假文盲的啟示作文400字(通用24篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的假文盲的啟示作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假文盲的啟示作文400字 篇1
“咦”這不是母子上車(chē)處嗎?怎么突然冒出了四個(gè)男人,看他們的樣子也不應該不認識這么五個(gè)大字吧,可是從他們衣裝上來(lái)講,可是有點(diǎn)疑惑了?
第一個(gè)人胖乎乎的,穿著(zhù)一身皮大褂鞋子也是那么那么的高檔,怎么說(shuō)也應該是一個(gè)干部吧,既然是干部怎么會(huì )不認識字呢?眼睛小小的,自己站在母子上車(chē)處,還若無(wú)其事,一看就知道是個(gè)虛偽的人,真討厭!
再看看第二個(gè)人,頭戴軍帽,穿著(zhù)一件軍服,盛氣凌人,還把頭低著(zhù),現在知道心虛了,快走吧,這不是你該站的地方。
第三個(gè)人個(gè)子矮矮的還來(lái)裝紳士。更可笑的是第四個(gè)人,竟然帶著(zhù)一個(gè)口罩,知道害羞了吧,趕快走吧,這里也不是你該站的地方!
在生活里也還有許多這種假文盲的事情,比如,在廣場(chǎng)中,經(jīng)常會(huì )見(jiàn)到一些已經(jīng)給你分了類(lèi)的垃圾桶,可是有人還是要將垃圾丟在地上,就是裝作沒(méi)看見(jiàn)分類(lèi)的字。還有,在草地旁大多都有不要踐踏草坪的標語(yǔ),可是人們就是要當做沒(méi)看見(jiàn),仍然我們的去踐踏我們的草坪。
我們不要做假文盲,要做一個(gè)真正有文化的人!
假文盲的啟示作文400字 篇2
漫畫(huà)經(jīng)常讓人快樂(lè ),可是我看到了一幅漫畫(huà),卻怎么也高興不起來(lái)。
漫畫(huà)內容發(fā)生在甜花市的一處車(chē)站處,天空大雪紛飛,而這冷淡的一幕則為甜花市增添了幾分寒意。一對母子穿著(zhù)單薄的衣服正趕往醫院,孩子生病了,而母親則努力地奔跑著(zhù),好不容易到達了車(chē)站?勺屛覀円庀氩坏降1是,母子上車(chē)處卻站了幾個(gè)大男人,可他們并沒(méi)有想讓人的意思,依然是我行我素,還假惺惺的把眼睛閉上,對母子視而不見(jiàn),這場(chǎng)景讓可憐的母親把嘴巴張成了“0”形,而第一位和第二位先生分明就是企業(yè)家和軍人,可他們并沒(méi)有退讓的意思反而還理直氣壯的站在那里,第三、四位則像文化人士和醫生,可他們沒(méi)有想幫助母子的意思。
看完這幅漫畫(huà),讓我不由自主的想到了超市里的顧客,去超市買(mǎi)東西都會(huì )看見(jiàn)“請勿試吃”或“請勿分開(kāi)葡萄”等等的提示語(yǔ),可顧客一點(diǎn)也不遵守規則,依然是試吃水果,把青菜弄開(kāi)來(lái),卻只拿里面的嫩菜……這些行為真讓我們反感,也為我們自己披上無(wú)公德心的衣服。而這些被人挑剩的食物又無(wú)人敢買(mǎi),那這些食物就浪費了!把┍赖絹(lái)之時(shí),沒(méi)有一片雪花是無(wú)漱
所以我們做一個(gè)有公德心的人,對自己負責,也是對社會(huì )負責,不做文盲,也不做德育。
假文盲的啟示作文400字 篇3
語(yǔ)文課上,老師給我們看了一幅漫畫(huà)——《假文盲》。
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,一位瘦弱的母親抱著(zhù)一個(gè)正在哭泣的孩子,正快步走向車(chē)站。當走到母子上車(chē)處時(shí),發(fā)現在上車(chē)處已站著(zhù)四位身材高大魁梧的男人。他們瞇著(zhù)眼睛,站在上車(chē)處的通道上,假裝沒(méi)有看見(jiàn)牌子上面的字。一位乘客說(shuō):“你們這些男的也太不懂規矩了!這是母子上車(chē)處,你們是男人,又沒(méi)有帶小孩,站在這兒會(huì )影響到帶著(zhù)小孩的乘客上車(chē)!彼麄儏s當作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
牌子上明明寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”,那些“假文盲”就當作沒(méi)有看見(jiàn),還照樣站在上車(chē)通道那兒,不遵守規矩,真是可恥!
看著(zhù)這幅漫畫(huà),我不禁臉紅了。記得有一次,我在上課的時(shí)候,我轉過(guò)去跟一位同學(xué)講悄悄話(huà),而且講的東西和上課的內容一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。我們倆講得還特別開(kāi)心,老師講的課,我們倆一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)到。今天,老師給我們看《假文盲》這幅漫畫(huà)時(shí),我想起了那天的場(chǎng)景,發(fā)現我的做法和漫畫(huà)里的“假文盲”一樣,都是違反規矩,不遵守紀律。
看了《假文盲》這幅漫畫(huà),我明白了,在平時(shí)的學(xué)習和生活中,一定嚴于律己,做一個(gè)遵守社會(huì )公德的好學(xué)生。
假文盲的啟示作文400字 篇4
漫畫(huà)給我的印象向來(lái)是令人開(kāi)懷大笑的,可這幅名為《假文盲》的漫畫(huà)卻引人深思。
圖上畫(huà)的是公共汽車(chē)站母子上車(chē)處,一位母親抱著(zhù)一個(gè)孩子無(wú)奈地站在一旁。而專(zhuān)用通道上站著(zhù)的卻是四個(gè)大男人。這四個(gè)大男人假裝沒(méi)看到那塊告示牌,假裝不認識告示牌上“母子上車(chē)處”這五個(gè)字,假裝沒(méi)有看到這對母子,都瞇著(zhù)眼睛眼睛,把手放在口袋里來(lái),當什么事都沒(méi)有發(fā)生。
那幾個(gè)人難道是文盲嗎?當然不是,這四個(gè)人也許都很有文化,都受過(guò)高等教育。他們?yōu)榱俗约悍奖愣蛔袷匾巹t,他們讓自己成為了“假文盲”。我看了這幅漫畫(huà)以后,為這四個(gè)大男人感到羞愧。
在現在的生活中,這些不文明的行為也經(jīng)常發(fā)生。公交車(chē)上的老弱病殘照顧座位上,經(jīng)常坐著(zhù)一些年輕力壯的人;在草地上立著(zhù)“請勿踩踏”的告示牌邊上,總有人在草地上跑來(lái)跑去,隨意踩踏;電梯里的禁煙標識前,總有人吞云吐霧;在小區的消防通道上,也經(jīng)常停著(zhù)各類(lèi)私家車(chē)……這樣的不文明現象,還有很多,都給社會(huì )帶來(lái)了許多的危害。
同學(xué)們,我們作為社會(huì )的新一代,可不能作“假文盲”哦!
假文盲的啟示作文400字 篇5
今天,我在語(yǔ)文書(shū)中看了一幅畫(huà),雖畫(huà)像簡(jiǎn)單,但卻讓我思緒萬(wàn)千。
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,車(chē)站為了方便母子上車(chē)而設立了一條母子上車(chē)通道,并裝有標示牌?尚Φ氖窃谔卦O的通道上竟站滿(mǎn)了高大強壯的男人:第一個(gè)人穿著(zhù)厚厚的大衣,兩手插在衣服里,往那一站,好像一位國家干部似的;第二個(gè)男人,身材似乎更加魁梧,頭戴軍帽,好似個(gè)年輕軍人;第三個(gè)比別人矮一頭,一副金絲眼鏡挺在鼻梁上,他閉著(zhù)眼,那若有所思的樣子,別說(shuō)有可能真是個(gè)博士;第四個(gè)人身材高挺,半個(gè)臉被一只口罩包著(zhù),一身白大褂像個(gè)醫生似的。
可四個(gè)大男人站在母子上車(chē)處,當起了“假文盲”,對旁邊的一對母子視而不見(jiàn),母子用無(wú)奈的目光看著(zhù),他們卻不為所動(dòng)。
生活中,諸如此類(lèi)的人大有人在。醫院里,明明每個(gè)過(guò)道寫(xiě)著(zhù)“禁止吸煙”一詞,可吐云吐霧依舊大有人在。在校園里,大家明明知道不可以吞云吐霧,可家長(cháng)一進(jìn)校園就叼著(zhù)煙,這樣的例子舉不勝舉。這難道道德嗎?
我希望大家多點(diǎn)道德心,使這個(gè)文明社會(huì )更加文明,為他人著(zhù)想,不要當假文盲。
假文盲的啟示作文400字 篇6
今天,我看到一幅著(zhù)名畫(huà)家華君武畫(huà)的一幅畫(huà)。
寒風(fēng)呼嘯的冬天提前來(lái)到了,人們早已把厚厚的衣服裹在了身上,路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,人群熙熙攘攘,乘車(chē)的人特別多,就連“母子上車(chē)處”候車(chē)的地方也被四位衣冠楚楚,文質(zhì)彬彬的男士霸占了,將一位抱著(zhù)孩子的婦女擠到了一旁,紋絲不動(dòng)的他們還作出一幅滿(mǎn)不在乎的樣子,那位婦女用無(wú)奈的眼神望著(zhù)他們。他們?yōu)榱讼壬宪?chē),竟做出這種損人利己的事情,真是缺乏道德修養與良知,成了名副其實(shí)的文盲了。但沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)主持公道。
我真為這些“文盲”感到傷心。他們的行為與我們社會(huì )的文明程度是多么不協(xié)調。我們在對他們的行為進(jìn)行譴責的同時(shí),還要發(fā)揚中華民族先人后己、助人為樂(lè )的傳統美德。
讓我們每個(gè)人都懷有一顆熾熱的心去面對周?chē)囊磺,使我們獲得更光彩,讓這些諷刺的漫畫(huà)不再出現在這個(gè)文明的世界,讓我們的子孫后代時(shí)刻以文明的長(cháng)輩為榮,然我們共同努力成為點(diǎn)綴文明社會(huì )的璀璨明星,讓我們共同生活在這文明的世界里,為了燦爛、文明、美好的明天,讓我們共努力!
假文盲的啟示作文400字 篇7
在一個(gè)車(chē)站里,站長(cháng)為了讓母子在很在很多人的情況下不走散,在一個(gè)站臺前標了母子上車(chē)處。
在12月的一個(gè)晚上,一對母子走到了母子上車(chē)處,突然又走來(lái)4個(gè)男人,他們也站到了母子上車(chē)處,還把剛來(lái)的一對母子擠到了一邊,他們想現在是晚上肯定沒(méi)有人看見(jiàn)我在母子上車(chē)處,那母親一看,第一個(gè)人穿著(zhù)皮鞋,一副大官的樣子。第2個(gè)人帶著(zhù)軍帽,是一個(gè)軍人。第3人個(gè)帶著(zhù)眼鏡,穿著(zhù)皮鞋,是一個(gè)博士,第4個(gè)人帶著(zhù)口罩,是1位救死扶傷的醫生,它把眼睛閉著(zhù)他們都在那里閉目養神假裝自己是文盲不知道那上面寫(xiě)著(zhù)什么,而且他還把一對母子給擠了圍欄邊上。這時(shí),汽車(chē)到站了,他們4個(gè)人飛快的跑向汽車(chē),把母子留在了站臺上。
這還幅漫畫(huà)讓我聯(lián)想到:公園里貼著(zhù)不能踐踏小草,但是還有人從草地上穿過(guò)去。廁所里貼著(zhù)來(lái)也匆匆,去也沖沖的標語(yǔ),但是還有人上廁所不沖水,把廁所弄得很臭。在醫院上貼著(zhù)保持安靜,但是還有很多人在那里大聲講話(huà),打述打擾病人們休息
這幅漫畫(huà)是華君武先生的作品。它諷刺了社會(huì )上那些無(wú)視規則、不遵守社會(huì )公德的人。漫畫(huà)中的4個(gè)男人不考慮別人的感受,心里只有自己,自私自利。
假文盲的啟示作文400字 篇8
“假文盲”可與“文盲”不一樣,就一字只差,就有了天壤之別。
在這個(gè)冬天,刮著(zhù)凜冽的寒風(fēng);疖(chē)的上車(chē)處有一塊鮮紅色的牌子,上面寫(xiě)著(zhù)”母子上車(chē)處”但這個(gè)地方,已經(jīng)被別人排著(zhù)隊占上了。
第一個(gè)男人身穿名牌大衣看起來(lái)很有錢(qián),好似是個(gè)十分有文化的人,但是卻對旁邊那裏著(zhù)頭巾,抱著(zhù)幼小的嬰兒媽媽視而不見(jiàn)。
第二個(gè)男人是個(gè)衣著(zhù)得體的商人,手插衣兜,閉著(zhù)眼,嘴里哼著(zhù)歌,露出一臉的“閑”。
第三個(gè)人頭戴布帽,提著(zhù)布包,還架著(zhù)一個(gè)象征形的眼鏡,看起來(lái)還挺像一個(gè)優(yōu)秀的干部。
第四個(gè)人戴著(zhù)一個(gè)大號口罩,像是在病床邊的醫生?墒窃谶@里,這四個(gè)人假裝自己文盲,不識字。但是,他們是認真的嗎?難道就只為自己的那一點(diǎn)點(diǎn)利益而拋棄別人、不管不顧嗎?
看完這幅漫畫(huà)后,我心想我們身邊何嘗不是有“假文盲”,草坪上寫(xiě)著(zhù)“請不要踩我”的警告牌,但有人依然走進(jìn)草坪玩耍,甚至是放狗。醫院商店門(mén)口醒目的寫(xiě)著(zhù)“禁止吸煙”,但仍舊有人在吞云吐霧。
假文盲是專(zhuān)門(mén)破壞社會(huì )公德與文明的人,這種類(lèi)型人非常的可恥,所以我們千萬(wàn)不要學(xué)習他們。一定要做一個(gè)對社會(huì )有用的公民。
假文盲的啟示作文400字 篇9
今天,我看了一幅令人深思的漫畫(huà)《假文盲》。
這幅漫畫(huà)寫(xiě)的是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,一位頭包衣巾,手抱嬰兒的母親站在母子上車(chē)處旁邊,疑惑地看著(zhù)過(guò)道中四名看起來(lái)身強體壯、有學(xué)識、穿著(zhù)講究的男人。
看完后,我不禁感概萬(wàn)千:那四個(gè)男人看起來(lái)文質(zhì)彬彬的,卻站在了母子上車(chē)處的過(guò)道中,難道是真的不認識母子上車(chē)處這幾個(gè)字嗎?難道他們都是文盲嗎?不,他們不可能看不懂,他們不是缺少知識,缺少的是社會(huì )公德心和文明!
這幅漫畫(huà)諷刺了社會(huì )中的一些人:為了一已私利,丟棄了社會(huì )公德心,丟棄了文明,這種行為實(shí)在是太可恥了!
看了這幅漫畫(huà)讓我想到生活中的一些人:花園里明明設了保護小草的牌子,可卻有人隨意踏過(guò)小草。公共場(chǎng)所里明明設了禁止吸煙的牌子,可卻有人在那隨意吸煙。道路邊明明有不亂丟垃圾的牌子,也有垃圾埇,可卻有人隨地亂丟垃圾。這些人根本不是文盲,而裝做文盲。這些人為了自己的方便,丟了社會(huì )公德心,這樣做是有悖于文明與文化的發(fā)展。
現代社會(huì )是文明社會(huì ),我們不能當文盲,更不能當假文盲。我們在這文明社會(huì )里,要做高道德、高文明、高社會(huì )公德心的人。
假文盲的啟示作文400字 篇10
漫畫(huà)能讓我們開(kāi)心一笑,也會(huì )讓我們有所思考,更能讓我們明白深刻的道理。今天,我就在課本上看到了一幅名為《假文盲》的漫畫(huà),它讓我陷入了深刻的思考中。
《假文盲》這幅漫畫(huà)到底畫(huà)的是什么呢?讓我們一起看看吧。在一個(gè)寒冷的冬天,有四個(gè)男人站在“母子上車(chē)處”,一位衣衫單薄的婦女抱著(zhù)她的孩子,站在通道外,一臉疑惑地看著(zhù)這四個(gè)男人。
這篇漫畫(huà)的可笑之處在于四個(gè)男人霸占了婦女的上車(chē)位,而他們卻沒(méi)有羞愧之心,似乎不知道這里是“母子上車(chē)處”。第一個(gè)男人站得最靠近“母子上車(chē)處”的那個(gè)標牌處,他最應該注意到這個(gè),可他呢?雙手插在衣兜里,一副理所當然的樣子,真是丑陋啊!第三個(gè)人穿著(zhù)厚厚的棉襖,戴著(zhù)眼鏡,一看就是文化人,可他卻一臉不屑,絲毫沒(méi)有為自己的行為感到可恥。
在感到漫畫(huà)內容的可笑之際,也讓我想到了在我們生活當中的典型例子:在公園內的草坪上,明明寫(xiě)著(zhù)不準踐踏草坪的標語(yǔ),卻每天都能看見(jiàn)許多人在草坪上嬉戲打鬧;在街道上,明明寫(xiě)著(zhù)不能亂扔垃圾,可是廢紙團、塑料瓶,還是隨處可見(jiàn)。作為一個(gè)接受過(guò)文明教育的小學(xué)生,我們一定不能讓這些行為發(fā)生。
漫畫(huà)能讓我們會(huì )心一笑,也能帶給我們生活的啟示。
假文盲的啟示作文400字 篇11
漫畫(huà)能讓我們會(huì )心一笑漫畫(huà)也能引發(fā)我們的思考獲得生活中的啟示,今天我看了一部漫畫(huà)名叫《假文盲》。
這幅漫畫(huà)的主要內容是:在某個(gè)公交車(chē)站點(diǎn),在母子上車(chē)處站著(zhù)四個(gè)省強體壯的男士啊,抱著(zhù)嬰兒的那位女子卻站在旁邊眼巴巴的望著(zhù)是個(gè)難事,希望能給他留一個(gè)位置第一個(gè)男士瞇著(zhù)眼旁若無(wú)人第二個(gè)男士閉著(zhù)眼睛仰著(zhù)頭衣服不可以使的樣子,第三個(gè)男人兩眼直僵僵的望著(zhù)前方不知道在想什么第四個(gè)男士帶著(zhù)一個(gè)大口罩,眼角向下垂他們都對那個(gè)女子視而不見(jiàn)。
看到這幅漫畫(huà)讓我情不自禁的想起了生活中的哪一服在某個(gè)旅游景點(diǎn)里,為了防止人們破壞景點(diǎn)里的花草樹(shù)木,在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà),所以工作人員在收費口上力氣了一各告示牌上面寫(xiě)著(zhù):請愛(ài)護花草樹(shù)木,不要破壞,他們也請不要在墻上亂涂亂畫(huà),即使這樣還是會(huì )有人去破壞,他們在花壇中,有的花草已經(jīng)失去了美麗的花瓣……
再看看這幅《假文盲》的漫畫(huà)四個(gè)男士站在母子上車(chē)處,卻對旁邊薄弱的婦女抱著(zhù)一個(gè)孩子視而不見(jiàn)那么坦然和一對母子搶位置,令人感到不堪。
假文盲的啟示作文400字 篇12
漫畫(huà)總會(huì )讓人會(huì )心一笑,還會(huì )引起我們的思考。這天,我看了一幅漫畫(huà),不禁陷入了沉思。
大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“文盲”這個(gè)詞,它的原意就是指看不懂字的人,看著(zhù)文字就好像對著(zhù)一片漆黑的世界一樣?伞凹傥拿ぁ蹦銈円(jiàn)過(guò)嗎?
在一個(gè)寒冷的早晨,一個(gè)車(chē)站前,站牌上寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”,而這個(gè)上車(chē)處卻站著(zhù)四個(gè)衣冠楚楚的男人,他們把手插在口袋里取暖。在站牌旁邊,有一位母親抱著(zhù)一個(gè)嬰兒疑惑地看著(zhù)他們,四個(gè)男人對牌子上幾個(gè)字視而不見(jiàn)。像他們這種有模有樣的人,難道是文盲嗎?不,他們就是為了自己方便而不顧他人的感受。
其實(shí),像漫畫(huà)里的事在我們的生活中時(shí)常發(fā)生。在公共汽車(chē)上,寫(xiě)著(zhù)老弱病殘孕專(zhuān)座,上面卻還有身強體壯、健康的`人坐在上面,等看見(jiàn)有需要讓座的人時(shí),卻將頭扭向一邊;在郊外的公園里,綠油油的草坪上立著(zhù)“保護環(huán)境,禁止踐踏草坪”的牌子,可還有一些“小朋友”在上面嬉戲、打鬧;醫院里,墻上帖著(zhù)“禁止吸煙、禁止大聲喧嘩”,可煙味卻布滿(mǎn)了整個(gè)房間。
看完這幅漫畫(huà),我懂得了:在生活中,我們只有遵守公共道德,才能讓這種假文盲現象越來(lái)越少。
假文盲的啟示作文400字 篇13
我看過(guò)漫畫(huà)家華君武的一幅作品,它曾經(jīng)使我的心里久久不能平靜。這幅作品很形象地反映了當今社會(huì )一小部分人及其不道德的行為,名字叫做《假文盲》。
在一個(gè)車(chē)站的“母子上車(chē)處”,站著(zhù)一位抱著(zhù)小嬰兒的母親,可她卻被幾個(gè)大男人擠在了通道外。那幾個(gè)大男人還旁若無(wú)人的閉上了眼睛。他們體型富態(tài),衣著(zhù)不凡,看上去很像是幾位紳士。他們確實(shí)也是“肚子里有幾分墨水”的那種人?墒,實(shí)際上,他們?yōu)榱俗约簣D方便,不顧道德譴責,把自己假扮成了不識字的“文盲”,厚顏無(wú)恥的占據“母子上車(chē)處”這種特殊通道,并堂而皇之的把真正應該享受母嬰通道的、抱著(zhù)嬰兒的母親擠出了通道。
看完這幅畫(huà),我不禁氣憤不已:在咱們的日常生活中還真有這樣的事情!比如,無(wú)視“請愛(ài)護小草”的標牌,肆意踐踏草坪的行為;又或者是公交車(chē)上的“愛(ài)心座位”總是被身強力壯的年輕小伙子們漫不經(jīng)心的占據,哪怕看到真正的“老弱病殘孕”也不讓座……
知識上的文盲固然可怕,但道德上的“文盲”才更讓人觸目驚心。如果每個(gè)人都做好自己應該做的小事,這個(gè)世界一定會(huì )更加美好吧?!
假文盲的啟示作文400字 篇14
一個(gè)頭上裹著(zhù)毛巾,手中抱著(zhù)一個(gè)孩子的婦女,正疑惑地看著(zhù)“母子上車(chē)處”,通道那里的四個(gè)壯漢,第一個(gè)挺著(zhù)個(gè)將軍肚,衣服上的紐扣鑲著(zhù)鉆石,一副大老板的打扮,第二個(gè)人頭上戴著(zhù)棉帽,身上穿著(zhù)棉大衣,腳上的鞋子看上去也十分昂貴。另外的兩個(gè)人,一個(gè)人戴眼鏡,一個(gè)衣冠楚楚,看起來(lái)也十分有身份,卻全都對“母子上車(chē)處”這個(gè)牌子視而不見(jiàn)。沒(méi)錯,這就是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)過(guò)的漫畫(huà)“假文盲”。
這幅漫畫(huà)深深的嘲諷那些表面上有錢(qián)、有文化、有權利、很帥、實(shí)際上沒(méi)有一絲公德心的人。
生活中也有許多這樣的人,比如:草地上的牌子寫(xiě)著(zhù)“請勿踐踏草地”,有人卻為了拍照而故意踐踏草地。醫院的墻上寫(xiě)了“請勿大聲喧嘩”,可醫院里卻熱鬧的像菜市場(chǎng),嚴重影響病人休息……
這些人真的是文盲嗎?不,他們不是文盲,他們是道德上的文盲。
我們不能說(shuō)這些人道德敗壞,但至少他們是嚴重缺乏公德意識的,在一個(gè)文明的社會(huì )里,每個(gè)人的行為也應該是文明的,知識上的文盲當然十分可怕,但道德上的文盲卻更叫人寒心,愿生活中不會(huì )再上演那些道德文盲所做的不文明沒(méi)功德的事兒了。
假文盲的啟示作文400字 篇15
這幅漫畫(huà)描繪的是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨。只見(jiàn)一對穿著(zhù)破舊的母子站在母子上車(chē)處的旁邊,無(wú)助地看著(zhù)本該是自己的位置被幾個(gè)男人霸占。
原來(lái)是后面的隊太長(cháng)了,男人們不想排隊,干脆排到了最前面的母子上車(chē)處等公交車(chē)。他們是文盲,看不懂這些字嗎?再看看他們的穿著(zhù),有的穿著(zhù)皮大衣,有的穿著(zhù)羽絨服;有的穿著(zhù)擦得雪亮得黑皮鞋,有的戴著(zhù)名牌的帽子。這些穿著(zhù)跟身旁穿著(zhù)布衣服和布鞋子的母親簡(jiǎn)直天差地別,一看就知道他們很有文化。
那他們問(wèn)什么要裝成假文盲呢?因為他們自私,霸道,對社會(huì )公德視而不見(jiàn)。
當然這種現象也不只出現在漫畫(huà)中,生活中也有這樣的人。像是公交車(chē)上的老、弱、病、殘、孕專(zhuān)座總是會(huì )被年輕的小伙或者膘肥體壯的大漢坐著(zhù),見(jiàn)到老人都紋絲不動(dòng)。再比如說(shuō)電梯里總會(huì )貼著(zhù)禁煙標志,但電梯里總會(huì )煙霧彌漫,煙氣熏天。還有班級里老師明明在規矩中寫(xiě)了要見(jiàn)到垃圾彎彎腰,可總有同學(xué)見(jiàn)到垃圾不僅不彎彎腰,還會(huì )抬頭跨過(guò)垃圾,當作沒(méi)看見(jiàn)。
希望這些自私,對社會(huì )公德視而不見(jiàn)的人越來(lái)越少,讓我們的社會(huì )徹底對假文盲說(shuō)再見(jiàn)。
假文盲的啟示作文400字 篇16
有些漫畫(huà)能讓人會(huì )心一笑,有些漫畫(huà)能讓人有所思考,還有許多漫畫(huà)能啟迪一些道理。在生活中,很多人為了自己卻忽略了別人的感受。比如,我在語(yǔ)文書(shū)上看見(jiàn)的一篇漫畫(huà)—《假文盲》。
一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái)。一位穿著(zhù)單薄的婦女抱著(zhù)不到一歲的男孩,艱難地走向車(chē)站。她剛到公交站的母子上車(chē)處,就被一個(gè)身穿貂皮大衣的男人攔在了前面,他還像是個(gè)大領(lǐng)導。一會(huì )兒又來(lái)了幾個(gè)男人看第一個(gè)男人站在母子上車(chē)處也毫不忌諱的排到了那個(gè)男子后面。這幾個(gè)男人雙手插兜,瞇起眼睛,都裝作看不見(jiàn)身旁的母子兩。那婦女可憐地抱著(zhù)哇哇大哭的孩子,眼睜睜地看著(zhù)那幾位大男人相繼登上公交車(chē)。
我不禁為這對母子打抱不平,這些男人穿著(zhù)將就,一定不會(huì )是文盲,卻看不見(jiàn)公交站牌上“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字,無(wú)疑就是個(gè)笑話(huà)。
在現實(shí)生活中也會(huì )有這樣的“假文盲”。公共場(chǎng)合寫(xiě)著(zhù)“禁止吸煙”,還是有人在吞云吐霧;在高鐵站的母嬰專(zhuān)座上坐滿(mǎn)了身材魁梧的大男人;在立著(zhù)“禁止踩踏”的牌子的草地上,還有許多人在歡樂(lè )野餐……
大家都應將心比心,不應像“假文盲”一樣冷漠,那我們的世界一定能更加文明,更加美好!
假文盲的啟示作文400字 篇17
天寒地凍,一陣陣寒風(fēng)刺骨的北風(fēng)吹過(guò),把母子倆凍得直打寒顫。
幾分鐘前,一對母子在等車(chē),想快點(diǎn)上車(chē)回家,畢竟外面真的太冷了,一刻也不想多待?墒沁@時(shí)有四個(gè)年輕男子走了過(guò)來(lái),把母子擠了出去,告示牌上明明寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”,可是它像隱身似的,四位男子根本沒(méi)有看見(jiàn)。第一個(gè)男子還說(shuō):“走開(kāi)走開(kāi),別妨礙我們等車(chē),冷死了!边@四位男子都身穿極大的棉襖和身戴圍巾,頭上還戴著(zhù)帽子,而母子倆卻只穿了一件很薄的上衣。
母親只好無(wú)奈地站到了一旁,因為她不敢和他們起沖突,怕會(huì )傷到子孩子。孩子被凍得嚎啕大哭,母親不顧自己的身體在安撫孩子,而一旁的年輕人完全不把他們當人,連看都不看一眼。
這時(shí)公交車(chē)來(lái)了,一開(kāi)門(mén)司機發(fā)現是四位男子站在母子專(zhuān)用的地方就大聲喊道:“你們這怎么回事,沒(méi)有看到這是母子專(zhuān)用處嗎?你們是母親嗎?就站在這里?”四位男子看到車(chē)上那么多人不敢做什么便走了。司機接著(zhù)溫柔地對母親說(shuō):“快上車(chē)吧,外面冷!
看完這幅漫畫(huà)后我明白了,平時(shí)一定要去留意那些告示牌不要做假文盲。
假文盲的啟示作文400字 篇18
看漫畫(huà)往往讓人哈哈大笑,但《假文盲》這幅漫畫(huà)卻讓我陷入了深思。
這是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,鵝毛大雪從天空中飄落下來(lái)。在一個(gè)站臺上的母子上車(chē)處,有四個(gè)五大三粗的壯漢站在那里,把本應該站在那里的一對母子擠到了“母子上車(chē)處”牌子的后面。那四個(gè)男人都穿著(zhù)厚實(shí)的大衣,而母子只穿了單薄的衣服,那四個(gè)男人怕冷,但母子更怕呀。而他們顯然看到了母子,也看見(jiàn)了牌子,但卻瞇著(zhù)眼,裝作看不懂,看不見(jiàn),是“文盲”。
如果“母子上車(chē)處”是為了關(guān)愛(ài)婦女兒童所設立的,那這些男士就打破了特殊關(guān)照。為了優(yōu)先上車(chē),他們寧愿當個(gè)假文盲。他們打破了社會(huì )的文明和諧,是可惡的假文盲,真正的公德盲。
若問(wèn)世界上有沒(méi)有假文盲?有,當然有。草坪上明明插著(zhù)“請勿踩踏”的牌子,可還有很多人在上面玩,從上面踩踏過(guò)去,只為了省時(shí)間;公共場(chǎng)合明明掛著(zhù)“禁止吸煙”的牌子,但還有些沒(méi)有素質(zhì)的人點(diǎn)燃了煙,只因煙癮犯了;上網(wǎng)課時(shí)老師都發(fā)了“不要亂發(fā)”,但還是有些同學(xué)發(fā)了與上課無(wú)關(guān)的信息,只為上課玩一會(huì )……
假文盲可恥可惡,我們一定不要做一個(gè)令人討厭的假文盲,要做一個(gè)遵守社會(huì )公德的文明人。
假文盲的啟示作文400字 篇19
圖片上四個(gè)大男人站在“母子上車(chē)處”排隊,完全無(wú)視牌子上的提醒,一個(gè)婦女帶著(zhù)年幼的孩子被他們幾個(gè)擠得只能站在旁邊看著(zhù)。
他們一個(gè)個(gè)衣冠楚楚,肯定都認識字,不是文盲。而現在他們卻在裝文盲,無(wú)視牌子上的提示。
這讓我想到了日常生活中的事。地鐵上一個(gè)年輕男子上了車(chē),坐到“老幼病殘”專(zhuān)座上。一個(gè)又一個(gè)人上車(chē)了,其中就有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶。年輕男子望了老人一眼,又自顧自地低頭玩起手機,一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現提著(zhù)大袋子的年邁老人就站在他身邊。我相信他并不是不識字,不過(guò)為了自己舒服而假裝不識字。
說(shuō)實(shí)話(huà),我覺(jué)得假文盲比那些愛(ài)占小便宜的人更可惡,對警示牌視而不見(jiàn)還變本加厲,這是道德上的敗壞。他們認為自己的利益高于一切,不重視社會(huì )規則,如果所有人都像假文盲一樣,那老弱病殘這些弱勢群體的權利就會(huì )被侵犯,這些人會(huì )越來(lái)越放肆,最后很有可能發(fā)展成嚴重犯罪。如果是這樣,那社會(huì )就將變得不堪設想。
所以我們一定不能對那些假文盲的不文明行為視而不見(jiàn),而是要當面制止勸導,讓他們不要因為一時(shí)的舒適而丟掉人品。
假文盲的啟示作文400字 篇20
漫畫(huà),能映出最真實(shí)的生活,今天我看到了一幅漫畫(huà),不禁讓我深思。在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,一群人在等末班公交車(chē),可那群人中的男人卻都站在了母子上車(chē)處,把那對母子擠在一邊,那女人衣著(zhù)單薄,頭上系著(zhù)圍巾,瑟瑟發(fā)抖,懷中抱著(zhù)的嬰兒哇哇大哭。
可反觀(guān)那四個(gè)男人,第一個(gè)人穿著(zhù)厚厚的羽絨服,油光發(fā)亮的皮鞋,把手揣在兜里,絲毫感不到寒冷,像個(gè)成功人士一樣。其它幾個(gè)男人也一樣,好像那個(gè)“母子上車(chē)處”的告示牌跟他們沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系似的。為什么你不抬頭看看離你只有一個(gè)拳頭的廣告牌子呢?是真的看不到嗎?
我猜畫(huà)家一定是想借這幅圖表達對那些不守規則的人的不滿(mǎn)。比如有些人可以不守規則、亂扔垃圾、隨地大小便、公共場(chǎng)合吸煙、插隊等等,這些人就是社會(huì )的“假文盲”,他們不是不知道規則,而是假裝不知道規則,真的是太令人氣憤了!
還記得有一天,媽媽來(lái)接我放學(xué),到小區門(mén)口時(shí),媽媽剛要把車(chē)停在停車(chē)位上,突然來(lái)了一輛電動(dòng)車(chē),停在了車(chē)位里,下來(lái)了一對小年輕,不管我們怎么樣勸告,他們還是依舊鎖了車(chē),揚長(cháng)而去,這種人不就是漫畫(huà)里面的那些“假文盲”嗎?
我們看到“假文盲”類(lèi)似的事,一定要制止,可我們也一定不要當社會(huì )上的“假文盲”。
假文盲的啟示作文400字 篇21
著(zhù)名漫畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)一帽漫畫(huà),這帽漫畫(huà)不僅沒(méi)有給我帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),反而讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。
在一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)弱小可憐的婦女抱著(zhù)她的孩子焦急地尋找著(zhù)母子上車(chē)處。她好不容易找到了"母子上車(chē)處"的標志牌,卻發(fā)現有四個(gè)年輕力壯的男人站在牌子下。他們對牌子上的字視若無(wú)睹,對這對母子不理不睬,那個(gè)婦女只好無(wú)奈地站在一邊。
站在"母子上車(chē)處"的第一個(gè)人挺著(zhù)啤酒肚,長(cháng)著(zhù)一雙鼠目,那視力,可真"好"!第二個(gè)人身著(zhù)貂皮大衣,眼晴微睜著(zhù),假裝看不到牌子。第三個(gè)人又矮又胖,明明戴了一幅眼鏡,卻"看不清"牌子。第四個(gè)人戴著(zhù)口罩,眼睛睜得溜圓,什么地方都看,就是不往牌子處看。這四個(gè)人的衣著(zhù)考究,他們并不是文盲,而是心盲、道德盲。
看到這四個(gè)人,我就會(huì )想起我身邊的一些人:他們在公園里無(wú)視警示牌,隨意踩踏小草;他們無(wú)視人行道上"愛(ài)護環(huán)境"的牌子,隨地吐痰,亂扔垃圾……這些人都是假文盲,他們都缺乏最起碼的同情心和公德意識。
我們不能像這些假文盲一樣只顧自己的利益而不管大家的感受。但愿人人都能夠多一些公德心、公益心,讓這些"假文盲"現象早點(diǎn)從世界上消失!讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)和溫情!
假文盲的啟示作文400字 篇22
這天,我看到一副漫畫(huà),在公交車(chē)站等車(chē)的時(shí)候,眼前的一幕讓我非常氣憤。
現在社會(huì )上風(fēng)氣很不好,有許多人對標語(yǔ)牌上的字熟視無(wú)睹。一個(gè)寒冷的早晨,一位衣著(zhù)樸素的母親,抱著(zhù)一個(gè)正在哭鬧的嬰兒在公交車(chē)站等車(chē)。她并沒(méi)有站在車(chē)站那兒,而是被一群年輕的中年小伙子擠到了一個(gè)標語(yǔ)牌旁,他們有的還戴著(zhù)墨鏡,戴著(zhù)口罩,似乎沒(méi)看見(jiàn)牌子上的字?墒桥谱由厦髅鲗(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字呀!呵,都是一群“假文盲”。
生活中像這樣的人有很多,他們完全不顧及別人的感受,只管自己舒適就可以了。生活中也還有許多這種“假文盲”的人,如:明明看見(jiàn)了“不要傷害小草”的標語(yǔ),可又視而不見(jiàn),在草地上踩、蹦。有人明明看見(jiàn)了紅燈,卻還是在人行道上行走。還有的明明看見(jiàn)了“不要亂扔垃圾”的字樣,還是照樣亂甩……我們千萬(wàn)不要向他們學(xué)習,要做一個(gè)文明、禮貌、有素質(zhì)的人。
有一次,我們在一家飯館吃飯,有幾個(gè)中年男子已經(jīng)吃好了飯,卻還坐在座位上不走,這時(shí)一個(gè)孕婦抱著(zhù)一個(gè)孩子走進(jìn)門(mén),卻尋不著(zhù)位置,最后還是一個(gè)婦女給她讓的座。
我想問(wèn)問(wèn)那些“假文盲”的人:“你們想過(guò)他人的感受嗎?你們的良心不會(huì )痛嗎?”
假文盲的啟示作文400字 篇23
“唉!天下怎么會(huì )有這么自私的人!笨吹竭@幅漫畫(huà)的時(shí)候,我氣極了!
你敢信這四個(gè)人竟然都是“文盲”?他們身穿黃皮大衣,文質(zhì)彬彬的樣子,一看就是城里人,可是一個(gè)個(gè)都把手插到兜里,眼睛一閉一幅若無(wú)其事的樣子,離他們一拳之隔的告示牌真的都看不見(jiàn)?可“母子上車(chē)處”四個(gè)大字清清楚楚。再一瞧牌子旁邊的母親抱著(zhù)一個(gè)孩子,默默地看著(zhù)本該自己的位置,她該多無(wú)奈呀!畫(huà)者用簡(jiǎn)單的幾筆就描畫(huà)出了社會(huì )上那些只圖自己方便而毫不在乎別人的感受的人,真是令人討厭!
我們生活中也有這樣的人:明明商場(chǎng)的牌子上寫(xiě)著(zhù)禁止吸煙,而有些人卻在牌子下面明目張膽地抽著(zhù)煙;池塘上立了個(gè)牌子寫(xiě)著(zhù)禁止扔垃圾,而有些人專(zhuān)拿垃圾來(lái)逗池上的鴨子。這種行為簡(jiǎn)直讓人憤怒,這不正跟漫畫(huà)中的人一樣嗎?明明知道社會(huì )規則,卻為了自己的私心而做著(zhù)損害別人的事情,太令人氣憤了!
這個(gè)社會(huì )上有很多這樣的人,這種人只圖自己方便而不在乎別人,我們不做這樣的人也不能讓別人做這樣的人,假文盲≠真文盲。
假文盲的啟示作文400字 篇24
生活中假文盲無(wú)處不在。這些裝文盲的家伙可能藏在超市中,公交車(chē)上,游樂(lè )園里。
有些時(shí)候,超市里的特價(jià)商品每人限購一次,卻總有那么幾個(gè)人會(huì )不管告示牌隨便拿,這樣在結賬時(shí)會(huì )給收銀員帶來(lái)很多的麻煩,有的人還不聽(tīng)勸非要買(mǎi)。這樣做有時(shí)還會(huì )驚動(dòng)超市的領(lǐng)導,經(jīng)過(guò)一串令人打瞌睡的解釋后,還是只買(mǎi)了限定的量,卻浪費了收銀員大把的時(shí)間,真不知道這種人做這么多無(wú)用功的事,圖個(gè)什么。還好這種人差不多已經(jīng)滅絕了。
有時(shí)候上公交車(chē)站好好的“母子上車(chē)處”,硬生生變成了“硬漢上車(chē)處”一個(gè)小過(guò)道里擠滿(mǎn)了男人,卻看不到一個(gè)婦女。不只是車(chē)下,連車(chē)上都有這樣的人。車(chē)上的老人座椅上坐的都是清一色的年輕人,如果不是我看錯了,那就只能代表現在的年輕人都陷入老年化了,是不是?人家小孩兒都知道讓座你倒好,還專(zhuān)門(mén)在老人的椅子上坐。你做一會(huì )兒也就忘了,最多就有老人來(lái)讓他坐著(zhù),要是每個(gè)人都讓一讓別人,那這個(gè)社會(huì )就能充滿(mǎn)愛(ài),卻總有人連這么簡(jiǎn)單的事都做不到。
要是有人能教這些“文盲”認識一下什么叫不要臉,那可就真是謝天謝地謝菩薩謝神仙了。
故,在此特招可以教人識字的老師。
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