小學(xué)作文:動(dòng)物給我的啟示(精選21篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的小學(xué)作文:動(dòng)物給我的啟示,歡迎大家分享。
小學(xué)作文:動(dòng)物給我的啟示 篇1
今天我在家里觀(guān)察螞蟻搬家,網(wǎng)上說(shuō)螞蟻的觸角是有用的,所以我想實(shí)地觀(guān)察一下螞蟻的觸角到底有什么用處。
在院子里我蹲著(zhù)觀(guān)察螞蟻,我試著(zhù)用面包渣來(lái)引誘它們,成功了,他們來(lái)了,我趕緊用放大鏡看,誰(shuí)知陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光照在放大鏡上把它們燒死了。第一次觀(guān)察實(shí)驗---失敗。 我又在下午想看可他們都又不在,我等啊等,到了下午6點(diǎn)了,我都快睡著(zhù)了,媽媽叫我去吃飯,我不情愿地說(shuō):“媽媽?zhuān)徒o我點(diǎn)時(shí)間看吧!眿寢尨饝酥唤o我20分鐘的時(shí)間,有一句名言‘‘說(shuō)曹操,曹操就到’’還真應驗了,螞蟻又出來(lái)了,我又拿來(lái)了一些面包渣,我拿著(zhù)臺燈照亮,拿著(zhù)放大鏡觀(guān)察,我看到螞蟻辨路要用觸角,之后我去網(wǎng)上查資料,原來(lái),螞蟻的觸角有高度靈敏的嗅覺(jué)的功能,敏銳的聽(tīng)覺(jué)功能和運動(dòng)功能啊 !
從這次觀(guān)察我明白了;只要認真仔細地觀(guān)察就能懂得大自然給我們的啟示。
小學(xué)作文:動(dòng)物給我的啟示 篇2
鷹是世界上壽命最長(cháng)的鳥(niǎo)類(lèi),它一生的年齡可達70歲。
要活那么長(cháng)的壽命,它在40歲時(shí),必須做出困難卻重要的決定。這時(shí),它的喙變的又長(cháng)有彎,幾乎碰到胸脯,它的爪子開(kāi)始老化,無(wú)法有效的捕捉獵物;它的羽毛長(cháng)的又濃又厚,翅膀變的十分沉重,飛翔十分吃力。
此時(shí)鷹只有良種選擇:要么等死;要么經(jīng)過(guò)一個(gè)十分痛苦的更新過(guò)程——150天漫長(cháng)的蛻變,它必須很努力的飛到山頂,在懸崖上筑巢,并停留在那里,不得飛翔。
鷹首先用它的喙去擊打巖石,直到完全脫落,然后靜靜的等待新喙長(cháng)出來(lái)。鷹再用新長(cháng)出的喙把爪子上的趾甲一根一根的拔掉,鮮血一滴滴灑落。當新的趾甲長(cháng)出來(lái)后,鷹變用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。
個(gè)月后,新的羽毛長(cháng)出來(lái)以后,鷹重新再度過(guò)30年的歲月!
小學(xué)作文:動(dòng)物給我的啟示 篇3
貓是我們最熟悉的動(dòng)物吧,也是經(jīng)常見(jiàn)的動(dòng)物吧。
星期三的晚上,我去啊姨家玩的時(shí)候,我看見(jiàn)了一只小貓咪在捉老鼠,我懷著(zhù)好奇心去問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁簇堅谕砩夏芸辞逅械臇|西,卻我們人類(lèi)在晚上不能看清所有的東西。媽媽不肯告訴我,叫我自己尋找答案,我就拿了啊姨的手機,查找為什么貓的眼睛在夜里能看清所有的東西。原先,貓的眼睛比較特殊,當光線(xiàn)通過(guò)視網(wǎng)膜上成像,這就是貓狗在夜晚也能借助微光狩獵的原因。突然媽媽走到我的面前說(shuō)女兒找到了沒(méi)有,我得意揚揚的答道,找到了。
我知到了貓的秘密,我想發(fā)明一副眼鏡,稱(chēng)為熒光鏡,它和普通的眼鏡差不多,可是眼鏡不一樣。眼鏡旁邊有一個(gè)按紐,它有什么作用呢?原先,它的作用是你站在什么地方,適合什么顏色,它就會(huì )自動(dòng)調到你適合的顏色。
同學(xué)們只要你認真去觀(guān)察,你就有所收獲。
小學(xué)作文:動(dòng)物給我的啟示 篇4
今天,穿了一件帶有黑白條紋的上衣,下車(chē)的時(shí)候,特別留意了一下,但見(jiàn)7,8個(gè)身著(zhù)黑白條紋的女士行走于城市的街道,她們有穿橫紋的,有穿豎紋的,有寬紋的,有細紋的,還有曲線(xiàn)紋的,有黑白的,有藍白的,各式各樣的斑馬衫大行其道,今年流行斑馬衫嗎?
斑馬條紋衫也算是人類(lèi)從動(dòng)物身上得到的啟示吧!還有黑白的,黃白的豹紋衫,今年又卷土重來(lái)的蝙蝠衫,馬蹄袖也應該是從動(dòng)物身上得到的啟示吧!動(dòng)物給時(shí)裝設計師帶來(lái)了多少創(chuàng )作的靈感!這也多少體現出來(lái)了動(dòng)物和人類(lèi)和諧相處的要求吧!起碼人們對動(dòng)物們不反感,喜歡,才會(huì )穿在身上,并以此為美。比起那些名貴的貂皮大衣來(lái),斑馬衫,豹紋衫,蝙蝠衫也體現出來(lái)了環(huán)保的意義了!
真的希望人類(lèi)與動(dòng)物們的和諧相處不只僅僅體現在衣衫上,還要體現在行動(dòng)上,保護林中生物,積極保護動(dòng)物們的生存環(huán)境,保護自然,保護我們的家園,從我做起,從一件小事做起。
小學(xué)作文:動(dòng)物給我的啟示 篇5
在生活中,許多動(dòng)物為了保護自己,利用自己身上的許多特征對付敵人。
今天我們就來(lái)談?wù)効萑~蝶是怎么樣保護自己的吧!
我們先來(lái)認識一下枯葉蝶。
展翅78 —— 100 mm,翅面褐色或紫褐色,有藏藍色或藍色光澤。前翅中域有一橫貫翅面的桔黃色寬帶,亞頂部有一小白斑,中區有一小透明斑。后翅大部分紫色,后緣區灰白。翅腹面枯葉色,靜息時(shí)從前翅頂角至后翅臀角有一連貫的明顯的深褐色縱線(xiàn)紋,縱紋兩側有幾條斜線(xiàn)紋,極似葉脈。翅反面的色澤線(xiàn)紋因個(gè)體和季節不同而有差異,但不脫離枯葉狀。雌雄外觀(guān)近似但雄蝶翅腹面顏色較深,雌蝶翅色較淡,翅端較雄蝶尖銳外彎,幼蟲(chóng)食草為爵床科之臺灣鱗球花、臺灣馬藍等植物。
一旦枯葉蝶遇到敵人,可也跌就會(huì )找到枯萎的葉子躲起來(lái),以免敵人抓到。
既然動(dòng)物都懂得珍惜生命,那何況我們人類(lèi)呢!所以我們一定要珍惜生命!
小學(xué)作文:動(dòng)物給我的啟示 篇6
人們發(fā)現小鳥(niǎo)能飛上天,科學(xué)家研究了鳥(niǎo)的飛行原理。1903年發(fā)明了飛機。由于飛行速度很快,機翼抖的很厲害,而破碎的現象,造成慘禍?茖W(xué)家從蜻蜓身上得到了啟示。
現在,我們的汽車(chē)跑長(cháng)途,時(shí)間太長(cháng)了。遠的地方甚至有可能需要幾天幾夜,時(shí)間so長(cháng)了。晚上車(chē)都開(kāi)不了,天太黑,容易發(fā)生交通事故。
所以,最好發(fā)明一種可以飛行的汽車(chē),車(chē)頂上要有螺旋槳和降落傘。螺旋槳是飛行主要的物品;而降落傘是為了飛行汽車(chē)的安全而帶有,保障生命安全。這個(gè)是我看到后想到,如果要發(fā)明這種飛行汽車(chē),司機只需要輕輕一按飛行按鈕,飛行汽車(chē)就可以在空中飛行了。如果有緊急情況,司機也只需要按一下緊急按鈕就可以發(fā)出降落傘。飛行汽車(chē)可以在離路面100千米處飛行,這樣飛行比在陸地行駛快多了。
這種飛行汽車(chē)比較車(chē)和跑車(chē)快的多了,希望以后能發(fā)明出這種汽車(chē)!
小學(xué)作文:動(dòng)物給我的啟示 篇7
飛機大家應當都不陌生吧!在我們生活中,飛機的作用很多很多,比如:能夠送我們出國旅行,回國……可是他是怎樣來(lái)的,你明白嗎?
其實(shí)!很簡(jiǎn)單,如果你們一想到飛機,就會(huì )想到鳥(niǎo),實(shí)際上飛機就是由鳥(niǎo)對人們的啟示才做出來(lái)的,在那里,我給你們說(shuō)明一下,古代的時(shí)候,那些人們都渴望能夠像鳥(niǎo)一樣在空中翱翔,雖然造出了風(fēng)箏,但還是不能把人帶上天,于是,十九世紀的萊特兄弟已經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間造好了飛機,1903年一個(gè)新的飛機誕生了,飛機采用的是鳥(niǎo)的翅膀和蜻蜓的尾部黑點(diǎn)的`地方,飛機的機翼用于了鳥(niǎo)的翅膀,飛機的后尾用了蜻蜓的尾部。
經(jīng)過(guò)動(dòng)物們的啟示,此刻已經(jīng)發(fā)明了許多東西,比如青蛙一一“電子蛙眼”,鯨魚(yú)一一“輪船”……其實(shí)動(dòng)物們留給我們的啟示真的很多,說(shuō)不定你家里的有些東西就是經(jīng)過(guò)動(dòng)物們“指點(diǎn)”造成的呢。
小學(xué)作文:動(dòng)物給我的啟示 篇8
我和汪強、汪誠都喜歡玩小動(dòng)物,也喜歡解剖動(dòng)物。有一次,一位農民老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎后吃,我看見(jiàn)從敲碎的蚌殼里流出一種淡藍色液體,就問(wèn)他:"這是什么東西?"伯伯說(shuō):"是蚌的血。"我聽(tīng)了感到,心想,血都是紅的呀,蚌的血怎樣會(huì )是淡藍的呢?"
這天午時(shí),我們到河里去摸蚌,不一會(huì )兒,就摸到了許多。我們選了一只最大的,決定做一次實(shí)驗。我們把蚌養在臉盆里,等它張開(kāi)了蚌殼,就把一根木棍插進(jìn)去,使兩片蚌殼之間留有一條縫隙;然后我看到一顆輕輕跳動(dòng)的淺藍色的心臟。我們就用鋒利的刀,細心地把它剖開(kāi),看到從里面流出一種淡藍色的液體。
這時(shí),我們相信了那們農民伯伯的話(huà)、蚌的血液的確是淡藍色的,這說(shuō)明,動(dòng)物的血并不都是紅色的。
小學(xué)作文:動(dòng)物給我的啟示 篇9
在人人厭惡的蒼蠅身上竟然也有發(fā)明!
昆蟲(chóng)學(xué)家研究發(fā)現蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒。當它飛行時(shí)平衡棒以必須的頻率進(jìn)行機械振動(dòng)能夠調節翅膀的運動(dòng)方向是堅持蒼蠅身體平衡的導航儀?茖W(xué)家據此原理研制成一代新型導航儀--振動(dòng)陀螺儀大大改善了飛機的飛行性能LlJ可使飛機自動(dòng)停止危險的滾翻飛行在機體強烈傾斜時(shí)還能自動(dòng)恢復平衡即使是飛機在最復雜的急轉彎時(shí)也萬(wàn)無(wú)一失。蒼蠅的復眼包含4000個(gè)可獨立成像的單眼能看清幾乎360。范圍內的物體。在蠅眼的啟示下人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機在軍事、醫學(xué)、航空、航天上被廣泛應用。
蒼蠅的嗅覺(jué)特別靈敏并能對數十種氣味進(jìn)行快速分析且可立即作出反應?茖W(xué)家根據蒼蠅嗅覺(jué)器官的結構把各種化學(xué)反應轉變成電脈沖的方式制成了十分靈敏的小型氣體分析儀目前已廣泛應用于宇宙飛船、潛艇和礦井等場(chǎng)所來(lái)檢測氣體成分使科研、生產(chǎn)的安全系數更為準確、可靠。大自然真是人類(lèi)的好教師。
小學(xué)作文:動(dòng)物給我的啟示 篇10
記得在前兩年的時(shí)候,網(wǎng)上有這樣的一段視頻,一個(gè)年輕的女子身材火辣,踩著(zhù)一雙10厘米的高跟鞋,在她教的旁邊有一只可愛(ài)的小貓,可是殘忍的以免發(fā)生了,女子的腳一下子踩到了貓咪的身上。在瞬間,貓咪死亡。場(chǎng)面很殘忍。就是這段視頻,在短短十10幾分鐘又上千條的轉載,大家都在聲討這位踏貓事件的主人公,并進(jìn)行了人肉搜索。
也許在生活中有很多這樣的動(dòng)物死在屠宰人的手里,可是當可愛(ài)的小貓死了,并且因為人類(lèi)所為的“趣味”而至死,并將視頻堂而皇者的在網(wǎng)上進(jìn)行傳播,這種行為震怒了那些善良的人們,大家經(jīng)過(guò)人肉搜索找到了當事人。
人們的力量是強大,也許一只小貓的死亡根本提不起你的興趣,因為在世界的各個(gè)角落,每時(shí)每刻都有動(dòng)物在死亡,可是人們從這只貓的身上看到人性的險惡,看到人類(lèi)的殘忍。動(dòng)物是屬于這個(gè)世界的一部分而存在的,動(dòng)物也在為這個(gè)社會(huì )奉獻著(zhù)她們的所有,像導盲犬,她們會(huì )像朋友一樣引導著(zhù)你,保護者你。
珍愛(ài)身邊的動(dòng)物,動(dòng)物也是有感情的,你的善良也會(huì )享受他們相應的回報。
小學(xué)作文:動(dòng)物給我的啟示 篇11
大自然都是人類(lèi)的“教師”,科學(xué)家經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)發(fā)明了飛機,經(jīng)過(guò)魚(yú)發(fā)明了潛水艇而我就從公雞身上得到了啟示。
我每一次看到公雞在吃一些米飯和小蟲(chóng)子時(shí),我的腦子里總是會(huì )冒出一個(gè)奇怪的問(wèn)題,為什么公雞就能那么準確無(wú)誤的來(lái)吃食物,難道就不會(huì )吃偏了嗎?于是,我發(fā)明了一種幫忙人們吃飯的一種機器,能幫我們吃飯,它能夠準確無(wú)誤的把飯送到你的嘴里,這樣,不僅僅很方便,并且很有用,真是一舉兩得!并且,我發(fā)明的機器還能夠自動(dòng)的叫你吃早飯,中午飯,還有晚飯。
這樣,才能更加有力的,更加健康的,更加完好的保護自己的身體,不能太早吃飯,也不能太晚吃飯,必須要保護好身體,不能因為太忙而很晚吃飯。這就是它的第二大好處,它還有一個(gè)好處,那就是它是用十分堅硬的材料打造而成的,如果你不細心摔了一下,這是絕對摔不破它的,任憑你怎樣摔,它都不會(huì )破,這就是它的第三個(gè)好處?墒,如果在夏天,火辣辣的太陽(yáng)在天上,就會(huì )有許多的害蟲(chóng)來(lái)“打擾”,人們吃飯,所以只要這種機器看到害蟲(chóng),就會(huì )從嘴里發(fā)出一個(gè)爪子,能夠把害蟲(chóng)統統抓住,沒(méi)有任何蟲(chóng)子能夠從他的眼皮子底下逃脫,這樣才能讓人們舒舒服服的吃飯,這就是它最終的好處了。
小學(xué)作文:動(dòng)物給我的啟示 篇12
有一天,我在樓下的草地上吃面包,我看見(jiàn)有一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái),于是,我掰了一小塊兒面包放到小螞蟻面前,小螞蟻發(fā)現這一小塊兒面包后,聞了聞它,然后用鉗子夾住它,使勁往前推。
可是,這塊兒面包絲毫沒(méi)有動(dòng),可能這小塊兒面包對螞蟻來(lái)說(shuō)太大了,小螞蟻使出了最大的力量,試了很多次,還是沒(méi)有動(dòng)一點(diǎn)兒,于是,小螞蟻爬走了。我以為小螞蟻放棄了把這塊兒面包搬走的計劃,于是我就沒(méi)有再仔細觀(guān)察這只小螞蟻。過(guò)來(lái)一會(huì )兒,當我無(wú)意中再去看看那塊兒面包時(shí),卻被眼前的一幕驚呆了:有一群小螞蟻過(guò)來(lái)搬那塊兒面包,他們齊心協(xié)力,把那塊兒面包咬成一顆顆小面包粒兒,有的很小的面包粒兒一只螞蟻就搬走了,大點(diǎn)兒的面包粒兒,好幾只螞蟻一起搬,有的在前面拉,有的在后面推,還有的在下頭頂。原先的那塊面包很快就被螞蟻們搬回了巢穴。
從這群小螞蟻搬運面包的事情中,我得到了一個(gè)小小的啟示:有時(shí)候一個(gè)人完成不了的事情,經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力,就很容易完成,個(gè)人的力量可能是渺小的,但團體的力量必須是強大的。
小學(xué)作文:動(dòng)物給我的啟示 篇13
蟬為么會(huì )發(fā)音,對我來(lái)說(shuō)一向是個(gè)謎。為了揭開(kāi)這個(gè)秘密,我常常躲在樹(shù)下悄悄地觀(guān)察。我發(fā)現蟬鳴時(shí),總是"挺胸"、"翹尾"。
這是為什么呢?一天,我捉到了一只蟬,進(jìn)行了觀(guān)察研究。我摘掉了蟬的翅膀,把它放在地上,它在地上撲打著(zhù)小翅膀,叫著(zhù);我又折斷了它針狀式的嘴,可它仍然叫著(zhù)。蟬究竟靠什么發(fā)音呢?經(jīng)過(guò)反復觀(guān)察,我發(fā)現這聲音好像是從胸部發(fā)出來(lái)的。于是,我把它捉起來(lái)看,發(fā)現它凹部的兩側,各有一片魚(yú)鱗似的硬殼,像鉗甲一樣,里面有一對透明薄膜。蟬嗚時(shí),簿膜地回動(dòng),我用手輕輕地一捍這個(gè)地方,蟬就叫了。我不停地捏,它就不停地叫。我想:這對簿膜就是它發(fā)音器吧!我把簿膜刺破,再怎樣捏,它也不叫了。之后媽媽告訴我這是蟬的"響板",是雄蟬特殊發(fā)音器。發(fā)音膜的肌肉收縮振動(dòng),蟬就會(huì )發(fā)出聲音。雌蟬沒(méi)有"響板",所以是啞巴。
這時(shí),我才明白,蟬叫的時(shí)候,為什么總愛(ài)"挺胸"和"翹尾"了。揭開(kāi)了蟬發(fā)音的秘密,我又一次嘗到了動(dòng)腦筋、學(xué)科學(xué)的甜頭。
小學(xué)作文:動(dòng)物給我的啟示 篇14
我們都明白動(dòng)物在人類(lèi)的生活中起著(zhù)巨大的作用,人們從牛羊的身上獲得肉類(lèi)、奶類(lèi)和皮毛;用貓來(lái)捉鼠;用狗來(lái)看家。然而人們不僅僅獲得這些好處,還從動(dòng)物身上得到了很多啟示。今日就由我來(lái)給大家介紹一下動(dòng)物對人類(lèi)的啟示。
動(dòng)物對人的啟示可能是微小的,但即使是微小的啟示也能產(chǎn)生巨大的作用,比如說(shuō):
屋頂瓦楞模仿動(dòng)物的鱗甲,船槳模仿了鴨的蹼,就連平常所用的鋸子,也是魯班根據鋸齒草發(fā)明而來(lái)的,這難道不是微小的啟示嗎?然而繡闥雕甍,桂棹蘭槳,均是因為這些小啟示而存在的。
動(dòng)物對人的啟示也可能是巨大的,就比如說(shuō)人們根據蛙眼的視覺(jué)原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無(wú)誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統后,雷達抗干擾本事大大提高。在國防方面起著(zhù)不可估量的作用。
動(dòng)物給人很多啟示,最近興起的仿生學(xué),就是以動(dòng)物的習性進(jìn)行創(chuàng )新的一門(mén)學(xué)科,可見(jiàn)人類(lèi)已經(jīng)意識到動(dòng)物身上所蘊藏的巨大利益,在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)盛行年代出生的我們,更應重視這細微可是意義重大的啟示。
小學(xué)作文:動(dòng)物給我的啟示 篇15
每天,當太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候,非洲大草原上的動(dòng)物們就開(kāi)始奔跑了。獅子媽媽在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),你要是跑不過(guò)最慢的羚羊,你就會(huì )活活地餓死!痹诹硗庖粋(gè)場(chǎng)地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會(huì )被他們吃掉!
這個(gè)故事無(wú)非是要催人奮進(jìn)。因為物競天擇,適者生存。這自然法則同時(shí)也適合我們生活著(zhù)的現實(shí)世界。我也因此而感到很緊張、恐怖、窒息,一想想四周潛在的各種危機,你會(huì )感覺(jué)你活下去的目的就是要逃避追殺,逃避死亡。想想人如果活到這個(gè)份上,也實(shí)在毫無(wú)生趣了。既然人終究是免不了一死,如果每天起床時(shí)所感受到的就是死亡氣息,那真還不如死了干凈,省卻許多煩惱和不安。有人會(huì )說(shuō)你這也太消極了,太悲觀(guān)了,也太不長(cháng)進(jìn)了,是一種懶漢思維,豬欄思想。合起來(lái)的意思也就是說(shuō)你該死!
我在靜思默想,人世間的許多事情其實(shí)都是自找的。如同靜靜的水面,忽地被好事者扔了一塊石頭,于是推波助瀾,生出了許多的事。我真的想追求一種平靜的生活,但現實(shí)中石頭實(shí)在是太多了,侵擾人心的石頭太多了,人心無(wú)法平靜,生活何來(lái)平靜呢?
小學(xué)作文:動(dòng)物給我的啟示 篇16
在五彩繽紛的大自然中,有許多奇怪的動(dòng)植物,它們大多有自己的特殊技能和特點(diǎn)?茖W(xué)家從自然界的一切事物中學(xué)習,發(fā)明創(chuàng )造了許多新事物。比如通過(guò)對自然界各種飛鳥(niǎo)昆蟲(chóng)的觀(guān)察,人類(lèi)發(fā)明了飛機;通過(guò)模仿魚(yú)類(lèi)和海豚,人們發(fā)明了船和潛艇電子蛙眼是根據蛙眼的功能發(fā)明的……我們也可以向科學(xué)家學(xué)習,注意觀(guān)察,開(kāi)動(dòng)腦筋,從自然界的動(dòng)植物中獲得靈感,設計出實(shí)用的小發(fā)明。
壁虎——是常見(jiàn)的動(dòng)物。它得名于它能在墻上自由行走。它是怎么粘在墻上不掉下來(lái)的?那是因為壁虎的腳趾上有近10億根細小的特殊毛發(fā),靠近了平面,這樣壁虎就可以吸附在物體表面而不會(huì )脫落。我還想發(fā)明一種能讓人在墻上自由行走的鞋,叫“壁虎鞋”。
我的“壁虎鞋”就是利用壁虎可以在墻上行走的原理制作的。穿上我的鞋,打開(kāi)開(kāi)關(guān),輸入你的身高體重,調整模式,就可以飛檐走壁了。你不用擔心安全。都是智能控制。你所要做的就是以舒適的姿勢走路。因為它強大的功能,你不僅可以在墻上自由行走,還可以在懸崖上自由穿梭!
最近怎么樣?我的壁虎鞋能力很強嗎?等我長(cháng)大了,我會(huì )努力把它變成現實(shí)!
小學(xué)作文:動(dòng)物給我的啟示 篇17
今天我讀了《鳥(niǎo)類(lèi)給人類(lèi)的啟發(fā)》一文,這個(gè)文章主要寫(xiě)是由于現在的地球能源消耗的太快了,無(wú)其是電能消耗更多。所以,這就需要去開(kāi)發(fā)利用新的能源。法國科學(xué)家發(fā)明了一種新型的風(fēng)力發(fā)電機,它的效率比普通新型風(fēng)力發(fā)電機的效率提高了8倍,這種新型風(fēng)力發(fā)電機的發(fā)明,是從飛鳥(niǎo)的翅膀形狀中得到的啟示,經(jīng)過(guò)不斷的試驗,他們還把風(fēng)力馬達縮小,提高它的效率。
經(jīng)過(guò)試驗,他們得到了一個(gè)新的認識,鳥(niǎo)的翅膀之所以成扁形狀,是為了利用渦流的能量,而不是為了推動(dòng)風(fēng)力:鳥(niǎo)翅膀末端的作用就像一個(gè)小型的渦輪機,本身雖然不會(huì )旋轉,但能形成一股強有力的風(fēng)流:所有的渦流都是向內旋轉的,不斷增強,推動(dòng)著(zhù)空氣,就想要通過(guò)一個(gè)窄而長(cháng)的房間一樣,這種力相當于使阻力減少了18.75%。根據這個(gè)新的認識,科學(xué)家用了一組較大的旋翼,按照環(huán)形次序圍繞著(zhù)一個(gè)小的螺旋槳,于是就發(fā)明了一種功率發(fā)達8——9倍的風(fēng)力集中機。
從這個(gè)故事中我知道了別看小鳥(niǎo)很小,人們也能從它身上發(fā)現很多有用的東西,所以大家不要小看這種小動(dòng)物。
小學(xué)作文:動(dòng)物給我的啟示 篇18
烏龜是一種走路最緩慢地動(dòng)物,雖然它走不快,但是,它有一個(gè)很好的特點(diǎn)。這個(gè)特點(diǎn)就是:它的自我保護能力很強,因為,“敵人”來(lái)突襲它們的時(shí)候,它們就會(huì )成群地縮進(jìn)自己堅硬的殼里,如果來(lái)了更多的“敵人”,它們就會(huì )快快的往前滾,來(lái)逃敵。
我通過(guò)烏龜的特點(diǎn),想發(fā)明一種防彈殼,這種防彈殼有著(zhù)烏龜這樣的特點(diǎn)。
這種防彈殼是自動(dòng)型的,敵人如果來(lái)了,防彈殼就會(huì )自動(dòng)穿在人身上,只要按一下電鈕,防彈殼就會(huì )變成坦克的,坦克有著(zhù)發(fā)不完的子彈,如果敵人火力更加大了,我就有兩個(gè)選擇:一是按下一個(gè)電鈕,坦克一圈都被防術(shù)力聚在中間,來(lái)抵抗敵人。二是變成一個(gè)大圓珠,快速地逃跑。
這個(gè)大圓珠有兩層外皮,第一層外皮在滾動(dòng),第二層外皮里有一個(gè)瓶子,里面有很多小圓球,只有把小圓球吃下去,人們就不會(huì )暈了。也可以按一下電鈕,變成一輛豪華的奔馳車(chē)。
在這個(gè)車(chē)里可以睡覺(jué)、看電視、打電腦、吃飯……就像你在家里舒適地生活。這輛車(chē)唯一的缺點(diǎn)就是車(chē)身太長(cháng)。
動(dòng)物們各有特點(diǎn),需要我們仔細地觀(guān)察、認真地研究。
小學(xué)作文:動(dòng)物給我的啟示 篇19
人類(lèi)從蜻蜓、鯨身上有所發(fā)現,而在人人討厭的蒼蠅身上竟然也有發(fā)明!
昆蟲(chóng)學(xué)家研究發(fā)現,蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒。當它飛行時(shí),平衡棒以一定的頻率進(jìn)行機械振動(dòng),可以調節翅膀的運動(dòng)方向,是保持蒼蠅身體平衡的導航儀?茖W(xué)家據此原理研制成一代新型導航儀——振動(dòng)陀螺儀,大大改進(jìn)了飛機的飛行性能,可使飛機自動(dòng)停止危險的滾翻飛行,在機體強烈傾斜時(shí)還能自動(dòng)恢復平衡,即使是飛機在最復雜的急轉彎時(shí)也萬(wàn)無(wú)一失。
蒼蠅的復眼包含4000個(gè)可獨立成像的單眼,能看清幾乎360度范圍內的物體。在蠅眼的啟示下,人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機,在軍事、醫學(xué)、航空、航天上被廣泛應用。
蒼蠅的嗅覺(jué)特別靈敏并能對數十種氣味進(jìn)行快速分析且可立即作出反應,科學(xué)家根據蒼蠅嗅覺(jué)器官的結構,把各種化學(xué)反應轉變成電脈沖的方式,制成了十分靈敏的小型氣體分析儀,目前已廣泛應用于宇宙飛船、潛艇和礦井等場(chǎng)所來(lái)檢測氣體成分,使科研、生產(chǎn)的安全系數更為準確、可靠。
大自然真是人類(lèi)的好老師!
小學(xué)作文:動(dòng)物給我的啟示 篇20
我每次去奶奶家玩,都能享受到和小狗嬉戲的快樂(lè ),這小狗不是我奶奶家的,是一個(gè)鄰居家養的,她們家一共有四只小狗,分別是小虎、丫頭、大寶、二寶,但大寶不幸被送走了,就只剩下三條狗了。 我最喜歡的當然是活潑可愛(ài)的二寶了。
二寶全身都是黑油油的,使人感覺(jué)它非常健壯,它還長(cháng)著(zhù)一雙罕見(jiàn)的大眼睛,散發(fā)出陣陣兇光,不過(guò),你要是對它好,它就溫順得像小綿羊一樣。它不但眼睛大,嘴巴也大,吃起東西來(lái)像狼一樣,都說(shuō)“狼吞虎咽”,我看它比狼吃得都快,它這些可愛(ài)的特點(diǎn),使我更加喜歡它了。
二寶是一只身強力壯的狗,但是大家卻都喜歡它,這是因為什么呢?這是因為,它其實(shí)是有兩面性的,你不理它,它敢不理你,你對它好,它就在你腳邊溫柔地叫著(zhù),你若對它不好,它就會(huì )反咬你一口。但是二寶有個(gè)毛病,它以為謗個(gè)院子是它的地盤(pán),一有不認識的人路過(guò)這里,它就追著(zhù)那個(gè)人跑,直到那人出院為止。你說(shuō)它是不是可笑!
我和二寶是不打不相識的。一開(kāi)始它總咬我,我也討厭它。有一次,我在樓上往樓下噴水,它便和我一起嬉戲起來(lái),從此我們便成了最好的朋友。我很喜歡這種感覺(jué)。祝愿所有人都 能找到屬于自已的動(dòng)物朋友。
小學(xué)作文:動(dòng)物給我的啟示 篇21
今日一大早,媽媽就把我從美夢(mèng)中叫醒,因為今日我家要請客吃飯。他們要忙著(zhù)準備飯菜,讓我帶弟弟玩。
我洗漱并吃完早飯后,便抱著(zhù)弟弟坐在大門(mén)口曬太陽(yáng),拿了一本故事書(shū),想講故事給弟弟聽(tīng)。剛坐下來(lái)就看到一只花貓從弄堂里跑出來(lái),被鄰居家的大黃狗撞個(gè)正著(zhù);ㄘ堃(jiàn)自我沒(méi)有大黃狗強壯,扭頭就跑,大黃狗卻窮追不舍,花貓的力氣到底不如大黃狗,只跑了幾圈就已經(jīng)氣喘吁吁了,躲到墻角的草堆邊想喘口氣,可是大黃狗一會(huì )兒就追過(guò)來(lái)直撲上去,花貓只能用盡力氣和狗扭打在一齊,幾個(gè)回合下來(lái),花貓最終筋疲力盡了,躺在地上看著(zhù)大黃狗,這時(shí),大黃狗也停止了攻擊,似乎有些得意的看著(zhù)花貓,心里肯定在想:你根本不是我的對手,我輕而易舉就能夠把你打敗,你還是乖乖投降吧。就這樣,它們互相怒視了對方一段時(shí)間。大黃狗以為花貓害怕了,便轉身離開(kāi)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,花貓一個(gè)箭步?jīng)_上去,把大黃狗推了一個(gè)四腳朝天,然后迅速地跑了,大黃狗還沒(méi)明白是怎樣回事,花貓已逃的無(wú)影無(wú)蹤,疼的他嗷嗷直叫。
這次花貓與大黃狗的戰斗讓我認識到:做什么事都要講究策略,即使你是弱者也不怕,只要有智慧和毅力,也有可能戰勝強者。
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