個(gè)道理，在做其他事上不也同樣適用嗎？
以上，就是這幅漫畫(huà)給我們的啟示。
一幅漫畫(huà)的啟示作文
最近，我在漫畫(huà)雜刊上看了一幅畫(huà)：
一個(gè)小孩面前放著(zhù)一個(gè)大提琴，手里拿著(zhù)一支箭，在前方，孩子的爸爸頭上放了一個(gè)靶子，孩子用琴上的弦當作弓用力向父親的頭上射去，而父親也只能忍氣吞聲，不敢反抗，在旁觀(guān)看的膽戰心驚的媽媽也只能暗暗捏一把汗。
乍一聽(tīng)，大家一定會(huì )說(shuō)這父母太懦弱，太膽小，太搞笑了，可如果再細一看，恐怕我們也真要好好反思一下。暫且先撇開(kāi)它不說(shuō)，單說(shuō)現在這科技越來(lái)越發(fā)達，人才越來(lái)越多，誰(shuí)都想干份好工作，一些望子成龍、望女成鳳的父母當然是對孩子疼愛(ài)有加，也正是因為父母們對孩子過(guò)度寵愛(ài)甚至是溺愛(ài)，讓孩子不惜一切上貴族學(xué)校，給孩子無(wú)盡的物質(zhì)享受，這才使好多同學(xué)成了家里的“小皇帝”、“小公主”、“小太陽(yáng)”……甚至還成了自私、冷漠、不關(guān)心他人、沒(méi)有責任感的“精神貧窮兒”，這些父母們想到了嗎？
現如今的社會(huì )，舒適美好的環(huán)境、生活已不再是夢(mèng)想，可難道我們真要只依賴(lài)父母度過(guò)我們這一生嗎？不，我們要靠自己，父母固然有錯，可最大的錯還不是出自己身上？如果在父母滿(mǎn)足你的物質(zhì)享受時(shí)，你能說(shuō)我不要；如果在父母給你端來(lái)山珍海味時(shí)，你能說(shuō)我不吃；如果在給你買(mǎi)游戲機時(shí)，你能說(shuō)我不玩，那你必然不會(huì )成為漫畫(huà)中的那個(gè)小孩，可又有幾人做到了呢？我想沒(méi)幾個(gè)人。
父母的溺愛(ài)，孩子的依賴(lài)，如果再繼續下去，這些孩子以后就會(huì )成為漫畫(huà)中父母的“小皇帝”，父母也只會(huì )向孩子屈服，一再忍讓?zhuān)∪套專(zhuān)≡偃套專(zhuān)∵@個(gè)社會(huì )也會(huì )就此停步不前。這可不是危言聳聽(tīng)，也不是杞人憂(yōu)天，現在的街頭不到處可以見(jiàn)這樣的孩子嗎？難道大家就想這樣嗎？所以我們必須盡快制止這種行為，杜絕這種行為，漫畫(huà)里的悲劇也就不會(huì )再發(fā)生在我們這個(gè)現實(shí)世界了。
通過(guò)這幅漫畫(huà)，我領(lǐng)悟了許多：好的生活需要自己創(chuàng )造，父母的寵愛(ài)表面上是愛(ài)孩子，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)卻是害了孩子，而小孩，也就是我們應該不過(guò)于依賴(lài)父母，用自己的雙手做出讓所有人都滿(mǎn)意的成績(jì)。