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實(shí)用的濃濃親情的作文匯總五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的濃濃親情的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
濃濃親情的作文 篇1
一天,鴨媽媽帶著(zhù)自己的孩子,搖搖擺擺地漫步在溫哥華街頭。
溫哥華大街人來(lái)人往,車(chē)輛川流不息,熱鬧非凡。鴨媽媽和小鴨子都被吸引住了,不由得駐足觀(guān)看。再次前進(jìn)時(shí),鴨媽媽看到前面有個(gè)沒(méi)蓋子的下水道,它小心翼翼地繞了過(guò)去,剛想提醒孩子們時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”幾聲,幾只小鴨子掉了進(jìn)去。它們趕忙擺動(dòng)雙腳,奮力向前游,使自己不被沖走。幾只膽小的嚇得大叫起來(lái),一動(dòng)也不動(dòng),只靠它們的哥哥姐姐拼命地拉著(zhù),才沒(méi)被沖走。這時(shí),它們看見(jiàn)鴨媽媽從上面伸出頭來(lái)看,就大聲呼救。鴨媽媽心里一緊,頓時(shí)感到腦子里一片空白,冷靜下來(lái)之后,它盡量用鎮靜的聲音向掉下去的小鴨子們說(shuō):“孩子們,你們不要慌,想辦法不讓自己被沖走!彪S后又對其他小鴨子說(shuō):“你們在這里圍成一圈,向其他行人呼救,我去附近找人幫忙!”隨后就匆匆離去。鴨媽媽很幸運地碰到了巡警,可怎么讓他們過(guò)去呢?它靈機一動(dòng),飛快地朝巡警跑去,還大叫著(zhù),吸引巡警的注意。然后,鴨媽媽用嘴扯著(zhù)巡警的褲子,想讓巡警跟它走。一開(kāi)始,巡警以為它只是在開(kāi)玩笑,可后來(lái)發(fā)現鴨媽媽是那么著(zhù)急,就覺(jué)得出事了,于是馬上跟它跑到了事發(fā)地點(diǎn)。巡警們立刻開(kāi)始援救小鴨子。一個(gè)巡警順梯子爬到下水道里,另一個(gè)人用繩子系上一個(gè)大筐子,把它放下去。在下水道里的巡警把小鴨子們一一放入筐子里,吊了上去。巡警們的果斷機智和辦事效率贏(yíng)得了圍觀(guān)群眾們的.掌聲。鴨媽媽也帶著(zhù)小鴨子來(lái)到巡警面前,充滿(mǎn)感激地望著(zhù)他們,“嘎——嘎——”地叫著(zhù),好像在說(shuō):“謝謝你們,警察叔叔!”鴨媽媽又帶領(lǐng)小鴨子們上路了。車(chē)子都停下來(lái)給它們讓路,目送著(zhù)這群憨態(tài)可掬的鴨子們離去……
啊,這濃濃的親情已流進(jìn)了我的心里,人與動(dòng)物之間和諧相處是多么的愉快呀。
濃濃親情的作文 篇2
好熟悉的香氣,是的不會(huì )錯了,是留在心中永恒的香氣!夾雜著(zhù)爺爺的愛(ài)。
我的爺爺,年過(guò)花甲,我從小到大都被爺爺寵著(zhù)。無(wú)奈歲月無(wú)情,沉積的歲月壓彎了他的腰,無(wú)情的時(shí)光在他臉上刻下了歲月的痕跡,不知何時(shí)爺爺烏黑的頭發(fā)也有了斑斑白絲……爺爺老了,卻從未停下手中的鐵鍬;爺爺老了,卻從未放下手中的鍋鏟;爺爺老了,卻從未停止為兒孫的辛苦付出!盡管現在的我在外上學(xué),爺爺還是從未停下為我付出的腳步……
猶記幼時(shí),一個(gè)炎炎夏日,我聽(tīng)爺爺講著(zhù)以前抗戰的故事,舒舒服服躺在空調房里,忽然,燈熄了,空調也不再呼呼作響。我嚇得驚叫起來(lái),爺爺摸摸我的頭安慰道:“就是停電了,不怕不怕,爺爺去點(diǎn)個(gè)蠟燭!睜敔斝蹨営辛Φ脑(huà)語(yǔ)讓我不再害怕。點(diǎn)好蠟燭,我“呼哧呼哧”用手扇風(fēng),還嚷嚷著(zhù)喊熱。爺爺二話(huà)沒(méi)說(shuō)拿來(lái)大蒲扇為我扇起風(fēng)來(lái)。不懂事的我,只要爺爺一停下休息就嚷嚷熱。我不知爺爺為我扇了多久的風(fēng),只知道后來(lái)我在充滿(mǎn)愛(ài)等我上小學(xué)了,爺爺堅持為我做飯,做各式各樣的菜,但記憶中做的最多的卻是魚(yú)!因為爺爺總愛(ài)說(shuō)吃魚(yú)會(huì )變得更聰明,我就很樂(lè )意吃魚(yú),當然,不僅僅因為爺爺說(shuō)吃魚(yú)會(huì )變得更聰明,更是因為爺爺做的魚(yú)的味道讓我百吃不膩!從小吃魚(yú),我練就了一套獨門(mén)吐魚(yú)刺法,吃魚(yú)毫不費力,總能一人搞定一條魚(yú)。見(jiàn)我吃得香,爺爺總會(huì )笑得很開(kāi)心,滿(mǎn)臉皺紋都會(huì )展開(kāi)成一朵菊花。爺爺煮的魚(yú)真的很香很香,每每吃完總會(huì )回味好一會(huì ),豈能是一“香”字了得!我曾天真地問(wèn)過(guò)爺爺為什么煮魚(yú)如此好吃,爺爺笑而不答,現在回味起來(lái),那魚(yú)中融入的是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)啊!
中學(xué),我離開(kāi)了爺爺奶奶,在外上學(xué)。爺爺依舊愛(ài)打電話(huà)問(wèn)我想吃什么,像小時(shí)候問(wèn)過(guò)無(wú)數次的那樣親切,和藹。熟悉的話(huà)語(yǔ),熟悉的語(yǔ)調,不禁讓我想起了魚(yú)的味道,我脫口而出:“魚(yú)!”電話(huà)那頭傳來(lái)爺爺爽朗的笑聲,他滿(mǎn)口答應:“好好好,你要好好學(xué)習啊,明天煮好了給你送去!”我似乎頓時(shí)感受到那撲面而來(lái)的誘人魚(yú)香……媽媽卻在一旁埋怨:“想吃我做就好,還要麻煩爺爺!”我笑了:“不一樣的味道!”中午,餐桌上果然放著(zhù)一盤(pán)魚(yú),熟悉的香氣撲面而來(lái),我連手都沒(méi)洗就急不可耐地向魚(yú)進(jìn)攻,惹得媽媽一陣數落,我毫不在意,匆匆洗完手又飛向了那盤(pán)魚(yú)!是熟悉的味道,爺爺的魚(yú)的味道,愛(ài)的味道!桌上魚(yú)香久久揮之不去,心中早已把爺爺的愛(ài)深藏!
學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重,我回家的次數也越來(lái)越少,甚至連打電話(huà)的.次數也在減少,爺爺仍時(shí)不時(shí)打電話(huà)叮囑我要好好學(xué)習,順便問(wèn)我要吃魚(yú)嗎。不知怎的,我不再心心念念爺爺的魚(yú),便找了個(gè)吐魚(yú)刺浪費時(shí)間的借口搪塞過(guò)去。爺爺淡淡的“哦”了一聲,粗心的我竟沒(méi)有讀出那“哦”中的無(wú)奈,惆悵。幾天后我收到一大袋用保鮮袋分裝的魚(yú)片,爺爺打電話(huà)來(lái)欣喜地告訴我,他替我把魚(yú)刺剔了,魚(yú)片也都鹵好,只要簡(jiǎn)單炒一下或蒸一蒸就能吃了。爺爺說(shuō)話(huà)的聲音開(kāi)心得像個(gè)孩子,好像他做了一件偉大的事。我的眼眶卻紅了,我不能想象爺爺花了多久才剔好這些魚(yú),我后悔自己的不懂事。魚(yú)片依舊是那熟悉的魚(yú)香,從鍋里盛出來(lái),香氣慢慢彌散開(kāi)來(lái),氤氳在我心頭。
我撥通了爺爺的電話(huà),大聲告訴他:“爺爺,魚(yú)真的很香!還有,我這個(gè)周末一定回去!”電話(huà)那頭爺爺笑了,電話(huà)這頭我也笑了……
其實(shí)魚(yú)香早已留存在我心中,心中的魚(yú)香永恒!因為這已不僅僅是魚(yú)香,其中飽含的是爺爺深深的愛(ài)!
濃濃親情的作文 篇3
徐徐吹拂的晚風(fēng),是那么輕盈溫柔,不涼不熱,像是誰(shuí)給這偌大的空間裝上了空調,吹的人心里癢絲絲的。
每到這樣的夜晚,我們一家人圍在家門(mén)口說(shuō)說(shuō)笑笑,只有我那慈祥的奶奶,還在廚房里面準備明天的早餐。奶奶是一個(gè)地地道道的農民,時(shí)間無(wú)情地在她的額頭上留下了皺紋。但是她那雙笑起來(lái)像月亮的小眼睛,總給人以溫暖。
奶奶可是我們家里的大忙人呢!清晨,把我送到學(xué)校,又匆匆忙忙地去買(mǎi)菜,還來(lái)不及歇會(huì )兒,又趕到學(xué)校來(lái)接我回家;晚上,她又在廚房,為一家人辛苦著(zhù)。
小小的我,又能為日夜勞累的奶奶做些什么呢?我為這件事而傷腦筋。突然,一個(gè)主意閃入了我的腦袋,幫奶奶洗腳吧!我進(jìn)了廚房,苦苦哀求奶奶到客廳里,讓她坐在板凳上,奶奶摸著(zhù)我的頭,一臉的莫名其妙。我端著(zhù)一大盆水,一搖一晃地來(lái)到奶奶面前,我的頭上已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,但我一點(diǎn)也不在乎。我蹲下身子,伸出雙手,輕輕地握住奶奶的.一只腳,用香皂把奶奶的腳涂了個(gè)遍然后認真地洗,肥皂好像說(shuō):“哈哈,你們逃不出我的‘法眼’的!笔紫,我先一絲不茍地把腳心、腳面洗得干干凈凈。最后,我用手指摳洗奶奶的腳縫,癢得奶奶哭笑不得。我拿來(lái)香水,把奶奶的腳噴得香香的,這就成功啦!
看著(zhù)奶奶被我洗干凈的白腳,我十分開(kāi)心。奶奶看著(zhù)我做的一切,臉上仿佛樂(lè )出了一朵大花……
濃濃親情的作文 篇4
在一個(gè)云淡日麗秋季的上午,溫哥華街頭出現了一群由鴨媽媽帶領(lǐng)著(zhù)散步的小鴨子,它們全身長(cháng)著(zhù)黃色的絨毛,一張扁扁的'嘴巴。一對小巧的眼睛不時(shí)東張西望,對這里的一切感到好奇。那雙小腳一前一后走著(zhù),搖搖擺擺,似乎一不小心就會(huì )摔上一跤。而鴨媽媽卻顯得沉著(zhù)冷靜,警惕地環(huán)顧四周,看看有沒(méi)有什么危險。
正當它們暖暖的享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴時(shí),突然,鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)“嘎嘎……”的叫聲,急忙回過(guò)頭,只見(jiàn)幾只小鴨不小心掉進(jìn)了路旁的下水道,無(wú)比驚慌,不停地撲著(zhù)翅膀掙扎著(zhù)。這幾只小鴨眼看就要被水沖走了,鴨媽媽急中生智,去找人來(lái)、救救鴨寶寶,它四周環(huán)顧,看到了幾名巡警,忙搖搖擺擺的奔去。
鴨媽媽跑到巡警旁邊,對著(zhù)它們大聲叫著(zhù),叫聲急躁、焦慮?裳簿韭(tīng)不懂鴨媽媽的意思,鴨媽媽急了,一邊拽著(zhù)巡警的褲腿向下水道的方向拉,一邊嘎嘎叫著(zhù)。巡警大概知道了有什么大事,也跟著(zhù)鴨媽媽跑去。
終于到了出事地點(diǎn),巡警一看到下水道里的幾只拼命掙扎的小鴨寶寶,立刻明白了。他召集一些路人,投身到這場(chǎng)營(yíng)救活動(dòng)中……
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奮戰,小鴨終于被救了出來(lái),鴨媽媽見(jiàn)了,高興地撲著(zhù)翅膀,興奮地叫著(zhù)。還一個(gè)勁地點(diǎn)頭,仿佛是在向人們致謝。
危險終于解除了,小鴨們搖搖擺擺地上路了。當它們走向馬路時(shí),汽車(chē)都極具默契地停了下來(lái)。人們望著(zhù)它們的背影,只留下了一串楓葉似的腳印……
濃濃親情的作文 篇5
在自己的童年里,是誰(shuí)一直陪伴我?對!是媽媽。12年了,是媽媽給予了我生命,培養我長(cháng)大,教我說(shuō)話(huà),走路,到現在教我習題,作文……
媽媽對我們的付出是無(wú)窮無(wú)盡的,我們感激不盡,趁著(zhù)今天是婦女節,我一定要好好回報媽媽?zhuān)袚恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>
放學(xué)路上,我買(mǎi)了一個(gè)小蛋糕,準備回家和媽媽一起吃;氐郊抑,媽媽似乎看到了我手中的蛋糕,對我說(shuō)∶“咦?你買(mǎi)蛋糕做什么?”“送給你吃唄!”我邊換鞋邊說(shuō)!敖裉炜刹皇俏业纳!薄敖裉炜墒恰恕!蔽曳畔碌案庹f(shuō),“老媽?zhuān)澣湛鞓?lè )!”
吃過(guò)飯后,我主動(dòng)提出來(lái)要收拾碗筷,洗碗,媽媽半信半疑∶“哦?像你這種吃完飯就走人的人,還給我洗碗?說(shuō)!有什么陰謀!”“誒呀,老媽?zhuān)憔蛣e懷疑我了,誰(shuí)讓今天是三八呢?”“那好!眿寢尠阉械腵碗推到我旁邊,出去了。
我系上圍裙,拿上一部分碗筷,感覺(jué)自己好像一個(gè)管事的廚娘。我把所有的碗筷都放進(jìn)洗碗池,接好水,拿上刷子,擠好洗潔精,我邊唱邊洗∶“洗刷刷,洗刷刷,泡泡花,泡泡花……”弟弟聽(tīng)到了,來(lái)當伴奏了∶“碗愛(ài)洗澡,瓷面好好……”就這樣,我們在歌唱中洗完了碗。
刷好了碗,媽媽說(shuō)∶“我來(lái)考你們一個(gè)關(guān)于三八的腦筋急轉彎吧!”我和弟弟滿(mǎn)口答應。媽媽問(wèn)道∶“三八的前夕——打一中藥名!蔽宜伎计饋(lái)∶既然是三八的前夕,那就是三八的前一天,三八的前一天不就是三七嗎?再一想,在藥房里也見(jiàn)過(guò)三七。于是,我毫不猶豫的說(shuō)出來(lái)∶“二十一!”弟弟聽(tīng)了也在一旁又跳又喊:“二十一,二十一!”“?三七和二十一有什么關(guān)系?”“呸呸呸,說(shuō)錯了,說(shuō)錯了,是三七,不是二十一!蔽伊⒓锤目!芭夼,我也說(shuō)錯了!钡艿苡衷诟胶!肮!三七二十一,虧你想得出來(lái)!”媽媽笑道!肮,哈哈……”
這個(gè)三八的晚上,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),更充滿(mǎn)了濃濃的親情。
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